3. Ôn lại nội dung Bài 2
Chúng ta hãy cùng ôn lại về:
Hành trình lãnh đạo
3CH (3W)
3C
OLA
Hãy cho ví dụ về cách bạn sử dụng những mô hình khung này trong môi trường làm việc của mình.
Các ví dụ bao gồm:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bản quyền của LIW 3/19 Sách bài tập – Bài 3
4. Tạo môi trƣờng phù hợp cho các bên liên quan
Bản quyền của LIW 4/19 Sách bài tập – Bài 3
5. Quản lý, khoanh vùng các bên liên quan
Đồ thị biểu diễn 2 mức độ của các bên liên quan: cấp I và cấp II, cũng như mức độ chịu ảnh
hưởng từ bạn/ dự án của bạn: tham gia, chịu tác động và gây ảnh hưởng.
Quản lý các bên liên quan giúp ta hiểu:
• Ta cần làm việc với ai
• Làm việc với họ như thế nào
• Các ưu tiên khi làm việc với họ
Mạng lƣới các đối tác chiến lƣợc: Thực trạng
Bài tập
Xem xét một dự án, mục tiêu, sáng kiến hay một thách thức trong môi trường của bạn.
• Ai là các đối tác chính?
• Họ đang ở đâu trên thế giới?
• Họ có liên hệ gì với dự án của bạn?
• Họ quan trọng thế nào đối với thành công của bạn?
• Cách thức liên lạc ưa thích của họ là gì?
• Còn thiếu ai trong mạng lưới này?
Thời gian chuẩn bị: 7 phút
Thời gian trao đổi: 5 phút
Bản quyền của LIW 5/19 Sách bài tập – Bài 3
7. Làm việc với các đối tác
Tìm hiểu những yếu tố thúc đẩy hành vi
Mục tiêu của phần này là cung cấp kiến thức cơ bản về con đường làm nên con người, tính cách
của mỗi người. Nội dung bài cũng cho bạn cơ hội tự nhìn lại mình và suy nghĩ về những nhân tố
có ảnh hưởng đến quá trình phát triển hành vi của bạn. Chỉ khi bạn biết cách lãnh đạo mình thì
bạn mới có thể thành công hoàn toàn trong việc lãnh đạo người khác hay hợp tác với các thành
viên trong nhóm.
Tìm hiểu sâu về lý do dẫn đến hành vi của người khác, cũng như hành vi lãnh đạo của chính bạn
sẽ ảnh hưởng đến người khác như thế nào là chìa khóa để tạo môi trường hiệu quả giúp nhóm
của bạn đạt thành công từ bên trong. Chúng tôi gọi đây là sự „Đề cao của người khác‟.
Hành vi của chúng ta không tự nhiên xuất hiện mà là sự phản ứng đối với tình huống. Là người
lãnh đạo, bạn phản ứng ra sao khi bước vào một căn phòng có mặt tất cả các thành viên nhóm?
Mỗi tình huống sẽ khiến ta thay đổi hành vi, cũng như hành vi của các thành viên nhóm, nhưng
là người lãnh đạo, chúng ta là một nhân tố ảnh hưởng rất lớn đến hành vi của các thành viên nhóm.
Hành vi là cách chúng ta cư xử. Đó là sự thể hiện công khai thái độ và có thể so sánh với ký ức
tình cảm. Thái độ được hình thành từ các giá trị, niềm tin, động cơ và cách con người cảm nhận,
diễn giải thông tin. Thái độ được hình thành nên bởi những đặc điểm nhân dạng chính của con
người, yếu tố được tạo nên từ kinh nghiệm và môi trường - nhất là trong những năm đầu cuộc đời.
Bản quyền của LIW 7/19 Sách bài tập – Bài 3
10. Đôi điều cần suy nghĩ …
Điều gì thúc đẩy „thái độ xấu‟ ở bạn? Điều đó có ảnh hưởng gì?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Động lực
Con người khi được khuyến khích sẽ muốn
làm điều tốt nhất có thể.
Động lực là một cảm giác bên trong con
người, chứ không phải thứ ta có thể áp đặt.
Sự khích lệ là một yếu tố trung tâm trong
quản lý con người và có giá trị lớn hơn
nhiều so với một lời khen. Là người quản
lý, bạn cần có những kỹ năng để hiểu rõ và
tạo điều kiện để mọi thành viên nhóm đều
được khích lệ. Thực tế, ta không thể khích lệ một người khác mà chỉ có thể tạo điều kiện để
người khác cảm thấy cần tự tạo động lực cho mình.
Bản quyền của LIW 10/19 Sách bài tập – Bài 3
11. 3C - Sự rõ ràng, Môi trường, Năng lực là những điều kiện cần. Khó khăn chính là ở chỗ mỗi
người đều khác nhau và vì vậy, sẽ có phản ứng khác nhau với hoàn cảnh, đồng thời hoàn cảnh
cũng có thể (và sẽ) thay đổi theo thời gian.
Ghi chú:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bản quyền của LIW 11/19 Sách bài tập – Bài 3
12. Bài tập về động lực
Điền vào bảng sau:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bản quyền của LIW 12/19 Sách bài tập – Bài 3
13. Mô hình Herrmann® - Lối ẩn dụ về bộ não
Mô hình này kết hợp các nghiên cứu khoa học từ một số nguồn nhằm minh họa cho mô hình
“Toàn não bộ”.
Bản quyền của LIW 13/19 Sách bài tập – Bài 3
14. Hãy thử Đa dạng hóa xem sao!
Hiểu rõ đặc điểm của bản thân:
Bản quyền của LIW 14/19 Sách bài tập – Bài 3
18. Bài tập ứng dụng vào dự án của bạn:
Hãy xác định xem ai là các bên liên quan trong dự án của bạn?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bản quyền của LIW 18/19 Sách bài tập – Bài 3
19. Theo bạn cách tư duy, giao tiếp ưa thích của họ là gì?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bạn sẽ có những hành động chủ yếu gì?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bản quyền của LIW 19/19 Sách bài tập – Bài 3