Edmodo merupakan satu jejaring sosial berbentuk pembelajaran yang banyak membantu guru dan pelajar dalam proses pengajaran dan pembelajaran tanpa batasan menggunakan teknologi maklumat. Laman web Edmodo berfungsi sama seperti laman sosial yang lain seperti “Facebook” dan “Twitter” tetapi Edmodo lebih menekankan aspek pembelajaran secara maya.
Penggunaan Edmodo sangat mudah, guru hanya perlu mendaftar sebagai guru dan masuk ke room yang disediakan untuk guru dengan demikian dapat mewujudkan sebuah kelas untuk pelajar agar memudahkan komunikasi secara maya. Kemudian pelajar akan mendaftar sebagai pelajar dan memasuki ruangan yang telah dikhaskan untuk mereka dengan mendaftarkan kode ruangan yang telah diberi.
Pembelajaran berasaskan laman web seperti Edmodo ini amat baik serta berkesan terhadap pelajar karena mereka mampu membina pengetahuan baru dan bermanfaat kepada diri sendiri. Dengan penglibatan pelajar dalam laman sosial berkenaan akan membuat pelajar terlibat secara aktif dan dapat membina ingatan jangka panjang tentang sesuatu konsep dengan mengaitkan pengetahuan yang baru diterima dengan pengetahuan yang ada untuk membina pengetahuan baru.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
1. E-learning dan Pembelajaran
Kolaboratif Berbasis EDMODO
SEAMEO Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC)
2013
SEAMOLEC Workshop on Utilization of Web-based
Collaborative Tools in Teaching And Learning
4. Mengapa Edmodo ≠ Facebook ?
Edmodo menggunakan jejaring sosial untuk pembelajaran dengan
memperhatikan:
1. Setiap kelas/kelompok virtual dikelola oleh Guru.
2. Setiap kelas memiliki kode kelas yang akan digunakan sebagai password
bagi siswa untuk masuk kelas.
3. Siswa hanya dapat berkomunikasi ke seluruh kelas/kelompok dan guru.
Tidak terjadi komunikasi pribadi antar siswa.
4. Posting dikelola oleh guru; posting yang tidak perlu dapat dihapus oleh
guru.
5. Jika diperlukan, sekolah (Kepala Sekolah/Pengawas) dapat ikut serta
dalam kelas dan melihat aktifitas kelas.
6. Orang tua dapat disertakan untuk melihat aktifitas kelas.
5. Pengguna Kelas Virtual Edmodo
Class A
Group Code
Class B
Group Code
Class C
Group Code
Class D
Group Code
Parent
Parent Code
Parent
Parent Code
Parent
Parent Code
Teacher
Co-Teacher
6. Mengapa menggunakan Edmodo?
1. Mudah digunakan bagi siswa, guru, dan orang tua (cukup mengenal
facebook dan email).
2. Diakses secara online, tanpa memerlukan server yang harus
disiapkan sekolah.
3. Dapat digunakan secara gratis dan dapat diakses melalui HP.
4. Edmodo dapat digunakan untuk pembelajaran dengan siswa,
kolaborasi guru dalam satu sekolah, maupun antar guru mata
pelajaran (MGMP) dalam satu kota/kabupaten
5. Edmodo selalu di-update oleh pengembangnya.
7. Mengapa menggunakan Edmodo?
6. Edmodo dapat digunakan untuk diskusi seperti pada jejaring sosial,
menyajikan materi pembelajaran seperti sebuah perpustakaan, dan
menyediakan fitur-fitur untuk evaluasi seperti penugasan, kuis PG,
dsb.
7. Edmodo dapat digunakan dalam pembelajaran berbasis projek, dan
student-centered learning dengan banyak komunikasi dan diskusi
antar siswa.
8. Fungsi notifikasi yang terintegrasi dengan email sehingga
mengingatkan tentang posting baru dan juga tugas.
9. Memiliki fitur Badge/lencana yang diberikan kepada siswa sesuai
prestasi mereka dalam kelas virtual.
8. Kelas/Kelompok Belajar
Class
Group1 Group2 Group3
Pembuatan kelas dalam Edmodo
dilakukan dengan membuat group.
Di dalam kelas dapat dibuat
kelompok belajar yang lebih kecil
sesuai dengan projek, kelompok
diskusi, tugas, maupun siswa yang
perlu ditangani khusus (matrikulasi
siswa).
Guru dapat memberikan materi,
topik diskusi, dan penugasan yang
berbeda untuk setiap kelompok
belajar.
9. Edmodo Framework
Virtual Classroom Activities and Learning Management by Online Tutor/Teacher
Group
User
based
on
Class/Su
bject
Communic
ation
based on
Social
Media
Networking
Individual
/Group
Assignment
Quiz/
Pools
Text
Evaluation
Video Web
resources
Learning Materials/Modules
Social Media Networking and Learning
Edmodo
