kerja kursus

1. 4.0 METODOLOGI KAJIAN
Menurut ‘Hornby’ (1985), metodologi merupakan satu set kaedah yang digunakan untuk
menjalankan kajian ke atas subjek kajian yang tertentu. Oleh itu, bahagian ini akan
membincangkan reka bentuk kajian, sampel kajian, instrumen kajian dan prosedur atau proses
menganalisis data bagi menjawab persoalan-persoalan kajian yang telah dikemukakan lebih
awal. Menurut Ustaz Kenali, metodologi penyelidikan merupakan kaedah dan teknik mereka
bentuk, mengumpul dan menganalisis data supaya dapat menghasilkan bukti yang boleh
menyokong sesuatu kajian (merumuskan apa yang dikaji). Metodologi menerangkan cara
sesuatu masalah yang dikaji dan sebab sesuatu kaedah dan teknik tertentu digunakan. Tujuan
metodologi adalah untuk membantu memahami dengan lebih luas (terperinci) lagi tentang
pengaplikasian kaedah dengan membuat huraian tentang proses kajian.
4.1 REKA BENTUK KAJIAN
Kajian ini berbentuk kajian tinjauan. Kajian tinjauan dilakukan berdasarkan rujukan mengenai
perkara-perkara yang berkaitan dengan persampelan, pengukuran dan analisis data. Kajian ini
adalah untuk mengenal pasti jenis pakaian yang dibeli oleh pelajar secara dalam talian di SMK
Taman Kluang Barat dan mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi pelajar membeli pakaian
secara dalam talian di SMK Taman Kluang Barat.
4.2 INSTRUMEN KAJIAN
Instrumen ialah alat untuk mengumpul data yang dikehendaki bagi menjawab soalan
penyelidikan yang telah ditetapkan. Maka, instrumentasi ialah proses menyediakan alat
mengumpul data. Hakikat bahawa pemikiran sebenar seseorang manusia bersifat rahsia, serta
sering tersembunyi di “sebalik topeng”, maka diandaikan bahawa tingkah laku sebagai
mewakili pemikiran. Tingkah laku sampel diukur menerusi pentadbiran alat penyelidikan yang
dipilih. Menurut Ustaz Kenali, instrumen kajian ialah apa-apa alat, atau cara atau apa-apa
kaedah untuk memperolehi dan mengumpul data kajian. Instrumen kajian diperlukan untuk
mendalami konsep berkaitan sikap, persepsi, keterangan latar belakang dan segala sumber yang
berbentuk primer ataupun sekunder. Dalam kajian ini instrumen yang digunakan untuk
mendapatkan data adalah menggunakan borang soal selidik, borang temu bual dan kaedah
rujukan.

2. Kaedah Instrumen kajian
Kualitatif Borang temu bual, rujukan (perpustakaan, internet)
Kuantitatif Borang soal selidik
Jadual 1: Instrumen Kajian
4.3 CARA MENDAPATKAN RESPONDEN
Pengkaji memilih responden secara sampel bertujuan .
4.3.1 PEMERHATIAN
Pengkaji telah membuat pemerhatian terhadap tempat kajian sebelum mendapat responden.
Tempat kajian yang dipilih adalah SMK Taman Kluang Barat. Pemerhatian yang dibuat oleh
pengkaji adalah tempat, kemudahan internet dan suasana di SMK Taman Kluang Barat supaya
mendapat kerjasama dan layanan yang baik daripada mereka.
4.3.2 PEMILIHAN RESPONDEN
Responden dipilih secara bertujuan untuk memenuhi kehendak jawapan yang bertepatan
dengan tajuk kajian. Mengenal pasti jenis pakaian yang dibeli oleh pelajar secara dalam talian
di SMK Taman Kluang Barat. Responden yang telah dipilih dalam kajian ini adalah golongan
pelajar sekolah menengah. Responden merupakan pelajar SMK Taman Kluang Barat dipilih
mengikut kategori berasaskan jantina, umur, bangsa, agama dan wang saku bulanan.
4.3.3 PENGEDARAN BORANG SOAL SELIDIK
Apabila kajian ini dijalankan, pengkaji telah mengedarkan soal selidik kepada 30 orang
responden yang terdiri daripada golongan pelajar di SMK Taman Kluang Barat. Kaedah ini
digunakan untuk memudahkan pelaksanaan kajian ini dan maklumat responden dikumpulkan
bagi mendapat data yang berunsur kuantitatif. Kesemua responden ini dipilih bertujuan untuk
mengenal pasti jenis pakaian yang dibeli oleh pelajar secara dalam talian. Dalam proses
mengedarkan borang soal selidik, masalah yang dihadapi oleh pengkaji adalah kebanyakan
responden kurang memberi kerjasama mereka dan tidak mampu menjawab soalan yang ditanya
oleh pengkaji. Seterusnya, terdapat segelintir responden yang tidak faham akan perkataan-
perkataan dalam borang soal selidik yang disediakan oleh pengkaji, oleh itu pengkaji telah
menjelaskan maksud dan menerangkan kepada mereka dengan contoh-contoh jika tidak dapat
difahami. Walau bagaimanapun, akhirnya pengkaji telah berjaya menyempurnakan borang soal
selidik atas kerjasama 30 responden tersebut selepas masalah yang dihadapi diselesaikan.

3. 4.4 CARA MENDAPATKAN DATA/MAKLUMAT
4.4.1 SOAL SELIDIK
Borang soal selidik telah disediakan berdasarkan objektif kajian iaitu mengenal pasti jenis
pakaian yang dibeli oleh pelajar secara dalam talian dan faktor yang mempengaruhi pelajar
untuk membeli pakaian secara dalam talian di SMK Taman Kluang Barat. Borang soal selidik
ini terdiri daripada 3 bahagian, bahagian A berkenaan dengan data demografi responden,
bahagian B berkenaan soalan tentang mengenal pasti jenis pakaian yang dibeli oleh pelajar
secara dalam talian di SMK Taman Kluang Barat dan bahagian C berkenaan faktor-faktor yang
mempengaruhi pelajar membeli pakaian secara dalam talian di SMK Taman Kuang Barat.
Kajian ini menggunakan Skala Likert lima mata yang mengandungi lima aras seperti dalam
jadual berikut:
Sangat tidak setuju 1
Tidak setuju 2
Kurang setuju 3
Setuju 4
Sangat setuju 5
Jadual 2: Skala Likert 5 Aras
4.4.2 TEMU BUAL
Dalam kaedah temu bual, pengkaji telah menemu bual dengan 5 orang pelajar di SMK Taman
Kluang Barat. Dengan itu, pengkaji telah menyediakan bebrapa soalan yang berkaitan dengan
aktiviti pembelian pakaian secara dalam talian dalam kalangan pelajar. Demi mendapat data
dan maklumat ini, pengkaji teah memilih responden secara rawak dalam kalangan pelajar.
Antara soalan yang dikemukakan adalah seperti berikut:
Contoh soalan yang dikemukakan Contoh jawapan responden
Sudah berapa lamakah anda membeli pakaian
secara dalam talian?
Dalam tempoh dua tahun
kebelakangan ini
Apakah media yang sering digunakan untuk
membeli pakaian secara dalam talian?
Telefon pintar

4. Apakah jenis pakaian yang sering anda beli
secara dalam talian?
Baju kurung moden yang mengikut
trend terkini
Adakah membeli pakaian secara dalam talian
adalah disebabkan oleh pengaruh rakan sebaya?
Tidak kerana pembelian dalam
talian telah menjadi satu trend
masa kini
Adakah membeli pakaian secara dalam talian
mudah mendapati pakaian yang sukar didapati
di pasaran?
Ya kerana membeli pakaian di
pasaran memerlukan saya untuk
mencari pakaian yang diingini di
setiap kedai
4.4.3 RUJUKAN PERPUSTAKAAN
Selain itu, bagi melengkapkan kajian tersebut, pengkaji juga membaca pelbagai sumber seperti
buku, kamus, blog dan internet untuk mendapatkan maklumat yang berkaitan. Kesannya,
bahan-bahan tersebut banyak membantu pengkaji menyiapkan kerja kursus ini.
4.5 MEMPROSES DAN MEMPERSEMBAHKAN DATA
Kaedah statistik deskriptif digunakan untuk menganalisis data yang berbentuk skala likert.
Data skala likert ini dikira secara manual dengan mengambil kira kekerapan dan peratus. Data
yang dikumpul akan dipersembahkan dalam bentuk jadual, carta pai dan graf bar. Selepas itu,
skala tersebut digunakan untuk membuat penerangan kepada graf bar.