SlideShare a Scribd company logo
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO                  KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012
                                             Môn Thi : TOÁN - Giáo Dục Trung Học Phổ Thông
                                          Thời gian làm bài : 150 phút, không kể thời gian phát đề
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
                                              1
    Câu 1. (3,0 điểm) Cho hàm số y = f ( x) = x 4 − 2 x 2
                                              4
           1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho
           2) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm có hoành độ x0.
               biết f ''( x 0 ) = −1
    Câu 2. (3,0 điểm) : 1) Giải phương trình log 2 ( x − 3) + 2 log 4 3.log 3 x = 2

                                        (e       − 1) 2 e x dx.
                                  ln2
        2) Tính tích phân I = ∫              x
                                 0

         3) Tìm các giá trị của tham số m để giá trị nhỏ nhất của hàm số
         x − m2 + m
f ( x) =              trên đoạn [0;1] bằng -2
             x +1
     Câu 3. (1,0 điểm) Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác
     vuông tại B và BA= BC = a. Góc giữa đường thẳng A’B với mặt phẳng (ABC)
     bằng 60o. Tính thể tích khối lăng trụ ABC.A’B’C’ theo a.
     II.     PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm)
     Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2)
     1. Theo chương trình Chuẩn
     Câu 4.a (2,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho các điểm A(2;2;1),
     B(0;2;5) và mặt phẳng (P) có phương trình 2x –y+5 =0
             1) Viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua A và B
             2) Chứng minh rằng (P) tiếp xúc với mặt cầu có đường kính AB
                                                        25i
     Câu 5.a. (1,0 điểm) Tìm các số phức 2z + z và           , biết z = 3-4i
                                                         z
     2. Theo chương trình Nâng cao
     Câu 4.b. (2,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(2;1;2) và
                                        x −1 y − 3 z
     đường thẳng Δ có phương trình            =      =
                                          2      2     1
             1) Viết phương trình của đường thẳng đi qua O và A
             2) Viết phương trình mặt cầu (S) tâm A và đi qua O. Chứng minh Δ tiếp
                 xúc với (S)
                                                                    1 + 9i
     Câu 5.b. (1,0 điểm) Tìm các căn bậc hai của số phức z =               − 5i
                                                                     1− i
                                          BÀI GIẢI
                              3
Câu 1: 1) MXĐ : R; y’ = x – 4x; y’ = 0 ⇔ x = 0 hay x = ±2
         y (0) = 0; y (±2) = -4; y = 0 ⇔ x = 0 hay x = ± 2 2
                                         2                 ⎛ 2         20 ⎞
         y” = 3x2 – 4; y” = 0 ⇔ x = ±       ; Điểm uốn là ⎜ ±       ,− ⎟
                                          3                ⎝     3      9 ⎠
      x      −∞           −2            0           2             +∞
     y'              −     0      +     0     −     0        +
      y      +∞                         0                         +∞

                          −4                                      −4
y

Đồ thị :


                                          -2                 2
                                                       0                        x
                                -2 2                                 2 2
                                                       -4


                                                         7
2. f ''(x 0 ) = −1 ⇔ 3x 2 -4=-1 ⇔ x 0 = ±1 ⇒ y(±1) = −
                        0
                                                         4
Hệ số góc của các tiếp tuyến là y’(-1) = 3 và y’(1) = -3, phương trình tiếp tuyến là:
           7                   7                          5                5
        y + = 3(x + 1) hay y + = −3(x − 1) ⇔ y = 3x + hay y = −3x +
           4                   4                          4                4
Câu 2:
1)     Với Đk : x > 3, phương trình đã cho tương đương :
       log2(x – 3) + log23log3x = 2 ⇔ log2(x – 3) + log2x = 2
       ⇔ log2x(x – 3) = 2 ⇔ x(x – 3) = 22 ⇔ x = -1 (loại) hay x = 4
       Do đó nghiệm của phương trình đã cho là x = 4.
             ln 2
2)      I=    ∫ (e       − 1) 2 e x dx                     Đặt t = ex – 1 ⇒ dt = exdx
                     x

              0
                                               1                 1
                                           t3   1
        t(0) = 0, t(ln2) = 1 ⇒ I= ∫ t dt =    =    2

                                  0
                                           30 3
                1 − m + m2
3)      f’(x) =             > 0, ∀m . Vậy f đồng biến trên [0 ; 1] với mọi m.
                  (x + 1)2
           ⇒ Minf(x) = f(0) = − m 2 + m ,
              x∈[0;1]

        do đó yêu cầu bài toán ⇔ −m 2 + m = −2 ⇔ m = −1 hay m = 2
Câu 3 : Góc A’BA = 600 là góc của A’B và mặt phẳng ABC
                                    1                             B’
  ∆ABC vuông cân tại B nên S∆ABC= a 2 . ∆A’AB
                                    2
là nửa tam giác đều nên có cạnh A’B = 2AB = 2a
        AA’ = a 3                                      A’                                   C’
                                                                 3
                                         1 2        a 3
Vậy thể tích hình lăng trụ =               a .a 3 =
                                         2           2
                                                                                        B




                                                                               A            C
II. PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm)
Câu 4.a
                                                                   ⎧ x = 2 + 2t
                                                              uuu ⎪
                                                                r
     1. Phương trình đường thẳng qua A có vectơ chỉ phương là AB : ⎨ y = 2
                                                                   ⎪ z = 1 − 4t
                                                                   ⎩
AB
   2. Trung điểm I của AB là I = (1 , 2 , 3), và R =      = 5
                                                        2
                      2.1 − 2 + 5
              IH =                 = 5 =R
                      22 + 12 + 02
      Vậy mặt phẳng (P) tiếp xúc với hình cầu có đường kính là AB.
Câu 5.a : z = 3 – 4i ⇒ z = 3 + 4i
       2z + z = 2(3 − 4i) + 3 + 4i = 9 − 4i
       25i     25i     25i(3 + 4i)
           =         = 2            = −4 + 3i
        z     3 − 4i     3 + 42        uuu
                                         r
Câu 4.b: 1/ OA qua O và VTCP OA = (2;1;2)
                                    x y z
   Phương trình chính tắc OA : = =
                                    2 1 2
2/ R=OA =     4 +1+ 4 = 3
   Phương trình mặt cầu (S) tâm A: ( x − 2) 2 + ( y − 1) 2 + ( z − 2) 2 = 9
                          v             uuuuv                        v uuuu v
   Δ qua M(1;3;0) VTCP a = (2;2;1); AM = (-1;2;-2) ⇒ ⎡ a, AM ⎤ = (-6;3;6)
                                                                   ⎣          ⎦
               v uuuu
                    v
               a, AM      36 + 9 + 36 9
   d (A, Δ ) =    v =                 = = R . Vậy Δ tiếp xúc (S)
                  a         4 + 4 +1     3

                   −4 + 4i
 Câu 5.b:     z=           = −4 = 4i 2 ⇒ căn bậc 2 của z là ± 2i
                    1− i
                     Trương Quang Ngọc, Trần Minh Quang
                     (Trường THPT Lạc Hồng – TP.HCM)

More Related Content

What's hot

Chuyên đề khảo sát hàm số đầy đủ
Chuyên đề khảo sát hàm số đầy đủChuyên đề khảo sát hàm số đầy đủ
Chuyên đề khảo sát hàm số đầy đủ
tuituhoc
 
Thi thử toán chuyên nguyễn huệ 2011 lần 4 k d
Thi thử toán chuyên nguyễn huệ 2011 lần 4 k dThi thử toán chuyên nguyễn huệ 2011 lần 4 k d
Thi thử toán chuyên nguyễn huệ 2011 lần 4 k dThế Giới Tinh Hoa
 
Khoi d.2011
Khoi d.2011Khoi d.2011
Khoi d.2011
BẢO Hí
 
Bai tap ds 10 chuong 2[phongmath]
Bai tap ds 10 chuong 2[phongmath]Bai tap ds 10 chuong 2[phongmath]
Bai tap ds 10 chuong 2[phongmath]phongmathbmt
 
Sự biến thiên của hàm số
Sự biến thiên của hàm sốSự biến thiên của hàm số
Sự biến thiên của hàm số
diemthic3
 
đại số lớp 11
đại số lớp 11đại số lớp 11
đại số lớp 11
Luna Trần
 
Chuyen de-ham-so-bac-i-va-ii
Chuyen de-ham-so-bac-i-va-iiChuyen de-ham-so-bac-i-va-ii
Chuyen de-ham-so-bac-i-va-ii
Nguyen Van Tai
 
Nhi thuc niuton p5_bg
Nhi thuc niuton p5_bgNhi thuc niuton p5_bg
Nhi thuc niuton p5_bgdiemthic3
 
chuyen de ung dung cua dao ham va bt lien quan
chuyen de ung dung cua dao ham va bt lien quanchuyen de ung dung cua dao ham va bt lien quan
chuyen de ung dung cua dao ham va bt lien quanVũ Hồng Toàn
 
Thi thử toán mai thúc loan ht 2012 lần 1
Thi thử toán mai thúc loan ht 2012 lần 1Thi thử toán mai thúc loan ht 2012 lần 1
Thi thử toán mai thúc loan ht 2012 lần 1Thế Giới Tinh Hoa
 
Dap an de toan dai hoc khoi B 2012
Dap an de toan dai hoc khoi B 2012Dap an de toan dai hoc khoi B 2012
Dap an de toan dai hoc khoi B 2012
Sự Kiện Hay
 
Các phương pháp giải mũ. logarit
Các phương pháp giải mũ. logaritCác phương pháp giải mũ. logarit
Các phương pháp giải mũ. logaritThế Giới Tinh Hoa
 
Thi thử toán nguyễn đức mậu na 2012 lần 1 k a
Thi thử toán nguyễn đức mậu na 2012 lần 1 k aThi thử toán nguyễn đức mậu na 2012 lần 1 k a
Thi thử toán nguyễn đức mậu na 2012 lần 1 k aThế Giới Tinh Hoa
 
Thi thử toán bỉm sơn th 2012 lần 2
Thi thử toán bỉm sơn th 2012 lần 2Thi thử toán bỉm sơn th 2012 lần 2
Thi thử toán bỉm sơn th 2012 lần 2Thế Giới Tinh Hoa
 
Thi thử toán vmf 2012 lần 3 đáp án
Thi thử toán vmf 2012 lần 3 đáp ánThi thử toán vmf 2012 lần 3 đáp án
Thi thử toán vmf 2012 lần 3 đáp ánThế Giới Tinh Hoa
 
Chuyên đề nhị thức newton và ứng dụng
Chuyên đề nhị thức newton và ứng dụngChuyên đề nhị thức newton và ứng dụng
Chuyên đề nhị thức newton và ứng dụngThế Giới Tinh Hoa
 
Tích phân-5-Ứng dụng tích phân tính diện tích hình phẳng-pages-60-78
Tích phân-5-Ứng dụng tích phân tính diện tích hình phẳng-pages-60-78Tích phân-5-Ứng dụng tích phân tính diện tích hình phẳng-pages-60-78
Tích phân-5-Ứng dụng tích phân tính diện tích hình phẳng-pages-60-78
lovestem
 
Toan pt.de033.2011
Toan pt.de033.2011Toan pt.de033.2011
Toan pt.de033.2011BẢO Hí
 

What's hot (20)

100 cau hoi phu kshs
100 cau hoi phu kshs100 cau hoi phu kshs
100 cau hoi phu kshs
 
Chuyên đề khảo sát hàm số đầy đủ
Chuyên đề khảo sát hàm số đầy đủChuyên đề khảo sát hàm số đầy đủ
Chuyên đề khảo sát hàm số đầy đủ
 
Thi thử toán chuyên nguyễn huệ 2011 lần 4 k d
Thi thử toán chuyên nguyễn huệ 2011 lần 4 k dThi thử toán chuyên nguyễn huệ 2011 lần 4 k d
Thi thử toán chuyên nguyễn huệ 2011 lần 4 k d
 
Khoi d.2011
Khoi d.2011Khoi d.2011
Khoi d.2011
 
Bai tap ds 10 chuong 2[phongmath]
Bai tap ds 10 chuong 2[phongmath]Bai tap ds 10 chuong 2[phongmath]
Bai tap ds 10 chuong 2[phongmath]
 
Sự biến thiên của hàm số
Sự biến thiên của hàm sốSự biến thiên của hàm số
Sự biến thiên của hàm số
 
đại số lớp 11
đại số lớp 11đại số lớp 11
đại số lớp 11
 
Chuyen de-ham-so-bac-i-va-ii
Chuyen de-ham-so-bac-i-va-iiChuyen de-ham-so-bac-i-va-ii
Chuyen de-ham-so-bac-i-va-ii
 
Nhi thuc niuton p5_bg
Nhi thuc niuton p5_bgNhi thuc niuton p5_bg
Nhi thuc niuton p5_bg
 
chuyen de ung dung cua dao ham va bt lien quan
chuyen de ung dung cua dao ham va bt lien quanchuyen de ung dung cua dao ham va bt lien quan
chuyen de ung dung cua dao ham va bt lien quan
 
Thi thử toán mai thúc loan ht 2012 lần 1
Thi thử toán mai thúc loan ht 2012 lần 1Thi thử toán mai thúc loan ht 2012 lần 1
Thi thử toán mai thúc loan ht 2012 lần 1
 
Dap an de toan dai hoc khoi B 2012
Dap an de toan dai hoc khoi B 2012Dap an de toan dai hoc khoi B 2012
Dap an de toan dai hoc khoi B 2012
 
Các phương pháp giải mũ. logarit
Các phương pháp giải mũ. logaritCác phương pháp giải mũ. logarit
Các phương pháp giải mũ. logarit
 
Thi thử toán nguyễn đức mậu na 2012 lần 1 k a
Thi thử toán nguyễn đức mậu na 2012 lần 1 k aThi thử toán nguyễn đức mậu na 2012 lần 1 k a
Thi thử toán nguyễn đức mậu na 2012 lần 1 k a
 
Thi thử toán bỉm sơn th 2012 lần 2
Thi thử toán bỉm sơn th 2012 lần 2Thi thử toán bỉm sơn th 2012 lần 2
Thi thử toán bỉm sơn th 2012 lần 2
 
Thi thử toán vmf 2012 lần 3 đáp án
Thi thử toán vmf 2012 lần 3 đáp ánThi thử toán vmf 2012 lần 3 đáp án
Thi thử toán vmf 2012 lần 3 đáp án
 
Chuyên đề nhị thức newton và ứng dụng
Chuyên đề nhị thức newton và ứng dụngChuyên đề nhị thức newton và ứng dụng
Chuyên đề nhị thức newton và ứng dụng
 
Tích phân-5-Ứng dụng tích phân tính diện tích hình phẳng-pages-60-78
Tích phân-5-Ứng dụng tích phân tính diện tích hình phẳng-pages-60-78Tích phân-5-Ứng dụng tích phân tính diện tích hình phẳng-pages-60-78
Tích phân-5-Ứng dụng tích phân tính diện tích hình phẳng-pages-60-78
 
200 cau-khaosathamso2 (1) 08
200 cau-khaosathamso2 (1) 08200 cau-khaosathamso2 (1) 08
200 cau-khaosathamso2 (1) 08
 
Toan pt.de033.2011
Toan pt.de033.2011Toan pt.de033.2011
Toan pt.de033.2011
 

Viewers also liked

Perda no. 9_ttg_bahasa_dan_aksara_jawa
Perda no. 9_ttg_bahasa_dan_aksara_jawaPerda no. 9_ttg_bahasa_dan_aksara_jawa
Perda no. 9_ttg_bahasa_dan_aksara_jawaAji Ardanareswari
 
Resume satyendra
Resume satyendraResume satyendra
Resume satyendra
Vijay Singh
 
minecraft xbox
minecraft xboxminecraft xbox
minecraft xboxLoGsTaR
 
05 2013-pc-ac
05 2013-pc-ac05 2013-pc-ac
05 2013-pc-ac
jmontoyanieto
 
Is applied consumer behaviour a qualitative art or a quantitative study?
Is applied consumer behaviour a qualitative art or a quantitative study? Is applied consumer behaviour a qualitative art or a quantitative study?
Is applied consumer behaviour a qualitative art or a quantitative study? Samy Kaizer Badibanga
 
Basics of r commands
Basics of r commandsBasics of r commands
Basics of r commands
kksijo
 
97458234 sominski-el-metodo-de-la-induccion-matematica
97458234 sominski-el-metodo-de-la-induccion-matematica97458234 sominski-el-metodo-de-la-induccion-matematica
97458234 sominski-el-metodo-de-la-induccion-matematicaHenry Gerardo González
 
Personal learning networks and personal learning environments
Personal learning networks and personal learning environmentsPersonal learning networks and personal learning environments
Personal learning networks and personal learning environmentsTumelo Matlou
 
It’s getting crowded! A critical view of what crowdsourcing can do for termin...
It’s getting crowded! A critical view of what crowdsourcing can do for termin...It’s getting crowded! A critical view of what crowdsourcing can do for termin...
It’s getting crowded! A critical view of what crowdsourcing can do for termin...
TERMCAT
 
Create Free Online Quiz
Create Free Online QuizCreate Free Online Quiz
Create Free Online Quizreachiyers
 
Hdth.chuong5 ado.netv2.0
Hdth.chuong5 ado.netv2.0Hdth.chuong5 ado.netv2.0
Hdth.chuong5 ado.netv2.0
Kim Hyun Hai
 

Viewers also liked (17)

Perda no. 9_ttg_bahasa_dan_aksara_jawa
Perda no. 9_ttg_bahasa_dan_aksara_jawaPerda no. 9_ttg_bahasa_dan_aksara_jawa
Perda no. 9_ttg_bahasa_dan_aksara_jawa
 
Resume satyendra
Resume satyendraResume satyendra
Resume satyendra
 
minecraft xbox
minecraft xboxminecraft xbox
minecraft xbox
 
05 2013-pc-ac
05 2013-pc-ac05 2013-pc-ac
05 2013-pc-ac
 
Maanavarkalukku (1)
Maanavarkalukku (1)Maanavarkalukku (1)
Maanavarkalukku (1)
 
Is applied consumer behaviour a qualitative art or a quantitative study?
Is applied consumer behaviour a qualitative art or a quantitative study? Is applied consumer behaviour a qualitative art or a quantitative study?
Is applied consumer behaviour a qualitative art or a quantitative study?
 
Basics of r commands
Basics of r commandsBasics of r commands
Basics of r commands
 
97458234 sominski-el-metodo-de-la-induccion-matematica
97458234 sominski-el-metodo-de-la-induccion-matematica97458234 sominski-el-metodo-de-la-induccion-matematica
97458234 sominski-el-metodo-de-la-induccion-matematica
 
Pitch deck template
Pitch deck templatePitch deck template
Pitch deck template
 
6 cach-lay-long-sep
6 cach-lay-long-sep6 cach-lay-long-sep
6 cach-lay-long-sep
 
Abu bakar al miski
Abu bakar al miskiAbu bakar al miski
Abu bakar al miski
 
Personal learning networks and personal learning environments
Personal learning networks and personal learning environmentsPersonal learning networks and personal learning environments
Personal learning networks and personal learning environments
 
It’s getting crowded! A critical view of what crowdsourcing can do for termin...
It’s getting crowded! A critical view of what crowdsourcing can do for termin...It’s getting crowded! A critical view of what crowdsourcing can do for termin...
It’s getting crowded! A critical view of what crowdsourcing can do for termin...
 
gavrilyc
gavrilyc gavrilyc
gavrilyc
 
Create Free Online Quiz
Create Free Online QuizCreate Free Online Quiz
Create Free Online Quiz
 
5주차
5주차5주차
5주차
 
Hdth.chuong5 ado.netv2.0
Hdth.chuong5 ado.netv2.0Hdth.chuong5 ado.netv2.0
Hdth.chuong5 ado.netv2.0
 

Similar to De tot nghiep_2012

Tóan Trần Hưng Đạo DH
Tóan Trần Hưng Đạo DHTóan Trần Hưng Đạo DH
Tóan Trần Hưng Đạo DHVan-Duyet Le
 
Goi y-toan-khoi-a-dh-2012-v2
Goi y-toan-khoi-a-dh-2012-v2Goi y-toan-khoi-a-dh-2012-v2
Goi y-toan-khoi-a-dh-2012-v2lam hoang hung
 
Thi thử toán đặng thúc hứa na 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán đặng thúc hứa na 2012 lần 2 k abThi thử toán đặng thúc hứa na 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán đặng thúc hứa na 2012 lần 2 k abThế Giới Tinh Hoa
 
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910lvquy
 
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910lvquy
 
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910lvquy
 
De Thi Hoc Ki 2 K12 Nam 0910
De Thi Hoc Ki 2 K12 Nam 0910De Thi Hoc Ki 2 K12 Nam 0910
De Thi Hoc Ki 2 K12 Nam 0910lvquy
 
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910lvquy
 
Thi thử toán công nghiệp hb 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán công nghiệp hb 2012 lần 2 k abThi thử toán công nghiệp hb 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán công nghiệp hb 2012 lần 2 k abThế Giới Tinh Hoa
 
Thi thử toán vĩnh lộc th 2012 lần 2 k a
Thi thử toán vĩnh lộc th 2012 lần 2 k aThi thử toán vĩnh lộc th 2012 lần 2 k a
Thi thử toán vĩnh lộc th 2012 lần 2 k aThế Giới Tinh Hoa
 
Khảo sát toán chuyên vĩnh phúc 2011 lần 3 k a
Khảo sát toán chuyên vĩnh phúc 2011 lần 3 k aKhảo sát toán chuyên vĩnh phúc 2011 lần 3 k a
Khảo sát toán chuyên vĩnh phúc 2011 lần 3 k aThế Giới Tinh Hoa
 
Toán DH (THPT Lê Lợi)
Toán DH (THPT Lê Lợi)Toán DH (THPT Lê Lợi)
Toán DH (THPT Lê Lợi)
Van-Duyet Le
 
Thi thử toán lê lợi th 2012 lần 3
Thi thử toán lê lợi th 2012 lần 3Thi thử toán lê lợi th 2012 lần 3
Thi thử toán lê lợi th 2012 lần 3Thế Giới Tinh Hoa
 
De thi
De thiDe thi
De thiftvgn
 
Thi thử toán quỳnh lưu 2 na 2012 lần 1 k ab
Thi thử toán quỳnh lưu 2 na 2012 lần 1 k abThi thử toán quỳnh lưu 2 na 2012 lần 1 k ab
Thi thử toán quỳnh lưu 2 na 2012 lần 1 k abThế Giới Tinh Hoa
 
De toan d_2010
De toan d_2010De toan d_2010
De toan d_2010nhathung
 
Thi thử toán đồng lộc ht 2012 lần 1 k ab
Thi thử toán đồng lộc ht 2012 lần 1 k abThi thử toán đồng lộc ht 2012 lần 1 k ab
Thi thử toán đồng lộc ht 2012 lần 1 k abThế Giới Tinh Hoa
 
De thi thu hk1 toan 12 truonghocso.com
De thi thu hk1 toan 12   truonghocso.comDe thi thu hk1 toan 12   truonghocso.com
De thi thu hk1 toan 12 truonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
4. thi thu lan 2 125 2012 hq
4. thi thu lan 2  125 2012 hq4. thi thu lan 2  125 2012 hq
4. thi thu lan 2 125 2012 hqVan-Duyet Le
 

Similar to De tot nghiep_2012 (20)

Tóan Trần Hưng Đạo DH
Tóan Trần Hưng Đạo DHTóan Trần Hưng Đạo DH
Tóan Trần Hưng Đạo DH
 
Goi y-toan-khoi-a-dh-2012-v2
Goi y-toan-khoi-a-dh-2012-v2Goi y-toan-khoi-a-dh-2012-v2
Goi y-toan-khoi-a-dh-2012-v2
 
Thi thử toán đặng thúc hứa na 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán đặng thúc hứa na 2012 lần 2 k abThi thử toán đặng thúc hứa na 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán đặng thúc hứa na 2012 lần 2 k ab
 
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
 
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
 
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
 
De Thi Hoc Ki 2 K12 Nam 0910
De Thi Hoc Ki 2 K12 Nam 0910De Thi Hoc Ki 2 K12 Nam 0910
De Thi Hoc Ki 2 K12 Nam 0910
 
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
De thi hoc ki 2 k12 nam 0910
 
Thi thử toán công nghiệp hb 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán công nghiệp hb 2012 lần 2 k abThi thử toán công nghiệp hb 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán công nghiệp hb 2012 lần 2 k ab
 
De toan b_2012
De toan b_2012De toan b_2012
De toan b_2012
 
Thi thử toán vĩnh lộc th 2012 lần 2 k a
Thi thử toán vĩnh lộc th 2012 lần 2 k aThi thử toán vĩnh lộc th 2012 lần 2 k a
Thi thử toán vĩnh lộc th 2012 lần 2 k a
 
Khảo sát toán chuyên vĩnh phúc 2011 lần 3 k a
Khảo sát toán chuyên vĩnh phúc 2011 lần 3 k aKhảo sát toán chuyên vĩnh phúc 2011 lần 3 k a
Khảo sát toán chuyên vĩnh phúc 2011 lần 3 k a
 
Toán DH (THPT Lê Lợi)
Toán DH (THPT Lê Lợi)Toán DH (THPT Lê Lợi)
Toán DH (THPT Lê Lợi)
 
Thi thử toán lê lợi th 2012 lần 3
Thi thử toán lê lợi th 2012 lần 3Thi thử toán lê lợi th 2012 lần 3
Thi thử toán lê lợi th 2012 lần 3
 
De thi
De thiDe thi
De thi
 
Thi thử toán quỳnh lưu 2 na 2012 lần 1 k ab
Thi thử toán quỳnh lưu 2 na 2012 lần 1 k abThi thử toán quỳnh lưu 2 na 2012 lần 1 k ab
Thi thử toán quỳnh lưu 2 na 2012 lần 1 k ab
 
De toan d_2010
De toan d_2010De toan d_2010
De toan d_2010
 
Thi thử toán đồng lộc ht 2012 lần 1 k ab
Thi thử toán đồng lộc ht 2012 lần 1 k abThi thử toán đồng lộc ht 2012 lần 1 k ab
Thi thử toán đồng lộc ht 2012 lần 1 k ab
 
De thi thu hk1 toan 12 truonghocso.com
De thi thu hk1 toan 12   truonghocso.comDe thi thu hk1 toan 12   truonghocso.com
De thi thu hk1 toan 12 truonghocso.com
 
4. thi thu lan 2 125 2012 hq
4. thi thu lan 2  125 2012 hq4. thi thu lan 2  125 2012 hq
4. thi thu lan 2 125 2012 hq
 

De tot nghiep_2012

  • 1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012 Môn Thi : TOÁN - Giáo Dục Trung Học Phổ Thông Thời gian làm bài : 150 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) 1 Câu 1. (3,0 điểm) Cho hàm số y = f ( x) = x 4 − 2 x 2 4 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho 2) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm có hoành độ x0. biết f ''( x 0 ) = −1 Câu 2. (3,0 điểm) : 1) Giải phương trình log 2 ( x − 3) + 2 log 4 3.log 3 x = 2 (e − 1) 2 e x dx. ln2 2) Tính tích phân I = ∫ x 0 3) Tìm các giá trị của tham số m để giá trị nhỏ nhất của hàm số x − m2 + m f ( x) = trên đoạn [0;1] bằng -2 x +1 Câu 3. (1,0 điểm) Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông tại B và BA= BC = a. Góc giữa đường thẳng A’B với mặt phẳng (ABC) bằng 60o. Tính thể tích khối lăng trụ ABC.A’B’C’ theo a. II. PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2) 1. Theo chương trình Chuẩn Câu 4.a (2,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho các điểm A(2;2;1), B(0;2;5) và mặt phẳng (P) có phương trình 2x –y+5 =0 1) Viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua A và B 2) Chứng minh rằng (P) tiếp xúc với mặt cầu có đường kính AB 25i Câu 5.a. (1,0 điểm) Tìm các số phức 2z + z và , biết z = 3-4i z 2. Theo chương trình Nâng cao Câu 4.b. (2,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(2;1;2) và x −1 y − 3 z đường thẳng Δ có phương trình = = 2 2 1 1) Viết phương trình của đường thẳng đi qua O và A 2) Viết phương trình mặt cầu (S) tâm A và đi qua O. Chứng minh Δ tiếp xúc với (S) 1 + 9i Câu 5.b. (1,0 điểm) Tìm các căn bậc hai của số phức z = − 5i 1− i BÀI GIẢI 3 Câu 1: 1) MXĐ : R; y’ = x – 4x; y’ = 0 ⇔ x = 0 hay x = ±2 y (0) = 0; y (±2) = -4; y = 0 ⇔ x = 0 hay x = ± 2 2 2 ⎛ 2 20 ⎞ y” = 3x2 – 4; y” = 0 ⇔ x = ± ; Điểm uốn là ⎜ ± ,− ⎟ 3 ⎝ 3 9 ⎠ x −∞ −2 0 2 +∞ y' − 0 + 0 − 0 + y +∞ 0 +∞ −4 −4
  • 2. y Đồ thị : -2 2 0 x -2 2 2 2 -4 7 2. f ''(x 0 ) = −1 ⇔ 3x 2 -4=-1 ⇔ x 0 = ±1 ⇒ y(±1) = − 0 4 Hệ số góc của các tiếp tuyến là y’(-1) = 3 và y’(1) = -3, phương trình tiếp tuyến là: 7 7 5 5 y + = 3(x + 1) hay y + = −3(x − 1) ⇔ y = 3x + hay y = −3x + 4 4 4 4 Câu 2: 1) Với Đk : x > 3, phương trình đã cho tương đương : log2(x – 3) + log23log3x = 2 ⇔ log2(x – 3) + log2x = 2 ⇔ log2x(x – 3) = 2 ⇔ x(x – 3) = 22 ⇔ x = -1 (loại) hay x = 4 Do đó nghiệm của phương trình đã cho là x = 4. ln 2 2) I= ∫ (e − 1) 2 e x dx Đặt t = ex – 1 ⇒ dt = exdx x 0 1 1 t3 1 t(0) = 0, t(ln2) = 1 ⇒ I= ∫ t dt = = 2 0 30 3 1 − m + m2 3) f’(x) = > 0, ∀m . Vậy f đồng biến trên [0 ; 1] với mọi m. (x + 1)2 ⇒ Minf(x) = f(0) = − m 2 + m , x∈[0;1] do đó yêu cầu bài toán ⇔ −m 2 + m = −2 ⇔ m = −1 hay m = 2 Câu 3 : Góc A’BA = 600 là góc của A’B và mặt phẳng ABC 1 B’ ∆ABC vuông cân tại B nên S∆ABC= a 2 . ∆A’AB 2 là nửa tam giác đều nên có cạnh A’B = 2AB = 2a AA’ = a 3 A’ C’ 3 1 2 a 3 Vậy thể tích hình lăng trụ = a .a 3 = 2 2 B A C II. PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm) Câu 4.a ⎧ x = 2 + 2t uuu ⎪ r 1. Phương trình đường thẳng qua A có vectơ chỉ phương là AB : ⎨ y = 2 ⎪ z = 1 − 4t ⎩
  • 3. AB 2. Trung điểm I của AB là I = (1 , 2 , 3), và R = = 5 2 2.1 − 2 + 5 IH = = 5 =R 22 + 12 + 02 Vậy mặt phẳng (P) tiếp xúc với hình cầu có đường kính là AB. Câu 5.a : z = 3 – 4i ⇒ z = 3 + 4i 2z + z = 2(3 − 4i) + 3 + 4i = 9 − 4i 25i 25i 25i(3 + 4i) = = 2 = −4 + 3i z 3 − 4i 3 + 42 uuu r Câu 4.b: 1/ OA qua O và VTCP OA = (2;1;2) x y z Phương trình chính tắc OA : = = 2 1 2 2/ R=OA = 4 +1+ 4 = 3 Phương trình mặt cầu (S) tâm A: ( x − 2) 2 + ( y − 1) 2 + ( z − 2) 2 = 9 v uuuuv v uuuu v Δ qua M(1;3;0) VTCP a = (2;2;1); AM = (-1;2;-2) ⇒ ⎡ a, AM ⎤ = (-6;3;6) ⎣ ⎦ v uuuu v a, AM 36 + 9 + 36 9 d (A, Δ ) = v = = = R . Vậy Δ tiếp xúc (S) a 4 + 4 +1 3 −4 + 4i Câu 5.b: z= = −4 = 4i 2 ⇒ căn bậc 2 của z là ± 2i 1− i Trương Quang Ngọc, Trần Minh Quang (Trường THPT Lạc Hồng – TP.HCM)