Dokumen tersebut menawarkan CD kumpulan penelitian tindakan kelas dan sekolah untuk tingkat pendidikan dasar dan menengah sebagai referensi ilmiah. Tersedia pula CD RPP Kurikulum 2013 dengan integrasi literasi dan pendekatan pembelajaran kooperatif serta HOTS.

1. Salam Untuk Semua
Kami Menyediakan CD KUMPULAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DAN
PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH dan PTS yang bisa digunakan sebagai referensi
dalam pembuatan karya ilmiah dan juga sebagai referensi untuk kenaikan pangkat, DVD
Penelitian Tindakan Kelas Ini untuk Tingkat TK, SD, SMP, SMA Sederajat dengan Format
Word, sangat bagus untuk menambah Khazanah Keilmuan Kita Semuanya. Semoga
Bermanfaat.
Tersedia juga CD RPP Kurikulum 2013 Revisi 2017 dengan mengintegrasikan PPK, Literasi,
4C (Creative, Criticalthinking, Communicative, dan Collaborative) dan Hots Semester 1 dan
Semester 2 SKL (Standar Kompetensi Kelulusan) KI&KD (Kompetensi Inti dan
Kompetensi Dasar) Silabus Pembelajaran RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Pembelajaran) KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) BONUS : Kode Etik Guru Ikrar Guru
Tata Tertib Guru Alokasi Waktu Jurnal Agenda Guru Kalender Pendidikan Program Tahunan
Program Semester Pemesanan Hubungi 085797510051
CONTOHJudul TingkatSD, untukjudul bisadi editdandimodifikasi,
1. PeningkatanHasil BelajardanKepemimpinanMelaluiMetode Jigsaw MataPelajaranIPA
pada SiswaKelasV SDN
2. PeningkatanHasil BelajardenganPenerapanMetode EksperimendalamPembelajaranIPA
Materi PokokBagianUtama Tumbuhandan HewanpadaSiswaKelasII SemesterGasal di
SDN
3. PeningkatanHasil BelajarIlmuPengetahuanAlamPokokBahasanEnergi Melalui Model
PembelajaranKooperatif Tipe GroupInvestigationpadaSiswaKelasIV SDNegeri
4. PeningkatanHasil BelajarIlmuPengetahuanAlamTentangGayaDapatMengubahGerak
SuatuBendaMelalui PenggunaanMetode EksperimenPadaSiswaKelasIV SDN
5. Upaya MeningkatanKemampuanMembacaNyaringKalimatSederhanadengan
MenggunakanMediaGrafispada SiswaKelas1 SDN
6. Upaya MeningkatkanAktivitasBelajarSiswadanAktivitasMengajarGuruSertaHasil Belajar
MatematikaMelalui PenerapanModel PembelajaranKooperatif Tipe StudentTeams
AchievementDivision(STAD) padaSiswaKelasV SemesterIISD N
7. Upaya MeningkatkanAktivitasdanHasil BelajardenganModel Pembelajaran PakemMata
PelajaranIPSPokokBahasanMendeskripsikanKelompokSosial dalamMasyarakat
Multikultural KelasXIIProgramKeahlianAkomodasiPerhotelanSemester1 TahunPelajaran
8. Upaya MeningkatkanAktivitasdanHasil BelajarSiswaMelalui PembelajaranKooperatif Tipe
NumberedHeadsTogether(NHT) padaPokokBahasanSegitigaKelasVIICSemester2SMP
Negeri
9. Upaya MeningkatkanAktivitasdanHasil BelajarSiswaMelalui PenerapanMetode Ceramah
Bervariasi danPenggunaanMediaAudiovisual dalamPembelajaranPendidikan
KewarganegaraanpadaSiswaKelasVIIIESemesterIITahunAjaran

2. 10. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIpaMelalui Model Metode Eksperimendalam
PembelajaranIPA padaSiswaKelasIV SDN
11. Upaya MeningkatkanHasil BelajarBahasaIndonesiadalamMembuatPantundengan
PermainanKartuKata SiswaKelasIV SDNegeri
12. Upaya MeningkatkanHasil BelajarBahasaIndonesiadenganMenggunakanMediaKartuKata
SiswaKelasISD Negeri
13. Upaya MeningkatkanHasil BelajarBahasaIndonesiaMelalui Metode Cooperative Script
pada SiswaSD Negeri
14. Upaya MeningkatkanHasil BelajardanAktivitasBelajarMelaluiPenggunaanMediaPower
PointSiswapadaMata PelajaranBahasaIndonesiadenganMateri MendeskripsikanGambar
dan BerceritaKelasIISDN
15. Upaya MeningkatkanHasil BelajardanAktivitasBelajarSiswadenganPembelajaran
Kooperatif Tipe Tai (TeamAssistedIndividualization)MenggunakanAlatPeragapadaMata
PelajaranIPA KelasIV SDNegeri
16. upayameningkatkanhasil belajarilmupengetahuansosial denganmenerapkanmetode
picture andpicture pada siswakelasIV SDNegeri
17. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIlmuPengetahuanSosial denganMenggunakanMedia
Gambar pada SiswaKelasIV SDNegeri
18. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIlmuPengetahuanSosial Melalui Model Pembelajaran
Make A Match SiswaKelasIV di SD Negeri
19. Upaya meningkatkanhasil belajarIPA melaluimetodeeksperimenpadasiswakelasIV SD
Negeri 2
20. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA denganMenerapkanMetode DemonstrasipadaSiswa
KelasIV SD N
21. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA denganMenggunakanMediaGambarBendaLangit
pada SiswaKelasISDN
22. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA denganMenggunakanMediaGambarSeri SiswaKelas
IIISDN
23. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA DenganMenggunakanMediaRealiaSiswaKelasV
SekolahDasarNegeri
24. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Materi Cahayadan Sifat-SifatnyaMelalui Metode
EksperimenpadaSiswaKelasV SDNegeri
25. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA melalui MediaLingkunganAlamsebagai Sumber
BelajarpadaSiswaKelasIV SemesterIISDNegeri
26. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui Metode DemonstrasiPokokBahasanGerak
BendaPada SiswaKelasIII
27. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui Metode DiscoveryInquirypadaSiswaKelasV
SemesterIISDNegeri
28. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui Metode EksperimendalamPembelajaranIPA
pada SiswaKelasIV SDN
29. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui Metode EksperimenpadaSiswaKelasIV SD
Negeri
30. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui Metode EksperimenPadaSiswaKelasV SD
31. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui Metode PembelajarantalkingstickpadaSiswa
KelasIV

3. 32. Upaya meningkatkanhasil belajarIPA melaluimodel pembelajaranexamplesnonexamples
denganmediapowerpointsiswakelasV SDN
33. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui Model PembelajaranGroupInvestigation
(GI)SiswaKelasV SDN
34. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A
Match SiswaKelasV SdNegeri
35. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui Model PembelajaranKooperatif Tipe STAD
SiswaKelasIV SDNegeri
36. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA Melalui PenggunaanMetodeDemonstrasiPadaSiswa
KelasV SD Negeri
37. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA padaMateri Bumi dan AlamSemestaMelalui Metode
PembelajaranNumberedHeadsTogetherPadaSiswaKelasVI
38. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA padaTopikGaya dan PesawatSederhanadengan
MenggunakanKITIPA SiswaKelasV SD Negeri
39. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA PokokBahasanSifat-SifatCahayaMelaluiMetode
EksperimenpadaSiswaKelasV SDNegeri
40. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA TentangDaurHidupBeberapaMakhlukHidupDengan
Metode Demonstrasi PadaSiswaKelasIV Semester1SDN
41. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA TentangEnergi DenganPenerapanBelajarKelompok
MenggunakanAlatPeragaKonkret,SiswaKelasIV SDNegeri
42. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA TentangEnergi PanasdanEnergi Bunyi Melalui
PendekatanInkuiri PadaSiswaKelasIV di SDNegeri
43. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA TentangGayadenganMenggunakanMetode
PenemuanTerbimbingBagi SiswaKelasIV SDNegeri
44. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPA TentangPerubahandanPerpindahanEnergi Listrik
MenggunakanMediaNyataSiswaKelasVISekolahDasar
45. Upaya meningkatkanhasil belajarIPSdenganmenggunakanmodel pembelajarankooperatif
tipe TPS(ThinkPairsShare) siswakelasV di SD Negeri
46. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPS denganPembelajaranKooperatif Tipe NHTdan
PemanfaatanMediaGambarpada SiswaKelasV SemesterIISDN
47. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPSKelas3DenganMemanfaatkanLingkunganSebagai
SumberBelajarDi SDN
48. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPSMelalui ActionLearningBagi SiswaKelasIV SDNegeri
49. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPSMelalui Model PembelajaranBSBB(BelajarSambil
Bernyanyi danBermain) padaSiswaKelasV SDNegeri
50. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPSmelalui Model PembelajaranJigsawbagi SiswaKelas
IV di SDN
51. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPSMenggunakanModel PembelajaranContextual
TeachingAndLearningdenganSuratKabar SiswaKelasIV SDN
52. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPSSiwaMelalui PenggunaanModel Pembelajaran
Cooperative ScriptKelasV SDN
53. Upaya MeningkatkanHasil BelajarIPSTentangPerkembanganTeknologiKomunikasiMelalui
Model PembelajaranKooperatif Tipe JigsawSiswaKelasIV SDNegeri

4. 54. Upaya MeningkatkanHasil BelajarKognitif danAfektif padaMataPelajaranIPA Melalui
PenerapanModel PembelajaranNumberedHeadsTogether(NHT) padaSiswaKelasV SD
Negeri
55. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMataPelajaranIPA TentangGaya denganMenggunakan
Metode Demonstrasi padaSiswaKelasIV SDN
56. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiMetode KerjaKelompokdanMedia
Gambar pada SiswaKelasVi SDNegeri
57. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikadenganMediaGambardanLagu SiswaKelas
IV SD Negeri
58. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikadenganMenerapkanMediaBalokBilangan
pada SiswaKelasIV SDNegeri
59. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikadenganMenerapkanPendekatan
MatematikaRealistikpadaSiswaKelasV SDN
60. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikadenganMenggunakanKomikdanPermainan
Kartu BilanganPokokBahasanPecahanSiswaKelasV
61. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikadenganMenggunakanModel Pembelajaran
Kooperatif Tipe STAD(StudentTeamAchievementDivision) padaPokokBahasanPecahan
untukSiswaKelasV
62. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaKelipatanSuatuBilanganDengan
MenggunakanMediaManik-ManikBagi SiswaKelasIV SDN
63. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMateri PerkalianPecahandenganMetode
Kooperatif Tipe STADKelasV SDNegeri
64. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiModel PembelajaranKontekstual
pada SiswaKelasV SD Negeri 5
65. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiPemberianGanjaranSiswa KelasIV
SD N
66. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiMetode JarimatikapadaSiswaSDN
67. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiMetode KerjaKelompokdanAlat
PeragaPada SiswaKelasIV SDNegeri
68. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiMetode KerjaKelompokdan
BerbantuanMediaGambar pada SiswaKelasIISD Negeri
69. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiMetode KerjaKelompokdan
PemanfaatanAlatPeragaBangunDatar Bagi SiswaKelasISD Negeri
70. Upaya meningkatkanHasil BelajarMatematikaMelalui MetodeKooperatif Tipe TeamGame
TournamentPokokBahasanPerkaliandanPembagianBilanganpadaSiswaKelasIISDNegeri
71. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiModel PembelajaranCooperative
LearningTipe TAI(TeamAssistedIndividualization)bagi SiswaKelasIV SDN
72. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiModel PembelajaranMatematika
RealistikpadaSiswaKelasIV Di SDNegeri
73. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiModel PembelajaranPAKEMSiswa
KelasIV SemesterIISDN
74. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiModel PembelajaranTeamAssisted
Individualization(TAI) SiswaKelasV SDN
75. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiModelpembelajaranContextual
Teaching& Learning(Ctl) SiswaKelasIISD

5. 76. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiPembelajaranMatematikaRealistik
pada PokokBahasanBarisandan DeretBagi SiswaKelasXI-A SMK
77. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiPendekatan RealisticMatematics
Education(RME) pada SiswaKelasIV SDN
78. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiPendekatanTutorSebayaSiswa
KelasV SDN
79. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiPenerapanModel Pembelajaran
Kooperatif Tipe StudentTeams-AchievementDivisions(STAD) padaSiswaKelasIV Semester
2 SD Negeri
80. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaluiPenggunaanMediaLidi pada
PenjumlahanBilanganBulatpadaSiswaKelasIV di SD
81. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMelaui Metode JigsawdalamPembelajaran
Matematikapada SiswaKelasV SDNegeri
82. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMenggunakanAlatPeragaBangunDatar
BerdasarkanPrinsipPembelajaranMatematikaRealistikSiswaKelasV SemesterIISDN
83. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMenggunakanAlatPeragaDakonbagi Siswa
KelasIV SemesterISDNegeri
84. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaMenggunakanMediaBenda-BendaTerdekat
pada SiswaKelasV di SD Negeri
85. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikapadaMateri PokokBilanganPecahandengan
Model PembelajaranCooperative LearningTipe Team
86. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikapadaPecahanSederhanadenganMetode
PemecahanMasalahMelalui KerjaKelompokpadaSiswaKelasIV SekolahDasarNegeri
87. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikaTemaLingkunganMelakukanPenjumlahan
dan PenguranganMelalui PenerapanMetodeDemonstrasi danMediaKartuBilanganpada
SiswaKelasISDN
88. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMatematikatentangMenjumlahkandanMengurangkan
Berbagai BentukPecahanMelalui Model PembelajaranKooperatif Tipe STADpadaSiswa
KelasV SDN
89. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMembacadanMenulisdenganMenggunakanMedia
Kartu Huruf dalamMetode Sas pada SiswaKelasISD Negeri 1
90. Upaya MeningkatkanHasil BelajarMenggunakanModel PembelajaranChildrenLearningIn
SciencesCLISMata PelajaranIPA padaKelasV SemesterII
91. Upaya MeningkatkanHasil BelajarPknMelalui Model PembelajaranKontekstual Bagi Siswa
KelasIIISD
92. Upaya MeningkatkanHasil BelajarSiswaMelaluiPenilaianDiri dalamAsesmentAlternatif
pada Mata PelajaranIPA KelasV SDNegeri
93. Upaya MeningkatkanHasil BelajarSiswadalamPembelajaranIpsSejarahdenganModel
PembelajaranKartuDominopadaSiswaKelasX-B
94. Upaya MeningkatkanHasil BelajarSiswadalamPembelajaranTemaPasarMelalui Metode
StudentTeamArchievementDivision(STAD) KelasIIISDNegeri
95. Upaya MeningkatkanHasil BelajarSiswadenganMenggunakanMediaBendaKonkretpada
Materi PokokMenentukanJaring-jaringBerbagai BangunRuangSederhanaKelasV SD

6. 96. Upaya MeningkatkanHasil BelajarSiswadenganMenggunakanPendekatanContextual
TeachingAndLearning ( CTL ) padaMata PelajaranIlmuPengetahuanAlamKelasIV di
SekolahDasar