daragang magayon.pptx
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•362 views
alamat ng Bulkang mayon
Report
Share
Report
Share
Recommended
FILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptx
helps the teacher in Filipino to make her teaching more easier.
TUSONG KATIWALA.pptx
Tusong Katiwala
COT sa Filipino
TANONG #1:
Mula sa mga ipinakitang larawan, ano kaya ang mensahing nais ipabatid nito sa atin?
Ipinababatid nito ang iba’t ibang paraan sa pagpapakita ng KAGANDAHANG ASAL.
Tanong #2:
Paano makakatulong ang mga mensaheng nakapaloob sa larawan sa pag-uugali ng isang tao?
Kayo ay inaasahang:
1. Nasusuri ang tiyak na bahagi ng nabasang parabula na naglalahad ng katotohanan, kabutihan at kagandahang asal.
2. Nasusuri ang nilalaman, elemento at kakanyahan ng binasang akda gamit ang ibinigay na tanong.
3. Nabibigyang puna ang estilo ng may akda batay sa mga salita at ekspresyong ginamit sa akda.
TUSO:
♣ mapanlinlang
♣ mapanglamanag
Halimbawa:
Talagang masama itong si Tasyo tuso kung makipagkalakalan sa ibang tao.
¹ Sinabi rin niya sa mga alagad, “May isang mayaman na may katiwala. Isinusumbong sa kanya na nilulustay nito ang kanyang mga kayamanan.
2 Tinawag niya ito at tinanong, ‘Ano itong narinig ko tungkol sa iyo? Magbigay-sulit ka ng ipinagkatiwala sa iyo, sapagkat hindi ka na maaaring maging katiwala pa.’
3 Sinabi ng katiwala sa sarili, ‘Ano ang gagawin ko ngayong tinanggal na sa akin ang pangangasiwa? Hindi ko kayang magbungkal ng lupa at nahihiya naman akong mamalimos.
4 Alam ko na ang gagawin ko! Maalis man ako sa pangangasiwa, may tatanggap naman sa akin sa kanilang tahanan.’
5 Kaya't isa-isa niyang tinawag ang mga may utang sa kanyang panginoon. Sinabi niya sa una, ‘Magkano ang utang mo sa aking panginoon?’
6 At sinabi nito, ‘Sandaang tapayan ng langis.’ Sinabi niya naman dito, ‘Kunin mo ang katibayan ng iyong pagkakautang, maupo ka at isulat mo agad na limampu.’
7 Pagkatapos ay sinabi naman niya sa isa pa, ‘Magkano ang utang mo?’ At sinabi nitong, ‘Sandaang kabang trigo.’ Sinabi niya rito, ‘Kunin mo ang katibayan ng iyong pagkakautang at isulat mo na walumpu.’
8 Pinuri ng panginoon ang madayang katiwala dahil sa katusuhan nito. Sapagkat ang mga anak ng sanlibutang ito ay mas tuso sa pamamahala ng kanilang pamumuhay kaysa mga anak ng liwanag.
9 Sinasabi ko sa inyo, makipagkaibigan kayo gamit ang kayamanan ng sanlibutan upang kung maubos na ito ay tatanggapin kayo sa walang hanggang mga tahanan.
10 Ang tapat sa kaunti ay tapat din sa marami at ang hindi tapat sa kaunti ay hindi rin tapat sa marami.
11 Kaya kung hindi kayo naging tapat sa kayamanan ng sanlibutan, sino ang magtitiwala sa inyo sa tunay na kayamanan?
12 At kung hindi kayo naging tapat sa kayamanan ng iba, sino ang magbibigay sa inyo ng sarili ninyong kayamanan?
13 Walang aliping makapaglilingkod sa dalawang panginoon. Sapagkat kapopootan niya ang isa ngunit iibigin ang isa pa. O kaya naman ay magiging tapat siya sa isa ngunit kamumuhian ang isa pa. Hindi kayo maaaring maglingkod sa Diyos at sa salapi.”
PARABULA
► ay maikling salaysay na nagtuturo ng kinikilalang pamantayang moral na karaniwang batayan ng gma kuwento ay nasa Banal na Kasulatan. Realistiko ang banghay at ang mga tauhan ay tao. Ang mga parab
Recommended
FILIPINO-7..-Si-Usman-ang-alipin.pptx
helps the teacher in Filipino to make her teaching more easier.
TUSONG KATIWALA.pptx
Tusong Katiwala
COT sa Filipino
TANONG #1:
Mula sa mga ipinakitang larawan, ano kaya ang mensahing nais ipabatid nito sa atin?
Ipinababatid nito ang iba’t ibang paraan sa pagpapakita ng KAGANDAHANG ASAL.
Tanong #2:
Paano makakatulong ang mga mensaheng nakapaloob sa larawan sa pag-uugali ng isang tao?
Kayo ay inaasahang:
1. Nasusuri ang tiyak na bahagi ng nabasang parabula na naglalahad ng katotohanan, kabutihan at kagandahang asal.
2. Nasusuri ang nilalaman, elemento at kakanyahan ng binasang akda gamit ang ibinigay na tanong.
3. Nabibigyang puna ang estilo ng may akda batay sa mga salita at ekspresyong ginamit sa akda.
TUSO:
♣ mapanlinlang
♣ mapanglamanag
Halimbawa:
Talagang masama itong si Tasyo tuso kung makipagkalakalan sa ibang tao.
¹ Sinabi rin niya sa mga alagad, “May isang mayaman na may katiwala. Isinusumbong sa kanya na nilulustay nito ang kanyang mga kayamanan.
2 Tinawag niya ito at tinanong, ‘Ano itong narinig ko tungkol sa iyo? Magbigay-sulit ka ng ipinagkatiwala sa iyo, sapagkat hindi ka na maaaring maging katiwala pa.’
3 Sinabi ng katiwala sa sarili, ‘Ano ang gagawin ko ngayong tinanggal na sa akin ang pangangasiwa? Hindi ko kayang magbungkal ng lupa at nahihiya naman akong mamalimos.
4 Alam ko na ang gagawin ko! Maalis man ako sa pangangasiwa, may tatanggap naman sa akin sa kanilang tahanan.’
5 Kaya't isa-isa niyang tinawag ang mga may utang sa kanyang panginoon. Sinabi niya sa una, ‘Magkano ang utang mo sa aking panginoon?’
6 At sinabi nito, ‘Sandaang tapayan ng langis.’ Sinabi niya naman dito, ‘Kunin mo ang katibayan ng iyong pagkakautang, maupo ka at isulat mo agad na limampu.’
7 Pagkatapos ay sinabi naman niya sa isa pa, ‘Magkano ang utang mo?’ At sinabi nitong, ‘Sandaang kabang trigo.’ Sinabi niya rito, ‘Kunin mo ang katibayan ng iyong pagkakautang at isulat mo na walumpu.’
8 Pinuri ng panginoon ang madayang katiwala dahil sa katusuhan nito. Sapagkat ang mga anak ng sanlibutang ito ay mas tuso sa pamamahala ng kanilang pamumuhay kaysa mga anak ng liwanag.
9 Sinasabi ko sa inyo, makipagkaibigan kayo gamit ang kayamanan ng sanlibutan upang kung maubos na ito ay tatanggapin kayo sa walang hanggang mga tahanan.
10 Ang tapat sa kaunti ay tapat din sa marami at ang hindi tapat sa kaunti ay hindi rin tapat sa marami.
11 Kaya kung hindi kayo naging tapat sa kayamanan ng sanlibutan, sino ang magtitiwala sa inyo sa tunay na kayamanan?
12 At kung hindi kayo naging tapat sa kayamanan ng iba, sino ang magbibigay sa inyo ng sarili ninyong kayamanan?
13 Walang aliping makapaglilingkod sa dalawang panginoon. Sapagkat kapopootan niya ang isa ngunit iibigin ang isa pa. O kaya naman ay magiging tapat siya sa isa ngunit kamumuhian ang isa pa. Hindi kayo maaaring maglingkod sa Diyos at sa salapi.”
PARABULA
► ay maikling salaysay na nagtuturo ng kinikilalang pamantayang moral na karaniwang batayan ng gma kuwento ay nasa Banal na Kasulatan. Realistiko ang banghay at ang mga tauhan ay tao. Ang mga parab
El Filibusterismo: Si Basilio
Alamin ang naging buhay ni Basilio matapos ang 25 taon sa Noli Me Tangere.
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Q4_COT1_FIL8_FLORANTE AT LAURA.pptx
Florante at Laura
Florante Balagtas
ang Kasaysayan ng Florante at Laura
mga tauhan ng Florante at laura
ang pag-iibigan nina Florante at Laura
kasaysayan ng Balagtasan
mga aral ng Florante at Laura
mga tagpuang nakapaloob dito
Isang Matandang kuba sa gabi ng Cañao - TALASALITAAN.pptx
Isang Matandang kuba sa gabi ng Cañao - TALASALITAAN.pptx
Komiks at Magasin
The document discusses different types of media used for storytelling and sharing information. It defines comics as a medium that uses images and text to convey ideas, stories or narratives. It then describes the typical elements of comics like title, panels, captions and speech bubbles. It also discusses magazines as regular publications containing articles, stories, photos and ads. It provides examples of popular magazines in the Philippines and what types of content they feature.
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Filipino 7 Ikatlong Markahan
Ang Ningning at ang Liwanag
Filipino 9
The document discusses different literary devices used in Filipino literature including:
- Parable - A story from the Bible used to teach lessons through comparisons. Examples given are the Parable of the Lost Son and the Parable of the Good Samaritan.
- Simile - A comparison using words like "like" or "as" such as "You are like a soaring bird."
- Metaphor - A comparison without using connecting words such as "The grass is dancing."
- Hyperbole - Exaggeration for effect like "My love for you is as deep as the moon."
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna kalakip ang iba't ibang gawain na makapagpapalalim ng pag-unawa sa aralin.
Elemento ng Mitolohiya
This document provides an overview of key elements found in mythology, including characters, settings, plots, themes, and styles. It notes that mythology features supernatural gods and ordinary people, is typically set in ancient times and places related to the culture, and conveys lessons through stories about the creation of the world and interactions between humans and gods. The narrative perspective is usually third-person omniscient.
Pag-uwi sa Berbanya ng .pptx paglalakabay
Mula sa paglalakbay ng magkakapatid na Don Juan ,Don Diego at Don Pedro hanggang sa kanilang pag-uwi sa Berbanya
Observation Lesson G7-Mga Kaalamang Bayan mula sa Luzon
Mga Kaalamang Bayan mula sa Luzon/ Ponemang Suprasegmental
More Related Content
What's hot
El Filibusterismo: Si Basilio
Alamin ang naging buhay ni Basilio matapos ang 25 taon sa Noli Me Tangere.
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginagamit sa pahayag. Ito ang paggamit ng panghalip na tumutukoy sa mga nauna o nahuling pangalan
Ginagamit ito upang maiwasan ang paulit ulit na paggamit ng pangngalan o salitang ginag
Q4_COT1_FIL8_FLORANTE AT LAURA.pptx
Florante at Laura
Florante Balagtas
ang Kasaysayan ng Florante at Laura
mga tauhan ng Florante at laura
ang pag-iibigan nina Florante at Laura
kasaysayan ng Balagtasan
mga aral ng Florante at Laura
mga tagpuang nakapaloob dito
Isang Matandang kuba sa gabi ng Cañao - TALASALITAAN.pptx
Isang Matandang kuba sa gabi ng Cañao - TALASALITAAN.pptx
Komiks at Magasin
The document discusses different types of media used for storytelling and sharing information. It defines comics as a medium that uses images and text to convey ideas, stories or narratives. It then describes the typical elements of comics like title, panels, captions and speech bubbles. It also discusses magazines as regular publications containing articles, stories, photos and ads. It provides examples of popular magazines in the Philippines and what types of content they feature.
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Filipino 7 Ikatlong Markahan
Ang Ningning at ang Liwanag
Filipino 9
The document discusses different literary devices used in Filipino literature including:
- Parable - A story from the Bible used to teach lessons through comparisons. Examples given are the Parable of the Lost Son and the Parable of the Good Samaritan.
- Simile - A comparison using words like "like" or "as" such as "You are like a soaring bird."
- Metaphor - A comparison without using connecting words such as "The grass is dancing."
- Hyperbole - Exaggeration for effect like "My love for you is as deep as the moon."
Unang Bahagi ng Ibong Adarna at Mga Gawain
Unang Bahagi ng Ibong Adarna kalakip ang iba't ibang gawain na makapagpapalalim ng pag-unawa sa aralin.
Elemento ng Mitolohiya
This document provides an overview of key elements found in mythology, including characters, settings, plots, themes, and styles. It notes that mythology features supernatural gods and ordinary people, is typically set in ancient times and places related to the culture, and conveys lessons through stories about the creation of the world and interactions between humans and gods. The narrative perspective is usually third-person omniscient.
What's hot (20)
Isang Matandang kuba sa gabi ng Cañao - TALASALITAAN.pptx
Isang Matandang kuba sa gabi ng Cañao - TALASALITAAN.pptx
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
More from rhea bejasa
Pag-uwi sa Berbanya ng .pptx paglalakabay
Mula sa paglalakbay ng magkakapatid na Don Juan ,Don Diego at Don Pedro hanggang sa kanilang pag-uwi sa Berbanya
Observation Lesson G7-Mga Kaalamang Bayan mula sa Luzon
Mga Kaalamang Bayan mula sa Luzon/ Ponemang Suprasegmental
Homeroom guidance Module 11.pptx
This document provides guidance on how to help others in three steps: 1) Identify knowledge and skills that can help the school and community, 2) Take initiative to help others, and 3) Participate in community activities. It also includes a puzzle to find 10 examples of skills needed to contribute, and instructions to make an acrostic composition for the word "HELP" to further engage with helping others.
Homeroom Guidance Module 9.pptx
This module aims to teach students about social responsibility and community involvement. It encourages students to recognize their role in helping others, especially during the pandemic. The module activities include identifying personal heroes and their qualities, discussing what patriotism means, and recalling past instances where the student helped others. Students will create a slogan about responsibility and participate in a group presentation on the topic.
Brown Pink Yellow Lifestyle Vision Board Modern Scrapbook Whiteboard Presenta...
Panimulang Pagtalakay sa mga paksa ng ikatlong markahan.
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
pagbuo ng makabuluhang tanong baitang 8
ict-shortcut keys.pptx
This document provides an introduction to Microsoft PowerPoint. It discusses what PowerPoint is, how to open PowerPoint, the different elements that can be added to slides like clip art, graphs and photos. It also covers how to use slide layouts and designs, add animations and discusses common uses of PowerPoint for education, business, marketing and more. The document then shifts to discussing basic Windows navigation like the desktop, start menu, taskbar and how to move, resize and close program windows. It concludes with an overview of keyboard shortcuts.
DUPLO.pptx
The document discusses literature during the Spanish period in the Philippines. It notes some key influences on Philippine literature during this time including changes to the languages and writings of indigenous peoples, the romanization of their alphabet systems, and the incorporation of religion into literary works and themes focusing on religion, morality, language and leisure.
HGP module 1.pptx
This document provides guidance for students on developing good study habits. It instructs students to describe a proper time management and study plan, demonstrate effective study habits, and value good study habits at home and school. Students are asked to draw a symbol representing their academic goals for the year and answer questions about how attainable their targets are and what they need to do to accomplish them. The document then discusses the definition of study and study habits and provides tips for developing good habits, including setting a study time, following their plan, doing difficult assignments first, asking for help when needed, taking breaks, maintaining a positive attitude, attending classes regularly, practicing focus, writing assignments down, and keeping supplies organized.
Kuwentong bayan.pptx
Naglalaman ito ng ilang mga kaalaman kaugnay ng kuwentong bayan na Nakalbo ang Datu. Mula sa mga Maranao
More from rhea bejasa (20)
Observation Lesson G7-Mga Kaalamang Bayan mula sa Luzon
Observation Lesson G7-Mga Kaalamang Bayan mula sa Luzon
Brown Pink Yellow Lifestyle Vision Board Modern Scrapbook Whiteboard Presenta...
Brown Pink Yellow Lifestyle Vision Board Modern Scrapbook Whiteboard Presenta...
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
daragang magayon.pptx
- 1. DARAGANG MAGAYON MULA SA THE LEGENDS NI DAMIANA EUGENIO
- 3. Ulap
- 4. Pagtuga
- 5. Datu Makusog
- 9. Gabay na Tanong 1. Magbigay ng isang salita na maaaring maglarawan kay Daragang Magayon? 1. Bakit kaya ito naging landmark sa Bicol? 2. Ano ang alam ninyo tungkol sa Bicol? 3. Ano ang kadalasang ikinabubuhay ng mga tao rito? 4. Paano nakaaapekto ang bulkan sa kanilang kabuhayan?
- 10. Kaalaman: Ang ibig sabihin ng salitang Magayon ay maganda.Itinuturing ang bulkan bilang isang perpektong apa, dahil sa simetrikong hugis nito. Mabibilang lamang sa buong mundo ang may ganito kaperpektong hugis ng bulkan.Pagsasaka ang pangunahing ikinabubuhay ng mga tao sa Bikol. Aktibo ang bulkan kung kaya’t apektado ang mga mamamayan ng Bikol sa tuwing magkakaroon ito ng pagsabog.
- 12. Gabay na Tanong 1. Paano sinuyo ni Pagtuga si Magayon? 2. Paano sinuyo ni Ulap si Magayon? 3. Bakit kaya si Ulap ang nakakuha ng pag-ibig ni Magayon? 4. Makatuwiran ba ang naging reaksyon ni Pagtuga nang marinig niyang magpapakasal na si Daragang Magayon si Pagtuga?Bakit?Bakit hindi?
- 13. Pagpapalalim: Ipaliwanag, ”Hanggang sa kasalukuyan, kahit na maaliwalas ang panahon,isang anino ng masalimuot na kuwento ng isang natatanging dalaga at ng kanyang iniibig ang bumabalong sa magandang bayan ni Daragang Magayon’’.
- 14. Pagpapalalim: Bakit kaya nasabing masalimuot ang pagtatapos ng kuwento?
- 15. Pagtataya: Maglahad ng sarili mong bersyon ng alamat ni Daragang Magayon. Pamantayan sa Pagmamarka: Nilalaman-25 Kawastuhan ng salita-15 Kaisahan ng ideya- 10