TEMA 3: VIURE EN SOCIETAT.
DRETS HUMANS I DEMOCRÀCIA
1. VIURE EN SOCIETAT



  Els éssers humans som éssers socials, això vol dir que
necessitam viure en societat (per sobreviure, però
també per desenvolupar les nostres capacitats).
  La convivència en societat no és fàcil, per la qual cosa
s'ha d'organitzar bé. Així va néixer la política: és
l'intent d'organitzar la societat cercant el bé comú (el
bé de tots els ciutadans).
  És per intentar evitar les injustícies que els estats
postulen lleis i creen institucions.
2. ELS DRETS HUMANS

  Les persones tenim uns drets naturals i indiscutibles
 pel sol fet de ser humans (p.ex. dret a la vida).
  En plena Revolució francesa, es varen proclamar a França els
Drets de l'home i del ciutadà, que recollien uns drets bàsics i
fonamentals que van servir de model a l'hora de redactar moltes
constitucions.
  Els desastres produïts al llarg de la Segona Guerra Mundial feren
que la majoria de països pensessin que era necessari un document
on es recollissin els drets de totes les persones, independentment
del territori on vivissin. Així fou com l'ONU (Organització de les
Nacions Unides) va proclamarl'any 1948 la   Declaració
Universal dels Drets Humans i 48 països del món la van
signar.
  El problema és que es tractava d'un compromís
 simbòlic, sense força legal, i, desgraciadament,
 s'incompleix constantment.
3. LA DEMOCRÀCIA

  „Democràcia“ és una paraula d'origen grec,
  formada per „demos“ (poble) i „cracia“ (poder) i designa una
forma de govern en la qual són els ciutadans que tenen el poder.
  La principal forma de participació política dels ciutadans és el
fet de votar els nostres representants.
  La Constitució és la llei més important d'un país, on es recullen
les normes fonamentals de convivència de tots els ciutadans de
l'Estat.
  La Constitució espanyola va ser aprovada l'any 1978 i estableix
que el sistema polític espanyol sigui la monarquia parlamentària.
  Un dels principis bàsics de la democràcia és la separació de
poders (els tres poders de l'Estat -legislatiu, executiu
 i judicial- han de correspondre a institucions diferents)..
Lamentablement, els
                     sistemes democràtics
                     actuals han perdut el
                     significat originari del
                     terme „democràcia“ .




I els drets humans
s'incompleixen
constantment.
4. LES ORGANITZACIONS NO GOVERNAMENTALS
                          (ONG)
  Les ONG són organitzacions que no han
 creat els estats ni els governs, sinó
 ciutadans particulars i són entitats sense ànim de
 lucre (això vol dir que amb la seva feina no pretenen fer negoci ni
enriquir-se).
  Què volen, doncs?
  Les ONG pretenen denunciar les injustícies que es
produeixen i ajudar a reparar-les. Volen un món millor.
  Podem trobar organitzacions d'aquest tipus treballant
a diferents àmbits: educació, sanitat, comerç,
agricultura, drets dels infants, dels discapacitats, etc.
  Una de les primeres ONG fou la Creu Roja, que es creà
l'any 1863.
5. INSTRUCCIONS PER AL TREBALL EN GRUP
 Cada grup haurà de treballar 4 ó 5 apartats, en funció de si està format
per 4 ó 5 persones.
   1. Treballar 4 articles de la DUDH.
   2. Resumir i explicar un cas d'incompliment dels DH.
   3. Recerca d'informació sobre un país no democràtic.
   4. Recerca d'informació sobre una ONG.
   5. Recerca d'informació sobre un país democràtic.
 Tota aquesta informació s'ha de recollir en una presentació que
s'exposarà a classe (a cada membre del grup li tocarà per sorteig explicar
un dels apartats).
 Tindreu l'opció de realitzar 4 tasques optatives, cadascuna de les quals
sumarà 0'25 a la nota.
 Al moodle teniu 6 guions diferents, un per a cada grup. També teniu
penjats els documents necessaris pels apartats 1 i 2.
  La nota del treball serà com a màxim un 7 (2 punts pel resultat de treball
del grup; 2 punts per la feina individual diària a classe i casa; 1 punt per la
feina optativa de grup i 2 punts per l'exposició individual). Els tres punts
restants s'obtindran a partir d'un examen optatiu.
A TREBALLAR!
A TREBALLAR!

Drets humans i democràcia. introducció

  • 1.
    TEMA 3: VIUREEN SOCIETAT. DRETS HUMANS I DEMOCRÀCIA
  • 2.
    1. VIURE ENSOCIETAT Els éssers humans som éssers socials, això vol dir que necessitam viure en societat (per sobreviure, però també per desenvolupar les nostres capacitats). La convivència en societat no és fàcil, per la qual cosa s'ha d'organitzar bé. Així va néixer la política: és l'intent d'organitzar la societat cercant el bé comú (el bé de tots els ciutadans). És per intentar evitar les injustícies que els estats postulen lleis i creen institucions.
  • 3.
    2. ELS DRETSHUMANS Les persones tenim uns drets naturals i indiscutibles pel sol fet de ser humans (p.ex. dret a la vida). En plena Revolució francesa, es varen proclamar a França els Drets de l'home i del ciutadà, que recollien uns drets bàsics i fonamentals que van servir de model a l'hora de redactar moltes constitucions. Els desastres produïts al llarg de la Segona Guerra Mundial feren que la majoria de països pensessin que era necessari un document on es recollissin els drets de totes les persones, independentment del territori on vivissin. Així fou com l'ONU (Organització de les Nacions Unides) va proclamarl'any 1948 la Declaració Universal dels Drets Humans i 48 països del món la van signar. El problema és que es tractava d'un compromís simbòlic, sense força legal, i, desgraciadament, s'incompleix constantment.
  • 4.
    3. LA DEMOCRÀCIA „Democràcia“ és una paraula d'origen grec, formada per „demos“ (poble) i „cracia“ (poder) i designa una forma de govern en la qual són els ciutadans que tenen el poder. La principal forma de participació política dels ciutadans és el fet de votar els nostres representants. La Constitució és la llei més important d'un país, on es recullen les normes fonamentals de convivència de tots els ciutadans de l'Estat. La Constitució espanyola va ser aprovada l'any 1978 i estableix que el sistema polític espanyol sigui la monarquia parlamentària. Un dels principis bàsics de la democràcia és la separació de poders (els tres poders de l'Estat -legislatiu, executiu i judicial- han de correspondre a institucions diferents)..
  • 5.
    Lamentablement, els sistemes democràtics actuals han perdut el significat originari del terme „democràcia“ . I els drets humans s'incompleixen constantment.
  • 6.
    4. LES ORGANITZACIONSNO GOVERNAMENTALS (ONG) Les ONG són organitzacions que no han creat els estats ni els governs, sinó ciutadans particulars i són entitats sense ànim de lucre (això vol dir que amb la seva feina no pretenen fer negoci ni enriquir-se). Què volen, doncs? Les ONG pretenen denunciar les injustícies que es produeixen i ajudar a reparar-les. Volen un món millor. Podem trobar organitzacions d'aquest tipus treballant a diferents àmbits: educació, sanitat, comerç, agricultura, drets dels infants, dels discapacitats, etc. Una de les primeres ONG fou la Creu Roja, que es creà l'any 1863.
  • 8.
    5. INSTRUCCIONS PERAL TREBALL EN GRUP Cada grup haurà de treballar 4 ó 5 apartats, en funció de si està format per 4 ó 5 persones. 1. Treballar 4 articles de la DUDH. 2. Resumir i explicar un cas d'incompliment dels DH. 3. Recerca d'informació sobre un país no democràtic. 4. Recerca d'informació sobre una ONG. 5. Recerca d'informació sobre un país democràtic. Tota aquesta informació s'ha de recollir en una presentació que s'exposarà a classe (a cada membre del grup li tocarà per sorteig explicar un dels apartats). Tindreu l'opció de realitzar 4 tasques optatives, cadascuna de les quals sumarà 0'25 a la nota. Al moodle teniu 6 guions diferents, un per a cada grup. També teniu penjats els documents necessaris pels apartats 1 i 2. La nota del treball serà com a màxim un 7 (2 punts pel resultat de treball del grup; 2 punts per la feina individual diària a classe i casa; 1 punt per la feina optativa de grup i 2 punts per l'exposició individual). Els tres punts restants s'obtindran a partir d'un examen optatiu.
  • 9.
  • 10.