SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Download to read offline
เพราะเหตุใดจึงกลาววา....
             ึ  
ประเด็็ ํ
ป นคําถาม
 อะไรเปนปจจัยสําคัญที่มีผลตอการพัฒนาอารยธรรม
 ลุมแมน้ําไนล
 กุญแจที่ไขความลับของอารยธรรมอียิปตคืออะไร
เมดิเตอรเรเนียน   ดินแดนสามเหลี่ยมปากแมน้ําไนล

                        อียิปตต่ํา
                                      อยปตบน
                                      อียิปตบน
                                 นูเบยตา
                                 นเบียต่ํา
ทะเลสายสะฮารา                          แมนาไนล
                                        แมน้ําไนล


                            นูเบียบน
ปจจยทมอทธพลตอการพฒนาอารยธรรมของอยปต
ปจจัยที่มีอิทธิพลตอการพัฒนาอารยธรรมของอียิปต

 ที่ตั้ง อยูติดทะเลเมดิเตอรเรเนีย ประกอบดวย
            
 ดินดอนสามเหลียมปากแมน้ํา ถึงที่ราบปากน้ํา
                   ่
 นํําทวมในฤดูฝนทุกปชวงมิถุนายน-ตุลาคม
    ้ ใ                
 สองฟากฝงแมนาไดรบดนตะกอนทเปนปุย
 ส ฟ ฝ  ้ํ ไดรั ดิ               ่ี ป ป
 ทอุดมสมบรณทกป
 ที่อดมสมบูรณทุกป
ปจจัยทางภูมิศาสตรท่มีอิทธิพลตอการพัฒนาอารยธรรม
                     ี

   ชาวอียิปตรูจกทดน้ําเพื่อใชในการเพาะปลูก
                 ั
   บริเวณที่เปนที่ราบริมฝงแมน้ํา
                           
   บริเวณโดยรอบเปนทะเลทราย
แมนาไนลแมนาแหงชวต
แมน้ําไนลแมน้ําแหงชีวิต
                  อียิปตโบราณแบง
                       ออกเปน สวน
                       ออกเปน 2 สวน
                  1.อีียิปตตอนบนอยูทาง
                            
                     ภาคใต
                     ภาคใต
                  2.อยปตตอนลาง อย
                  2 อียิปตตอนลาง อยู
                     ทางปากแมน้ําไนล
โครงสรางทางสังคม
อยปตแบงออกเปน ชนชน
อียิปตแบงออกเปน 4 ชนชั้น
1. นกบวช ขุนนาง
1 นักบวช ขนนาง
2. ชาง พอคา อาลกษณ
2 ชาง พอคา อาลักษณ
3. ชาวนา
4. ทาส
ฟาโรห เมเนสเปนผูรวมอาณาจักรอียิปตบนและลางเขาดวยกัน
                   ู
  ตังเมืองหลวงอยูที่เมือง เมนฟส ตั้งราชวงศแรก
    ้
อยปตแบงออกเปน สมย
อียิปตแบงออกเปน 3 สมัย
   สมัยเริ่มราชวงค 3,150-2700 ปกอนค.ศ.
                                  
1. สมัยอาณาจักรเกา-3,100-2,050 ปกอนค.ศ.เริ่ม
                                      
  ี ส  ป ิ
มการสรางปรามด
2. สมัยอาณาจักรกลาง 2,050 -1,560 ปกอนค.ศ.
                          ,     ,         
3. สมัยอาณาจักรใหม 1,560 – 1,087ปกอนค.ศ.
                                        
อาณาจัักรสุดทาย 1,087 - 332 ปกอนค.ศ.
                                   
หลงจากนน
หลังจากนั้น 332 -30 ป กอน ค ศ อยใตการ
                      ป กอน ค.ศ. อยู ตการ
ปกครองของตางชาติ
เทพเจาโฮรัส

แผนดน นารเมอร
     ิ       
กลาวถึง นารเมอรแหง
อียิปตบน ผูรวบรวม
อาณาจักรทั้งสองเขา
ดวยกน
ดวยกัน
ตนกกขึึ้นใในแถบดินดกอนสามเหลี่ยมปาก
                                ี
แมนําไนลสัญญลักษณของอียิปตต่ํา
     ้
เมืองหลวงเริ่มแรก
 เมมฟส



สมยอาณาจกรกลางยาย
สมัยอาณาจักรกลางยาย
ราชธานไปอยู ี่เมืองธีบส
ราชธานีไปอยทเมองธบส
สมัยราชวงศ คือสมัยราชวงศที่ 1 3
              ื               1-3
   เมเนส เปนฟาโรหในราชวงศที่ 1
  อาณาจักรเกา เริ่มในสมัยราชวงศที่ 4
   คือ ฟาโรหสเนฟรู
อาณาจักรกลาง
- เริ่มสมัยราชวงศที่ 11-18 อาณาจักรกลาง
รุงเรืืองมากในสมััยราชวงศที่12 ทางดานการ
             ใ
ชลประทาน ขดคลองเชื่อมแมน้ําไนลกับทะเลแดง
             ขุดคลองเชอมแมนาไนลกบทะเลแดง
ปลายอาณาจักรกลางถูกฮิกซอลรุกราน และเขา
ปกครองเปนเวลา 110 ปนําวิธีการรบบนหลังมาและ
การใชรถศกเทยมมา ใชสารดเปนอาวุธ
การใชรถศึกเทียมมา ใชสําริดเปนอาวธ
อาณาจกรใหม
                       ั ใ
- เริ่มราชวงศที่18-20 เจาชายอาหโมส ขับไลฮิกซอล
  สํําร็จ ตั้งราชวงศที่ 18 รุงเรืองทีสุดสมััยของฟาโรห
        ็    ั                   ื ี่            ฟโ
  ทัตโมสที่ 3มีพระนางฮัตเซปสุต ขยายอาณาเขตถึง
                                 ุ
  ซีเรีย –แมน้ํายูเฟติส สมัยนี้ม่งคั่งทางการคา-
                                   ั
  บรรณาการ มีการฝงพระศพที่หนาผาริมแมน้ําไนล
                มการฝงพระศพทหนาผารมแมนาไนล
  “Valley of Kings”
หนากากทองคา
หนากากทองคํา
ของตตันค มน
 อ ตุตนคาเมน
โอซรสเทพแหงแมนา
                 โอซิริสเทพแหงแมน้ํา
                 ไนล เทพแหงชีวต
                                ิ
                 ความตาย ผูตัดสิน
                             
                 ชวตหลงความตาย
                 ชีวิตหลังความตาย

เทพเจาอียิปต
เทพเจาเรหรือ รา เทพแหงดวงอาทิตย
             ื                 ิ
เทพปตาห เทพผ รางเมมฟสค
เทพปตาห เทพผูสรางเมมฟสคุมครอง
ชางฝมือ
เทพเจาเซเบค เทพแหงสายธาร
การเปลยนแปลงการนบถอศาสนา
       การเปลี่ยนแปลงการนับถือศาสนา

สมัยฟาโรห อัคเคตัน เปลี่ยนการนับถือเทพเจาหลาย
พระองค มาเปนเทพองคเดียวคือ เทพเอตัน(เทพแหง
ดวงอาทตย) มการยายราชธานไปทางตอนกลางของ
ดวงอาทิตย) มีการยายราชธานีไปทางตอนกลางของ
อียิปต
    ปลายคริสตศตวรรษที่ 7 หันมานับถือ
ศาสนาอิสลาม
การรุกรานของชาวตางชาติิ
ศตวรรษที่ 12 กอน ค.ศ. ถูกอัสซีเรียน
 เปอรเซีย กรีก โรมันยึดครองตามลําดับ
พระนางเนฟาตต
พระนางเนฟาตีติ
พระชายาของฟาโรห
ทัตโมซิสที่ 1
ปรามิิดแบบขนบนได
            ั้ ั ไ
ปรามิดที่ไมดุม




ปรามิดที่กีเซ
กุญแจไขความลบของอีียิปต
          ไ      ั
ro
               แผนหิน Rosetta
               จารึก 3 ภาษาคือเฮียโรกลีฟ
               ดานบน เดโมตก และกรกจารก
               ดานบน เดโมติก แล กรีกจารึก
               ในสมัยพระเจาปโตเรมี

                 ชองโปลยองผู านอักษรเฮียโรกลิฟโดย
                 ชองโปลิยองผอานอกษรเฮยโรกลฟโดย
                 ใชเวลา 14 ป
มรดกทางอารยธรรม
อัักษรเฮีียโรกลิฟส บนคาทุส
           โ ิ 
วหารคารนด
วิหารคารนัด
การเขีียนอกษรเฮโรกลิิฟ
                             ั    โ




www.tqnyc.org/NYC063194/hieroglyphs.html
ลองเขียนชื่อเปนอักษร Hieroglyphic

  http://www.eyelid.co.uk/e-
  name.htm
  name htm
สถาปตยกรรม ิ ร ั ร ั ส รป ั
ส ป รร วหารลกซอร หวเสารูปบวตูม
มััมมีฟาโรหราเมสซิสทีี่ 2
      ี โ         ิ
แมลงสแคบ
มรดกทางอารยธรรม
ความเชื่อในการฟนคืนชีพ หลังความตาย
  สถาปตยกรรมปรามิด วิหารที่บูชาเทพเจา โอบิ
                                           โ
  ลสกเสาหน ทีจารึกเกียรติคณของฟาโรห
  ลิสกเสาหิน ทจารกเกยรตคุณของฟาโรห
                ่
  สฟงซ สรางไวบูชาแทนสุรยเทพและปกปกรักษาป
                           ิ
  รามิด
อารยธรรมของอยตป การประดษฐ
อารยธรรมของอียิตป - การประดิษฐ
ตัวอักษร เฮียโรกีลฟก ฮีราติก ทํากระดาษ
จากตนกก
วิทยาศาสตร ความกาวหนาทางดาน
คณิตศาสตร เรขาคณิต คิดระบบการนับเลข
คานวณ
คํานวณ หาร ศกษาตาแหนงของดวงอาทตย
             ศึกษาตําแหนงของดวงอาทิตย
ดวงจันทรดวงดาว
คดคนปฏทน ปม
คิดคนปฏิทิน 1 ปมี 360 วัน 12 เดือน เดือนละ
                         วน เดอน เดอนละ
30วัน เหลืออีก 5 วันเปนวันสําคัญปลายป การทํา
มัมมี่
-การคา ทางบก และทางน้ํา
สมบตของตุตนคาเมน
        สมบัติของตตันคาเมน




ขวดยา

        เกาอีทองคํา
              ้

More Related Content

What's hot

ปราสาทหินพิมาย
ปราสาทหินพิมายปราสาทหินพิมาย
ปราสาทหินพิมายpasinee lungprasert
 
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออกประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออกSompak3111
 
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทยม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทยทศวรรษ โตเสือ
 
อาณษจักรสุโขทัย
อาณษจักรสุโขทัยอาณษจักรสุโขทัย
อาณษจักรสุโขทัยkrunrita
 
อารยธรรมตะวันตกกรีกโรมัน(อัพเดท2557)
อารยธรรมตะวันตกกรีกโรมัน(อัพเดท2557)อารยธรรมตะวันตกกรีกโรมัน(อัพเดท2557)
อารยธรรมตะวันตกกรีกโรมัน(อัพเดท2557)Heritagecivil Kasetsart
 
อารยธรรมจีน
อารยธรรมจีนอารยธรรมจีน
อารยธรรมจีนInfinity FonFn
 
ประวัติศาสตร์จีน
ประวัติศาสตร์จีนประวัติศาสตร์จีน
ประวัติศาสตร์จีนKittayaporn Changpan
 
งานนำเสนอ อารยธรรมจีน
งานนำเสนอ อารยธรรมจีนงานนำเสนอ อารยธรรมจีน
งานนำเสนอ อารยธรรมจีนSRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
หัวข้อที่ ๖ อาณาจักรสุโขทัย
หัวข้อที่ ๖  อาณาจักรสุโขทัยหัวข้อที่ ๖  อาณาจักรสุโขทัย
หัวข้อที่ ๖ อาณาจักรสุโขทัยchakaew4524
 

What's hot (11)

ปราสาทหินพิมาย
ปราสาทหินพิมายปราสาทหินพิมาย
ปราสาทหินพิมาย
 
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออกประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
 
อารยธรรมจีน
อารยธรรมจีน อารยธรรมจีน
อารยธรรมจีน
 
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทยม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
ม4 การตั้งถิ่นฐานในดินแดนไทย
 
อาณษจักรสุโขทัย
อาณษจักรสุโขทัยอาณษจักรสุโขทัย
อาณษจักรสุโขทัย
 
อารยธรรมตะวันตกกรีกโรมัน(อัพเดท2557)
อารยธรรมตะวันตกกรีกโรมัน(อัพเดท2557)อารยธรรมตะวันตกกรีกโรมัน(อัพเดท2557)
อารยธรรมตะวันตกกรีกโรมัน(อัพเดท2557)
 
อารยธรรมจีน
อารยธรรมจีนอารยธรรมจีน
อารยธรรมจีน
 
ประวัติศาสตร์จีน
ประวัติศาสตร์จีนประวัติศาสตร์จีน
ประวัติศาสตร์จีน
 
งานนำเสนอ อารยธรรมจีน
งานนำเสนอ อารยธรรมจีนงานนำเสนอ อารยธรรมจีน
งานนำเสนอ อารยธรรมจีน
 
หัวข้อที่ ๖ อาณาจักรสุโขทัย
หัวข้อที่ ๖  อาณาจักรสุโขทัยหัวข้อที่ ๖  อาณาจักรสุโขทัย
หัวข้อที่ ๖ อาณาจักรสุโขทัย
 
อารยธรรมจีน1
อารยธรรมจีน1อารยธรรมจีน1
อารยธรรมจีน1
 

Similar to Egypt

โบราณคดีอีสาน
โบราณคดีอีสานโบราณคดีอีสาน
โบราณคดีอีสานBenjawan Hengkrathok
 
ต้นกำเนิดอารยธรรมสมัยเมโสโปเตเมีย
ต้นกำเนิดอารยธรรมสมัยเมโสโปเตเมียต้นกำเนิดอารยธรรมสมัยเมโสโปเตเมีย
ต้นกำเนิดอารยธรรมสมัยเมโสโปเตเมียhmiw
 
ศิลปะศรีลังกา
ศิลปะศรีลังกาศิลปะศรีลังกา
ศิลปะศรีลังกาnanpun54
 
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์6091429
 
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์6091429
 
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคมวรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคมmayavee16
 
อารยธรรมตะวันตก
อารยธรรมตะวันตกอารยธรรมตะวันตก
อารยธรรมตะวันตกChanapa Youngmang
 
อารยธรรมตะวันตก
อารยธรรมตะวันตกอารยธรรมตะวันตก
อารยธรรมตะวันตกChanapa Youngmang
 
นาย แสนเก่ง ป้องโพนทอง ม
นาย แสนเก่ง  ป้องโพนทอง มนาย แสนเก่ง  ป้องโพนทอง ม
นาย แสนเก่ง ป้องโพนทอง มSRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศรกาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศรkruthai40
 
ในหลวงดวงใจไทยทั้งชาติ
ในหลวงดวงใจไทยทั้งชาติในหลวงดวงใจไทยทั้งชาติ
ในหลวงดวงใจไทยทั้งชาติniralai
 
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวSRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 

Similar to Egypt (20)

Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
โบราณคดีอีสาน
โบราณคดีอีสานโบราณคดีอีสาน
โบราณคดีอีสาน
 
ต้นกำเนิดอารยธรรมสมัยเมโสโปเตเมีย
ต้นกำเนิดอารยธรรมสมัยเมโสโปเตเมียต้นกำเนิดอารยธรรมสมัยเมโสโปเตเมีย
ต้นกำเนิดอารยธรรมสมัยเมโสโปเตเมีย
 
ศิลปะศรีลังกา
ศิลปะศรีลังกาศิลปะศรีลังกา
ศิลปะศรีลังกา
 
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
 
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
อารยธรรมเมโสโปเตเมียและอียิปต์
 
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
 
Greek roman
Greek romanGreek roman
Greek roman
 
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคมวรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
 
Ppt1
Ppt1Ppt1
Ppt1
 
อารยธรรมตะวันตก
อารยธรรมตะวันตกอารยธรรมตะวันตก
อารยธรรมตะวันตก
 
อารยธรรมตะวันตก
อารยธรรมตะวันตกอารยธรรมตะวันตก
อารยธรรมตะวันตก
 
Sukhothai
SukhothaiSukhothai
Sukhothai
 
Unit2 การสร้างสรรค์อารยธรรม
Unit2 การสร้างสรรค์อารยธรรมUnit2 การสร้างสรรค์อารยธรรม
Unit2 การสร้างสรรค์อารยธรรม
 
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วงใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
ใบความรู้ไตรภูมิพระร่วง
 
นาย แสนเก่ง ป้องโพนทอง ม
นาย แสนเก่ง  ป้องโพนทอง มนาย แสนเก่ง  ป้องโพนทอง ม
นาย แสนเก่ง ป้องโพนทอง ม
 
มอญศึกษา
มอญศึกษามอญศึกษา
มอญศึกษา
 
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศรกาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
 
ในหลวงดวงใจไทยทั้งชาติ
ในหลวงดวงใจไทยทั้งชาติในหลวงดวงใจไทยทั้งชาติ
ในหลวงดวงใจไทยทั้งชาติ
 
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
 

More from ครูต๋อง ฉึก ฉึก

นำเสนอการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ชั้นเรียน
นำเสนอการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ชั้นเรียนนำเสนอการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ชั้นเรียน
นำเสนอการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ชั้นเรียนครูต๋อง ฉึก ฉึก
 
กราฟผลการเรียนวิชาประวติศาสตร์
กราฟผลการเรียนวิชาประวติศาสตร์กราฟผลการเรียนวิชาประวติศาสตร์
กราฟผลการเรียนวิชาประวติศาสตร์ครูต๋อง ฉึก ฉึก
 
รายชื่อนักเรียนแข่งขันทักษะวิชาการ กลุ่มสาระสังคมศึกษา
รายชื่อนักเรียนแข่งขันทักษะวิชาการ กลุ่มสาระสังคมศึกษารายชื่อนักเรียนแข่งขันทักษะวิชาการ กลุ่มสาระสังคมศึกษา
รายชื่อนักเรียนแข่งขันทักษะวิชาการ กลุ่มสาระสังคมศึกษาครูต๋อง ฉึก ฉึก
 

More from ครูต๋อง ฉึก ฉึก (20)

นำเสนอการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ชั้นเรียน
นำเสนอการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ชั้นเรียนนำเสนอการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ชั้นเรียน
นำเสนอการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ชั้นเรียน
 
กราฟผลการเรียนวิชาประวติศาสตร์
กราฟผลการเรียนวิชาประวติศาสตร์กราฟผลการเรียนวิชาประวติศาสตร์
กราฟผลการเรียนวิชาประวติศาสตร์
 
คำอธิบายรายวิชา ส.32101
คำอธิบายรายวิชา ส.32101คำอธิบายรายวิชา ส.32101
คำอธิบายรายวิชา ส.32101
 
คำอธิบายรายวิชา ส.31101
คำอธิบายรายวิชา ส.31101คำอธิบายรายวิชา ส.31101
คำอธิบายรายวิชา ส.31101
 
คำอธิบายรายวิชา ส.32102
คำอธิบายรายวิชา ส.32102คำอธิบายรายวิชา ส.32102
คำอธิบายรายวิชา ส.32102
 
การสำรวจทางทะเล
การสำรวจทางทะเลการสำรวจทางทะเล
การสำรวจทางทะเล
 
ยุคกลาง
ยุคกลางยุคกลาง
ยุคกลาง
 
อารยธรรมอินเดีย
อารยธรรมอินเดียอารยธรรมอินเดีย
อารยธรรมอินเดีย
 
อารยธรรมอินเดีย
อารยธรรมอินเดียอารยธรรมอินเดีย
อารยธรรมอินเดีย
 
อารยธรรมอินเดีย
อารยธรรมอินเดียอารยธรรมอินเดีย
อารยธรรมอินเดีย
 
Indus1
Indus1Indus1
Indus1
 
กลางภาค ม.6
กลางภาค ม.6กลางภาค ม.6
กลางภาค ม.6
 
ประวัติศาสตร์ ม.5
ประวัติศาสตร์ ม.5ประวัติศาสตร์ ม.5
ประวัติศาสตร์ ม.5
 
กลางภาค ม.5
กลางภาค ม.5กลางภาค ม.5
กลางภาค ม.5
 
คำอธิบายรายวิชา ส.32101
คำอธิบายรายวิชา ส.32101คำอธิบายรายวิชา ส.32101
คำอธิบายรายวิชา ส.32101
 
หลักสูตรสังคมศึกษา
หลักสูตรสังคมศึกษาหลักสูตรสังคมศึกษา
หลักสูตรสังคมศึกษา
 
หลักสูตรสังคมศึกษา
หลักสูตรสังคมศึกษาหลักสูตรสังคมศึกษา
หลักสูตรสังคมศึกษา
 
ข้อสอบ O-NET สังคมศึกษา ม.6 ปี 54
ข้อสอบ O-NET สังคมศึกษา ม.6 ปี 54ข้อสอบ O-NET สังคมศึกษา ม.6 ปี 54
ข้อสอบ O-NET สังคมศึกษา ม.6 ปี 54
 
รายชื่อนักเรียนแข่งขันทักษะวิชาการ กลุ่มสาระสังคมศึกษา
รายชื่อนักเรียนแข่งขันทักษะวิชาการ กลุ่มสาระสังคมศึกษารายชื่อนักเรียนแข่งขันทักษะวิชาการ กลุ่มสาระสังคมศึกษา
รายชื่อนักเรียนแข่งขันทักษะวิชาการ กลุ่มสาระสังคมศึกษา
 
ต้อนรับ
ต้อนรับต้อนรับ
ต้อนรับ
 

Egypt