SlideShare a Scribd company logo

En digital hverdag - Barn og unge

•Download as PPT, PDF•
•
Per Arne Godejord
Per Arne Godejord

Forelesning om barn og unges digitale hverdag, med et tilleggsblikk på jus, for MA studenter i skoleledelse, HiBo. 2008

Health & Medicine
1 of 24
Barn og unges digitale hverdag Overgrep, mobbing, selvutlevering, tyveri og skolens ansvar Per A. Godejord Førstelektor Seksjon for Informatikk Høgskolen i Nesna
Seksuelle overgrep ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hva er overgrepsmateriale? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Stoppe surfingen! ,[object Object]
Grooming ,[object Object]
Seksuelle overgrep i Chat ,[object Object]
Utlevering ,[object Object]
Profilsurfing ,[object Object]
Blogging ,[object Object]
Billedalbum ,[object Object]
Video ,[object Object]
Mobbing og Vold ,[object Object]
Pedagogiske trusler ,[object Object]
Prosjekt Gå inn i din tid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Barn og Unges Digitale Hverdag ,[object Object]
Straffeloven ,[object Object],[object Object]
Ulovlig materiale ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ulovlig materiale: Opphavsrett ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Og hva så? ,[object Object],[object Object]
Foretaksstraff Vilkår for foretaksstraff På vegne av Noen Straffbar handling Skyld Et foretak
Hvem kan straffes? Hvem kan straffes? Den som på vegne av arb.giver kjenner til det ulovlige materiale uten å stoppe den lovstridige virksomheten IT-ansvarlig Den som har lagret/surfet/streamet/ kopiert Rektor Skolen (kommunen/Fylkeskommunen) - Foretaksstraff
Personvern ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Det etiske ansvar ,[object Object]
Oppgave ,[object Object]

Recommended

Overgrep - Mobbing - Utleverelse
Overgrep - Mobbing - UtleverelseOvergrep - Mobbing - Utleverelse
Overgrep - Mobbing - UtleverelsePer Arne Godejord
 
Digital mobbing - noen rettslige spørsmål
Digital mobbing - noen rettslige spørsmålDigital mobbing - noen rettslige spørsmål
Digital mobbing - noen rettslige spørsmålUtdanningsdirektoratet
 
PALS
PALSPALS
PALSHeidi Austlid
 
OpenID
OpenIDOpenID
OpenIDRod Begbie
 
Powerful, Pointed Presentations
Powerful, Pointed PresentationsPowerful, Pointed Presentations
Powerful, Pointed PresentationsRod Begbie
 
Visitor Information Centres - social media and digital technology report
Visitor Information Centres - social media and digital technology reportVisitor Information Centres - social media and digital technology report
Visitor Information Centres - social media and digital technology reportLee Hopkins
 
Ruby on Rails from the other side of the tracks
Ruby on Rails from the other side of the tracksRuby on Rails from the other side of the tracks
Ruby on Rails from the other side of the tracksinfovore
 
Barn og Unges Digitale Hverdag
Barn og Unges Digitale HverdagBarn og Unges Digitale Hverdag
Barn og Unges Digitale HverdagPer Arne Godejord
 

Recommended

Overgrep - Mobbing - Utleverelse
Overgrep - Mobbing - UtleverelseOvergrep - Mobbing - Utleverelse
Overgrep - Mobbing - UtleverelsePer Arne Godejord
 
Digital mobbing - noen rettslige spørsmål
Digital mobbing - noen rettslige spørsmålDigital mobbing - noen rettslige spørsmål
Digital mobbing - noen rettslige spørsmålUtdanningsdirektoratet
 
PALS
PALSPALS
PALSHeidi Austlid
 
OpenID
OpenIDOpenID
OpenIDRod Begbie
 
Powerful, Pointed Presentations
Powerful, Pointed PresentationsPowerful, Pointed Presentations
Powerful, Pointed PresentationsRod Begbie
 
Visitor Information Centres - social media and digital technology report
Visitor Information Centres - social media and digital technology reportVisitor Information Centres - social media and digital technology report
Visitor Information Centres - social media and digital technology reportLee Hopkins
 
Ruby on Rails from the other side of the tracks
Ruby on Rails from the other side of the tracksRuby on Rails from the other side of the tracks
Ruby on Rails from the other side of the tracksinfovore
 
Barn og Unges Digitale Hverdag
Barn og Unges Digitale HverdagBarn og Unges Digitale Hverdag
Barn og Unges Digitale HverdagPer Arne Godejord
 
Barns digitale hverdag
Barns digitale hverdagBarns digitale hverdag
Barns digitale hverdagRolf K. Baltzersen
 
Hamar
HamarHamar
HamarHeidi Austlid
 
Safer Internet Day
Safer Internet DaySafer Internet Day
Safer Internet DayPetter Bae Brandtzæg
 
Internett kan brukes
Internett kan brukesInternett kan brukes
Internett kan brukesjaoverla
 
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
Bruk av Moodle og nettvett.
Bruk av Moodle og nettvett.Bruk av Moodle og nettvett.
Bruk av Moodle og nettvett.Harald Torbjørnsen
 
Foredrag2008 Mo
Foredrag2008 MoForedrag2008 Mo
Foredrag2008 MoPer Arne Godejord
 
Moodle og Foresatte
Moodle og ForesatteMoodle og Foresatte
Moodle og ForesatteHarald Torbjørnsen
 
Veileder bilder av barn på nett datatilsynet
Veileder bilder av barn på nett datatilsynetVeileder bilder av barn på nett datatilsynet
Veileder bilder av barn på nett datatilsynetiktplan
 
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenNettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenHarald Torbjørnsen
 
Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)
Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)
Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)iktplan
 
Ytringsfriheten i nye medier
Ytringsfriheten i nye medierYtringsfriheten i nye medier
Ytringsfriheten i nye medierJeanette Helgesen
 
Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15
Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15
Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15Frode Fredriksen
 
Nettvettforedrag
NettvettforedragNettvettforedrag
NettvettforedragHarald Torbjørnsen
 
Bedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbing
Bedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbingBedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbing
Bedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbingUtdanningsdirektoratet
 
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilderNettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilderHarald Torbjørnsen
 
Foreldremøte Mathopen 191015
Foreldremøte Mathopen 191015Foreldremøte Mathopen 191015
Foreldremøte Mathopen 191015Rolf-Anders Moldeklev
 
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008jaoverla
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbingdigitaldommekraft
 
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
Blended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyBlended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyPer Arne Godejord
 
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringTakeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringPer Arne Godejord
 

More Related Content

Similar to En digital hverdag - Barn og unge

Internett kan brukes
Internett kan brukesInternett kan brukes
Internett kan brukesjaoverla
 
Veileder bilder av barn på nett datatilsynet
Veileder bilder av barn på nett datatilsynetVeileder bilder av barn på nett datatilsynet
Veileder bilder av barn på nett datatilsynetiktplan
 
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenNettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenHarald Torbjørnsen
 
Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)
Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)
Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)iktplan
 
Ytringsfriheten i nye medier
Ytringsfriheten i nye medierYtringsfriheten i nye medier
Ytringsfriheten i nye medierJeanette Helgesen
 
Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15
Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15
Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15Frode Fredriksen
 
Bedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbing
Bedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbingBedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbing
Bedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbingUtdanningsdirektoratet
 
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilderNettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilderHarald Torbjørnsen
 
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008jaoverla
 
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 

Similar to En digital hverdag - Barn og unge (20)

Barns digitale hverdag
Barns digitale hverdagBarns digitale hverdag
Barns digitale hverdag
 
Hamar
HamarHamar
Hamar
 
Safer Internet Day
Safer Internet DaySafer Internet Day
Safer Internet Day
 
Internett kan brukes
Internett kan brukesInternett kan brukes
Internett kan brukes
 
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
 
Bruk av Moodle og nettvett.
Bruk av Moodle og nettvett.Bruk av Moodle og nettvett.
Bruk av Moodle og nettvett.
 
Foredrag2008 Mo
Foredrag2008 MoForedrag2008 Mo
Foredrag2008 Mo
 
Moodle og Foresatte
Moodle og ForesatteMoodle og Foresatte
Moodle og Foresatte
 
Veileder bilder av barn på nett datatilsynet
Veileder bilder av barn på nett datatilsynetVeileder bilder av barn på nett datatilsynet
Veileder bilder av barn på nett datatilsynet
 
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenNettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
 
Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)
Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)
Veileder bilder av barn på nett (Datatilsynet)
 
Ytringsfriheten i nye medier
Ytringsfriheten i nye medierYtringsfriheten i nye medier
Ytringsfriheten i nye medier
 
Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15
Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15
Foredrag kampanje byåsen vgs 14.09.15
 
Nettvettforedrag
NettvettforedragNettvettforedrag
Nettvettforedrag
 
Bedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbing
Bedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbingBedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbing
Bedre læringsmiljø Trondheim - Torbjørn Moe - Digital mobbing
 
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilderNettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
 
Foreldremøte Mathopen 191015
Foreldremøte Mathopen 191015Foreldremøte Mathopen 191015
Foreldremøte Mathopen 191015
 
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbing
 
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
Siv Svanæs "Hva kan forskning fortelle oss om nettbrett i skolen?" Nettbrett ...
 

More from Per Arne Godejord

Blended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyBlended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyPer Arne Godejord
 
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringTakeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringPer Arne Godejord
 
Nordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochureNordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochurePer Arne Godejord
 
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringTakeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringPer Arne Godejord
 
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...Per Arne Godejord
 
Personvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske sporPersonvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske sporPer Arne Godejord
 
Video games as cultural expressions
Video games as cultural expressionsVideo games as cultural expressions
Video games as cultural expressionsPer Arne Godejord
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)Per Arne Godejord
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)Per Arne Godejord
 
Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510Per Arne Godejord
 
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)Per Arne Godejord
 
How to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science StudentsHow to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science StudentsPer Arne Godejord
 

More from Per Arne Godejord (20)

Blended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyBlended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile Technology
 
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringTakeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
 
Nordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochureNordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochure
 
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringTakeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
 
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
 
Digital media and learning
Digital media and learningDigital media and learning
Digital media and learning
 
Personvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske sporPersonvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske spor
 
Intro til it og jus
Intro til it og jusIntro til it og jus
Intro til it og jus
 
Deltakende observasjon
Deltakende observasjonDeltakende observasjon
Deltakende observasjon
 
Spo1510 summary
Spo1510 summarySpo1510 summary
Spo1510 summary
 
Video games as cultural expressions
Video games as cultural expressionsVideo games as cultural expressions
Video games as cultural expressions
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
 
Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510
 
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
 
How to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science StudentsHow to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science Students
 
Oppsummering oal151
Oppsummering oal151Oppsummering oal151
Oppsummering oal151
 
Pervasie Games - a trigger
Pervasie Games - a triggerPervasie Games - a trigger
Pervasie Games - a trigger
 
Resultat
ResultatResultat
Resultat
 
Dataspillogetikk3 spo300
Dataspillogetikk3 spo300Dataspillogetikk3 spo300
Dataspillogetikk3 spo300
 

En digital hverdag - Barn og unge

  • 1. Barn og unges digitale hverdag Overgrep, mobbing, selvutlevering, tyveri og skolens ansvar Per A. Godejord Førstelektor Seksjon for Informatikk Høgskolen i Nesna
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Foretaksstraff Vilkår for foretaksstraff På vegne av Noen Straffbar handling Skyld Et foretak
  • 21. Hvem kan straffes? Hvem kan straffes? Den som på vegne av arb.giver kjenner til det ulovlige materiale uten å stoppe den lovstridige virksomheten IT-ansvarlig Den som har lagret/surfet/streamet/ kopiert Rektor Skolen (kommunen/Fylkeskommunen) - Foretaksstraff
  • 22.
  • 23.
  • 24.