More Related Content Similar to presentation2 (20) presentation22. โครงงานคอมพิวเตอร์
คือ กิจกรรมการเรียนทีนักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษา
ปญหาทีตนเองสนใจ โดยจะต้องวางแผนการดําเนินงาน
ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช้ความรู้ทางกระบวนการ
วิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครืองคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที
เกียวข้อง ตลอดจนทักษะพืนฐานในการพัฒนาโครงงาน เรือง
ทีนักเรียนสนใจและคิดจะทําโครงงาน ซึงอาจมีผู้ศึกษามาก่อน
หรือเปนเรืองทีนักพัฒนาโปรแกรมได้เคยค้นคว้าและพัฒนา
แล้ว นักเรียนสามารถทําโครงงานเรืองดังกล่าวได้ แต่ต้องคิด
ดัดแปลงแนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล การพัฒนา
โปรแกรม หรือศึกษาเพิมเติมจากผลงานเดิมทีมีผู้รายงานไว้
จุดมุ่งหมายสําคัญของการทําโครงงานเปนการเปดโอกาสให้
นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอร์แก้
ปญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ
OWF • 2020
3. 4.ความสามารถในการใช้
ทักษะชีวิต
เกิดจากการทีผู้เรียนได้นําความรู้และ
กระบวนการต่างๆไปใช้ในการพัฒนา
โครงงาน และนําไปประยุกต์ใช้ใน
ชีวิตประจําวันได้อย่างเหมาะสม รวม
ถึงการพัฒนาโครงงาน ก่อให้เกิดการ
เรียนรู้ด้วยตนเอง อันนําไปสู่การเรียน
รู้ตลอดชีวิต
3.ความสามารถในการแก้
ปญหา
เกิดจากการทีผู้เรียนวิเคราะห์ปญหา
เข้าใจ และอธิบายปญหาทางด้าน
คอมพิวเตอร์ รวมทังประยุกต์ความรู้
ทักษะ และการใช้เครืองมือทีเหมาะ
สมกับการแก้ไขปญหา
1.ความสามารถในการสือสาร
ผู้ทําโครงงานต้องสือสารความคิดในการ
สร้างสรรค์โครงงานด้วยการเขียน หรือ
ด้วยปากเปล่า รวมทังเลือกใช้รูปแบบของ
สืออย่างมีประสิทธิภาพเพือนําเสนอ
แนวคิดในการจัดทําโครงงานให้ผู้อืนได้
เข้าใจ.
ความสําคัญของโครงงาน
คอมพิวเตอร์
2.ความสามารถในการคิด
- การคิดวิเคราะห์
- การคิดสังเคราะห์
- การคิดอย่างสร้างสรรค์
- การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
- การคิดอย่างเปนระบบ
5.ความสามารถในการใช้
เทคโนโลยี
เกิดจากการทีผู้เรียนสามารถเลือกใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้
ปญหาไดัอย่างถูกต้องเหมาะสม
และมีคุณธรรม
4. ขอบข่าย
โครงงาน
คอมพิวเตอร์
เปนกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัย
หลักวิชาการทางทฤษฎีตามเนือหาโครงงานนันๆ หรือจากประสบการณ์และ
กิจกรรมต่าง ๆ ทีได้พบเห็นมากแล้ว
นักเรียนเปนผู้พิจารณาริเริมสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานทีจะศึกษาค้นคว้า
ปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม
นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทําโครงงานด้วยตนเอง หรือเปนกลุ่มโดยใช้
ระยะเวลาสันๆ เปนภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่
นักเรียนเปนผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงานและการ
แปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ทีปรึกษา เพือดําเนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุด
หมายทีกําหนดไว้
เปนโครงงานทีเหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียนตามวัยและสติ
ปญญา รวมทังการใช้จ่ายเงินดําเนินงานด้วย
OWF • 2020
5. แ ห ล่ ง อ้ า ง อิ ง
- h t t p : / / w w w . n r w . a c . t h / k r u m o d / e - l e a r n i n g / U n i t 1 - 1 - 2 . h t m l
- h t t p s : / / w w w . g o t o k n o w . o r g / p o s t s / 3 1 4 1 0 0
6. ส ม า ชิก
นางสาวจิณณ์ วิสุทธิเสรีวัง เลขที 21 ม.6/6 นางสาววราลี ธนโสภณศิริ เลขที 29 ม.6/6