TYKKITRAINEE –

TEKin teekkariyhdyshenkilöiden
koulutus 8.10.2013
Arja Lindfors
Pauliina Taipalus
Heini Hult-Miekkavaara
TEKin Urapalvelut
Sinä haluat töitä.
• Mitä osaat?
• Mitä haluat
tehdä?
Työnantaja haluaa työntekijän, joka
• suoriutuu tehtävästä
• istuu organisaatioon.
Mikä on CV:n rooli?
• CV:n (ja hakemuksen) tarkoitus on varmistaa
paikka haastatteluun.
• Mikä on tärkein asia, jonka haluat CV:lläsi
viestittää?
• Mitä haluat lukijan vähintään muistavan CV:stäsi?
Hyvä CV
• Tekee lukijan työn helpoksi
• Varmistaa lukijalle, että hakija osaa hommansa
ja sopii organisaatioon
• On räätälöity
• On helppolukuinen ja selkeä, nopeasti
silmäiltävä
• Tuo persoonan esille
Mistä hyvä CV koostuu?
• Otsikko – CV tai ANSIOLUETTELO

• Päivämäärä: se päivä, jolloin lähetät CV:n
• Valokuva: asiallinen passikuva (saa hymyillä)
• Henkilö- ja yhteystiedot: nimi, osoite,
puhelinnumero, s-postiosoite, syntymäaika – ja
paikka (siviilisäätyä ei välttämättä tarvita),

LinkedIn –osoite yms.
Esimerkiksi näin:
Topi Teekkari

CV

Teekkarikatu 123

8.10.2013

90130 Oulu
+358 40 123456
topi.teekkari@gmail.com
fi.linkedin.com/in/topiteekkari
Syntynyt 3.3.1987, Rovaniemi

• Alatunnisteeseen: Topi Teekkari, CV 15.1.2013
• Nimeä CV: Sukunimi_Etunimi_CV_2013
Koulutus
•
•
•
•
•
•
•

Tutkintoon johtaneet/johtavat
Uusin/viimeisin ensin
Tekniikan ylioppilas/kandidaatti/diplomi-insinööri
Oppilaitos
Valmistumisvuosi/opintopistemäärä
Koulutusohjelma/pää- ja sivuaineet
Ylioppilastutkinto

• Vaihto-oppilas- ja vaihto-opiskelujaksot
Esimerkiksi näin:
•

Diplomi-insinöörin –opinnot, Oulun yliopisto, 2013 –
•

•

Tekniikan kandidaatti, Oulun yliopisto, 2013
•

•

Koulutusohjelma: Tietotekniikka, Pääaine: Informaatiotekniikka,
50,5/120 op
Koulutusohjelma: konetekniikka, Pääaine: mekatroniikka ja
konediagnostiikka, Sivuaine: teknillinen mekaniikka

Ylioppilastutkinto, Kempeleen lukio, kevät 2010
tai

•

Tekniikan ylioppilas, Oulun yliopisto, 2013 •

•

Koulutusohjelma: Konetekniikka, pääaine: Tuotantotalous, 45/300 op

Ylioppilastutkinto, Kempeleen lukio, kevät 2012
Muu koulutus/kurssit
• Missä suoritettu/Kenen myöntämä?

• Minkä kestoinen/laajuinen kurssi? Esimerkiksi
päiviä/tunteja/opintopisteitä.
Esimerkiksi näin:
• Työturvallisuuskortti (voimassa 15.2.2015 asti)
• Tietoturva 1 -kortti, 2011
• Hygieniapassi, 2010 (voimassa 2014)
• Ikärajakortti, 2010
• BC- ajokortti
• Ensiapu 1 ja 2
Työkokemus
•

CV:n tärkein osio, joka auttaa rekrytoinnissa eniten

•
•
•

Kirjoita työkokemus aikajärjestyksessä uusimmasta vanhimpaan
Kerro ensin titteli/nimike, työnantaja, ajankohta
Jos työnantaja/yritys ei ole kovin tunnettu, voit laittaa lyhyen
kuvauksen
Jos olet ollut muutamina kesinä saman työnantajan
palveluksessa ja tehnyt samoja tehtäviä, voit laittaa ne yhteen
Jos tehtävät ovat vaihtuneet, voit eritellä ne

•
•
Työkokemus
• Kerro konkreettisesti, millaisia työtehtäväsi ovat
olleet:
•
•
•
•
•

Mitä teit?
Millaisessa roolissa olit? Oliko sinulla esimiesvastuuta?
Keiden kanssa – yksin vai tiimissä?
Millä työvälineillä työskentelit?
Mitä tuloksia sait aikaan?

Rekrytoijat arvostavat aktiivisuutta – siksi kaikki työkokemus
ja työ on tärkeää!
Työkokemus pähkinänkuoressa

Tehtäväsi ja vastuusi konkreettisesti:
1. Mitä teit
2. Mitä saavutit
3. Mihin suurempaan kokonaisuuteen työsi liittyi
Avaa työkokemuksesi
• Työskentelin ohjelmistoprojektissa…
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Mikä oli projektin tarkoitus/tuote?
Kuka oli asiakkaasi (sisäinen/ulkoinen)?
Kuka oli tuotteen loppukäyttäjä?
Missä projektin/prosessin vaiheessa olit mukana?
Mistä asioista päätit itse/olit vastuussa?
Mitä osaamista ja työkalut käytit?
Kenelle raportoit?
Keitä muita osallistui projektiin/Keiden kanssa olit
tekemisissä?
Otettiinko tuote käyttöön/jatkokehitykseen?
Kuinka paljon tuotetta valmistettiin?
Mikä oli projektin budjetti?
Käytä verbejä tehtävän kuvaamiseen!
- esimerkiksi: analysoin, arvioin, avustin, edustin, esitin, haastattelin,
harjoittelin, hoidin, jakelin, johdin, järjestin, kehitin, kirjoitin,
kokosin, koodasin, koordinoin, kuljetin, laadin, laskin, luennoin,
markkinoin, matkustin, mitoitin, mittasin, muokkasin, muotoilin,
myin, määrittelin, neuvoin, neuvottelin, nostin, ohjelmoin,
onnistuin, opetin, organisoin, osallistuin, ostin, otin, paransin,
perustin, rakensin, raportoin, ratkaisin, räätälöin, selvensin, solmin,
sovin, suunnittelin, säädin, tarkistin, testasin, tilasin, toimin,
toimitin, toteutin, tutkin, työskentelin, uudistin, vaikutin,
valmistelin, valvoin, varmistin, vastasin, yhdistin, ylitin
Kielitaito
• Käytä arvoasteikkoja - erinomainen, hyvä, perusteet
• Alkuvaiheen opiskelija voi käyttää myös yo-arvosanoja
• Mainitse, jos olet ollut ulkomailla opiskelemassa tai töissä,
tai muuten käytät kielitaitoasi työssäsi
• Voit eritellä kirjallisen ja suullisen kielitaidon
• Esimerkiksi: suomi = äidinkieli, englanti = erinomainen
(vaihto-oppilasvuosi USA:ssa v.2006 ja vaihto-opiskelijana
Englannissa, 2010), alkeet = perusteet
•

CV on ensimmäinen testi kielitaidostasi! Onko tekstisi
sujuvaa ja virheetöntä?
IT-taidot
•

•
•

•

Luokittele IT-taidot esimerkiksi toimisto- tai
suunnitteluohjelmiin, käyttöjärjestelmiin ja
ohjelmointikieliin
Käytä arvoasteikkoja - erinomainen, hyvä, perusteet
Voit kertoa lisäksi, jos olet esimerkiksi käyttänyt jotain
ohjelmaa työssäsi, koodaat harrastuksena tai käynyt yhden
kurssin
IT-kokemusta voi tuoda esille myös työkokemuksessa tai
harrastuksissa
Luottamustehtävät
•

Näissä osioissa voit tuoda esille persoonaasi
•

Kerro, millaisissa luottamustehtävissä toimit, missä ja milloin

Esimerkiksi:
Tiedotusvastaava, Tampereen teknillinen yliopisto, Koneinsinöörikilta ry,
2013 Koneinsinöörikillalla on 250 opiskelijajäsentä. Vastaan järjestön
tiedotuksesta koostamalla ja lähettämällä sähköisen uutiskirjeen kerran
kuussa. Olen myös Facebook-ryhmämme Community Manager.
Rahastonhoitaja, Aalto Yliopiston Sähköinsinöörikilta ry, 2011
Vastasin järjestön taloudesta ja kirjanpidosta. Kehitin taloushallintoa
ajanmukaisemmaksi ja otin käyttöön uuden kirjanpito-ohjelmiston.
Harrastukset
• Aktiiviset harrastuksesi
• Näitäkin voi räätälöidä

Luontokuvaus…
Lumilautailu…
Saksalaiset dekkarit…
Varusmiespalvelus
•
•

Kerro suorituspaikka, ajankohta ja sotilasarvo
Jos olet armeijan aikana saanut erityiskoulutusta,
kerro myös siitä

Esimerkiksi näin:
Kainuun Prikaati, Esikuntakomppania, 1/2009 – 12/2009.
Sotilasarvo reservin vänrikki. Aselaji sotilaspoliisi.

• Siviilipalveluksesta voi kertoa myös muussa
työkokemuksessa.
Ssuosittelijat
• Suosittelijat on hyvä olla selvillä, niitä kysytään
yleensä haastattelussa.
• Jos haluat merkitä suosittelijat CV:ehen, voit
mainita ne. Anna yhteystiedot kuitenkin vasta
pyydettäessä.
Hyvä CV ajattelee lukijan puolesta
• Älä oleta, että lukija ymmärtää, mitä tarkoitat
• Eri tittelit ja positiot merkitsevät eri asioita eri
työpaikoissa
• Sinulle itsestäänselvä asia voi olla erityinen toiselle

• Muista – et ole itse paikalla vastaamassa
kysymyksiin ja antamassa lisätietoja
Tässä on pihvi
Työnantaja haluaa tietää…
•
•
•
•
•

Tehtäväsi ja roolisi konkreettisella tasolla
Työsi tulokset ja vaikuttavuus
Keiden kanssa olet työskennellyt
Millä välineillä olet työskennellyt
Mitä olet oppinut työssäsi
…jotta hän voi arvioida,
soveltuuko
osaamisesi hänen
tarjoamaansa
tehtävään.

CV-klinikka - Näin teet CV:n.

  • 1.
    TYKKITRAINEE – TEKin teekkariyhdyshenkilöiden koulutus8.10.2013 Arja Lindfors Pauliina Taipalus Heini Hult-Miekkavaara TEKin Urapalvelut
  • 2.
    Sinä haluat töitä. •Mitä osaat? • Mitä haluat tehdä?
  • 3.
    Työnantaja haluaa työntekijän,joka • suoriutuu tehtävästä • istuu organisaatioon.
  • 5.
    Mikä on CV:nrooli? • CV:n (ja hakemuksen) tarkoitus on varmistaa paikka haastatteluun. • Mikä on tärkein asia, jonka haluat CV:lläsi viestittää? • Mitä haluat lukijan vähintään muistavan CV:stäsi?
  • 6.
    Hyvä CV • Tekeelukijan työn helpoksi • Varmistaa lukijalle, että hakija osaa hommansa ja sopii organisaatioon • On räätälöity • On helppolukuinen ja selkeä, nopeasti silmäiltävä • Tuo persoonan esille
  • 7.
    Mistä hyvä CVkoostuu? • Otsikko – CV tai ANSIOLUETTELO • Päivämäärä: se päivä, jolloin lähetät CV:n • Valokuva: asiallinen passikuva (saa hymyillä) • Henkilö- ja yhteystiedot: nimi, osoite, puhelinnumero, s-postiosoite, syntymäaika – ja paikka (siviilisäätyä ei välttämättä tarvita), LinkedIn –osoite yms.
  • 8.
    Esimerkiksi näin: Topi Teekkari CV Teekkarikatu123 8.10.2013 90130 Oulu +358 40 123456 topi.teekkari@gmail.com fi.linkedin.com/in/topiteekkari Syntynyt 3.3.1987, Rovaniemi • Alatunnisteeseen: Topi Teekkari, CV 15.1.2013 • Nimeä CV: Sukunimi_Etunimi_CV_2013
  • 9.
    Koulutus • • • • • • • Tutkintoon johtaneet/johtavat Uusin/viimeisin ensin Tekniikanylioppilas/kandidaatti/diplomi-insinööri Oppilaitos Valmistumisvuosi/opintopistemäärä Koulutusohjelma/pää- ja sivuaineet Ylioppilastutkinto • Vaihto-oppilas- ja vaihto-opiskelujaksot
  • 10.
    Esimerkiksi näin: • Diplomi-insinöörin –opinnot,Oulun yliopisto, 2013 – • • Tekniikan kandidaatti, Oulun yliopisto, 2013 • • Koulutusohjelma: Tietotekniikka, Pääaine: Informaatiotekniikka, 50,5/120 op Koulutusohjelma: konetekniikka, Pääaine: mekatroniikka ja konediagnostiikka, Sivuaine: teknillinen mekaniikka Ylioppilastutkinto, Kempeleen lukio, kevät 2010 tai • Tekniikan ylioppilas, Oulun yliopisto, 2013 • • Koulutusohjelma: Konetekniikka, pääaine: Tuotantotalous, 45/300 op Ylioppilastutkinto, Kempeleen lukio, kevät 2012
  • 11.
    Muu koulutus/kurssit • Missäsuoritettu/Kenen myöntämä? • Minkä kestoinen/laajuinen kurssi? Esimerkiksi päiviä/tunteja/opintopisteitä. Esimerkiksi näin: • Työturvallisuuskortti (voimassa 15.2.2015 asti) • Tietoturva 1 -kortti, 2011 • Hygieniapassi, 2010 (voimassa 2014) • Ikärajakortti, 2010 • BC- ajokortti • Ensiapu 1 ja 2
  • 13.
    Työkokemus • CV:n tärkein osio,joka auttaa rekrytoinnissa eniten • • • Kirjoita työkokemus aikajärjestyksessä uusimmasta vanhimpaan Kerro ensin titteli/nimike, työnantaja, ajankohta Jos työnantaja/yritys ei ole kovin tunnettu, voit laittaa lyhyen kuvauksen Jos olet ollut muutamina kesinä saman työnantajan palveluksessa ja tehnyt samoja tehtäviä, voit laittaa ne yhteen Jos tehtävät ovat vaihtuneet, voit eritellä ne • •
  • 14.
    Työkokemus • Kerro konkreettisesti,millaisia työtehtäväsi ovat olleet: • • • • • Mitä teit? Millaisessa roolissa olit? Oliko sinulla esimiesvastuuta? Keiden kanssa – yksin vai tiimissä? Millä työvälineillä työskentelit? Mitä tuloksia sait aikaan? Rekrytoijat arvostavat aktiivisuutta – siksi kaikki työkokemus ja työ on tärkeää!
  • 15.
    Työkokemus pähkinänkuoressa Tehtäväsi javastuusi konkreettisesti: 1. Mitä teit 2. Mitä saavutit 3. Mihin suurempaan kokonaisuuteen työsi liittyi
  • 16.
    Avaa työkokemuksesi • Työskentelinohjelmistoprojektissa… • • • • • • • • • • • Mikä oli projektin tarkoitus/tuote? Kuka oli asiakkaasi (sisäinen/ulkoinen)? Kuka oli tuotteen loppukäyttäjä? Missä projektin/prosessin vaiheessa olit mukana? Mistä asioista päätit itse/olit vastuussa? Mitä osaamista ja työkalut käytit? Kenelle raportoit? Keitä muita osallistui projektiin/Keiden kanssa olit tekemisissä? Otettiinko tuote käyttöön/jatkokehitykseen? Kuinka paljon tuotetta valmistettiin? Mikä oli projektin budjetti?
  • 17.
    Käytä verbejä tehtävänkuvaamiseen! - esimerkiksi: analysoin, arvioin, avustin, edustin, esitin, haastattelin, harjoittelin, hoidin, jakelin, johdin, järjestin, kehitin, kirjoitin, kokosin, koodasin, koordinoin, kuljetin, laadin, laskin, luennoin, markkinoin, matkustin, mitoitin, mittasin, muokkasin, muotoilin, myin, määrittelin, neuvoin, neuvottelin, nostin, ohjelmoin, onnistuin, opetin, organisoin, osallistuin, ostin, otin, paransin, perustin, rakensin, raportoin, ratkaisin, räätälöin, selvensin, solmin, sovin, suunnittelin, säädin, tarkistin, testasin, tilasin, toimin, toimitin, toteutin, tutkin, työskentelin, uudistin, vaikutin, valmistelin, valvoin, varmistin, vastasin, yhdistin, ylitin
  • 18.
    Kielitaito • Käytä arvoasteikkoja- erinomainen, hyvä, perusteet • Alkuvaiheen opiskelija voi käyttää myös yo-arvosanoja • Mainitse, jos olet ollut ulkomailla opiskelemassa tai töissä, tai muuten käytät kielitaitoasi työssäsi • Voit eritellä kirjallisen ja suullisen kielitaidon • Esimerkiksi: suomi = äidinkieli, englanti = erinomainen (vaihto-oppilasvuosi USA:ssa v.2006 ja vaihto-opiskelijana Englannissa, 2010), alkeet = perusteet • CV on ensimmäinen testi kielitaidostasi! Onko tekstisi sujuvaa ja virheetöntä?
  • 19.
    IT-taidot • • • • Luokittele IT-taidot esimerkiksitoimisto- tai suunnitteluohjelmiin, käyttöjärjestelmiin ja ohjelmointikieliin Käytä arvoasteikkoja - erinomainen, hyvä, perusteet Voit kertoa lisäksi, jos olet esimerkiksi käyttänyt jotain ohjelmaa työssäsi, koodaat harrastuksena tai käynyt yhden kurssin IT-kokemusta voi tuoda esille myös työkokemuksessa tai harrastuksissa
  • 20.
    Luottamustehtävät • Näissä osioissa voittuoda esille persoonaasi • Kerro, millaisissa luottamustehtävissä toimit, missä ja milloin Esimerkiksi: Tiedotusvastaava, Tampereen teknillinen yliopisto, Koneinsinöörikilta ry, 2013 Koneinsinöörikillalla on 250 opiskelijajäsentä. Vastaan järjestön tiedotuksesta koostamalla ja lähettämällä sähköisen uutiskirjeen kerran kuussa. Olen myös Facebook-ryhmämme Community Manager. Rahastonhoitaja, Aalto Yliopiston Sähköinsinöörikilta ry, 2011 Vastasin järjestön taloudesta ja kirjanpidosta. Kehitin taloushallintoa ajanmukaisemmaksi ja otin käyttöön uuden kirjanpito-ohjelmiston.
  • 21.
    Harrastukset • Aktiiviset harrastuksesi •Näitäkin voi räätälöidä Luontokuvaus… Lumilautailu… Saksalaiset dekkarit…
  • 22.
    Varusmiespalvelus • • Kerro suorituspaikka, ajankohtaja sotilasarvo Jos olet armeijan aikana saanut erityiskoulutusta, kerro myös siitä Esimerkiksi näin: Kainuun Prikaati, Esikuntakomppania, 1/2009 – 12/2009. Sotilasarvo reservin vänrikki. Aselaji sotilaspoliisi. • Siviilipalveluksesta voi kertoa myös muussa työkokemuksessa.
  • 23.
    Ssuosittelijat • Suosittelijat onhyvä olla selvillä, niitä kysytään yleensä haastattelussa. • Jos haluat merkitä suosittelijat CV:ehen, voit mainita ne. Anna yhteystiedot kuitenkin vasta pyydettäessä.
  • 24.
    Hyvä CV ajatteleelukijan puolesta • Älä oleta, että lukija ymmärtää, mitä tarkoitat • Eri tittelit ja positiot merkitsevät eri asioita eri työpaikoissa • Sinulle itsestäänselvä asia voi olla erityinen toiselle • Muista – et ole itse paikalla vastaamassa kysymyksiin ja antamassa lisätietoja
  • 25.
  • 26.
    Työnantaja haluaa tietää… • • • • • Tehtäväsija roolisi konkreettisella tasolla Työsi tulokset ja vaikuttavuus Keiden kanssa olet työskennellyt Millä välineillä olet työskennellyt Mitä olet oppinut työssäsi
  • 27.
    …jotta hän voiarvioida, soveltuuko osaamisesi hänen tarjoamaansa tehtävään.