Aurkezpena eta gainerakoak

1. Moduluko Diziplinarteko Lana
Lehen Hezkuntzako irakasleek
kontsumo egoeren aurrean duten
zeregina
Lehen Hezkuntzako Gradua
2016 – 2017 ikasturtea
2. Modulua
Eskola eta curriculuma

2. Zer egin behar duzue?
AOI-a metodologiari jarraituz egoera analizatzeaAOI-a metodologiari jarraituz egoera analizatzea
Irakaskuntza eta ikasketa proposamen batIrakaskuntza eta ikasketa proposamen bat
diseinatzeadiseinatzea
Ikasitakoari buruzko hausnarketa egiteaIkasitakoari buruzko hausnarketa egitea

3. DAL-aren antolakuntza eta arduraldia
DALa egiteko 125 orduz lan egin beharko duzue
(5 ECTS), 9 astetan banatuta
DAL-erako 2 aste : tutoretza saioak, DALari
bideratutako irakasgaien saioak eta autonomoki
lan egiteko denbora (mintegiak mantenduko dira)
Astean gutxi gorabehera 8 ordu eskainiko dizkio
DALari

4. AOI-a metodologiari jarraituz egoera analizatzea
Egoera irakurtzea eta analizatzeaEgoera irakurtzea eta analizatzea
Ideiak eta galderak planteatzeaIdeiak eta galderak planteatzea
Egiteko zeregina planifikatzeaEgiteko zeregina planifikatzea
Informazioa bilatzea eta hura aukeratzeaInformazioa bilatzea eta hura aukeratzea
Informazio berria analizatzea eta arazoa berrizInformazio berria analizatzea eta arazoa berriz
definitzeadefinitzea
Azkeneko txostena idazteaAzkeneko txostena idaztea

5. Irakaskuntza eta ikasketa
proposamen bat diseinatzea
Proposamenaren asmoak: nori zuzenduta dagoen,Proposamenaren asmoak: nori zuzenduta dagoen,
garatu beharreko gaitasunak, lortu beharrekogaratu beharreko gaitasunak, lortu beharreko
helburuak...helburuak...
Printzipio metodologikoak eta gauzatu beharrekoPrintzipio metodologikoak eta gauzatu beharreko
jarduerak, ikasleak taldekatzeko modua,jarduerak, ikasleak taldekatzeko modua,
baliabideak, denbora epeak eta espazioakbaliabideak, denbora epeak eta espazioak
Ebaluazio sistema: zer, nork, nola, noiz etaEbaluazio sistema: zer, nork, nola, noiz eta
zertarako ebaluatuzertarako ebaluatu

6. Entregatu beharreko lanak
Banaka entregatzeko 1. eta 2. Lanak
• 1: Hasieran: Dakiena eta ezagutzea desiratzen dena ...
• 2: Amaieran: Autoebaluaketa eta koebaluaketa
Taldeka entregatzeko 1., 2. eta 3. Lanak
• 1: Hasieran: Dakiena eta ezagutzea desiratzen dena, talde-
arauak, kronograma…
• 2: Bitartean: AOI egiteko jarraitutako prozesua, aktak…
• 3: Amaieran: Irakaskuntza-ikasketa proposamena, aktak eta
prozesuaren talde-ebaluazioa

7. Ebaluazioa
DALa ikasle guztiek bete behar dute
% 80etara bertaratzea beharrezkoa da (tutoretzak,
klaseak)
5 ECTS egitea suposatzen du (Moduluaren irakasgai
bakoitzetik kreditu 1)
Nota gai bakoitzaren azken notaren % 16,67koa izango da
(1,6 puntu x 5 irakasgai = 8 puntu)
Nota gorde egingo da ezohiko deialdirako (ekaina-uztaila)

8. Ebaluazioa
Ikasleek: DALaren notaren % 30 izango da:
• Ikasitakoari loturiko autoebaluazioa: Banaka entregatzeko 2. Lana
• Taldeak bere lanari buruz egiten duen ebaluazioa: Taldeka entregatzeko 3. Lana
Behar bezala justifikatuta ez dagoen ebaluazioa ez da kontuan izango
Irakasleek: DALaren notaren % 70 izango da
• Prozesuaren ebaluaketa: %25:
Banaka entregatzeko 1. Lana, Banaka entregatzeko 2. Lana, Taldeka
entregatzeko 1. Lana, Taldeka entregatzeko 3. Lana eta tutoretza
saioetan jasotako oharrak
• Idatzizko lanaren ebaluazioa: %45
Taldeka entregatzeko 2. Lana, Taldeka entregatzeko 3. Lana
Bi zatiak gainditu behar dira DALa gainditu ahal izateko

9. Kronograma
DAL asteak:
• Otsailak 20-24
• Martxoak 20-24
Lanak entregatzeko datak:
• Otsailak 24: Banaka entregatzeko 1. Lana eta Taldeka Entregatzeko 1 Lana
• Martxoak 24: Taldeka Entregatzeko 2. Lana
• Apirilak 28: Taldeka Entregatzeko 3. Lana eta Banaka Entregatzeko 2. Lana

10. Astelehena
Otsailak 20
Asteartea
Otsailak 21
Asteazken
a
Otsailak 22
Osteguna
Otsailak 23
Ostirala
Otsailak 24
8:30-9:30
DAL
aurkezpena
8:30-10:00
Hezkuntzaren
psikologia
8:30-10:00
Matematika
eta bere
Didaktika I
Lan
autonomoa
9:30-11:30
1. Tutoretza
10:00-11:30
Didaktika
orokorra
10:00-11:30
Gizarte
Zientziak eta
beren
Didaktika I
9:30-11:30
2. Tutoretza
11:30-13:00
Natur Zientziak
Lehen
Hezkuntzako
31 taldea
DAL 1. astea

11. Ikasleen banaketa
IKASLEAK TUTOREAK
Ane AGUIRRE
Oihana CABALLERO
Ana ARRIBILLAGA
Jon CAMACHO
Andoni GARCÍA
Gorka ROMAN
Iris GARCÍA
Nahia MARTÍNEZ
Araitz USKOLA
Leire MARTÍNEZ
Aitana RODRIGUEZ
Ainhoa SUBINAS
Zuriñe ROJAS
Paul ZORROZUA
Olga MACIAS

12. Salbuesteak
Mugikortasun programetan parte hartzen ari diren
ikasleek modulu oso batean matrikulatuta dauden
kasuetan izan ezik
Graduko ikasleek baldin eta modulu bateko bat edo bi
irakasgaitan matrikulatuta badaude
Bi modulu egin behar dituzten ikasleek (irakasgai
batzuk baliozkotuta edo gainditu gabe dauzkatelako)
irakasgai gehien egiteke dituzten moduluko DALa egin
beharko dute soilik. Bi moduluetan egin beharreko
irakasgai kopurua bera bada, goreneko mailako
moduluan egingo dute DALa