This document discusses concepts related to time, space, and perception from the perspectives of philosophers Bergson and Grosz. It references concepts like the coalescence of past, present and future when photographing or fictionalizing places. It also discusses how the present splits into an actual and virtual aspect, with the past coexisting in the present. Memory imports the past into the present. Similarly, any location contains the virtual whole of spatiality. The document examines how Bergson's ideas of duration can be applied to understanding spatiality as overlapping spaces. It references concepts like fabulation and how fiction allows reopening the future of events.
This document discusses concepts related to time, space, and perception from the perspectives of philosophers Bergson and Grosz. It references concepts like the coalescence of past, present and future when photographing or fictionalizing places. It also discusses how the present splits into an actual and virtual aspect, with the past coexisting in the present. Memory imports the past into the present. Similarly, any location contains the virtual whole of spatiality. The document examines how Bergson's ideas of duration can be applied to understanding spatiality as overlapping spaces. It references concepts like fabulation and how fiction allows reopening the future of events.
Groot Onderhoud IV, 14 oktober 2014 | Eva Van Passel & Sander SpekFARO
In 2014 stond de vierde editie van het Groot Onderhoud, het jaarlijke ontmoetingsmoment van de cultureel-erfgoedsector, in het teken van 'beeldvorming over cultureel erfgoed in de media’. Op 14 oktober kwamen honderden erfgoedwerkers samen in Flagey, Brussel. Een volledig verslag vindt u op www.hetgrootonderhoud.be
CollectiveAccess is open source collections management software for museums, archives, and special collections. It provides a cataloging tool, digital asset management, and public access features like faceted browsing, user tagging, and mobile applications. Version 1.0 improves the user interface, supports more metadata standards and file formats, and allows for custom plugins. The software is freely available under the GPL license and has over 40 institutional users worldwide managing collections like art, film, and photographs.
The document discusses strategies and tactics for designing a regional heritage program focused on Binchester Roman town and northern borders of Roman Britain. It proposes taking an interdisciplinary, process-based approach involving academics, amateurs, communities and institutions. Specific tactics mentioned include synthetic themes of common human concern; shifting from history to historiography; project and performance-based pedagogy; social software to enable collaboration; deep mapping; located media; and developing complementary synergetic components like excavation, interpretation centers and reenactment.
This document discusses using visual sources in historical research to provide information often ignored in texts, reveal imagery in public debates as depicted in news media, and study expressions of social identities regarding class, ethnicity, and gender. Visual sources also aid in documenting everyday life and trivial contemporary history.
Groot Onderhoud IV, 14 oktober 2014 | Eva Van Passel & Sander SpekFARO
In 2014 stond de vierde editie van het Groot Onderhoud, het jaarlijke ontmoetingsmoment van de cultureel-erfgoedsector, in het teken van 'beeldvorming over cultureel erfgoed in de media’. Op 14 oktober kwamen honderden erfgoedwerkers samen in Flagey, Brussel. Een volledig verslag vindt u op www.hetgrootonderhoud.be
CollectiveAccess is open source collections management software for museums, archives, and special collections. It provides a cataloging tool, digital asset management, and public access features like faceted browsing, user tagging, and mobile applications. Version 1.0 improves the user interface, supports more metadata standards and file formats, and allows for custom plugins. The software is freely available under the GPL license and has over 40 institutional users worldwide managing collections like art, film, and photographs.
The document discusses strategies and tactics for designing a regional heritage program focused on Binchester Roman town and northern borders of Roman Britain. It proposes taking an interdisciplinary, process-based approach involving academics, amateurs, communities and institutions. Specific tactics mentioned include synthetic themes of common human concern; shifting from history to historiography; project and performance-based pedagogy; social software to enable collaboration; deep mapping; located media; and developing complementary synergetic components like excavation, interpretation centers and reenactment.
This document discusses using visual sources in historical research to provide information often ignored in texts, reveal imagery in public debates as depicted in news media, and study expressions of social identities regarding class, ethnicity, and gender. Visual sources also aid in documenting everyday life and trivial contemporary history.
Description of East Brabantian. (about the Low-Franconian dialect of East Brabantian = http://en.wikipedia.org/wiki/East_Brabantian)
Link to download: http://www.dbnl.org/arch/swan018oost01_01/pag/swan018oost01_01.pdf
Marjolein van den Nieuwenhof, Frans van der Slik & Geert Driessen (2004) ed K...Driessen Research
Nieuwenhof, M. van den, Slik, F. van der, & Driessen, G. (2004). Dialect en taalvaardigheid Nederlands: Recent onderzoek. In S. Kroon & T. Vallen (eds.), Dialect en school in Limburg (pp. 55-74). Deel 5 in de reeks Studies in Meertaligheid/Studies in Multilingualism. Amsterdam: Aksant Academic Publishers.
ISBN 90-5260-147-X
Geert Driessen & Kees de Bot (1991) LT De eigen-taalvaardigheid van Marokkaan...Driessen Research
Driessen, G., & Bot, K. de (1991). De eigen-taalvaardigheid van Marokkaanse leerlingen. Een nadere relativering. Levende Talen, 459, 124-127.
ISSN 0024-1539
Geert Driessen (1990) De onderwijspositie van allochtone leerlingen.pdfDriessen Research
Driessen, G. (1990). De onderwijspositie van allochtone leerlingen. De rol van sociaal-
econo¬mische en etnisch-culturele factoren, met speciale aandacht voor het Onderwijs in Eigen Taal en Cultuur. Nijmegen: ITS. [Dissertatie Katholieke Universiteit Nijmegen]
ISBN 90-6370-739-8
Geert Driessen (2008) Houdoe? Afscheid van streektalen en dialecten? Driessen Research
Driessen, G. (2008). Houdoe? Afscheid van streektalen en dialecten? Invited paper Derde Internationale Streektaalconferentie, Rilland-Bath, 6 juni 2008.
Geert Driessen (2016) Zoals de ouden zongen piepen de jongen?Driessen Research
Driessen, G. (2016). Zoals de ouden zongen, piepen de jongen? De taal van ouders en taal en taalvaardigheid van hun kinderen. Dutch Journal of Applied Linguistics, 5(2), 145-159.
‘n Meerderheid linguïste stem saam dat daar ‘n voorganger van natuurlike taal soos ons dit vandag ken, moes bestaan het, te wete Prototaal. Hulle verskil egter oor die aard daarvan, en die manier waarop dit in moderne taal ontwikkel het.
Tijdens deze workshop leert u wat iBeacons zijn, hoe ze werken en waarvoor u ze kan gebruiken. We bekijken ook de mogelijkheden van augmented reality en leren hoe u audiovisuele content kan gebruiken in de ErfgoedApp. Tot slot leert u hoe u een erfgoedroute of wandeling met POI’s kan maken.
Daarna gaat u zelf aan de slag en creëert u audiovisuele inhoud die u onmiddellijk kan raadplegen en testen via de ErfgoedApp. U leert hoe u een scenario (spel, tour ...) kan maken via het webbased platform van de ErfgoedApp. U gebruikt hiervoor zowel audiovisuele content, augemented reality, gps-punten als iBeacons en leert zo in de praktijk hoe deze technologie werkt en hoe u ze kan gebruiken voor uw erfgoedorganisatie.
Doelgroep: medewerkers van musea, archieven, erfgoedbibliotheken, erfgoedverenigingen, toeristische diensten of erfgoedmedewerkers in een gemeente.
De workshop gaat meestal door bij FARO in Brussel van 10.00 - 15.30 uur soms is er een workshop op locatie.
De workshop is de snelste manier om te starten met de ErfgoedApp. Deze populaire workshop gaat maandelijks door en werd reeds gevolgd door meer dan 400 erfgoedprofessionals en vrijwilligers.
Bekijk de kalender voor de volgende workshops: https://faro.be/kalender/1