1. Media pendidikan kesehatan seperti poster, leaflet, video, dan flipchart dapat digunakan untuk menyampaikan informasi kesehatan secara efektif.
2. Alat bantu pendidikan seperti alat peraga dapat mempermudah penyampaian pesan kesehatan dan memungkinkan interaksi antara pendidik dan peserta didik.
3. Pemilihan media harus sesuai dengan tujuan dan sasaran pendidikan serta mudah diakses.
Media penyuluhan dibagi menjadi 4 jenis utama yaitu media cetak, audio, visual dan audio visual, serta objek fisik. Media cetak seperti booklet dan poster efektif untuk menyampaikan informasi secara tertulis namun tidak dapat menstimulasi suara atau gerak. Media visual dan audio visual seperti film dan presentasi lebih atraktif namun mahal biayanya. Objek fisik seperti model dan alat peraga efektif untuk melatih keterampilan namun mahal unt
1. Dokumen tersebut membahas berbagai jenis media yang dapat digunakan dalam kegiatan penyuluhan pertanian kepada petani, termasuk media visual, audio, audio visual, cetak, dan sosial.
2. Media visual seperti foto, gambar, poster, dan lainnya dapat membantu petani belajar secara visual, sedangkan media audio seperti radio dan recorder berguna untuk pembelajaran melalui pendengaran.
3. Pemilihan media harus sesuai dengan tujuan
Media dalam Pembelajaran merupakan dokumen yang membahas tentang pengertian media pembelajaran menurut beberapa ahli dan jenis-jenis media pembelajaran seperti media visual, audio dan visual audio. Dokumen ini juga menjelaskan tujuan penggunaan media pembelajaran dan prinsip-prinsipnya serta perbedaan antara media pembelajaran dan bahan ajar.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang pengertian media pembelajaran, fungsi, manfaat, dan jenis-jenis alat peraga serta prinsip-prinsip penggunaannya di tamankanak-kanak. Media pembelajaran didefinisikan sebagai sarana yang dapat menyalurkan pesan dan merangsang proses belajar mengajar. Fungsinya mencakup aspek atensi, afektif, kognitif, kompensasi, psikomotorik dan evaluasi. Jenis medi
1. Media pendidikan kesehatan seperti poster, leaflet, video, dan flipchart dapat digunakan untuk menyampaikan informasi kesehatan secara efektif.
2. Alat bantu pendidikan seperti alat peraga dapat mempermudah penyampaian pesan kesehatan dan memungkinkan interaksi antara pendidik dan peserta didik.
3. Pemilihan media harus sesuai dengan tujuan dan sasaran pendidikan serta mudah diakses.
Media penyuluhan dibagi menjadi 4 jenis utama yaitu media cetak, audio, visual dan audio visual, serta objek fisik. Media cetak seperti booklet dan poster efektif untuk menyampaikan informasi secara tertulis namun tidak dapat menstimulasi suara atau gerak. Media visual dan audio visual seperti film dan presentasi lebih atraktif namun mahal biayanya. Objek fisik seperti model dan alat peraga efektif untuk melatih keterampilan namun mahal unt
1. Dokumen tersebut membahas berbagai jenis media yang dapat digunakan dalam kegiatan penyuluhan pertanian kepada petani, termasuk media visual, audio, audio visual, cetak, dan sosial.
2. Media visual seperti foto, gambar, poster, dan lainnya dapat membantu petani belajar secara visual, sedangkan media audio seperti radio dan recorder berguna untuk pembelajaran melalui pendengaran.
3. Pemilihan media harus sesuai dengan tujuan
Media dalam Pembelajaran merupakan dokumen yang membahas tentang pengertian media pembelajaran menurut beberapa ahli dan jenis-jenis media pembelajaran seperti media visual, audio dan visual audio. Dokumen ini juga menjelaskan tujuan penggunaan media pembelajaran dan prinsip-prinsipnya serta perbedaan antara media pembelajaran dan bahan ajar.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang pengertian media pembelajaran, fungsi, manfaat, dan jenis-jenis alat peraga serta prinsip-prinsip penggunaannya di tamankanak-kanak. Media pembelajaran didefinisikan sebagai sarana yang dapat menyalurkan pesan dan merangsang proses belajar mengajar. Fungsinya mencakup aspek atensi, afektif, kognitif, kompensasi, psikomotorik dan evaluasi. Jenis medi
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, tujuan, kegunaan, manfaat, dan jenis-jenis alat peraga yang digunakan dalam pendidikan kesehatan. Alat peraga berfungsi sebagai media pendukung untuk meningkatkan pemahaman sasaran dan menarik minatnya. Beberapa alat peraga seperti poster, leaflet, dan flipchart sering digunakan karena mudah dibuat dan dipahami masyarakat.
Pert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptxssuser97a23f
Media promosi kesehatan seperti booklet, leaflet, dan poster efektif untuk menyampaikan informasi kesehatan secara visual dan tulisan kepada masyarakat dengan biaya terjangkau. Media-media ini mudah dibuat dan diperbanyak serta dapat meningkatkan pemahaman masyarakat akan informasi kesehatan."
Media pembelajaran adalah alat bantu proses belajar mengajar yang dapat merangsang pikiran siswa dan meningkatkan motivasi belajar. Jenis media meliputi audiovisual, seperti video dan powerpoint, yang dapat menarik perhatian siswa dan memperjelas penyampaian materi secara visual. Fungsi media antara lain mempercepat pemahaman siswa, mengatasi keterbatasan ruang, dan meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, fungsi, dan manfaat media pembelajaran. Media pembelajaran didefinisikan sebagai alat yang dapat menyampaikan pesan pembelajaran secara terencana untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif. Fungsinya meliputi sebagai sumber belajar, alat semantik, manipulatif, dan psikologis untuk meningkatkan pemahaman dan motivasi siswa. Manfaatnya adalah memperjelas
Media pendidikan adalah alat bantu yang digunakan guru dalam proses pembelajaran untuk membantu siswa memahami konsep pelajaran. Media pendidikan dapat berupa visual, audio, maupun audiovisual dan berfungsi untuk menarik perhatian siswa, memperjelas materi, serta mendukung proses komunikasi antara guru dan siswa dalam pendidikan. Jenis-jenis media pendidikan meliputi alat visual, audio, maupun audiovisual yang disesuaikan dengan materi
Media pembelajaran adalah perantara antara guru dan siswa untuk menyampaikan informasi pelajaran sehingga dapat merangsang siswa belajar secara efektif dan menyenangkan. Pemilihan media harus sesuai tujuan pembelajaran, materi, dan kemampuan siswa. Evaluasi dilakukan untuk meningkatkan kualitas penggunaan media.
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi, termasuk pengertian media pembelajaran dan jenis-jenisnya seperti media hasil teknologi cetak, audio visual, dan berbasis komputer. Modul ini juga menjelaskan pengertian media presentasi dan langkah-langkah pembuatannya serta manfaat dan kelemahan presentasi dalam pembelajaran.
Media telah dikenal sebagai alat bantu mengajar baik pada jenjang persekolahan maupun diklat yang seharusnya dimanfaatkan oleh guru atau instruktur, namun seringkali terabaikan. Tidak dimanfaatkannya media dalam proses pembelajaran dan pelatihan, pada umumnya disebabkan oleh berbagai alasan, seperti waktu persiapan mengajar terbatas, sulit mencari media yang tepat, biaya yang tidak tersedia, atau alasan lain. Hal tersebut sebenarnya tidak perlu muncul apabila pengetahuan akan ragam media, karakteristik, serta kemampuan masing-masing diketahui oleh para instruktur. Media sebagai alat bantu mengajar, berkembang sedemikian pesatnya sesuai dengan kemajuan teknologi.
Semoga media pembelajaran berbasis presentasi ini bisa dilakasanakan oleh semua pendidik meskipun sebagian besar tenaga pendidik masih ada yang belum bisa membuat media berbasis presentasi tapi setidaknya bisa menerapkan media berbasis presentasi di kelas yang telah di sediakan supaya siswa juga lebih tertarik mengikuti pembelajaran. Selama ini kebanyakan tenaga pendidik masih menggunakan papan tulis sebagai media pembelajaran setiap menyajikan pelajaran, tapi dengan adanya media pembelajaran berbasis presentasi ini semoga semua guru- guru di Indonesia bisa menerapkan baik dalam proses pembelajaran maupun dalam melakukan presentasi-presentasi yang lain seperti seminar, presentasi laporan, dan laon-lain.
Presentasi adalah salah satu aktivitas yang tidak bisa dilepaskan dari hampir semua bidang pekerjaan saat ini. Presentasi dilakukan pada rapat-rapat rutin, rapat kerja, atau rapat tim dan panitia. Presentasi dilakukan pada saat penyampaian proposal kerja ataupun laporan hasil pekerjaan tersebut. Presentasi produk untuk melakukan penjualan. Guru mengajar dan dosen memberikan kuliah pada prinsipnya adalah presentasi. Dengan adanya media presentasi ini, harapan yang tidak pernah sirna dan selalu guru tuntut adalah bagaimana bahan pelajaran yang disampaikan guru dapat dikuasai anak didik secara tuntas. Ini merupakan masalah yang cukup sulit yang dirasakan oleh guru. Kesulitan itu dikarenakan anak didik bukan hanya sebagai individu dengan segala keunikannya, tetapi mereka juga sebagai makhluk social dengan latar belakang yang berbeda. Paling sedikit ada tiga aspek yang membedakan anak didik satu dengan yang lainnya, yaitu aspek intelektual, psikologis, dan biologis.
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi, termasuk pengertian media pembelajaran dan jenis-jenisnya seperti hasil teknologi cetak, audio-visual, berbasis komputer, dan gabungan. Juga dibahas pengertian media presentasi dan langkah-langkah pembuatannya serta tujuan dan manfaat presentasi.
Dokumen tersebut membahas tentang peranan dan kepentingan teknologi pendidikan dalam proses pembelajaran, di mana media pengajaran perlu digunakan untuk meningkatkan mutu pembelajaran dengan memperhatikan prinsip-prinsip penggunaannya. Media pengajaran memiliki berbagai fungsi seperti menarik perhatian siswa, memberikan informasi, dan memberikan instruksi. Penggunaan media pengajaran yang tepat dapat memberikan manfaat seperti meningkatkan
Dokumen tersebut membahas pentingnya penggunaan media pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Media pembelajaran dapat menarik perhatian siswa, meningkatkan pemahaman konsep abstrak, dan meningkatkan hasil belajar siswa secara aktif. Dokumen tersebut juga menjelaskan definisi, jenis, fungsi, dan perancangan media pembelajaran yang efektif.
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran, yang didefinisikan sebagai alat, metode, dan teknik yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran. Dokumen tersebut menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran seperti media visual, audio, dan audio visual, serta fungsi-fungsi media pembelajaran seperti menarik perhatian, memotivasi secara afektif, kognitif, dan kompensatoris.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar multimedia pembelajaran, pengertian media pembelajaran, fungsi dan manfaat media pembelajaran, prinsip-prinsip penggunaan multimedia pembelajaran, ciri-ciri multimedia pembelajaran, dan contoh multimedia pembelajaran berupa tutorial cara membuat bel pintu tanpa kabel dengan komponen elektronika sederhana beserta soal latihannya.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai jenis media penyuluhan pertanian, termasuk media cetak seperti poster dan leaflet, media elektronik seperti televisi dan radio, serta media luar ruang seperti spanduk dan banner. Dokumen ini juga menjelaskan manfaat dan kelemahan setiap jenis media tersebut dalam proses penyuluhan."
Modul ini membahas tentang media pembelajaran dan penerapannya dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran dijelaskan sebagai alat yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dalam proses belajar mengajar. Modul ini juga menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran seperti visual, audio, audio visual, cetak, dan objek nyata beserta contoh penerapannya.
Modul ini membahas tentang pengertian dan jenis-jenis media pembelajaran untuk anak SD. Pengertian media pembelajaran adalah komponen yang dapat merangsang siswa untuk belajar. Jenis-jenis media pembelajaran yang dijelaskan meliputi media gambar, audio, visual, dan audiovisual.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, tujuan, kegunaan, manfaat, dan jenis-jenis alat peraga yang digunakan dalam pendidikan kesehatan. Alat peraga berfungsi sebagai media pendukung untuk meningkatkan pemahaman sasaran dan menarik minatnya. Beberapa alat peraga seperti poster, leaflet, dan flipchart sering digunakan karena mudah dibuat dan dipahami masyarakat.
Pert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptxssuser97a23f
Media promosi kesehatan seperti booklet, leaflet, dan poster efektif untuk menyampaikan informasi kesehatan secara visual dan tulisan kepada masyarakat dengan biaya terjangkau. Media-media ini mudah dibuat dan diperbanyak serta dapat meningkatkan pemahaman masyarakat akan informasi kesehatan."
Media pembelajaran adalah alat bantu proses belajar mengajar yang dapat merangsang pikiran siswa dan meningkatkan motivasi belajar. Jenis media meliputi audiovisual, seperti video dan powerpoint, yang dapat menarik perhatian siswa dan memperjelas penyampaian materi secara visual. Fungsi media antara lain mempercepat pemahaman siswa, mengatasi keterbatasan ruang, dan meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, fungsi, dan manfaat media pembelajaran. Media pembelajaran didefinisikan sebagai alat yang dapat menyampaikan pesan pembelajaran secara terencana untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif. Fungsinya meliputi sebagai sumber belajar, alat semantik, manipulatif, dan psikologis untuk meningkatkan pemahaman dan motivasi siswa. Manfaatnya adalah memperjelas
Media pendidikan adalah alat bantu yang digunakan guru dalam proses pembelajaran untuk membantu siswa memahami konsep pelajaran. Media pendidikan dapat berupa visual, audio, maupun audiovisual dan berfungsi untuk menarik perhatian siswa, memperjelas materi, serta mendukung proses komunikasi antara guru dan siswa dalam pendidikan. Jenis-jenis media pendidikan meliputi alat visual, audio, maupun audiovisual yang disesuaikan dengan materi
Media pembelajaran adalah perantara antara guru dan siswa untuk menyampaikan informasi pelajaran sehingga dapat merangsang siswa belajar secara efektif dan menyenangkan. Pemilihan media harus sesuai tujuan pembelajaran, materi, dan kemampuan siswa. Evaluasi dilakukan untuk meningkatkan kualitas penggunaan media.
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi, termasuk pengertian media pembelajaran dan jenis-jenisnya seperti media hasil teknologi cetak, audio visual, dan berbasis komputer. Modul ini juga menjelaskan pengertian media presentasi dan langkah-langkah pembuatannya serta manfaat dan kelemahan presentasi dalam pembelajaran.
Media telah dikenal sebagai alat bantu mengajar baik pada jenjang persekolahan maupun diklat yang seharusnya dimanfaatkan oleh guru atau instruktur, namun seringkali terabaikan. Tidak dimanfaatkannya media dalam proses pembelajaran dan pelatihan, pada umumnya disebabkan oleh berbagai alasan, seperti waktu persiapan mengajar terbatas, sulit mencari media yang tepat, biaya yang tidak tersedia, atau alasan lain. Hal tersebut sebenarnya tidak perlu muncul apabila pengetahuan akan ragam media, karakteristik, serta kemampuan masing-masing diketahui oleh para instruktur. Media sebagai alat bantu mengajar, berkembang sedemikian pesatnya sesuai dengan kemajuan teknologi.
Semoga media pembelajaran berbasis presentasi ini bisa dilakasanakan oleh semua pendidik meskipun sebagian besar tenaga pendidik masih ada yang belum bisa membuat media berbasis presentasi tapi setidaknya bisa menerapkan media berbasis presentasi di kelas yang telah di sediakan supaya siswa juga lebih tertarik mengikuti pembelajaran. Selama ini kebanyakan tenaga pendidik masih menggunakan papan tulis sebagai media pembelajaran setiap menyajikan pelajaran, tapi dengan adanya media pembelajaran berbasis presentasi ini semoga semua guru- guru di Indonesia bisa menerapkan baik dalam proses pembelajaran maupun dalam melakukan presentasi-presentasi yang lain seperti seminar, presentasi laporan, dan laon-lain.
Presentasi adalah salah satu aktivitas yang tidak bisa dilepaskan dari hampir semua bidang pekerjaan saat ini. Presentasi dilakukan pada rapat-rapat rutin, rapat kerja, atau rapat tim dan panitia. Presentasi dilakukan pada saat penyampaian proposal kerja ataupun laporan hasil pekerjaan tersebut. Presentasi produk untuk melakukan penjualan. Guru mengajar dan dosen memberikan kuliah pada prinsipnya adalah presentasi. Dengan adanya media presentasi ini, harapan yang tidak pernah sirna dan selalu guru tuntut adalah bagaimana bahan pelajaran yang disampaikan guru dapat dikuasai anak didik secara tuntas. Ini merupakan masalah yang cukup sulit yang dirasakan oleh guru. Kesulitan itu dikarenakan anak didik bukan hanya sebagai individu dengan segala keunikannya, tetapi mereka juga sebagai makhluk social dengan latar belakang yang berbeda. Paling sedikit ada tiga aspek yang membedakan anak didik satu dengan yang lainnya, yaitu aspek intelektual, psikologis, dan biologis.
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi, termasuk pengertian media pembelajaran dan jenis-jenisnya seperti hasil teknologi cetak, audio-visual, berbasis komputer, dan gabungan. Juga dibahas pengertian media presentasi dan langkah-langkah pembuatannya serta tujuan dan manfaat presentasi.
Dokumen tersebut membahas tentang peranan dan kepentingan teknologi pendidikan dalam proses pembelajaran, di mana media pengajaran perlu digunakan untuk meningkatkan mutu pembelajaran dengan memperhatikan prinsip-prinsip penggunaannya. Media pengajaran memiliki berbagai fungsi seperti menarik perhatian siswa, memberikan informasi, dan memberikan instruksi. Penggunaan media pengajaran yang tepat dapat memberikan manfaat seperti meningkatkan
Dokumen tersebut membahas pentingnya penggunaan media pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Media pembelajaran dapat menarik perhatian siswa, meningkatkan pemahaman konsep abstrak, dan meningkatkan hasil belajar siswa secara aktif. Dokumen tersebut juga menjelaskan definisi, jenis, fungsi, dan perancangan media pembelajaran yang efektif.
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran, yang didefinisikan sebagai alat, metode, dan teknik yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran. Dokumen tersebut menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran seperti media visual, audio, dan audio visual, serta fungsi-fungsi media pembelajaran seperti menarik perhatian, memotivasi secara afektif, kognitif, dan kompensatoris.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar multimedia pembelajaran, pengertian media pembelajaran, fungsi dan manfaat media pembelajaran, prinsip-prinsip penggunaan multimedia pembelajaran, ciri-ciri multimedia pembelajaran, dan contoh multimedia pembelajaran berupa tutorial cara membuat bel pintu tanpa kabel dengan komponen elektronika sederhana beserta soal latihannya.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai jenis media penyuluhan pertanian, termasuk media cetak seperti poster dan leaflet, media elektronik seperti televisi dan radio, serta media luar ruang seperti spanduk dan banner. Dokumen ini juga menjelaskan manfaat dan kelemahan setiap jenis media tersebut dalam proses penyuluhan."
Modul ini membahas tentang media pembelajaran dan penerapannya dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran dijelaskan sebagai alat yang digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi dalam proses belajar mengajar. Modul ini juga menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran seperti visual, audio, audio visual, cetak, dan objek nyata beserta contoh penerapannya.
Modul ini membahas tentang pengertian dan jenis-jenis media pembelajaran untuk anak SD. Pengertian media pembelajaran adalah komponen yang dapat merangsang siswa untuk belajar. Jenis-jenis media pembelajaran yang dijelaskan meliputi media gambar, audio, visual, dan audiovisual.
Similar to Dasar Karakteristik Media Penyuluhan.pdf (20)
Panduan untuk memilih mata pelajaran pilihan yang akan dilaksanakan di jenjang SMK, yang mana sebagian besar sudah melakasanakan kurikulum merdeka. mata pelajaran pilihan bisa dipilih dari konsentrasi yang ada di sekolah, atau bisa juga memilih matqa pelajaran diluar konsentrasi keahlian yang dimiliki, dengan catatan sarana dan prasarana tersedia untuk melaksanakan pembelajaran.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
2. Media Penyuluhan Pertanian
adalah Segala bentuk benda yang berisi pesan
atau informasi yang dapat membantu kegiatan
penyuluhan pertanian
Kegunaan media penyuluhan
Yaitu untuk mengefektifkan komunikasi antara
sumber informasi dan penerima informasi
3. Media Penyuluhan Pertanian disebut juga
sebagai alat bantu penyuluhan pertanian
yang dapat dilihat, didengar, dirasa, diraba
dan dicium dengan maksud untuk
memperlancar komunikasi
4. Pentingnya penggunaan media penyuluhan, adalah :
Peningkatakan pengetahuan, keterampilan
dan sikap petani merupakan hasil suatu
proses belajar dalam kegiatan penyuluhan
pertanian, yang keberhasilannya sangat
ditentukan oleh efektivitas media
penyuluhan pertanian
Efektivitas penggunaan media penyuluhan
pertanian sangat ditentukan oleh
banyaknya indera penerimaan yang
terlibat
5. Penerimaan materi penyuluhan dengan
menggunakan berbagai indera
Penerimaan
Informasi yang diingat
setelah 3 hari
Hanya mendengar
Hanya melihat
Mendengar dan melihat
Mendengar, melihat dan
mengerjakan
10 %
20 %
40 %
70 %
6. 1. Media Visual
- Tercetak (majalah, brosur, leaflet,
folder, poster dan lain-lain)
- Peraga
2. Media Audio
- Siaran radio
- Kaset rekaman
3. Media Audio Visual
- TV
- Video
- Film
- Sound slide
Penggolongan Media Penyuluhan
7. Karakteristik Media
Media Visual
- dapat dilihat
- dapat dibaca
- dapat dibaca berulang-ulang
- daya jangkau terbatas
Media Audio
- dapat didengar
- dapat didengar berulang bila diputar kembali
- daya jangkau besar
Media Audio Visual
- dapat didengar dan dilihat
- dapat didengar dan dilihat berulang bila diputar kembali
- daya jangkau besar
8. Manfaat Media Penyuluhan Pertanian
Menghindarkan salah tafsir (salah pengertian)
Memberi informasi yang lebih jelas, lebih mudah
ditangkap dan lebih mudah diingat
Membangkitkan keinginan, minat, motivasi, serta
rangsangan untuk mengadopsi pesan yang
disampaikan
Membantu memusatkan perhatian, meningkatkan
pengertian dan pemahaman pesan yang
disampaikan
Membantu keberhasilan penyuluhan pertanian dalam
menyampaikan penyuluhan pertanian kepada petani
9. Alasan menggunakan Media Visual :
Pertama : Orang cenderung berpikir secara
visual
Kedua : Dengan media visual, daya ingat
dapat meningkat
Ketiga : Visualisasi akan memperkuat
organisasi pesan
Keempat : Dengan media visual, kesalah-
pahaman dapat diperkecil
10. Media visual dapat diartikan sebagai :
Sesuatu yang dapat membantu orang belajar
melalui penglihatan
Alat yang dapat menampilkan pesan atau
informasi melalui kalimat, gambar/foto,
gerakan dan simbol lain yang terlihat
Alat yang membantu seseorang untuk
mengajar agar orang dapat mengerti dan
mengingat informasi penting dan baru
11. Keunggulan Media Visual :
1. Media visual dapat membuat sesuatu yang kecil
terlihat lebih besar atau membuat sesuatu yang
besar terlihat lebih kecil
2. Media visual dapat membandingkan persamaan
dan perbedaan antara dua benda
3. Media visual dapat menampilkan tahapan untuk
melakukan suatu pekerjaan
4. Media visual dapat menunjukkan sesuatu berubah
atau tumbuh
5. Media visual dapat membantu menyediakan bahan
diskusi
6. Media visual dapat digunakan untuk memberikan
tinjauan ulang atau menguji peserta
12. Keunggulan Media Visual :
7. Media visual dapat membantu menyediakan informasi ketika
seseorang (pelatih) tidak bisa hadir
8. Media Visual dapat memperlihatkan sesuatu yang tidak dapat
dilihat dalam situasi aslinya
9. Media visual dapat membantu peserta memecahkan masalah
10. Media visual dapat menunjukkan sesuatu berubah atau tumbuh
11. Media visual dapat membuat ide yang sulit menjadi mudah
dipahami
Lanjutan
13. Media visual membantu kita melihat, mengerti
dan mengingat informasi. Ia seringkali
digunakan sebagai alat bantu dalam
penyuluhan dan pelatihan. Dengan berbagai
keunggulannya, media visual dapat membantu
kita mengefektifkan proses belajar mengajar
atau proses komunikasi, karena ia mampu
menerpa beberapa indera sekaligus dalam
waktu yang sama.
14. FUNGSI AUDIO
Melengkapi informasi visual
Menyampaikan informasi yang tidak bisa
divisualkan
Menciptakan suasana
Menimbulkan kesan tertentu
Membangun emosi
15. SYARAT VISUAL YANG
BAIK
Visible - mudah dilihat
Interesting - menarik
Simple - sederhana
Useful - berguna
Acurate - akurat
Legitimate - logis
Structured - tersusun
16. Folder / Leaflet
Folder : Lembaran kertas lepas yang dilipat berisi
pesan penyuluhan
Leaflet : Lembaran kertas lepas tidak dilipat berisi
pesan penyuluhan
Tujuan : Menyampaikan informasi atau penjelasan
ringkas
Keunggulan :
- Bisa dibaca berulangkali
- Ringkas dan mudah dimengerti
- Bisa digunakan untuk belajar mandiri
Penggunaan :
- Diberikan secara langsung kepada petani pada per
temuan atau acara tertentu
- Diberikan kepada penyuluh sebagai bahan pendampingan
kelompok tani
17. Brosur
Pengertian
Buku yang berisi uraian tentang suatu topik gagasan
atau konsep yang berkaitan dengan pertanian, yang
disajikan dalam bentuk tulisan yang dilengkapi dengan
gambar, foto, tabel dan ilustrasi lainnya
Tujuan
Untuk menyampaikan informasi yang lebih lengkap
kepada sasaran
18. Keunggulan
- Berisi informasi yang lengkap
- Dapat dibaca utuh atau sebagian
- Mudah dibawa
- Dapat dibaca berulang
- Dapat digunakan untuk belajar mandiri
- Dapat digunakan untuk bahan pendampingan, bahan diskusi
atau bahan pustaka
Brosur
Penggunaan
- Sebagai bahan bacaan perorangan
- Sebagai bahan diskusi pada pertemuan kelompok tani
- Mudah dibawa
- Sebagai bahan dalam pendampingan petani
Lanjutan
19. Majalah Pertanian
Pengertian :
Buku yang memuat berbagai ragam informasi yang
berkaitan dengan pertanian, terbit secara berkala
Tujuan :
Untuk mengetahui pengalaman orang lain, dan
kejadian-kejadian yang berkaitan dengan pertanian
sehingga menambah wawasan dan pengetahuan
20. Majalah Pertanian
Keunggulan :
- Dapat dibaca berulangkali
- Dapat menyajikan berbagai hal yang berkaitan dengan
pertanian
- Dapat memberikan kesempatan kepada orang untuk
menuangkan gagasan atau pengalamannya
- Dapat dijadikan rujukan pustaka
- Isi pesan tidak cepat kadaluarsa
Penggunaan :
- Sebagai bahan bacaan perorangan
- Sebagai bahan diskusi kelompoktani
- Sebagai bahan rujukan pustaka
Lanjutan
21. Poster
Pengertian :
Lembaran kertas yang berisikan pesan penyuluhan
pertanian dalam bentuk gambar dan tulisan
Tujuan :
Untuk menyampaikan informasi tentang sesuatu
hal yang berkaitan dengan pertanian agar tumbuh
perhatian dan minat pada sasaran
22. Poster
Keunggulan :
- Citra visualnya mampu menyampaikan pesan secara
cepat dan langsung
- Mampu menjangkau sasaran lebih banyak
- Dapat ditempel ditempat yang strategi
- Mudah dan cepat dimengerti sasaran
Penggunaan :
Ditempelkan pada tempat strategi yang mudah dilihat dan
dilalui sasaran
Lanjutan