The project beneficiary was Liceul Tehnologic de Transporturi Auto from Craiova city, located in southwestern Romania.
The project consisted in a mobility training for 16 students 16 students who are in initial training for auto electrician
electronics technician qualification.
The receiving partner from Spain was IES Jaume I from Ontinyent city, Valencia region, Spain.
Project coordinators have been: teacher Mihaela Chirca from the Romanian partner and teacher Robert Asensio from Spanish partner.
IVT Mobility Project, whose beneficiary is Liceul Tehnologic de Transporturi Auto from Craiova city, South-West Oltenia - Romania.
Foreign partners' IES Jaume I from Ontinyent, Valencia region, Spain.
Project coordinators: teacher Mihaela Chirca from Romanian partner and teacher Robert Asensio Vano from Spanish partner.
Agent asigurare, Broker asigurari - Irina Dumitriu - Economic-financiarIMI PQ NET Romania
GHID PRIVIND CERTIFICAREA COMPETENŢELOR ŞI RECUNOAŞTEREA CALIFICĂRILOR PENTRU AGENŢI DE ASIGURARE ŞI BROKERI ÎN ASIGURĂRI
Autor:
Dr. Irina Dumitriu
Iulie 2013
Studiu comparativ Republica Italiana - Anexa 2 - Nicolae Ionescu - iunie 2013IMI PQ NET Romania
PROCESELE DE CERTIFICARE A COMPETENŢELOR ŞI DE RECUNOAŞTERE A CALIFICĂRILOR ÎN ITALIA
ANEXA 2. PROFESII REGLEMENTATE ÎN ITALIA, AUTORITĂŢI COMPETENTE, PERSOANE DE CONTACT SI STATISTICI
Autor:
Conf. Dr. Ing. Nicolae IONESCU
2013
Studiu comparativ Republica Italiana - Anexa 1 - Nicolae Ionescu - iunie 2013IMI PQ NET Romania
PROCESELE DE CERTIFICARE A COMPETENŢELOR ŞI DE RECUNOAŞTERE A CALIFICĂRILOR ÎN ITALIA
ANEXA1. LISTA PROFESIILOR REGLEMENTATE ÎN ITALIA
Autor:
Conf. Dr. Ing. Nicolae IONESCU
2013
Studiu comparativ Regatul Spaniei - Anexa 2 - Liviu Sevastian Bocii - iunie 2013IMI PQ NET Romania
PROCESELE DE CERTIFICARE A COMPETENTELOR SI DE RECUNOASTERE A CALIFICARILOR IN SPANIA
Anexa 2 . Profesiile reglementate din România și Autoritățile Competente corespondente
Autor:
Prof.univ.dr.ing. Liviu Sevastian BOCÎI
2013
Studiu comparativ Regatul Spaniei - Anexa 1 - Liviu Sevastian Bocii - iunie 2013IMI PQ NET Romania
PROCESELE DE CERTIFICARE A COMPETENTELOR SI DE RECUNOASTERE A CALIFICARILOR IN SPANIA
Anexa 1. Profesiile reglementate din Spania
Autor:
Prof.univ.dr.ing. Liviu Sevastian BOCÎI
2013
Studiu comparativ Regatul Danemarcei - Anexa 2 - Paula Posea - iunie 2013IMI PQ NET Romania
STUDIU COMPARATIV „PROCESELE DE CERTIFICARE A COMPETENŢELOR ŞI DE RECUNOAŞTERE A CALIFICĂRILOR ÎN DANEMARCA”
Anexa 2. Profesiile reglementate din Danemarca si Autoritatile Competente corespondente
Autor:
Ing. Paula POSEA
2013
Studiu comparativ Regatul Danemarcei - Anexa 1 - Paula Posea - iunie 2013IMI PQ NET Romania
The document lists over 50 regulated professions in Denmark and the procedures for providing services. Most professions require verification of qualifications, a prior declaration, and documents before providing services. This includes jobs in areas like construction, transportation, healthcare, education, engineering, and more. Documentation and verification of qualifications is needed from authorities in Denmark before foreigners can work in these regulated professions.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
1. Investeşte în oameni!
Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor
Umane 2007 – 2013
Titlul proiectului: “Reţeaua Autorităţilor Competente pentru Calificările Profesionale din România
(IMI PQ NET România)”
COMUNICAT DE PRESĂ
București, 21 mai 2012
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, în parteneriat cu
Autoritatea Națională pentru Calificări şi Asociaţia „Institutul pentru Politici Sociale”
organizează în perioada 23-26 mai a.c. prima sesiune de ateliere de lucru pe tematica
reglementării calificărilor profesionale, eveniment ce va avea loc la Sinaia, Hotel RINA
Sinaia, în cadrul proiectului strategic ”Reţeaua Autorităţilor Competente pentru Calificările
Profesionale din România (IMI PQ NET România)”, proiect cofinanţat din Fondul Social
European, prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013.
Ateliere de lucru se adresează experților cu atribuții în managementul calificărilor din cadrul
Autorităților competente, membre ale Rețelei IMI PQ NET România, și urmăresc iniţierea
unor acţiuni în scopul dezvoltării termenilor de referinţă standard orientativi pentru
procedurile de validare/certificare a competenţelor şi procesele de recunoaştere a
calificărilor.
Proiectul IMI PQ NET România susţine iniţiativa Comisiei Europene privind dezvoltarea
Sistemului de informare a pieţei interne (IMI), prin desfăşurarea unor activităţi de sprijin la
nivel naţional adresate partenerilor sociali şi facilitarea unei comunicări eficiente cu
organizaţiile similare din Uniunea Europeană şi Spaţiul Economic European prin intermediul
platformei informatice IMI.
Reţeaua IMI PQ NET România cuprinde toate instituţiile, organizaţiile şi asociaţiile
profesionale din România care sunt abilitate prin lege să reglementeze procesele de
recunoaştere a calificărilor profesionale, atât pentru profesii reglementate, cât şi pentru cele
nereglementate, precum şi să elaboreze standarde şi metodologii pentru formarea, certificarea
şi validarea competenţelor pentru aceste calificări.
Pentru detalii şi informaţii suplimentare:
Andrei Bogdan LINU
Manager proiect
tel.: 40726 384 621
e-mail: andrei.linu@medu.edu.ro
www.imipqnet.ro