SlideShare a Scribd company logo
MEDIA PENYULUHAN
PERTANIAN
Media Penyuluhan Pertanian
adalah Segala bentuk benda yang berisi pesan
atau informasi yang dapat membantu kegiatan
penyuluhan pertanian
Kegunaan media penyuluhan
Yaitu untuk mengefektifkan komunikasi antara
sumber informasi dan penerima informasi
Media Penyuluhan Pertanian disebut juga
sebagai alat bantu penyuluhan pertanian
yang dapat dilihat, didengar, dirasa, diraba
dan dicium dengan maksud untuk
memperlancar komunikasi
Pentingnya penggunaan media penyuluhan, adalah :
 Peningkatakan pengetahuan, keterampilan
dan sikap petani merupakan hasil suatu
proses belajar dalam kegiatan penyuluhan
pertanian, yang keberhasilannya sangat
ditentukan oleh efektivitas media
penyuluhan pertanian
 Efektivitas penggunaan media penyuluhan
pertanian sangat ditentukan oleh
banyaknya indera penerimaan yang
terlibat
Penerimaan materi penyuluhan dengan
menggunakan berbagai indera
Penerimaan
Informasi yang diingat
setelah 3 hari
Hanya mendengar
Hanya melihat
Mendengar dan melihat
Mendengar, melihat dan
mengerjakan
10 %
20 %
40 %
70 %
1. Media Visual
- Tercetak (majalah, brosur, leaflet,
folder, poster dan lain-lain)
- Peraga
2. Media Audio
- Siaran radio
- Kaset rekaman
3. Media Audio Visual
- TV
- Video
- Film
- Sound slide
Penggolongan Media Penyuluhan
Karakteristik Media
 Media Visual
- dapat dilihat
- dapat dibaca
- dapat dibaca berulang-ulang
- daya jangkau terbatas
 Media Audio
- dapat didengar
- dapat didengar berulang bila diputar kembali
- daya jangkau besar
 Media Audio Visual
- dapat didengar dan dilihat
- dapat didengar dan dilihat berulang bila diputar kembali
- daya jangkau besar
Manfaat Media Penyuluhan Pertanian
 Menghindarkan salah tafsir (salah pengertian)
 Memberi informasi yang lebih jelas, lebih mudah
ditangkap dan lebih mudah diingat
 Membangkitkan keinginan, minat, motivasi, serta
rangsangan untuk mengadopsi pesan yang
disampaikan
 Membantu memusatkan perhatian, meningkatkan
pengertian dan pemahaman pesan yang
disampaikan
 Membantu keberhasilan penyuluhan pertanian dalam
menyampaikan penyuluhan pertanian kepada petani
Alasan menggunakan Media Visual :
Pertama : Orang cenderung berpikir secara
visual
Kedua : Dengan media visual, daya ingat
dapat meningkat
Ketiga : Visualisasi akan memperkuat
organisasi pesan
Keempat : Dengan media visual, kesalah-
pahaman dapat diperkecil
Media visual dapat diartikan sebagai :
 Sesuatu yang dapat membantu orang belajar
melalui penglihatan
 Alat yang dapat menampilkan pesan atau
informasi melalui kalimat, gambar/foto,
gerakan dan simbol lain yang terlihat
 Alat yang membantu seseorang untuk
mengajar agar orang dapat mengerti dan
mengingat informasi penting dan baru
Keunggulan Media Visual :
1. Media visual dapat membuat sesuatu yang kecil
terlihat lebih besar atau membuat sesuatu yang
besar terlihat lebih kecil
2. Media visual dapat membandingkan persamaan
dan perbedaan antara dua benda
3. Media visual dapat menampilkan tahapan untuk
melakukan suatu pekerjaan
4. Media visual dapat menunjukkan sesuatu berubah
atau tumbuh
5. Media visual dapat membantu menyediakan bahan
diskusi
6. Media visual dapat digunakan untuk memberikan
tinjauan ulang atau menguji peserta
Keunggulan Media Visual :
7. Media visual dapat membantu menyediakan informasi ketika
seseorang (pelatih) tidak bisa hadir
8. Media Visual dapat memperlihatkan sesuatu yang tidak dapat
dilihat dalam situasi aslinya
9. Media visual dapat membantu peserta memecahkan masalah
10. Media visual dapat menunjukkan sesuatu berubah atau tumbuh
11. Media visual dapat membuat ide yang sulit menjadi mudah
dipahami
Lanjutan
Media visual membantu kita melihat, mengerti
dan mengingat informasi. Ia seringkali
digunakan sebagai alat bantu dalam
penyuluhan dan pelatihan. Dengan berbagai
keunggulannya, media visual dapat membantu
kita mengefektifkan proses belajar mengajar
atau proses komunikasi, karena ia mampu
menerpa beberapa indera sekaligus dalam
waktu yang sama.
FUNGSI AUDIO
 Melengkapi informasi visual
 Menyampaikan informasi yang tidak bisa
divisualkan
 Menciptakan suasana
 Menimbulkan kesan tertentu
 Membangun emosi
SYARAT VISUAL YANG
BAIK
 Visible - mudah dilihat
 Interesting - menarik
 Simple - sederhana
 Useful - berguna
 Acurate - akurat
 Legitimate - logis
 Structured - tersusun
Folder / Leaflet
 Folder : Lembaran kertas lepas yang dilipat berisi
pesan penyuluhan
 Leaflet : Lembaran kertas lepas tidak dilipat berisi
pesan penyuluhan
 Tujuan : Menyampaikan informasi atau penjelasan
ringkas
 Keunggulan :
- Bisa dibaca berulangkali
- Ringkas dan mudah dimengerti
- Bisa digunakan untuk belajar mandiri
 Penggunaan :
- Diberikan secara langsung kepada petani pada per
temuan atau acara tertentu
- Diberikan kepada penyuluh sebagai bahan pendampingan
kelompok tani
Brosur
Pengertian
Buku yang berisi uraian tentang suatu topik gagasan
atau konsep yang berkaitan dengan pertanian, yang
disajikan dalam bentuk tulisan yang dilengkapi dengan
gambar, foto, tabel dan ilustrasi lainnya
Tujuan
Untuk menyampaikan informasi yang lebih lengkap
kepada sasaran
Keunggulan
- Berisi informasi yang lengkap
- Dapat dibaca utuh atau sebagian
- Mudah dibawa
- Dapat dibaca berulang
- Dapat digunakan untuk belajar mandiri
- Dapat digunakan untuk bahan pendampingan, bahan diskusi
atau bahan pustaka
Brosur
Penggunaan
- Sebagai bahan bacaan perorangan
- Sebagai bahan diskusi pada pertemuan kelompok tani
- Mudah dibawa
- Sebagai bahan dalam pendampingan petani
Lanjutan
Majalah Pertanian
Pengertian :
Buku yang memuat berbagai ragam informasi yang
berkaitan dengan pertanian, terbit secara berkala
Tujuan :
Untuk mengetahui pengalaman orang lain, dan
kejadian-kejadian yang berkaitan dengan pertanian
sehingga menambah wawasan dan pengetahuan
Majalah Pertanian
Keunggulan :
- Dapat dibaca berulangkali
- Dapat menyajikan berbagai hal yang berkaitan dengan
pertanian
- Dapat memberikan kesempatan kepada orang untuk
menuangkan gagasan atau pengalamannya
- Dapat dijadikan rujukan pustaka
- Isi pesan tidak cepat kadaluarsa
Penggunaan :
- Sebagai bahan bacaan perorangan
- Sebagai bahan diskusi kelompoktani
- Sebagai bahan rujukan pustaka
Lanjutan
Poster
Pengertian :
Lembaran kertas yang berisikan pesan penyuluhan
pertanian dalam bentuk gambar dan tulisan
Tujuan :
Untuk menyampaikan informasi tentang sesuatu
hal yang berkaitan dengan pertanian agar tumbuh
perhatian dan minat pada sasaran
Poster
Keunggulan :
- Citra visualnya mampu menyampaikan pesan secara
cepat dan langsung
- Mampu menjangkau sasaran lebih banyak
- Dapat ditempel ditempat yang strategi
- Mudah dan cepat dimengerti sasaran
Penggunaan :
Ditempelkan pada tempat strategi yang mudah dilihat dan
dilalui sasaran
Lanjutan
Dasar Karakteristik Media Penyuluhan.pdf

More Related Content

Similar to Dasar Karakteristik Media Penyuluhan.pdf

Konsep Dasar Media PAI (Oleh: Sukiman)
Konsep Dasar Media PAI (Oleh: Sukiman) Konsep Dasar Media PAI (Oleh: Sukiman)
Konsep Dasar Media PAI (Oleh: Sukiman) sadirun
 
Alat peraga
Alat peragaAlat peraga
Alat peraga
pjj_kemenkes
 
Pert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptx
Pert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptxPert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptx
Pert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptx
ssuser97a23f
 
Media pembelajaran Suci Agustina
Media pembelajaran Suci AgustinaMedia pembelajaran Suci Agustina
Media pembelajaran Suci Agustina
Suci Agustina
 
Kelompok 2 TIK (putri siti rijal).pptx
Kelompok 2 TIK (putri siti rijal).pptxKelompok 2 TIK (putri siti rijal).pptx
Kelompok 2 TIK (putri siti rijal).pptx
ArifJulyansyah1
 
Coba coba
Coba cobaCoba coba
Coba coba
Gogon Margono
 
Pertemuan 1 media
Pertemuan 1 mediaPertemuan 1 media
Pertemuan 1 media
SylviaMega
 
Modul kel 8
Modul kel 8Modul kel 8
Modul kel 8
delnioka
 
Modul kel 8
Modul kel 8Modul kel 8
Modul kel 8
yuni061199
 
Modul kel 8
Modul kel 8Modul kel 8
Modul kel 8
muqsitulitul
 
Isl minggu 2
Isl minggu 2Isl minggu 2
Isl minggu 2
afeena300490
 
Makalah media pembelajaranpengertian media pembelajaran converted
Makalah media pembelajaranpengertian media pembelajaran convertedMakalah media pembelajaranpengertian media pembelajaran converted
Makalah media pembelajaranpengertian media pembelajaran converted
zulfadhly5
 
Sobi'al 152
Sobi'al 152Sobi'al 152
Sobi'al 152
bial biol
 
MODUL PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN, SUMBER BELAJAR, ALAT PERAGA. SERTA TUJUA...
MODUL PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN, SUMBER BELAJAR, ALAT PERAGA. SERTA TUJUA...MODUL PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN, SUMBER BELAJAR, ALAT PERAGA. SERTA TUJUA...
MODUL PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN, SUMBER BELAJAR, ALAT PERAGA. SERTA TUJUA...
AnisMarsella21
 
Media pembelajaran
Media pembelajaranMedia pembelajaran
Media pembelajaran
ravenayasnel
 
Ppt multimedia pembelajaran indah
Ppt multimedia pembelajaran indahPpt multimedia pembelajaran indah
Ppt multimedia pembelajaran indah
Indah Syahir
 
Riadoh aulia PPT Media Penyuluhan
Riadoh aulia PPT Media PenyuluhanRiadoh aulia PPT Media Penyuluhan
Riadoh aulia PPT Media Penyuluhan
riadohaulia
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
ElinYunistira
 
Modul media pembelajaran anak di sd
Modul media pembelajaran anak di sdModul media pembelajaran anak di sd
Modul media pembelajaran anak di sd
RynOkta
 

Similar to Dasar Karakteristik Media Penyuluhan.pdf (20)

Modul 6 kb 3
Modul 6 kb 3Modul 6 kb 3
Modul 6 kb 3
 
Konsep Dasar Media PAI (Oleh: Sukiman)
Konsep Dasar Media PAI (Oleh: Sukiman) Konsep Dasar Media PAI (Oleh: Sukiman)
Konsep Dasar Media PAI (Oleh: Sukiman)
 
Alat peraga
Alat peragaAlat peraga
Alat peraga
 
Pert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptx
Pert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptxPert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptx
Pert. 6. Alat Peraga-Media Promkes.pptx
 
Media pembelajaran Suci Agustina
Media pembelajaran Suci AgustinaMedia pembelajaran Suci Agustina
Media pembelajaran Suci Agustina
 
Kelompok 2 TIK (putri siti rijal).pptx
Kelompok 2 TIK (putri siti rijal).pptxKelompok 2 TIK (putri siti rijal).pptx
Kelompok 2 TIK (putri siti rijal).pptx
 
Coba coba
Coba cobaCoba coba
Coba coba
 
Pertemuan 1 media
Pertemuan 1 mediaPertemuan 1 media
Pertemuan 1 media
 
Modul kel 8
Modul kel 8Modul kel 8
Modul kel 8
 
Modul kel 8
Modul kel 8Modul kel 8
Modul kel 8
 
Modul kel 8
Modul kel 8Modul kel 8
Modul kel 8
 
Isl minggu 2
Isl minggu 2Isl minggu 2
Isl minggu 2
 
Makalah media pembelajaranpengertian media pembelajaran converted
Makalah media pembelajaranpengertian media pembelajaran convertedMakalah media pembelajaranpengertian media pembelajaran converted
Makalah media pembelajaranpengertian media pembelajaran converted
 
Sobi'al 152
Sobi'al 152Sobi'al 152
Sobi'al 152
 
MODUL PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN, SUMBER BELAJAR, ALAT PERAGA. SERTA TUJUA...
MODUL PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN, SUMBER BELAJAR, ALAT PERAGA. SERTA TUJUA...MODUL PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN, SUMBER BELAJAR, ALAT PERAGA. SERTA TUJUA...
MODUL PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN, SUMBER BELAJAR, ALAT PERAGA. SERTA TUJUA...
 
Media pembelajaran
Media pembelajaranMedia pembelajaran
Media pembelajaran
 
Ppt multimedia pembelajaran indah
Ppt multimedia pembelajaran indahPpt multimedia pembelajaran indah
Ppt multimedia pembelajaran indah
 
Riadoh aulia PPT Media Penyuluhan
Riadoh aulia PPT Media PenyuluhanRiadoh aulia PPT Media Penyuluhan
Riadoh aulia PPT Media Penyuluhan
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Modul media pembelajaran anak di sd
Modul media pembelajaran anak di sdModul media pembelajaran anak di sd
Modul media pembelajaran anak di sd
 

Recently uploaded

Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
FetraHerman2
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
tab2008
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
PutraDwitara
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
tsuroyya38
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
ArulArya1
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
syamsulbahri09
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
NurHasyim22
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 

Recently uploaded (20)

Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan PemerintahanFilsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
Filsafat Ilmu Administrasi Publik dan Pemerintahan
 
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptxPanduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
Panduan Pemilihan Mapel Pilihan SMK.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
 
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar PancasilaProyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
Proyek Tema Dimensi P5 Pelajar Pancasila
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
635237001-MATERI-rev1-Pantarlih-Bimtek-Penyusunan-Daftar-Pemilih.pdf
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 

Dasar Karakteristik Media Penyuluhan.pdf

  • 2. Media Penyuluhan Pertanian adalah Segala bentuk benda yang berisi pesan atau informasi yang dapat membantu kegiatan penyuluhan pertanian Kegunaan media penyuluhan Yaitu untuk mengefektifkan komunikasi antara sumber informasi dan penerima informasi
  • 3. Media Penyuluhan Pertanian disebut juga sebagai alat bantu penyuluhan pertanian yang dapat dilihat, didengar, dirasa, diraba dan dicium dengan maksud untuk memperlancar komunikasi
  • 4. Pentingnya penggunaan media penyuluhan, adalah :  Peningkatakan pengetahuan, keterampilan dan sikap petani merupakan hasil suatu proses belajar dalam kegiatan penyuluhan pertanian, yang keberhasilannya sangat ditentukan oleh efektivitas media penyuluhan pertanian  Efektivitas penggunaan media penyuluhan pertanian sangat ditentukan oleh banyaknya indera penerimaan yang terlibat
  • 5. Penerimaan materi penyuluhan dengan menggunakan berbagai indera Penerimaan Informasi yang diingat setelah 3 hari Hanya mendengar Hanya melihat Mendengar dan melihat Mendengar, melihat dan mengerjakan 10 % 20 % 40 % 70 %
  • 6. 1. Media Visual - Tercetak (majalah, brosur, leaflet, folder, poster dan lain-lain) - Peraga 2. Media Audio - Siaran radio - Kaset rekaman 3. Media Audio Visual - TV - Video - Film - Sound slide Penggolongan Media Penyuluhan
  • 7. Karakteristik Media  Media Visual - dapat dilihat - dapat dibaca - dapat dibaca berulang-ulang - daya jangkau terbatas  Media Audio - dapat didengar - dapat didengar berulang bila diputar kembali - daya jangkau besar  Media Audio Visual - dapat didengar dan dilihat - dapat didengar dan dilihat berulang bila diputar kembali - daya jangkau besar
  • 8. Manfaat Media Penyuluhan Pertanian  Menghindarkan salah tafsir (salah pengertian)  Memberi informasi yang lebih jelas, lebih mudah ditangkap dan lebih mudah diingat  Membangkitkan keinginan, minat, motivasi, serta rangsangan untuk mengadopsi pesan yang disampaikan  Membantu memusatkan perhatian, meningkatkan pengertian dan pemahaman pesan yang disampaikan  Membantu keberhasilan penyuluhan pertanian dalam menyampaikan penyuluhan pertanian kepada petani
  • 9. Alasan menggunakan Media Visual : Pertama : Orang cenderung berpikir secara visual Kedua : Dengan media visual, daya ingat dapat meningkat Ketiga : Visualisasi akan memperkuat organisasi pesan Keempat : Dengan media visual, kesalah- pahaman dapat diperkecil
  • 10. Media visual dapat diartikan sebagai :  Sesuatu yang dapat membantu orang belajar melalui penglihatan  Alat yang dapat menampilkan pesan atau informasi melalui kalimat, gambar/foto, gerakan dan simbol lain yang terlihat  Alat yang membantu seseorang untuk mengajar agar orang dapat mengerti dan mengingat informasi penting dan baru
  • 11. Keunggulan Media Visual : 1. Media visual dapat membuat sesuatu yang kecil terlihat lebih besar atau membuat sesuatu yang besar terlihat lebih kecil 2. Media visual dapat membandingkan persamaan dan perbedaan antara dua benda 3. Media visual dapat menampilkan tahapan untuk melakukan suatu pekerjaan 4. Media visual dapat menunjukkan sesuatu berubah atau tumbuh 5. Media visual dapat membantu menyediakan bahan diskusi 6. Media visual dapat digunakan untuk memberikan tinjauan ulang atau menguji peserta
  • 12. Keunggulan Media Visual : 7. Media visual dapat membantu menyediakan informasi ketika seseorang (pelatih) tidak bisa hadir 8. Media Visual dapat memperlihatkan sesuatu yang tidak dapat dilihat dalam situasi aslinya 9. Media visual dapat membantu peserta memecahkan masalah 10. Media visual dapat menunjukkan sesuatu berubah atau tumbuh 11. Media visual dapat membuat ide yang sulit menjadi mudah dipahami Lanjutan
  • 13. Media visual membantu kita melihat, mengerti dan mengingat informasi. Ia seringkali digunakan sebagai alat bantu dalam penyuluhan dan pelatihan. Dengan berbagai keunggulannya, media visual dapat membantu kita mengefektifkan proses belajar mengajar atau proses komunikasi, karena ia mampu menerpa beberapa indera sekaligus dalam waktu yang sama.
  • 14. FUNGSI AUDIO  Melengkapi informasi visual  Menyampaikan informasi yang tidak bisa divisualkan  Menciptakan suasana  Menimbulkan kesan tertentu  Membangun emosi
  • 15. SYARAT VISUAL YANG BAIK  Visible - mudah dilihat  Interesting - menarik  Simple - sederhana  Useful - berguna  Acurate - akurat  Legitimate - logis  Structured - tersusun
  • 16. Folder / Leaflet  Folder : Lembaran kertas lepas yang dilipat berisi pesan penyuluhan  Leaflet : Lembaran kertas lepas tidak dilipat berisi pesan penyuluhan  Tujuan : Menyampaikan informasi atau penjelasan ringkas  Keunggulan : - Bisa dibaca berulangkali - Ringkas dan mudah dimengerti - Bisa digunakan untuk belajar mandiri  Penggunaan : - Diberikan secara langsung kepada petani pada per temuan atau acara tertentu - Diberikan kepada penyuluh sebagai bahan pendampingan kelompok tani
  • 17. Brosur Pengertian Buku yang berisi uraian tentang suatu topik gagasan atau konsep yang berkaitan dengan pertanian, yang disajikan dalam bentuk tulisan yang dilengkapi dengan gambar, foto, tabel dan ilustrasi lainnya Tujuan Untuk menyampaikan informasi yang lebih lengkap kepada sasaran
  • 18. Keunggulan - Berisi informasi yang lengkap - Dapat dibaca utuh atau sebagian - Mudah dibawa - Dapat dibaca berulang - Dapat digunakan untuk belajar mandiri - Dapat digunakan untuk bahan pendampingan, bahan diskusi atau bahan pustaka Brosur Penggunaan - Sebagai bahan bacaan perorangan - Sebagai bahan diskusi pada pertemuan kelompok tani - Mudah dibawa - Sebagai bahan dalam pendampingan petani Lanjutan
  • 19. Majalah Pertanian Pengertian : Buku yang memuat berbagai ragam informasi yang berkaitan dengan pertanian, terbit secara berkala Tujuan : Untuk mengetahui pengalaman orang lain, dan kejadian-kejadian yang berkaitan dengan pertanian sehingga menambah wawasan dan pengetahuan
  • 20. Majalah Pertanian Keunggulan : - Dapat dibaca berulangkali - Dapat menyajikan berbagai hal yang berkaitan dengan pertanian - Dapat memberikan kesempatan kepada orang untuk menuangkan gagasan atau pengalamannya - Dapat dijadikan rujukan pustaka - Isi pesan tidak cepat kadaluarsa Penggunaan : - Sebagai bahan bacaan perorangan - Sebagai bahan diskusi kelompoktani - Sebagai bahan rujukan pustaka Lanjutan
  • 21. Poster Pengertian : Lembaran kertas yang berisikan pesan penyuluhan pertanian dalam bentuk gambar dan tulisan Tujuan : Untuk menyampaikan informasi tentang sesuatu hal yang berkaitan dengan pertanian agar tumbuh perhatian dan minat pada sasaran
  • 22. Poster Keunggulan : - Citra visualnya mampu menyampaikan pesan secara cepat dan langsung - Mampu menjangkau sasaran lebih banyak - Dapat ditempel ditempat yang strategi - Mudah dan cepat dimengerti sasaran Penggunaan : Ditempelkan pada tempat strategi yang mudah dilihat dan dilalui sasaran Lanjutan