Vooruitblik - interactieve presentatie De Heemlanden - juli 2020. De centrale vragen: hoe kunnen we doen wat echt werkt in de 21e eeuw en hoe gaat ons onderwijs eruit zien?
Vooruitblik - interactieve presentatie De Heemlanden - juli 2020. De centrale vragen: hoe kunnen we doen wat echt werkt in de 21e eeuw en hoe gaat ons onderwijs eruit zien?
Persoonlijk leren is een teamsport (versie 1)Jos Cöp
Presentatie over persoonlijk leren waarbij steeds de vergelijking wordt gemaakt met topsport. In dit geval de wielersport. In de tweede helft worden 8 stappen beschreven die kunnen leiden tot een meer persoonlijke inrichting van het onderwijs.
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)Jos Cöp
Presentatie van Jos Cöp en Albert Rouschop over persoonlijk leren met ICT. Gegeven op IPON 2016. Dit is een verkorte versie zonder films en interactieve werkvormen.
Korte presentatie met de de diepere achtergronden bij de taalmethode Taal in beeld 2. De 3 hoofdpunten: maximaal ondersteunend, persoonlijk leren en flexibel in gebruik. Deze punten worden toegelicht met films.
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...Jos Cöp
Overzichtspresentatie over de leerkansen die het digitale tijdperk te bieden heeft voor het onderwijs. Met aandacht voor verschillen tussen scholen, het leren in netwerken, de geschiedenis van het leren, het personaliseren van het leren, het gebruik van devices en kwaliteitskenmerken en voorbeelden van succesvolle educatieve software en apps.
Persoonlijk leren is een teamsport (versie 1)Jos Cöp
Presentatie over persoonlijk leren waarbij steeds de vergelijking wordt gemaakt met topsport. In dit geval de wielersport. In de tweede helft worden 8 stappen beschreven die kunnen leiden tot een meer persoonlijke inrichting van het onderwijs.
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)Jos Cöp
Presentatie van Jos Cöp en Albert Rouschop over persoonlijk leren met ICT. Gegeven op IPON 2016. Dit is een verkorte versie zonder films en interactieve werkvormen.
Korte presentatie met de de diepere achtergronden bij de taalmethode Taal in beeld 2. De 3 hoofdpunten: maximaal ondersteunend, persoonlijk leren en flexibel in gebruik. Deze punten worden toegelicht met films.
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...Jos Cöp
Overzichtspresentatie over de leerkansen die het digitale tijdperk te bieden heeft voor het onderwijs. Met aandacht voor verschillen tussen scholen, het leren in netwerken, de geschiedenis van het leren, het personaliseren van het leren, het gebruik van devices en kwaliteitskenmerken en voorbeelden van succesvolle educatieve software en apps.
6. kern van de kantelende samenleving
van naar
verticaal geordend horizontaal geordend
centraal georganiseerd decentraal georganiseerd
top-down aangestuurd bottom-up gestuurd
8. kern van de kantelende economie
van naar
verticaal geordend
(bedrijfkolommen = differentiatie)
horizontaal geordend
(kolomoverstijgend = integratie)
centraal georganiseerd in
organisaties
decentraal georganiseerd in
netwerken
meer top-down aangestuurd meer bottom-up gestuurd
analoog digitaal
12. kern van de kantelende machtsorde
van naar
hulpbronnen in handen van
centrale organsaties
hulpbronnen in handen van
netwerken
traditionele ideeën en
technologieën
disruptieve ideeën en
technologieën