Презентація на тему:"Спортивна гра "Городки" та етапи її розучування у дитячому садку

3. Формувати навички, інтерес та
бажання грати в спортивну гру
«Городки»;техніку кидка бити по
окремих частинах фігур з кону або пів
кону в ігрових умовах
Навчити дітей кидати биту не тільки
влучно але й правильно
Розвивати чіткість і узгодженість
рухів, силу і спритність,окомір,
влучність
Зміцнювати м'язи рук і тулуба
Виховувати
наполегливість,дисциплінованість,спр
аведливість, витримку
Мета та завдання спортивної гри
«Городки»:

4. Майданчик:
Квадрат-1*1м, 1,5*1,5м.
Лінія пів кону - на відстані 2м. Від
квадрату
Лінія кону – 3м. від квадрату
Набір для гри:
Довжина городка-10-15 см.
Довжина битки - 40-70 см.
Вага битки - 400-450г.
Діаметр битки і городків –
3-4см.
Обладнання та оснащення:

6. Етапи навчання гри «Городки»
Теоретичні заняття:
 Ознайомлення з історією
гри
 Ознайомлення з правилами
гри
 Ознайомлення із
правилами поведінки під
час гри
 Ознайомлення з фігурами
Практичні заняття:
 Обстеження біт і городків та
імітація різноманітних рухів
 Удар битою по волану або по
м'ячу, підвищеному у повітрі
 Вправляння у різних способах
кидка, бити: ліктьовий,
плечовий
 Вправляння у побудові фігур
 Закріплення вивченого у
змаганнях між командами,
власне сама гра

7. Правила гри:
Грають один на один
чи 2 команди(2-5 чол.)
Починають гру з правого
квадрату з лініі кону
Спочатку кидають
битки всі гравці,
одна команда,
потім друга
В одній партіі від
1 до 5 фігур
Грають до 3
партій підряд
Кожний гравець
робить 2 кидки
підряд
При заступі на лінію,
кидок не
зараховується
Якщо хоч 1
городок
викотився за
межі квадрату,
то команда
переходить на
півкін
Виграє та команда,яка
витратить менше биток
вибивання фігур
партіями

8. Коли проводиться гра,
ніхто з дітей не повинен
гратися чи бігати поруч
Діти кидають бити по
сигналу, інші гравці
відходять на безпечну
відстань. Починають гру
з правого квадрату з лінії
кону
Забирати биту потрібно
за сигналом дорослого.
Кожний гравець робить
2 кидки підряд
Правила поведінки під час гри:

9. Ознайомлення з фігурами

10. Фігури, які вивчають діти:
«Гармата» «Літак» «Рак» «Коза»
«Лист» «Колодязь» «Бочка» «Паркан»

11. Практичні вправляння:

12. Обстеження бит, городків та
імітація різноманітних рухів
дерев'яною битою

13. Удар битою по волану або м'ячу
підвішеному у повітрі

14. Вправляння у різних способах кидка
бити
Плечовий Ліктьовий

15. Вправляння у побудові фігур

16. Закріплення вивченого

17. Результативність
Участь у спортивних
заходах у дошкільному
навчальному закладі
Участь у змаганнях у
дошкільних закладах міста

18. Очікувані результати
Діти вміють кидати биту не тільки влучно але й правильно:
тобто одним ударом збивають не один городок, а кілька,
або й усю фігуру.
Розвинута чіткість і узгодженість рухів, сила і спритність,
окомір і влучність.
Зміцнилися м'язи ніг і тулуба,підвищився емоційний тонус.
Сформована наполегливість, дисциплінованість,
справедливість і витримка.
 .