More Related Content More from architect Eman (13) Effect of biogeometry on urban spaces in coast tourism villages in red sea area 1. حلوان جامعة
الهندس كليةـبالمطري ةه
المعماري الهندسة قسمه
الحيوي الطاقة تأثير دراسةهعلىتشكيلالعمراني الفراغاته
السياحي بالقرىهاألحمر البحر بمنطقة الساحلية
من مقدم بحث
م/شيحه أحمد محمد علي إيمان
المعيدهالمعماري الهندسة بقسمه
بالم الهندسة كليةطريه
حلوان جامعة
في الماجستير درجة على للحصولالمعماري الهندسةه
تحتإشراف
أ.د/حسنحسن محمدكامل
التصميم أستاذو المعماريالعمراني
المعمارية الهندسة قسم-بالمطري الهندسة كليةه
حلوان جامعة
أ.د/إبراهيمسيدكريمأ.م.د/محمــط ودـهمحمـودسليم
البايوجيومتري علم مؤسسالمعماري الهندسة بقسم المساعد األستاذه
(الحيوي التشكيل هندسة)بالمط الهندسة كليةريه
حلوان جامعة
0229
4. ِيمِحَّالر ِمنْحَّالر ِهللا ِمْسِب
﴿كُّبَر َنَّذَأَت ْذِإَوـتْرَكَش ِنئَل ْمـكَّنَيدِزَأل ْمـْم﴾(سورةإبراهيم7)
على سلطانك وعظيم وجهك لجالل ينبغي كما والشكر الحمد لك رب يا
علي به أنعمت ماﱠك نعم منتحصى وال تعد ال ثيره.....
ثم
"و شكرعرفان"
من كل إلى....
أ.د/كامل حسن محمد حسنأ.د/كريم سيد إبراهيم
أ.م.د/سليم محمـود طـه محمــود
ماضينا تاذسأ اي العمل جملس ايــمكشكرأ تيتأ.....ميامينا قوما
ــللا لتسأ متوينمكرهــــمكيكرميف اخلدل ـــةنج يفيينالنبا غرف
لـةزنوم النعمىو اخلري ــمتجوزيـــانامي ــتيالب لأو امرالكــــ هبا
القل يعجزـــيسط أن مــر*ينط أن واللسانـــق*يب أن والقلبــفيه بما وح
حقـــا....العلم أهل صفـــوة من لتكونوا وجل عز المولى إختاركـم
والعلمــخي وكنتم اءــع رــمر إبتغاء لي ونضـــوتعالى سبحانه هللا اة
الحصا فكانموعده في أيديكم بين الذي د....يداكم سلمت....
***واإلم الشكر وجب لذلكوالعرفان تنان***
***ل والتقدير الشكر بخالص أتقدم أن يفوتني والأ0د/رضا محمد راندا
كاملم نهو على وحافزا دافعا كانت معنويه مساندة من لي قدمته ما علىبين ا
أيديكم.
***ألستاذي والتقدير الشكر بخالص أتقدم كماد/زكي ممدوحتعاون على
الصعوبات من العديد تذليل في اإليجابي األثر له كان مما الصادق.
***السياحيه للقرى مينا بشركة العاملين للسادة والتقدير الشكر بخالص أتقدم كما
من كل بالشكر وأخصالآنسه/جليل لمياءوم/معبد حمد
الفتاح.
***جزاهم لي عون خير فكانو الغاليين وأمي ألبي والتقدير بالشكر أتوجه كما
الجزاء خير هللا***
ال صورته في أصبح حتى العمل هذا في ساهم من كل وإلىمني جميعا لهم نهائيه
والتقدير الشكر خالص
5. حيمَّالر حمنَّالر هللا بسم
﴿ٌةَن ِس ُهُذُخْأَت َال ُومُّيَقْلا ُّيَحْلا َوُه َّالِإ ََـهلِإ َال ُهّلال
نَم ِضْرَأال يِف اَمَو ِاتَاوَمَّسال يِف اَم ُهَّل ٌمْوَن َالَو
َنْيَب اَم َُملْعَي ِهِنْذِإِب َّالِإ ُهَدْنِع ُعَفْشَي يِذَّلا اَذ
يِدْيَأْمُهَفْلَخ اَمَو ْمِهْنِّم ٍءْيَشِب َون ُيطِحُي َالَو
اءَش اَمِب َّالِإ ِهِمْلِعِاتَاوَمَّسال ُهُّي ِسْرُك َع ِسَو
ُّيِلَعْلا َوُهَو اَمُه ُظْفِح ُهُودُؤَي َالَو َضْرَأالَو
ُيم ِظَعْلا﴾
(سورةالبقرة:522)
العظيم هللا صدق
9. المحتويات قائمة
د
2/4/5/3أهميةوإستخدامالنباتاتلتحسينطاقةالمكان......
2/4/5/4أهميةوإستخداماألشكالالهندسيةلتحسينطاقةالمكان..
2/4/6خالصةالدراسةالنظرية............................................
الثا البابلث:التطبيقية الدراسة
3/1هدفالدراسةالتطبيقية............................................................
3/1/1تقديم.....................................................................
3/1/2أهدافالدراسةالتطبيقية.............................................
3/1/3منهجالدراسةالتطبيقية...............................................
3/1/4حاالتالدراسة.........................................................
3/2حاالتالدراسةالتطبيقية..........................................................
3/2/1مجموعةكليوباترا(خليجمكادي)...................................
3/2/1/1مقدمةعنالقرية.........................................
3/2/1/2مكوناتالقرية...........................................
3/2/1/3الفكرةالتصميميةللقرية................................
3/2/1/4الطاقاتالسلبيةالمؤثرةعلىالقرية..................
3/2/1/5الفراغاتمحلالدراسة.................................
3/2/2قريةمينافيل(سفاجا).................................................
3/2/2/1مقدمةعنالقرية.........................................
3/2/2/2مكوناتالقرية...........................................
3/2/2/3الفراغاتمحلالدراسة...............................
أوال˝:فــــــراغـل احةالمدخـــــ س............
ـاثانيــــ˝:ـراغفـــــــــةطةالرياضياألنش............
ثالثــــــا˝:فـــــراغـاراتاتإنتظــارالسيـ............
رابعــــا˝:ـةةالشاطئيـفـــــــــراغالمنطق.............
ـاخامسـ˝:الـراغالفـــــــامعـاتللمجموع............
سادســا˝:فــــــــــراغـاتاتالمجموعــــ.............
سابعـــا˝:فــــــــــراغاتالوحـــــــــــــدات..........
أوال˝:فــــــراغـل احةالمدخـــــ س............
ـاثانيــــ˝:ـراغفـــــــــةطةالرياضياألنش............
ثالثــــــا˝:فـــــراغاتإنتظــارالسيــارات............
رابعــــا˝:فـــــــــراغالمنطقةالشاطئيــة.............
خامســا˝:الفــــــــراغالعامللمجموعـات............
96
97
123
124
124
124
125
125
112
112
112
111
112
113
117
117
117
117
119
122
122
126
129
129
132
131
131
131
131
132
133
10. المحتويات قائمة
ه
3/2/3خالصةالدراسةالتطبيقية............................................
ال البابرابع:والتوصيات النتائج
4/1النتائج.................................................................................
4/1/1نتائجالدراسةالنظرية................................................
4/1/1/1نتائجالباباألول........................................
4/1/1/2نتائجالبابالثاني........................................
4/1/2نتائجالدراسةالتطبيقية...............................................
4/2التوصيات............................................................................
4/2/1توصياتعامه.........................................................
4/2/2توصياتتصميمالفراغاتالعمرانيةبالقرىالسياحية..........
المراجع
̋الأو:المراجعالعربية.....................................................................
̋اثاني:المراجعاألجنبية....................................................................
المالحق
ملحق(1)بعضبراءاتإختراعأشكالهندسيهمنإختراعأ.د/إبراهيمكريم
سادســا˝:فــــــــــراغاتالمجموعـــــات.............
سابعـــا˝:فــــــــــراغاتالوحـــــــــــــدات..........
ثامنــا̋:في المستخدمة بالبايوجيومتري التشكيل أسسالقرية
134
134
135
137
138
138
138
142
145
146
146
147
148
151
أ
األشكال فهرس
الشكلصفحة
أشكالاألول الباب:السياحية بالقرى العمرانية الفراغات
(1-1)
(1-2)
(1-3)
(1-4)
(1-5)
(1-6)
(1-7)
(1-8)
(1-9)
(1-12)
(1-11)
(1-12)
عناصرالتصميمالعمرانيطبقا˝لرؤيةCarmouna............................
إرتباطعالقةالتفاعلاإلجتماعي̛هابالفراغربأنواععالقاتتربطبيناألفرادوتأث.
المراحلالتييتمبهاإدراكاإلنسانلألشياء.........................................
̋بالحوائطالجامدةمنخاللفرقالمنسوباتحديدالفراغجزئي...................
تحديدجزئيللفراغباألعمدة...........................................................
تحديدالفراغبالكاملبالحوائطالجامدةمنخاللفرقالمنسوب.................
أرضياتمتنوعةللفراغمنمياةوموادصلبهوحشائش..........................
تبايناألرضيةوإختالفالمناسيبومماتتيحهمنتشكيالتمتنوعه...........
تغطيةالفراغببرجولةلحمايةأماكنالجلوس.......................................
تغطيةخفيفةمنالخيامالماكنجلوس................................................
تغطيةالفراغببرجولةلحمايةممراتالمشاه........................................
يوضحخصائصالفراغالعمراني....................................................
2
3
4
5
5
5
6
6
7
7
7
7
14. المحتويات قائمة
ط
الجداول فهرس
الجدولصفحة
جداولاألول الباب:السياحية بالقرى العمرانية الفراغات
(1-1)
(1-2)
خصائصالتجميعاتالمختلفة..........................................................
أراءالزائرينللقرىالسياحيةفيتوزيعالعناصرفيالفراغاتالعمرانيةبالقرية....
23
25
جداولال البابثاني:الحيوي التشكيل هندسة(البايوجيومتري)
(2-1)
(2-2)
(2-3)
(2-4)
(2-5)
المسافاتاآلمنهلخطوطالضغطالعاليكمااقترحهاد/روجركوجهيل.........
المعاييرالتيوضعتهابعضالدوللحقولالموجاتالكهرمغناطيسةاآلمنة...
المعدالتالمسموحبهامنأشعةجاماوغازالرادون..............................
نموذجلصحيفةبيانأسسبيولوجياالمبنى..........................................
أكثرأنواعبرامجالمحاكاةشيوعا.....................................................
48
48
49
63
79
جداولالبابالثالث:التطبيقية الدراسة
(3-1)
(3-2)
(3-3)
(3-4)
(3-5)
(3-6)
(3-7)
(3-8)
(3-9)
(3-12)
(3-11)
(3-12)
(3-13)
(3-14)
(3-15)
(3-16)
(3-17)
عناصرتنسيقالفراغاتالعمرانيةبمجموعةكليوباتراوخطوطالطاقةالسلبيةونقاطالتقاطع
وصففــراغ(ساحةالمدخلللقرية+فراغاألنشطةالرياضية+فراغاتانتظارالسيارات)...
الحلولالمقترحةلمعالجةتأثيرالطاقةالسلبيةعلىالفـراغ.......................
وصففـــــراغالمنطقةالشاطئيـــة..................................................
وصفالفــــــراغالعـــــامللمجموعاتبالقــرية...................................
الحلولالمقترحةلمعالجةتأثيرالطاقــــــــةالسلبيةعلىالفـراغ.................
وصففـــــــــــــــــــــراغمجموعةجراندمكادي................................
الحلولالمقترحةلمعالجةتأثيرالطاقــــــــةالسلبيةعلىالفـراغ...............
وصففـــــــــــــــــــــراغمجموعةمكاديباالس................................
الحلولالمقترحةلمعالجةتأثيرالطاقــــــــةالسلبيةعلىالفـراغ.................
وصفالفراغالخاصبالوحداتفيمجموعةجراندمكادي.....................
وصفالفـراغالخاصبالوحداتفيمجموعةمكاديباالس...................
وصففــراغ(ساحةالمدخلللقرية+فراغاألنشطةالرياضية+فراغاتانتظارالسيارات)....
وصففـــــراغالمنطقةالشاطئيـــة..................................................
وصفالفــــــراغالعـــــامللمجموعاتبالقــرية...................................
وصفالفراغالخاصبالوحداتوفراغالمجموعة................................
أسسالتشكيلبالبايوجيومتريالمستخدمةفيقريةمينافيل.......................
115
117
118
119
122
121
122
123
124
125
126
127
131
132
133
134
135
15. المقدمـــــة
ي
مقدمةالدراسة
تعتبرالقرىالسياحيـةباألهميةمنتحقيقالترفيهلمالهامنفوائدمتنوعة
واإلواإلستمتاعستجمــالذهنامـوالروحيـوالنفسيـوالعقليـيويتمالذيخاللمن
الفـــالعم راغاتــالموج رانيةـــ فيها ودةمتعددة كقاعات الفراغات هذه تعمل حيث
األغراضتتيحللمستخدماإلتصالبالطبيعةوتمكنهمناإلستمتاعبأوقاتهفيها.
وبالرغممنأنالتطـــورالتكنولوجيأحدالوسائلالتيتوفرأساليبالراحة
لإلنســانوتساهمفيرفعكفاءةالفراغاتالعمرانيةبالقرىالسياحية،وفينفسالوقت
اليمكنإغفالأثارهاالسلبيــةعلىصحةاإلنســانسواءعلىالمستــوىالمـــاديأو
،النفسيأوالفكريأوالروحيكماتوجدطاقاتطبيعيةمنهاذاتالتأثيرالسلبيومنها
،اإليجابيإحساسيأتيهناومنهللاخلقالتياألرضعمارةبمسئوليةالمعماري
اإلنسانليستخلفهفيهاوأوجدلهفيهاكلالمواردوالطــاقاتوالمخلوقاتالتيتعينه
تأثير لمدى عمارتها،وإدراكه علىالعناصر تلكالمباني تشكيل من العمارة على
والفراغات السياحية بالقرى العمرانية التكنولوجية أوالتجهيزاتللفراغات المختلفة
علىصحةاإلنسان،األمرالذييجعلمنالضرورياإلنتباهألضرارهذهالتكنولوجيا
والعواملالطبيعيةومحاولةإيجادالحلولالمناسبةلتجنبهذهاألضرار.
وعلمالبايوجيومتـــريهوأحدالعلـــومالتييتحققمنخاللهاالوصولإلي
والمناسبةالحلولإستخداتصميفيمهاــالعمالفراغاتمـــإلدخالوالمعماريةرانية
التوازنبينالعناصرالمختلفة،فمنخاللالشكليمكنإدخالالطاقةالمنظمةفيجميع
أنـــواعالطــاقاتومنثمإعادةاإلتزانللوظيفة،وباالضافةإلىاألشكــــالالهندسيــة
يستخدمعلمالبايوجيومتـــريطــــاقةاللــــونوالصوتوالحركةوالعالقاتالذبذبيـة
المختلفةبينهاوالتيتترجمأيضاإلىزواياونسبوعالقاتهندسية،لذلكيمكنمن
خاللتطبيقأسسالتشكيلبعلمالبايوجيومتريمنذالمراحلاألولىللتصميمنتجنب
الكثيرمنالمشكالتواألضـــرارالناتجـــةمنتأثيـــرإستخــدامالتكنولوجيابأنواعها
المختلفة،كمايمكنأيضاطرحالحلوللمعالجةالمشكالتالقائمةمنخاللالمعطيات
التييقدمهاعلمالبايوجيومتري.
ويركزالبحثعلىعدمإعتبارتلكالفراغاتالعمـــرانيةبالقرىالسياحيـــة
مجردفراغمادييستخدمفيهعناصرلتؤديوظيفةمعينةفقط،ولكناإلنتقالمنتلك
النظرةإلىالنظرةالشموليةلمايحتويهذاالفراغمنطاقاتسلبيةوإيجابيـــةتؤثر
خاللهامنيمكنالتياألساليبكأحدالحيويالتشكيلهندسةهناوتأتي،أدائهعلى
معالجةالسلبياتواالستفادةمناإلمكانياتوالطاقاتالموجودةبالفراغ.
16. المقدمـــــة
ك
البحثية المشكلة:
إدراك عدم من الناتجة السلبيات بعض وجود في البحث إشكالية تكمن
العمرانيةللفراغاتتصميمهعنناتجةهامةلطاقاتوالمعماريالعمرانيالمصمم
على منهم كل وتأثير نفسه بالمكان الموجودة الطاقات جانب إلي السياحية بالقرى
كفاءةأداءتلكالفراغاتوصحةمستخدميها.
الفرضيـــات:
يمكنتلخيصافتراضاتالبحثفيالنقاطاآلتية:-
يمكنباستخداموتطبيقعلمالبايوجيومتريمنذبدايةالتصميمطرح
السياحية بالقرى العمرانية للفراغات التصميمية الحلول من كثيرا
الساحليةالتيمنالممكنأنتجعلهاأكثركفاءةوتحميالمستخدممن
األضرارالناتجةمنالطاقاتالسلبيةالموجودةفيهذهالفراغات.
يمكنمنخاللتطبيقهذاالعلمعلىالفراغاتالمقامةحالياإجراء
والتيالفراغاتهذهطاقةتحسينشأنهامنالتيالتعديالتبعض
تنعكسعلىأداءمستخدميها.
البحث من الهدف
سبق لما نتيجةأهداف تلخيص يمكنا لبحثفيالحلول ومناقشة دراسة
المقترحةللتحسينمنكفاءةالفراغاتالخارجيةبالقرىالسياحيةالساحليةمنخالل
أو التصميم بداية من سواء البايوجيومتري علمالحلول وطرح معالجة حالة في
للفراغاتالمقامةفعليا.
البحث أهمية
يسعىعلمأسسإدخالطريقعنالتصميميةالحلولطرحإلىالبحث
الساحليةالسياحيةبالقرى العمرانيةللفراغاتالتصميمبدايةمنذالبايوجيومتري
التييمكنأنتجعلالفراغأكثركفاءةبتحقيقاإلتــزانمنخاللتأثيـــرشكــل
وظيفة على يؤثر مما فيه الموجودة الطاقة على الفراغويحمي الفراغ هذا
األض من المستخدمـبالفراغ الموجودة السلبية الجوانب إغفال عن الناتجة رار
،وكذلكالتعرفعلىتلكالسلبياتالموجودةفيالفراغاتالمقامةوالتعديالتالتي
لتحسي إجرائها يمكنـــ للفراغ الحيوية الطاقة نعلم تطبيق خالل من
البايوجيومتـــري،لذلكيمكنتلخيصأهميةالبحثبالنسبةلكلمنالمجتمعوالعلم
والباحثكاآلتي:
•للمجتمع بالنسبة:
تعتبرالفراغاتالعمرانيةبالقرىالسياحيــةمنأهممقوماتالقرية
التياليمكنإغفالهالتحقيقأهدافالقريـــةمنتمكيـــنالمستخدميــنمن
اإلستمتاعبأوقاتهمفيها،كمايحتاجالمستخدمخاللفترةإقامتهاإلبتعادعن
17. المقدمـــــة
ل
البيئملوثاتـــواإلالمختلفةبأنواعهابالمدينةةالبيئمقوماتمنستفادةــة
السياحيبالقرىالصحيةــالذهنياالستجمامعلىتساعدهالتيالساحليةة
والروحيوالنفسيوالعقلي.
والبحثيسعىعنطريقطرحالحلولالمتنوعةلرفعكفاءةالفراغ
حماي في تساهم والتي بالقرية العمرانيـــالمستخ ةـــاألض من دمـــرار
والملـــيقدمها التي المعطيات تطبيق طريق عن بالفراغ الموجودة وثات
علمالبايوجيومتري.
•للعلم بالنسبة:
إندراسةاألضراروالملوثاتالتكنولوجيةالموجــودةبالفــــراغات
ا بالقرى العمرانيةوتأثي لسياحيةــــلهذه المستخدمين صحة على رها
الفراغاتمعاإلبقـــاءلهذهالتكنــــولوجياالتيالغنىعنهافيمثلهذه
الفـــراغاتأصبحمنالضروريلمقاومةهذهاألضــــرار،كماأنهيجب
وتطالمشكالتتلكلحلالمتاحةالحلولدراسةـلحسابالتكنولوجياوير
اإلنســــانالجانببهذاتهتمالتيالعلومتقدمهاالتيالمعطياتمنخالل
ومنأهمهاعلمالبايوجيومتري.
•للباحث بالنسبة:
يهتمالباحثبدراسةالفراغاتالعمرانيةبالقرىالسياحيةومعرفة
للفراغ جديدة أبعاد الفراغات،واكتشاف بتلك الموجودة القصور أوجه
العمـــــرانيتجعلهأكثرتفاعالمعصحـــةاإلنســـانعنطريــقعلـــم
البايوجيومتـــريوتطبيقهذهاألبعادعلىالفراغاتالعمرانيــــةبالقرى
السياحيةلرفعكفاءةأداءها.
ال منهجبحث
بالقرىالعمرانيةللفراغاتاألفضلالوضعتحقيقفيللمساهمةكخطوة
السياحية،يسلكالبحثالمنهجالتاليللوصولإلىهدفه:
النظرية الدراسة:وهيتنقسمإلىشقين:
يتمفيالشقاألولدراسةالفراغاتالعمـــرانيةبالقرىالسياحيـــة
،الساحليـــةمنحيثأبعـــادهاومحدداتهاوخصائصهاومـــنحيث
درجـــةإحتـــواءهاوأشكالهاومقاييسهاودرجـــاتتركيبها،ثميتم
أنواععلىالتعرفلموقعطبقاللقريةالمكونةالعمرانيةالفراغات
والمعايير األسس على التعرف يتم ذلك ،وبعد فراغ كل ووظيفة
التصميميــــةلهذهالفراغاتمنإختيـــارموقــــعالفراغوالعالقات
العالقةودراسةفيهالموجودةالعناصربينالوظيفيةبينالبصرية
18. المقدمـــــة
م
المبانيوالفراغاتالعمرانيةبالقريةالسياحيةوالتشكيلالبصريلها
لخلـــقاألحاسيـسالمختلفـــةبداخلهاوالعناصـــرالمستخدمــــةفي
تصميـــموتشكيـــلهذهالفراغات.
أماالشقالثانيفيبدأبالتعرفعلىمفهومالطاقةوأنواعهاالمختلفة
ووسائلنقلهاوكيفيةتأثيرهاعلىاإلنسانوالكائناتالحيةمنخالل
الرنينالمتبادلبينهماالذيمنخاللهأيضايحدثالضررللكائنات
مكان كل في بنا المحيط الكهرومغناطيسي التلوث نتيجة الحية
والذيأثبتتدراساتعديدةخطورتهعلىاإلنسانوالكائناتالحية
لذلكسيتمعرضبعضمعاييروحدوداألمانوالجهاتالمختصة
لتفاديالتأثيرالضارلها،كماسيتمعرضالعلومالمهتمةبحماية
والتي به المحيطة المختلفة للطاقة الضارة التأثيرات من اإلنسان
التي العلوم أحد يعتبر الذي البايوجيومتري علم ظهور في أثرت
تصميمية حلول تقدم وتشكيليةالموجودة للطاقات توازن تحدث
ب الفراغ الحلول هذه دراسة سيتمالمراحل في إستخدامها وكيفية
المختلفةمنالتصميم.
التشكيل أسس إستخدام كيفية يوضح بدياجرام الدراسة تنتهي ثم
حالةفيالسياحيةبالقرىالعمرانيةالفراغاتفيبالبايوجيومتري
السلبية الطاقات معالجة مراحل لتوضح قائم المشروع يكون أن
الموجودهفيه،أوفيحالةإستخدامهذهاألسسمنذبدايةالتصميم
لتفاديتأثيرالطاقاتالسلبيةعلىالفراغاتالعمرانيةبالقرية.
التطبيقية الدراسة: وفيهاياإلستعانة تمإليه توصلت ما لتطبيق بأمثلة
تأثيرتحتتقعالتيالقائمةالسياحيةالمشروعاتعلىالنظريةالدراسة
معالجة كيفية لتوضيح السلبية الطاقةسيتم وكذلك فيها الطاقة مشاكل
منذ بالبايوجيومتري التشكيل أسس إستخدام فيه تم قائم مشروع عرض
بدايةالتصميمبهدفالتعرفعلىكيفيةإستخدامهذهاألسسفيالمراحل
المختلفةمنتصميمالفراغاتالعمرانيةبالقرىالسياحية.
وفيختامالبحثسيتمعرضكافةالنتائجالتيتمالوصولإليهامنخالل
الدراسةثمالتوصياتوطرقالحلولللمشكلةموضوعالبحثالمقترحتطبيقها
سواءفيحالةاإلعتباراتالتصميميةالتييجبمراعاتهامنذبدايةالتصميم
أواإلضافاتوالتعديالتالتييمكنإستخدامهافيالرفعمنكفاءةالفراغات
العمر̋اانيةالمقامةفعلي.
23. على الحيويه الطاقة تأثير دراسةتشكيلالعمرانيه الفراغاتاألحمر البحر بمنطقة الساحلية السياحيه بالقرى
المراجـــــــع
السياحيه بالقرى العمرانية الفراغات األول الباب
التشكيل هندسةالحيوي(البايوجيومتري) الثاني الباب
التطبيقيـــــــة الدراســــــــــة الثالث الباب
النتائـــــجوالتوصيـــــات الرابع الباب
24. على الحيويه الطاقة تأثير دراسةتشكيلالسياحيه بالقرى العمرانيه الفراغاتاألحمر البحر بمنطقة الساحلية
1/1/1تقديم
1/1/2بالق العمرانية الفراغات تعريفــــالسياحية رى
1/1/3أبعـــبالق العمرانية الفراغات ادــــالسياحية رى
1/1/4العمراني الفراغات محدداتـبالق ةـالسياحية رى
1/1/5السياحية بالقرى العمرانية الفراغات خصائص
1/1/6المك العمرانية الفراغاتـــللق ونةـالسياحية رى
1/1مفهـــــــالفراغ ومـــــالعمراني اتـــــبالق ةــــرىالسياحيـــة
المراجـــــــع
1/2السياحية بالقرى العمرانية الفراغات تصميم ومعايير أسس
السياحيه بالقرى العمرانية الفراغات األول الباب
الحيوي التشكيل هندسة(البايوجيومتري) الثاني الباب
التطبيقيـــــــة الدراســــــــــة الثالث الباب
النتائـــــجوالتوصيـــــات الرابع الباب
25. األول الباب:السياحية بالقرى العمرانية الفراغاتاأل الفصلول
1
1/1األ الفصلول:مفهومالسياحية بالقرى العمرانية الفراغات
1/1/1تقديم:-
يتمتصميــالقري مـــالسياحي ةــةخالل منبرنامج لعناصر توزيعالمشروع
المختار الموقع عليلوظيفي عالقات يحققــــــسليم ةـــذات البرنامج مكونات بين ة
المختلفة الوظائفمراع معــــاةطابع المنتجع إعطاءـــا˝معمـاريا˝مميزا˝خلق و
قوي صورةـــ̋ادائم لتبقي ةالسائح ذاكرة في،مراعاة الضروري منالمنشآت تناغم
الطبيعي المكونات معــالقري فيه تقع الذي للموقع ةــكعنصر يصبح بحيث السياحية ة
الطبيع عناصر منـــــةك أن حيثيمث معينة منطقة في منتجع لمالم لــفردي حــــة
مبتكرة وتخطيطية معمارية حلول تتطلب.
هذاالفراغ وتعتبرـــالعمراني اتـــالسياحي بالقرى ةــنجاح عوامل أهم من ة
األبع على الفصل هذا القرية،ويحتويـــالمختلف ادهلهذهفيزي بعد من الفراغاتــائي
إنس وبعدــإل انيىرؤي على يؤثر الذي الزمني البعدــالمشاه ةـــالف لهذا دــ، راغكما
يعرضهذاعلى تؤثر والتي وأرضيات وأسقف حوائط من الفراغ محددات الفصل
البص المادي الفراغي التحديد عملية أن حيث الفراغ خصائصـــ̛ ريالمشاهد يمكن
ذهني صورة وتكوين الفراغ إدراك منهله.
هذا ويتضمنالفراغ الفصلــالعمراني اتــــــا ةلمكونــــهللقريـــووصف ة
به الخاصة الوظيفة مع يتناسب بما فراغ كل خصائص.
1/1/2السياحية بالقرى العمرانية الفراغات تعريف:-
األبع ثالثي إطار أنه على العمراني الفراغ يعرفــــصف له ادـــاإل ةحتـواء
واألنشط بالناس ملئــاإلتص ووسائل ةــرمتري ،يح هدمش في الاطبقإليقاعـــات
ومتطور منتظمةهالزمن بمرور.1
العمراني الفراغات تنسيق ويتمــالج عناصر لتوفير ةــالفراغب ةالمتنوع ذب
أن كمااناإلنس ينب ةالعالق وتنظيم للتعامل منظمة عملية هي المواقع تنسيق عملية
امم انيةاإلنس اتاإلحتياا مودع ةالطبيع ةحماي دفبه وذل واألرضىإل ؤديي
رالعناص نم رالكثي عم لالتعام اللخ نم وذل صحية عمرانية وخلفية بيئة خلق
وأشك وتربة مناخ من البيئة منهاالمصن العناصر كذل طبوغرافيه الوالمبنية عة.
-Lynch, Kevin-”The Image of the city”,Cambridge-Mass achussets,The M.L.T ( 691)
.)PN-96).
-طاهر عادل-"مستحدثــــة مجـاالت نحـوللسياحــــة"البحـــوث ،مركز السياحــــة وزارة ،،(1791).(ص2.)