ยกระดับคุณภาพโรงเรียนเพื่อลดความเหลื่อมล้ำ โดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช ในโครงการพัฒนาครูและโรงเรียนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ของ กสศ. จัดการประชุมเพื่อลงนามความร่วมมือกับ สพฐ. และเพื่อทำความเข้าใจกับครู ผู้บริหารโรงเรียน ผู้บริหารเขตการศึกษา ศึกษาธิการจังหวัด และผู้เกี่ยวข้อง ในวันที่ ๒๙ - ๓๐ ตุลาคม ๒๕๖๒ part 1

1. เพื่อลดความเหลื่อมล้าทางการศึกษา
วิจารณ์ พานิช
ประธานอนุกรรมการกากับทิศทาง โครงการพัฒนาครูและโรงเรียนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
ยกระดับคุณภาพโรงเรียน
เปลี่ยน ครู - ห้องเรียน
เสนอในการประชุม “ยกระดับคุณภาพโรงเรียน เพื่อลดความเหลื่อมล้า” จัดโดย กสศ. ๒๙ - ๓๐ ตุลาคม ๒๕๖๒ ณ โรงแรมเซนทรา บาย เซนทารา ศูนย์ราชการ แจ้งวัฒนะ
Part 1

2. ข้อจากัด
• ไม่ได้เรียนมาทางด้านการศึกษา
• ไม่ได้ปฏิบัติ
• ไม่รู้จริง
• พึงฟังอย่างมีวิจารณญาณ ตามกาลามสูตร

3. คุณภาพโรงเรียน
• คือคุณภาพ ผลลัพธ์การเรียนรู้
• WDR 2018
• https://www.gotoknow.org/posts/tags/สู่
การศึกษาคุณภาพสูง

4. http://www3.weforum.org/docs/WEFUSA_NewVisionforEducation_Report2015.pdf
WEF

5. สมรรถนะ
อารมณ์
อิสระ -
เกื้อกูลกัน
มนุษยสัมพันธ์
อัตลักษณ์
เป้าหมาย
ชีวิต
มั่นคง
คุณธรรม
พัฒนาตัวตน ๗ ด้าน ของ Chickering

6. ผลลัพธ์การเรียนรู้ ในศตวรรษที่ ๒๑
• ความรู้ ... รู้วิชา
• ทักษะ ... ปฏิบัติได้
• นิสัย (Non-Cognitive Development)
• ใจสู้ (Growth Mindset) เชื่อในพรแสวง มีอิทธิบาท ๔
Passion
Perseverance

7. 21st Century Skills
•Interdisciplinary
Themes
•Learning Skills
•Life & Career
Skills
www.p21.org

8. เรียนแล้วรู้จริง (Mastery Learning)
https://www.scbfoundation.com/publishing.php?project_id=292#publishing/292/5462

9. ประเมิน
ชิ้นงาน
ประเมิน
ความสามารถ
วางแผน
ลงมือทา
ประเมิน
ตรวจสอบ
ปรับปรุง
ความเชื่อของ
นศ. เกี่ยวกับ
ความฉลาดและ
การเรียนรู้
รู้เขา
รู้เรา
PDC
A

10. เรียนรู้ “พลังสาม”
จิตตปัญญาศึกษา
https://www.gotoknow.org/posts/tags/Zajonc

11. ต่อ part 2