SlideShare a Scribd company logo
ОСВІТЯНАМ:
запитання і відповіді
про вакцинацію
від COVID-19
vaccination.covid19.gov.ua
0 800 60 20 19
Г А Р Я Ч А Л І Н І Я
1
Щеплення від COVID-19 захистить ваше життя і здоров’я...............3
Чому важливо робити щеплення від COVID-19 освітянам?.............4
Хто є гарантом якості вакцин?.......................................................4
Як вдалося так швидко
розробитивакцинипротиCOVID-19?.............................................5
Чи запобігає щеплення зараженню COVID-19?...............................5
Яку з вакцин проти COVID-19 краще обрати?.................................5
Які вакцини сьогодні доступні в Україні?.......................................6
Чи можна перше і друге щеплення
робити вакцинами різних виробників?........................................7
Чи захищатимуть вакцини проти COVID-19
від нових варіантів вірусу?............................................................8
Чи потрібно вакцинуватися
тим, хто вже перехворіли на COVID-19?..........................................8
Чи потрібно буде повторювати вакцинацію щороку?....................8
Які можуть бути реакції на вакцину?.............................................9
Чи безпечне щеплення від COVID-19 для
старших людей, які мають хронічні захворювання?.....................10
Чи можна вакцинуватися
людям із онкологічними хворобами?............................................11
Зміст
2
Як вакцинують проти COVID-19 людей
із автоімунними / системними захворюваннями?........................11
Як вакцинують проти COVID-19 людей із серйозними
порушеннями згортання крові (коагулопатіями)?........................12
Чи можна вакцинуватися від COVID-19
відразу після повного клінічного одужання?................................12
У людини інкубаційний період COVID-19. Чи безпечною
є вакцинація проти COVID-19 у такому разі?................................12
Чи треба перед вакцинацією від COVID-19 робити
обстеження чи аналізи, наприклад, загальний аналіз
сечі, крові або вимірювати тиск?..................................................13
Чи потрібно робити тест на антитіла перед щепленням?.............13
Чи треба робити ПЛР-тест на вірус SARS-CoV-2
перед вакцинацією? А раптом я хворію?.......................................13
Чи можна робити щеплення від COVID-19
одночасно з іншими щепленнями?..............................................14
Якщо я зараз хворію, чи потрібно чекати
одужання, щоб вакцинуватися?...................................................15
Як прищепитися, якщо в мене немає декларації?.........................15
Як записатися на вакцинацію від COVID-19?.................................16
Як поводитися під час візиту на вакцинацію?..............................18
Як діяти після вакцинації?...........................................................19
Чи пам’ятаєте ви про другу дозу вакцини від COVID-19?...............19
3
Щеплення від COVID-19
захистить ваше життя і здоров’я
Ліків від COVID-19 немає. Лікування, яке застосовують,
тільки полегшує перебіг хвороби, тобто покращує стан
пацієнтів, допомагаючи пережити COVID-19.
Заразитися коронавірусом може людина будь-якого віку
незалежно від статі, походження та національності.
COVID-19 може бути дуже небезпечним для людей, старших
за 60 років та/або з хронічними захворюваннями (бронхіальна
астма, діабет, гіпертонія, онкологічні захворювання тощо),
а також освітян, які через специфіку своєї діяльності постійно
контактують із великою кількістю вихованців,
учнів або студентів і наражаються на небезпеку
захворіти. Саме тому щепитися від COVID-19 —
означає захистити своє життя.
В Україні розпочалася
вакцинація всіх
працівників закладів
освіти, незалежно
від власності та
підпорядкування.
4
Чому важливо робити щеплення
від COVID-19 освітянам?
В умовах пандемії важливо захистити себе і не загинути від
COVID-19, від якого не існує ліків. Тож освітянам бажано ще-
питися якомога швидше, тим більше що педагоги віднесені
до пріоритетних груп з вакцинації в нашій державі.
Окрім того, ваша думка є авторитетною для людей у вашому
оточенні, а ваш приклад позитивно впливає на рішення вак-
цинуватися. Найімовірніше, друзі, знайомі та батьки вихо-
ванців, учнів або студентів рівнятимуться на вас і теж захо-
чуть захиститися від COVID-19.
Хто є гарантом якості вакцин?
Кожна країна має власні регуляторні органи, які контролю-
ють безпеку та ефективність вакцин перед їх широким ви-
користанням. В усьому світі ВООЗ координує низку незалеж-
них технічних органів, які перевіряють безпеку вакцин до
і навіть після їх запровадження. Вакцини, схвалені для вико-
ристання ВООЗ, пройшли суворі тести та клінічні випробу-
вання, котрі підтверджують безпечність та ефективність у по-
доланні пандемії.
5
Як вдалося так швидко
розробити вакцини проти COVID-19?
Завдяки безпрецедентним інвестиціям та глобальному спів-
робітництву вчені змогли розробити вакцини проти COVID-19
у рекордні строки, дотримуючись при цьому суворих стан-
дартів, заснованих на принципах доказової медицини.
Нині (станом на 8 червня 2021 року) триває розробка ще понад
200 вакцин-кандидаток (102 перебувають на клінічному та
185 — на доклінічному етапі розробки).
Чи запобігає щеплення зараженню COVID-19?
Навіть вакцинована людина може заразитися COVID-19. Зав-
дання щеплення полягає в тому, щоб ефективно запобігти
тяжкому перебігу хвороби, ускладненням і смерті. Отримав-
ши щеплення, людина, навіть якщо і захворіє, то перенесе
хворобу легше: швидше за все вона не потребуватиме кисне-
вої терапії та не потрапить до лікарні.
Яку з вакцин проти COVID-19 краще обрати?
Усі вакцини, схвалені для використання ВООЗ, мають високу
ефективність у запобіганні важкому перебігу захворювання
на COVID-19, госпіталізації і смерті. Тому найкращою вакци-
ною є та, що зараз доступна для вас!
6
Які вакцини сьогодні доступні в Україні?
AstraZeneca — векторна вакцина, яку розробила
шведсько-британська компанія AstraZeneca разом
з Оксфордським університетом.
AstraZeneca виготовляють в Європейському Союзі,
Великій Британії, Республіці Корея. Вакцина, яка
вироблена за ліцензією в Індії, має назву Covishield.
Для повної імунізації потрібно отримати дві
дози вакцини з інтервалом 12 тижнів. Першу
і другу дозу можна отримати вакциною
AstraZeneca, виробленою на різних підпри-
ємствах, включно із субліцензійним вироб-
ництвом в Індії. Адже склад і технологія
виготовлення вакцини ідентичні.
Схвалена Всесвітньою
організацією охорони здоров’я
для екстреного використання.
Comirnaty / Pfizer-BioNTech —
мРНК-вакцина проти COVID-19,
розроблена німецькою біотехно-
логічною компанією BioNTech
спільно з американським фарма-
кологічним концерном Pfizer.
7
Для повної імунізації потрібно отримати 2 дози
з інтервалом 21–28 днів.
Схвалена Всесвітньою організацією охорони
здоров’я для екстреного використання.
CoronaVac / Sinovac Biotech — інактивована вакцина,
яку розробила китайська біофармацевтична компанія,
що займається дослідженням, розробкою, виробництвом
і продажем вакцин для захисту людини від інфекційних
захворювань.
Для повноцінної імунізації необхідно отримати дві дози
з інтервалом у 14–28 днів.
Схвалена Всесвітньою організацією охорони
здоров’я для екстреного застосування.
Чи можна перше і друге щеплення
робити вакцинами різних виробників?
Це насамперед стосується вакцин AstraZeneca та Covishield
(вакцина, вироблена за ліцензією в Індії). Першу і другу дози
можна отримати вакцинами AstraZeneca, виготовленими на
різних майданчиках (у Європейському Союзі, Великій Брита-
нії, Республіці Корея), включно із субліцензійним виробниц-
твом в Індії. Адже склад і технологія виготовлення вакцини
ідентичні.
8
Чи захищатимуть вакцини проти COVID-19
від нових варіантів вірусу?
Експерти в усьому світі безперервно вивчають, як нові мута-
ції вірусу впливають на його поведінку, а також на ефектив-
ність вакцин проти COVID-19.
Тим часом важливо вакцинуватися й продовжувати дотри-
муватися запобіжних заходів, таких як дотримання фізичної
дистанції, носіння масок, провітрювання приміщень, регу-
лярнемиттяруктасвоєчаснезверненняпомедичнудопомогу.
Чи потрібно вакцинуватися
тим, хто вже перехворіли на COVID-19?
Так. Зважаючи на те, що можна повторно заразитися
COVID-19 й отримати серйозні ризики для здоров’я, потрібно
вакцинуватися, навіть якщо ви перехворіли.
Чи потрібно буде
повторювати вакцинацію щороку?
Сьогодні маємо інформацію, що імунітет після щеплення від
COVID-19 зберігається пів року. Варто враховувати, що вакци-
ни створені нещодавно і їх іще продовжують досліджувати,
зокрема вивчають імунітет, який вони формують.
9
Які можуть бути реакції на вакцину?
Може бути підвищення температури, біль та/або почерво-
ніння в місці ін’єкції після першої дози. Для деяких вакцин
більш вираженою є реакція після введення другої дози.
Одні вакцини викликають реакції в молодших людей,
а інші — у старших.
Тяжка алергічна реакція — анафілактичний шок —
на вакцину вкрай рідкісна. Вона може проявитися
в перші секунди чи хвилини після щеплення. Саме тому
вас попросять затриматися в пункті
щеплення ще пів години, щоб
у разі серйозної алергічної реакції
(анафілактичного шоку) вам
надали вчасну і правильну
медичну допомогу.
9
10
Чи безпечне щеплення від COVID-19 для
старших людей, які мають хронічні захворювання?
Групою ризику щодо COVID-19 робить людей не вік, а те, що
старші люди мають хронічні захворювання. Що більше їх, то
більше людина потребує вакцинації від COVID-19 та грипу,
пневмококової інфекції, щоб захиститися від тяжкого пере-
бігу коронавірусного захворювання або ймовірної смерті від
нього. Адже вже відомо, що пацієнти, у яких є діабет або інші
захворювання, від COVID-19, на жаль, гинуть частіше і швид-
ше, ніж люди без цих хвороб, і що лікувати їх набагато тяжче.
Вакцини від COVID-19 були винайдені передусім для людей
старшого віку з усім їхнім «букетом» хронічних захворювань.
Тож вакцинувати таких людей безпечно. І робити це потріб-
но, щоб менше наражатися на ризик загинути через COVID-19.
11
Чи можна вакцинуватися
людям із онкологічними хворобами?
Так. Ці люди перебувають у групі ризику і можуть мати важ-
кий перебіг захворювання на COVID-19 або померти. Вакцини
не можуть спричинити захворювання навіть на тлі імуно-
супресії, бо не містять живих «повноцінних» вірусів.
Утім, імуносупресія може означати, що вакцинація не мати-
ме належного ефекту. Незважаючи на це, якщо у вас буде
можливість зробити щеплення, краще вакцинуватися, тобто
мати шанс захиститися.
Як вакцинують проти COVID-19 людей
із автоімунними / системними захворюваннями?
Застереження у випадку вакцинації людей із імуносупресією
пов’язані не з безпекою (можливими реакціями на вакцину),
а з ефективністю вакцинації для них. У таких людей імунна
відповідь на вакцину може бути не оптимальною. Незважа-
ючи на це, людям з імуносупресією рекомендується вакци-
нуватися від COVID-19 і скористатися шансом на захист,
оскільки захворювання на COVID-19 може бути для них смер-
тельним. Тим пацієнтам, які ще не отримують лікування,
рекомендують отримати щеплення за два тижні до початку
планової імуносупресивної терапії.
12
Чи можна
вакцинуватися від
COVID-19 відразу
після повного
клінічного одужання?
Так, можна. Хоча тим,
хто вже перехворіли на
COVID-19, можна відкласти
вакцинацію, наприклад, на
3 місяці з огляду на те, що
вакцина, якої мало, може
бути потрібнішою тим, хто
ще не перенесли COVID-19.
У людини інкубаційний
період COVID-19.
Чи безпечною
є вакцинація проти
COVID-19 у такому разі?
Вакцинація під час
хвороби чи інкубаційного
періоду не збільшує ризик
виникнення реакцій
на вакцину й не впливає
на тяжкість перебігу
захворювання.
Як вакцинують проти COVID-19
людей із серйозними порушеннями
згортання крові (коагулопатіями)?
Для вакцинації людей із серйозними порушеннями згор-
тання крові (коагулопатіями) використовують тонку голку
(розмір 23G або й менший), після введення вакцини сильно
натискають на місце введення (без тертя) протягом щонай-
менше 2 хвилин.
Пацієнту обов’язково повідомляють про ризик розвитку ге-
матоми від ін’єкції.
13
Чи треба перед вакцинацією
від COVID-19 робити обстеження
чи аналізи, наприклад, загальний аналіз
сечі, крові або вимірювати тиск?
Ні, не потрібно. У жодній країні світу люди не здають аналі-
зів перед проведенням вакцинації — ані рутинної, ані від
COVID-19! Те саме стосується і вимірювання артеріального
тиску: перед проведенням щеплення в цьому немає жодної
потреби.
В інших країнах ніхто не призначає жодних додаткових об-
стежень чи аналізів перед вакцинацією, усе максимально
просто. Наприклад, у Канаді вакцинуватися можна в аптеці,
а у США — у drive-in на стадіонах, куди заїжджають люди
і прищеплюються, не виходячи з машини.
Чи потрібно
робити тест
на антитіла
перед щепленням?
Ні. Такий тест перед
щепленням не є інфор-
мативним, тож робити
його не потрібно.
Чи треба робити
ПЛР-тест на вірус
SARS-CoV-2
перед вакцинацією?
А раптом я хворію?
Ні,нетреба, якщо у вас
немає симптомів, схожих
на COVID-19.
14
Зазвичай різні вакцини можна вводити в один день. Єдине
правило — робити щеплення в різні ділянки тіла, наприклад,
у праве та ліве плече, у праве та ліве стегно. Одночасно можна
й приймати оральні вакцини. Це звичайна міжнародна прак-
тика, а також ефективний спосіб захиститися вчасно.
Проте наразі Національна технічна група експертів
Чи можна робити щеплення від COVID-19
одночасно з іншими щепленнями?
з імунізації МОЗ України рекомендує проводити
планову вакцинацію проти інших інфекційних
хвороб щонайменше через 14 днів після
отримання другої дози вакцини проти
COVID-19, а вакцинацію проти COVID-19 —
принаймні через 14 днів після отри-
мання щеплення проти інших
інфекційних хвороб.
Зазначені рекомендації
не стосуються вакцинації
за екстреними показаннями,
наприклад, екстрених
щеплень проти сказу
та правцю.
15
Як прищепитися,
якщо в мене немає декларації?
Якщо ви ще не уклали декларацію з сімейним лікарем, це не
означає, що ви не можете вакцинуватися від COVID-19! По-
відомте керівництву навчального закладу, де ви працюєте,
про бажання прищепитися — і вони мають записати вас на
вакцинацію.
Якщо я зараз хворію, чи потрібно
чекати одужання, щоб вакцинуватися?
Якщо ви маєте симптоми застудних захворювань, наприк-
лад, нежить, кашель, підвищення температури чи слабкість,
це потенційно може бути COVID-19 навіть у разі негативно-
го результату тесту. Тож людині з такими симптомами або з
підтвердженим COVID-19 варто дочекатися одужання. Адже,
прийшовши на щеплення, такі люди можуть заразити ін-
ших відвідувачів та працівників. Саме тому варто спочатку
одужати, а потім приходити на вакцинацію. Інших причин
для відмови від вакцинації немає: загалом щепитися можна
і з підвищеною температурою, і з нежитем, і з кашлем.
16
17
18
Як поводитися
під час візиту на вакцинацію?
Дуже важливо, щоб процес вакцинації був органі-
зований безпечно: з дотриманням дистанції між
пацієнтами щонайменше 2 метри, в просторих
і провітрюваних приміщеннях, щоб люди не
заразилися на COVID-19, чекаючи на щеплення.
Зробіть усе, щоб провести якомога більше часу
не в черзі, а на свіжому повітрі.
Якщо приміщення погано провітрюється,
наполягайте на тому, щоб відчинили вікна.
Адже погано провітрюваний коридор або
кабінет може стати небезпечним місцем.
Візьміть із собою маску, дезінфектант
для рук і власну ручку, щоб зайвий раз
не торкатися спільних, паспорт
та ідентифікаційний код.
19
Чи пам’ятаєте ви про другу
дозу вакцини від COVID-19?
Не забувайте про необхідність
отримання другої дози вакцини від
COVID-19! Занотуйте в календарі або
в будь-який інший зручний для вас
спосіб дату наступного щеплення.
Як діяти після вакцинації?
У людини після вакцинації може підвищитися темпера-
тура, виникнути біль у місці ін’єкції. Це нормальні реакції
на вакцину, які проходять за 1–2 дні. Якщо ж вас щось
непокоїть (наприклад, погано збивається температура,
не минає набряк руки або біль у місці ін’єкції чи з’являються
інші небезпечні симптоми, що не пов’язані з вакцинацією),
зателефонуйте сімейному лікарю або лікарці.
Часто за реакцію на вакцину приймають симптоми
інших захворювань, що збігаються в часі із щепленням.
Наприклад, може погіршитися хронічне захворювання
або з’явитися інше. Загалом варто завжди мати під рукою
телефон лікаря або лікарки, яким ви довіряєте, щоб
звертатися в разі потреби.
20
Зверніть увагу!
Щеплення від COVID-19 не скасовує потреби:
Провітрювати приміщення.
Дотримуватися дистанції у 2 метри.
Носити маску в людних місцях.
Мити руки або, якщо немає такої змоги,
обробляти їх дезінфектантом після перебування
на вулиці, в магазинах, аптеках, ліфті.
БЕРЕЖІТЬ
СЕБЕ!
vaccination.covid19.gov.ua
0 800 60 20 19
Г А Р Я Ч А Л І Н І Я

More Related Content

Similar to Освітянам: запитання і відповіді про вакцинацію від COVID-19

Листівка_КІР_швидкий_і_небезпечний.pdf
Листівка_КІР_швидкий_і_небезпечний.pdfЛистівка_КІР_швидкий_і_небезпечний.pdf
Листівка_КІР_швидкий_і_небезпечний.pdf
ssuser59c0a2
 
КІР листівка 3 сторінки.pdf
КІР листівка 3 сторінки.pdfКІР листівка 3 сторінки.pdf
КІР листівка 3 сторінки.pdf
ssuser59c0a2
 
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнинаЕфективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнинаNoni24
 
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptxПрезентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Nataliya Persikova
 
Формула здоров'я в сезон застуд
Формула здоров'я в сезон застудФормула здоров'я в сезон застуд
Формула здоров'я в сезон застуд
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Вакцинація /Вакцинация
Вакцинація /ВакцинацияВакцинація /Вакцинация
Вакцинація /Вакцинация
ISIDA
 
Поліомієліт
ПоліомієлітПоліомієліт
Поліомієліт
ssuser5928c5
 
Pravila pid chas karantinu
Pravila pid chas karantinuPravila pid chas karantinu
Pravila pid chas karantinu
metallurg056
 
що необхідно знати про туберкульоз
що необхідно знати про туберкульозщо необхідно знати про туберкульоз
що необхідно знати про туберкульоз
jkmuffgrhdcv
 
Дом Бертины
Дом Бертины Дом Бертины
Дом Бертины ukrgold
 
Covid 19
Covid 19Covid 19
Covid 19
reset3
 
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙІнна Богоніс
 
2021.10.25 pozytsia ntgei_18.10.2021
2021.10.25 pozytsia ntgei_18.10.20212021.10.25 pozytsia ntgei_18.10.2021
2021.10.25 pozytsia ntgei_18.10.2021
ssuserab165d
 
Msd bts bukl-a4_4p_ua_(18312)
Msd bts bukl-a4_4p_ua_(18312)Msd bts bukl-a4_4p_ua_(18312)
Msd bts bukl-a4_4p_ua_(18312)
María Morales
 
Tb analysis
Tb analysisTb analysis
Tb analysis
Roman Vybranovsky
 
Рекомендації щодо проведення вакцинації проти поліомієліту
Рекомендації щодо проведення вакцинації проти поліомієлітуРекомендації щодо проведення вакцинації проти поліомієліту
Рекомендації щодо проведення вакцинації проти поліомієліту
Игорь Солонский
 
Батькам: що потрібно знати про поліомієліт
Батькам: що потрібно знати про поліомієлітБатькам: що потрібно знати про поліомієліт
Батькам: що потрібно знати про поліомієліт
Игорь Солонский
 
Дайджест змін у медицині. Випуск 4
Дайджест змін у медицині. Випуск 4Дайджест змін у медицині. Випуск 4
Дайджест змін у медицині. Випуск 4
Света Дубина
 

Similar to Освітянам: запитання і відповіді про вакцинацію від COVID-19 (20)

Листівка_КІР_швидкий_і_небезпечний.pdf
Листівка_КІР_швидкий_і_небезпечний.pdfЛистівка_КІР_швидкий_і_небезпечний.pdf
Листівка_КІР_швидкий_і_небезпечний.pdf
 
КІР листівка 3 сторінки.pdf
КІР листівка 3 сторінки.pdfКІР листівка 3 сторінки.pdf
КІР листівка 3 сторінки.pdf
 
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнинаЕфективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
Ефективнсіть вакцинації із позиції лікаря-християнина
 
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptxПрезентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
Презентація Вакцинокеровані інфекції для освітян та батьків.pptx
 
Формула здоров'я в сезон застуд
Формула здоров'я в сезон застудФормула здоров'я в сезон застуд
Формула здоров'я в сезон застуд
 
Вакцинація /Вакцинация
Вакцинація /ВакцинацияВакцинація /Вакцинация
Вакцинація /Вакцинация
 
Поліомієліт
ПоліомієлітПоліомієліт
Поліомієліт
 
Pravila pid chas karantinu
Pravila pid chas karantinuPravila pid chas karantinu
Pravila pid chas karantinu
 
що необхідно знати про туберкульоз
що необхідно знати про туберкульозщо необхідно знати про туберкульоз
що необхідно знати про туберкульоз
 
Vakcina1
Vakcina1Vakcina1
Vakcina1
 
Дом Бертины
Дом Бертины Дом Бертины
Дом Бертины
 
Covid 19
Covid 19Covid 19
Covid 19
 
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕБІГУ ВІЛ ІНФЕКЦІЇ У ДІТЕЙ
 
2021.10.25 pozytsia ntgei_18.10.2021
2021.10.25 pozytsia ntgei_18.10.20212021.10.25 pozytsia ntgei_18.10.2021
2021.10.25 pozytsia ntgei_18.10.2021
 
Msd bts bukl-a4_4p_ua_(18312)
Msd bts bukl-a4_4p_ua_(18312)Msd bts bukl-a4_4p_ua_(18312)
Msd bts bukl-a4_4p_ua_(18312)
 
Tb analysis
Tb analysisTb analysis
Tb analysis
 
грипп
гриппгрипп
грипп
 
Рекомендації щодо проведення вакцинації проти поліомієліту
Рекомендації щодо проведення вакцинації проти поліомієлітуРекомендації щодо проведення вакцинації проти поліомієліту
Рекомендації щодо проведення вакцинації проти поліомієліту
 
Батькам: що потрібно знати про поліомієліт
Батькам: що потрібно знати про поліомієлітБатькам: що потрібно знати про поліомієліт
Батькам: що потрібно знати про поліомієліт
 
Дайджест змін у медицині. Випуск 4
Дайджест змін у медицині. Випуск 4Дайджест змін у медицині. Випуск 4
Дайджест змін у медицині. Випуск 4
 

More from ErudytNet

Лист МОН Про організацію освітнього процесу в закладах освіти під час «жовтог...
Лист МОН Про організацію освітнього процесу в закладах освіти під час «жовтог...Лист МОН Про організацію освітнього процесу в закладах освіти під час «жовтог...
Лист МОН Про організацію освітнього процесу в закладах освіти під час «жовтог...
ErudytNet
 
Проєкт "Мій рідний край, моя родина - це все єдина Україна" (10-11 класи)
Проєкт "Мій рідний край, моя родина - це все єдина Україна" (10-11 класи)Проєкт "Мій рідний край, моя родина - це все єдина Україна" (10-11 класи)
Проєкт "Мій рідний край, моя родина - це все єдина Україна" (10-11 класи)
ErudytNet
 
Мініпроєкт Від прикраси до валюти. Історія української гривні
Мініпроєкт Від прикраси до валюти. Історія української гривніМініпроєкт Від прикраси до валюти. Історія української гривні
Мініпроєкт Від прикраси до валюти. Історія української гривні
ErudytNet
 
Інформаційні матеріали до Дня пам’яті захисників України 
Інформаційні матеріали до Дня пам’яті захисників України Інформаційні матеріали до Дня пам’яті захисників України 
Інформаційні матеріали до Дня пам’яті захисників України 
ErudytNet
 
Патріотичний проєкт "Настільна інтелектуальна гра "Україна і Я"
Патріотичний проєкт "Настільна інтелектуальна гра "Україна і Я"Патріотичний проєкт "Настільна інтелектуальна гра "Україна і Я"
Патріотичний проєкт "Настільна інтелектуальна гра "Україна і Я"
ErudytNet
 
УКРАЇНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ! (квест для учнів 10-11 класів)
УКРАЇНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ! (квест для учнів 10-11 класів)УКРАЇНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ! (квест для учнів 10-11 класів)
УКРАЇНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ! (квест для учнів 10-11 класів)
ErudytNet
 
Перший урок 2021 на тему: "Моя Україна"(вебквест для 10-11 класів)
Перший урок 2021 на тему: "Моя Україна"(вебквест для 10-11 класів) Перший урок 2021 на тему: "Моя Україна"(вебквест для 10-11 класів)
Перший урок 2021 на тему: "Моя Україна"(вебквест для 10-11 класів)
ErudytNet
 
Рекомендації для освітньо-виховних заходів у закладах ЗСО «30 років незалежно...
Рекомендації для освітньо-виховних заходів у закладах ЗСО «30 років незалежно...Рекомендації для освітньо-виховних заходів у закладах ЗСО «30 років незалежно...
Рекомендації для освітньо-виховних заходів у закладах ЗСО «30 років незалежно...
ErudytNet
 
З Україною в серці (вебквест для учнів 7-х класів)
З Україною в серці (вебквест для учнів 7-х класів)З Україною в серці (вебквест для учнів 7-х класів)
З Україною в серці (вебквест для учнів 7-х класів)
ErudytNet
 
Методичні матеріали щодо проведення Першого уроку в 2021-2022 н.р.
Методичні матеріали щодо проведення Першого уроку в 2021-2022 н.р.Методичні матеріали щодо проведення Першого уроку в 2021-2022 н.р.
Методичні матеріали щодо проведення Першого уроку в 2021-2022 н.р.
ErudytNet
 
30 років - 30 уроків (2021)
30 років - 30 уроків (2021)30 років - 30 уроків (2021)
30 років - 30 уроків (2021)
ErudytNet
 
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
ErudytNet
 
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
ErudytNet
 
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
ErudytNet
 
Завдання ЄВІ 2021 з німецької мови
Завдання ЄВІ 2021 з німецької мовиЗавдання ЄВІ 2021 з німецької мови
Завдання ЄВІ 2021 з німецької мови
ErudytNet
 
ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
ErudytNet
 
Завдання ЗНО 2021 з географії
Завдання ЗНО 2021 з географіїЗавдання ЗНО 2021 з географії
Завдання ЗНО 2021 з географії
ErudytNet
 
Завдання ЗНО 2021 з біології
Завдання ЗНО 2021 з біологіїЗавдання ЗНО 2021 з біології
Завдання ЗНО 2021 з біології
ErudytNet
 
Завдання ЗНО 2021 з фізики
Завдання ЗНО 2021 з фізикиЗавдання ЗНО 2021 з фізики
Завдання ЗНО 2021 з фізики
ErudytNet
 
Завдання ЗНО 2021 з фізики
Завдання ЗНО 2021 з фізикиЗавдання ЗНО 2021 з фізики
Завдання ЗНО 2021 з фізики
ErudytNet
 

More from ErudytNet (20)

Лист МОН Про організацію освітнього процесу в закладах освіти під час «жовтог...
Лист МОН Про організацію освітнього процесу в закладах освіти під час «жовтог...Лист МОН Про організацію освітнього процесу в закладах освіти під час «жовтог...
Лист МОН Про організацію освітнього процесу в закладах освіти під час «жовтог...
 
Проєкт "Мій рідний край, моя родина - це все єдина Україна" (10-11 класи)
Проєкт "Мій рідний край, моя родина - це все єдина Україна" (10-11 класи)Проєкт "Мій рідний край, моя родина - це все єдина Україна" (10-11 класи)
Проєкт "Мій рідний край, моя родина - це все єдина Україна" (10-11 класи)
 
Мініпроєкт Від прикраси до валюти. Історія української гривні
Мініпроєкт Від прикраси до валюти. Історія української гривніМініпроєкт Від прикраси до валюти. Історія української гривні
Мініпроєкт Від прикраси до валюти. Історія української гривні
 
Інформаційні матеріали до Дня пам’яті захисників України 
Інформаційні матеріали до Дня пам’яті захисників України Інформаційні матеріали до Дня пам’яті захисників України 
Інформаційні матеріали до Дня пам’яті захисників України 
 
Патріотичний проєкт "Настільна інтелектуальна гра "Україна і Я"
Патріотичний проєкт "Настільна інтелектуальна гра "Україна і Я"Патріотичний проєкт "Настільна інтелектуальна гра "Україна і Я"
Патріотичний проєкт "Настільна інтелектуальна гра "Україна і Я"
 
УКРАЇНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ! (квест для учнів 10-11 класів)
УКРАЇНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ! (квест для учнів 10-11 класів)УКРАЇНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ! (квест для учнів 10-11 класів)
УКРАЇНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ТЕБЕ! (квест для учнів 10-11 класів)
 
Перший урок 2021 на тему: "Моя Україна"(вебквест для 10-11 класів)
Перший урок 2021 на тему: "Моя Україна"(вебквест для 10-11 класів) Перший урок 2021 на тему: "Моя Україна"(вебквест для 10-11 класів)
Перший урок 2021 на тему: "Моя Україна"(вебквест для 10-11 класів)
 
Рекомендації для освітньо-виховних заходів у закладах ЗСО «30 років незалежно...
Рекомендації для освітньо-виховних заходів у закладах ЗСО «30 років незалежно...Рекомендації для освітньо-виховних заходів у закладах ЗСО «30 років незалежно...
Рекомендації для освітньо-виховних заходів у закладах ЗСО «30 років незалежно...
 
З Україною в серці (вебквест для учнів 7-х класів)
З Україною в серці (вебквест для учнів 7-х класів)З Україною в серці (вебквест для учнів 7-х класів)
З Україною в серці (вебквест для учнів 7-х класів)
 
Методичні матеріали щодо проведення Першого уроку в 2021-2022 н.р.
Методичні матеріали щодо проведення Першого уроку в 2021-2022 н.р.Методичні матеріали щодо проведення Першого уроку в 2021-2022 н.р.
Методичні матеріали щодо проведення Першого уроку в 2021-2022 н.р.
 
30 років - 30 уроків (2021)
30 років - 30 уроків (2021)30 років - 30 уроків (2021)
30 років - 30 уроків (2021)
 
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
 
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
 
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
Завдання ЄВІ 2021 англійська мова (2 зміна)
 
Завдання ЄВІ 2021 з німецької мови
Завдання ЄВІ 2021 з німецької мовиЗавдання ЄВІ 2021 з німецької мови
Завдання ЄВІ 2021 з німецької мови
 
ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
ЄВІ 2021 англійська мова (1 зміна)
 
Завдання ЗНО 2021 з географії
Завдання ЗНО 2021 з географіїЗавдання ЗНО 2021 з географії
Завдання ЗНО 2021 з географії
 
Завдання ЗНО 2021 з біології
Завдання ЗНО 2021 з біологіїЗавдання ЗНО 2021 з біології
Завдання ЗНО 2021 з біології
 
Завдання ЗНО 2021 з фізики
Завдання ЗНО 2021 з фізикиЗавдання ЗНО 2021 з фізики
Завдання ЗНО 2021 з фізики
 
Завдання ЗНО 2021 з фізики
Завдання ЗНО 2021 з фізикиЗавдання ЗНО 2021 з фізики
Завдання ЗНО 2021 з фізики
 

Recently uploaded

Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 

Recently uploaded (20)

Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 

Освітянам: запитання і відповіді про вакцинацію від COVID-19

  • 2. vaccination.covid19.gov.ua 0 800 60 20 19 Г А Р Я Ч А Л І Н І Я
  • 3. 1 Щеплення від COVID-19 захистить ваше життя і здоров’я...............3 Чому важливо робити щеплення від COVID-19 освітянам?.............4 Хто є гарантом якості вакцин?.......................................................4 Як вдалося так швидко розробитивакцинипротиCOVID-19?.............................................5 Чи запобігає щеплення зараженню COVID-19?...............................5 Яку з вакцин проти COVID-19 краще обрати?.................................5 Які вакцини сьогодні доступні в Україні?.......................................6 Чи можна перше і друге щеплення робити вакцинами різних виробників?........................................7 Чи захищатимуть вакцини проти COVID-19 від нових варіантів вірусу?............................................................8 Чи потрібно вакцинуватися тим, хто вже перехворіли на COVID-19?..........................................8 Чи потрібно буде повторювати вакцинацію щороку?....................8 Які можуть бути реакції на вакцину?.............................................9 Чи безпечне щеплення від COVID-19 для старших людей, які мають хронічні захворювання?.....................10 Чи можна вакцинуватися людям із онкологічними хворобами?............................................11 Зміст
  • 4. 2 Як вакцинують проти COVID-19 людей із автоімунними / системними захворюваннями?........................11 Як вакцинують проти COVID-19 людей із серйозними порушеннями згортання крові (коагулопатіями)?........................12 Чи можна вакцинуватися від COVID-19 відразу після повного клінічного одужання?................................12 У людини інкубаційний період COVID-19. Чи безпечною є вакцинація проти COVID-19 у такому разі?................................12 Чи треба перед вакцинацією від COVID-19 робити обстеження чи аналізи, наприклад, загальний аналіз сечі, крові або вимірювати тиск?..................................................13 Чи потрібно робити тест на антитіла перед щепленням?.............13 Чи треба робити ПЛР-тест на вірус SARS-CoV-2 перед вакцинацією? А раптом я хворію?.......................................13 Чи можна робити щеплення від COVID-19 одночасно з іншими щепленнями?..............................................14 Якщо я зараз хворію, чи потрібно чекати одужання, щоб вакцинуватися?...................................................15 Як прищепитися, якщо в мене немає декларації?.........................15 Як записатися на вакцинацію від COVID-19?.................................16 Як поводитися під час візиту на вакцинацію?..............................18 Як діяти після вакцинації?...........................................................19 Чи пам’ятаєте ви про другу дозу вакцини від COVID-19?...............19
  • 5. 3 Щеплення від COVID-19 захистить ваше життя і здоров’я Ліків від COVID-19 немає. Лікування, яке застосовують, тільки полегшує перебіг хвороби, тобто покращує стан пацієнтів, допомагаючи пережити COVID-19. Заразитися коронавірусом може людина будь-якого віку незалежно від статі, походження та національності. COVID-19 може бути дуже небезпечним для людей, старших за 60 років та/або з хронічними захворюваннями (бронхіальна астма, діабет, гіпертонія, онкологічні захворювання тощо), а також освітян, які через специфіку своєї діяльності постійно контактують із великою кількістю вихованців, учнів або студентів і наражаються на небезпеку захворіти. Саме тому щепитися від COVID-19 — означає захистити своє життя. В Україні розпочалася вакцинація всіх працівників закладів освіти, незалежно від власності та підпорядкування.
  • 6. 4 Чому важливо робити щеплення від COVID-19 освітянам? В умовах пандемії важливо захистити себе і не загинути від COVID-19, від якого не існує ліків. Тож освітянам бажано ще- питися якомога швидше, тим більше що педагоги віднесені до пріоритетних груп з вакцинації в нашій державі. Окрім того, ваша думка є авторитетною для людей у вашому оточенні, а ваш приклад позитивно впливає на рішення вак- цинуватися. Найімовірніше, друзі, знайомі та батьки вихо- ванців, учнів або студентів рівнятимуться на вас і теж захо- чуть захиститися від COVID-19. Хто є гарантом якості вакцин? Кожна країна має власні регуляторні органи, які контролю- ють безпеку та ефективність вакцин перед їх широким ви- користанням. В усьому світі ВООЗ координує низку незалеж- них технічних органів, які перевіряють безпеку вакцин до і навіть після їх запровадження. Вакцини, схвалені для вико- ристання ВООЗ, пройшли суворі тести та клінічні випробу- вання, котрі підтверджують безпечність та ефективність у по- доланні пандемії.
  • 7. 5 Як вдалося так швидко розробити вакцини проти COVID-19? Завдяки безпрецедентним інвестиціям та глобальному спів- робітництву вчені змогли розробити вакцини проти COVID-19 у рекордні строки, дотримуючись при цьому суворих стан- дартів, заснованих на принципах доказової медицини. Нині (станом на 8 червня 2021 року) триває розробка ще понад 200 вакцин-кандидаток (102 перебувають на клінічному та 185 — на доклінічному етапі розробки). Чи запобігає щеплення зараженню COVID-19? Навіть вакцинована людина може заразитися COVID-19. Зав- дання щеплення полягає в тому, щоб ефективно запобігти тяжкому перебігу хвороби, ускладненням і смерті. Отримав- ши щеплення, людина, навіть якщо і захворіє, то перенесе хворобу легше: швидше за все вона не потребуватиме кисне- вої терапії та не потрапить до лікарні. Яку з вакцин проти COVID-19 краще обрати? Усі вакцини, схвалені для використання ВООЗ, мають високу ефективність у запобіганні важкому перебігу захворювання на COVID-19, госпіталізації і смерті. Тому найкращою вакци- ною є та, що зараз доступна для вас!
  • 8. 6 Які вакцини сьогодні доступні в Україні? AstraZeneca — векторна вакцина, яку розробила шведсько-британська компанія AstraZeneca разом з Оксфордським університетом. AstraZeneca виготовляють в Європейському Союзі, Великій Британії, Республіці Корея. Вакцина, яка вироблена за ліцензією в Індії, має назву Covishield. Для повної імунізації потрібно отримати дві дози вакцини з інтервалом 12 тижнів. Першу і другу дозу можна отримати вакциною AstraZeneca, виробленою на різних підпри- ємствах, включно із субліцензійним вироб- ництвом в Індії. Адже склад і технологія виготовлення вакцини ідентичні. Схвалена Всесвітньою організацією охорони здоров’я для екстреного використання. Comirnaty / Pfizer-BioNTech — мРНК-вакцина проти COVID-19, розроблена німецькою біотехно- логічною компанією BioNTech спільно з американським фарма- кологічним концерном Pfizer.
  • 9. 7 Для повної імунізації потрібно отримати 2 дози з інтервалом 21–28 днів. Схвалена Всесвітньою організацією охорони здоров’я для екстреного використання. CoronaVac / Sinovac Biotech — інактивована вакцина, яку розробила китайська біофармацевтична компанія, що займається дослідженням, розробкою, виробництвом і продажем вакцин для захисту людини від інфекційних захворювань. Для повноцінної імунізації необхідно отримати дві дози з інтервалом у 14–28 днів. Схвалена Всесвітньою організацією охорони здоров’я для екстреного застосування. Чи можна перше і друге щеплення робити вакцинами різних виробників? Це насамперед стосується вакцин AstraZeneca та Covishield (вакцина, вироблена за ліцензією в Індії). Першу і другу дози можна отримати вакцинами AstraZeneca, виготовленими на різних майданчиках (у Європейському Союзі, Великій Брита- нії, Республіці Корея), включно із субліцензійним виробниц- твом в Індії. Адже склад і технологія виготовлення вакцини ідентичні.
  • 10. 8 Чи захищатимуть вакцини проти COVID-19 від нових варіантів вірусу? Експерти в усьому світі безперервно вивчають, як нові мута- ції вірусу впливають на його поведінку, а також на ефектив- ність вакцин проти COVID-19. Тим часом важливо вакцинуватися й продовжувати дотри- муватися запобіжних заходів, таких як дотримання фізичної дистанції, носіння масок, провітрювання приміщень, регу- лярнемиттяруктасвоєчаснезверненняпомедичнудопомогу. Чи потрібно вакцинуватися тим, хто вже перехворіли на COVID-19? Так. Зважаючи на те, що можна повторно заразитися COVID-19 й отримати серйозні ризики для здоров’я, потрібно вакцинуватися, навіть якщо ви перехворіли. Чи потрібно буде повторювати вакцинацію щороку? Сьогодні маємо інформацію, що імунітет після щеплення від COVID-19 зберігається пів року. Варто враховувати, що вакци- ни створені нещодавно і їх іще продовжують досліджувати, зокрема вивчають імунітет, який вони формують.
  • 11. 9 Які можуть бути реакції на вакцину? Може бути підвищення температури, біль та/або почерво- ніння в місці ін’єкції після першої дози. Для деяких вакцин більш вираженою є реакція після введення другої дози. Одні вакцини викликають реакції в молодших людей, а інші — у старших. Тяжка алергічна реакція — анафілактичний шок — на вакцину вкрай рідкісна. Вона може проявитися в перші секунди чи хвилини після щеплення. Саме тому вас попросять затриматися в пункті щеплення ще пів години, щоб у разі серйозної алергічної реакції (анафілактичного шоку) вам надали вчасну і правильну медичну допомогу. 9
  • 12. 10 Чи безпечне щеплення від COVID-19 для старших людей, які мають хронічні захворювання? Групою ризику щодо COVID-19 робить людей не вік, а те, що старші люди мають хронічні захворювання. Що більше їх, то більше людина потребує вакцинації від COVID-19 та грипу, пневмококової інфекції, щоб захиститися від тяжкого пере- бігу коронавірусного захворювання або ймовірної смерті від нього. Адже вже відомо, що пацієнти, у яких є діабет або інші захворювання, від COVID-19, на жаль, гинуть частіше і швид- ше, ніж люди без цих хвороб, і що лікувати їх набагато тяжче. Вакцини від COVID-19 були винайдені передусім для людей старшого віку з усім їхнім «букетом» хронічних захворювань. Тож вакцинувати таких людей безпечно. І робити це потріб- но, щоб менше наражатися на ризик загинути через COVID-19.
  • 13. 11 Чи можна вакцинуватися людям із онкологічними хворобами? Так. Ці люди перебувають у групі ризику і можуть мати важ- кий перебіг захворювання на COVID-19 або померти. Вакцини не можуть спричинити захворювання навіть на тлі імуно- супресії, бо не містять живих «повноцінних» вірусів. Утім, імуносупресія може означати, що вакцинація не мати- ме належного ефекту. Незважаючи на це, якщо у вас буде можливість зробити щеплення, краще вакцинуватися, тобто мати шанс захиститися. Як вакцинують проти COVID-19 людей із автоімунними / системними захворюваннями? Застереження у випадку вакцинації людей із імуносупресією пов’язані не з безпекою (можливими реакціями на вакцину), а з ефективністю вакцинації для них. У таких людей імунна відповідь на вакцину може бути не оптимальною. Незважа- ючи на це, людям з імуносупресією рекомендується вакци- нуватися від COVID-19 і скористатися шансом на захист, оскільки захворювання на COVID-19 може бути для них смер- тельним. Тим пацієнтам, які ще не отримують лікування, рекомендують отримати щеплення за два тижні до початку планової імуносупресивної терапії.
  • 14. 12 Чи можна вакцинуватися від COVID-19 відразу після повного клінічного одужання? Так, можна. Хоча тим, хто вже перехворіли на COVID-19, можна відкласти вакцинацію, наприклад, на 3 місяці з огляду на те, що вакцина, якої мало, може бути потрібнішою тим, хто ще не перенесли COVID-19. У людини інкубаційний період COVID-19. Чи безпечною є вакцинація проти COVID-19 у такому разі? Вакцинація під час хвороби чи інкубаційного періоду не збільшує ризик виникнення реакцій на вакцину й не впливає на тяжкість перебігу захворювання. Як вакцинують проти COVID-19 людей із серйозними порушеннями згортання крові (коагулопатіями)? Для вакцинації людей із серйозними порушеннями згор- тання крові (коагулопатіями) використовують тонку голку (розмір 23G або й менший), після введення вакцини сильно натискають на місце введення (без тертя) протягом щонай- менше 2 хвилин. Пацієнту обов’язково повідомляють про ризик розвитку ге- матоми від ін’єкції.
  • 15. 13 Чи треба перед вакцинацією від COVID-19 робити обстеження чи аналізи, наприклад, загальний аналіз сечі, крові або вимірювати тиск? Ні, не потрібно. У жодній країні світу люди не здають аналі- зів перед проведенням вакцинації — ані рутинної, ані від COVID-19! Те саме стосується і вимірювання артеріального тиску: перед проведенням щеплення в цьому немає жодної потреби. В інших країнах ніхто не призначає жодних додаткових об- стежень чи аналізів перед вакцинацією, усе максимально просто. Наприклад, у Канаді вакцинуватися можна в аптеці, а у США — у drive-in на стадіонах, куди заїжджають люди і прищеплюються, не виходячи з машини. Чи потрібно робити тест на антитіла перед щепленням? Ні. Такий тест перед щепленням не є інфор- мативним, тож робити його не потрібно. Чи треба робити ПЛР-тест на вірус SARS-CoV-2 перед вакцинацією? А раптом я хворію? Ні,нетреба, якщо у вас немає симптомів, схожих на COVID-19.
  • 16. 14 Зазвичай різні вакцини можна вводити в один день. Єдине правило — робити щеплення в різні ділянки тіла, наприклад, у праве та ліве плече, у праве та ліве стегно. Одночасно можна й приймати оральні вакцини. Це звичайна міжнародна прак- тика, а також ефективний спосіб захиститися вчасно. Проте наразі Національна технічна група експертів Чи можна робити щеплення від COVID-19 одночасно з іншими щепленнями? з імунізації МОЗ України рекомендує проводити планову вакцинацію проти інших інфекційних хвороб щонайменше через 14 днів після отримання другої дози вакцини проти COVID-19, а вакцинацію проти COVID-19 — принаймні через 14 днів після отри- мання щеплення проти інших інфекційних хвороб. Зазначені рекомендації не стосуються вакцинації за екстреними показаннями, наприклад, екстрених щеплень проти сказу та правцю.
  • 17. 15 Як прищепитися, якщо в мене немає декларації? Якщо ви ще не уклали декларацію з сімейним лікарем, це не означає, що ви не можете вакцинуватися від COVID-19! По- відомте керівництву навчального закладу, де ви працюєте, про бажання прищепитися — і вони мають записати вас на вакцинацію. Якщо я зараз хворію, чи потрібно чекати одужання, щоб вакцинуватися? Якщо ви маєте симптоми застудних захворювань, наприк- лад, нежить, кашель, підвищення температури чи слабкість, це потенційно може бути COVID-19 навіть у разі негативно- го результату тесту. Тож людині з такими симптомами або з підтвердженим COVID-19 варто дочекатися одужання. Адже, прийшовши на щеплення, такі люди можуть заразити ін- ших відвідувачів та працівників. Саме тому варто спочатку одужати, а потім приходити на вакцинацію. Інших причин для відмови від вакцинації немає: загалом щепитися можна і з підвищеною температурою, і з нежитем, і з кашлем.
  • 18. 16
  • 19. 17
  • 20. 18 Як поводитися під час візиту на вакцинацію? Дуже важливо, щоб процес вакцинації був органі- зований безпечно: з дотриманням дистанції між пацієнтами щонайменше 2 метри, в просторих і провітрюваних приміщеннях, щоб люди не заразилися на COVID-19, чекаючи на щеплення. Зробіть усе, щоб провести якомога більше часу не в черзі, а на свіжому повітрі. Якщо приміщення погано провітрюється, наполягайте на тому, щоб відчинили вікна. Адже погано провітрюваний коридор або кабінет може стати небезпечним місцем. Візьміть із собою маску, дезінфектант для рук і власну ручку, щоб зайвий раз не торкатися спільних, паспорт та ідентифікаційний код.
  • 21. 19 Чи пам’ятаєте ви про другу дозу вакцини від COVID-19? Не забувайте про необхідність отримання другої дози вакцини від COVID-19! Занотуйте в календарі або в будь-який інший зручний для вас спосіб дату наступного щеплення. Як діяти після вакцинації? У людини після вакцинації може підвищитися темпера- тура, виникнути біль у місці ін’єкції. Це нормальні реакції на вакцину, які проходять за 1–2 дні. Якщо ж вас щось непокоїть (наприклад, погано збивається температура, не минає набряк руки або біль у місці ін’єкції чи з’являються інші небезпечні симптоми, що не пов’язані з вакцинацією), зателефонуйте сімейному лікарю або лікарці. Часто за реакцію на вакцину приймають симптоми інших захворювань, що збігаються в часі із щепленням. Наприклад, може погіршитися хронічне захворювання або з’явитися інше. Загалом варто завжди мати під рукою телефон лікаря або лікарки, яким ви довіряєте, щоб звертатися в разі потреби.
  • 22. 20 Зверніть увагу! Щеплення від COVID-19 не скасовує потреби: Провітрювати приміщення. Дотримуватися дистанції у 2 метри. Носити маску в людних місцях. Мити руки або, якщо немає такої змоги, обробляти їх дезінфектантом після перебування на вулиці, в магазинах, аптеках, ліфті.
  • 24. vaccination.covid19.gov.ua 0 800 60 20 19 Г А Р Я Ч А Л І Н І Я