Saber vulgar: Esbasa en l’experiènciade lavidaquotidianai enel que
Saber científic:Es basaen la realitatperònosempre desdel sentitcomúi escentraen el
“què”i el “per què”.
Saber filosòfic:Formulapreguntessobre toteslesqüestionsque afectenl’ésserhumài se
centra enel perqué de formaradical
Discurs mític: narracionsfantàstiquesque intentenexplicarl’ordre de lanaturalesaatravésde
forcessobrehumanes i personificades
Discurs lògic:L’úsde la paraulacom a instrumentperdescobrirlaveritat
Dubte: La consciènciade nosaber i la necessitatde coneixement.
Ciència(defmoderna):Posaenfasi enlaexperimentaciói matematització
Radicalitat: Intentadur la reflexióalesúltimesconseqüències.Explicalescosesdesde laseva
arrel.
Experiència:Coneixementque ve donatatravésdelssentits
Antropologiafilosòfica:Estudi filosòficde l’ésserhumà
Teodicea:estudi filosòficsobre Déu.
Ètica: Estudi de com ha de ser laconducta humanaa partird’unaconcepciódel bé i de la
felicitat.
Filosofiapolítica:Reflexiósobre laconvivènciaentre elshumansi l’origende l’Estat.
Paradigma de la consciència: importantjano ésl’objecte existentcomunarealitatde laqual
puc conèixerl’essència,sinóel subjectecognoscent,el jo
Paradigma de la cultura: sotmeta crítica elsvalorsde la societatoccidental
Mètode empírico racional: duesfontsde coneixement,elssentitsi l’enteniment,
Empirisme:Els sentitsónlafontprincipal del coneixement,totes adquirit
Racionalisme:Consideranecessàrialaraó i defensenlesideesinnates
Joc de llenguatge:Formesd’utilitzarel llenguatge,cadascunaamblessevesregles.
Existencialisme:Orientaciófilosòficaque se sentreflectitperl’experiènciahumana
Hermenèuticanormativa: Intentadescobrirelscriterisdesdelsqualsespodencriticarles
falsescomprensions.
