Met het hoofd in de wolken,
maar met de voeten op de grond
cloud computing
in het onderwijs
ICT in de school
Toepassingen onderwijs
Online fotoservice
SaaS
PaaS
IaaS
Toepassingen
ICT als nutsvoorziening
Wat is cloud computing?
Belangrijkste kenmerken
1. het is een dienst (XaaS= X as a service)
2. schaalbaar en elastisch
3. via internet
Cloud computing is het leveren / gebruiken van
schaalbare en "elastische” diensten via internet.
Het betreft standaard diensten, die door de
gebruiker zelf in te richten zijn en waarvoor word
betaald naar gebruik
Anyplace, Anytime, Anything…
cloud computing: voordelen
• focus op toepassing i.p.v. techniek
• tijd- en plaatsonafhankelijk werken
• nieuwe vormen van samenwerken
• flexibiliteit: schaalbaar en elastisch
• financiële voordelen
• veilige opslag, goede beschikbaarheid
Ja, maar…
(te mooi om waar te zijn?)
hoe lek is
de cloud?!
integratie ?!volledig
afhankelijk
van toegang
tot cloud?!
waar is mijn data?!
Cloud computing in het onderwijs?
Belang voor onderwijs, waarom nu?
• Visie op onderwijs met ict:
de belofte van maatwerk
• Anytime, anywhere, any device
• Gratis aanbod Google en Microsoft
ÆÆ diensten als e-mail zijn commodity
• Crisis = kans!
Cloud computing: hoe?
Weet wat je wilt: werk vanuit visie!
Ken je mogelijkheden en beperkingen!
Planmatig en
weloverwogen!
Vanuit functionaliteit
i.p.v. techniek.
Publicatie
uitleg ‘theorie’
beschrijving onderwijs cases
• PO Kerobei, Movare
• SO de Brug
• VO Spinoza, Zernike
• MBO Aventus, Leeuwenborgh,
West-Brabant
• HO UU, UvT
relevante aandachtspunten
• besluitvorming
• migratie
• implementatie
Beslispunten
1. Meer profijt van ict in het onderwijs,
minder zorgen om techniek
2. Kosten en baten
3. Het niveau van dienstverlening
4. Afhankelijkheid van de cloud leverancier
5. Tijd- en plaatsonafhankelijk werken
6. Samenwerking en documentbeheer
7. Privacy
8. Beveiliging van de keten
Aandachtspunten organisatie (selectie)
1. Maak een meerjarenplan of ‘roadmap’
2. Maak keuzes: niet alles/iedereen tegelijk
3. Denk na over privacy en juridische kwesties
4. Maak afspraken met leveranciers, óók over exit
5. Bereid verandering systeembeheer voor
6. Zorg voor goed ‘accountbeheer’
7. Organiseer documentbeheer
8. Ondersteun gebruikers bij invoering
Aandachtspunten techniek
1. Zorg voor technische randvoorwaarden
2. Laat ook techniek van invloed zijn op migratiepad
3. Leid systeembeheer op voor veranderende taken
Meer weten?
• Publicatie “Cloud computing in het onderwijs: minder zorg
om techniek, meer profijt van ICT”, SURFnet/Kennisnet, 2010.
• zie de website van het SURFnet/Kennisnet-project
• www.surfnetkennisnetproject.nl/innovatie/cloudcomputing
• Kennisnetgroep op LinkedIn
• te vinden via www.linkedin.com/groupsDirectory
• met onder discussies over cloud computing
• Kennishouder Kennisnet
• Bas Jonkers, B.Jonkers@kennisnet.nl
De presentatie op hoofdlijn
1. Handout nodig? Wel handig, zeker als ze hem zelf weer gaan gebruiken
Wat heeft een middelbare school aan
IT nodig?
9Electronische Leeromgeving
9Leerlingadministratie
9Roostersoftware
9Financiële administratie, CRM, …
9Kantoorapplicaties en webbrowser
9Werkplekken en smartboards
9Internetverbinding
22

Cloudcomputingkennisnet

  • 1.
    Met het hoofdin de wolken, maar met de voeten op de grond cloud computing in het onderwijs
  • 2.
    ICT in deschool
  • 5.
  • 6.
  • 8.
  • 9.
    Wat is cloudcomputing? Belangrijkste kenmerken 1. het is een dienst (XaaS= X as a service) 2. schaalbaar en elastisch 3. via internet Cloud computing is het leveren / gebruiken van schaalbare en "elastische” diensten via internet. Het betreft standaard diensten, die door de gebruiker zelf in te richten zijn en waarvoor word betaald naar gebruik
  • 10.
  • 11.
    cloud computing: voordelen •focus op toepassing i.p.v. techniek • tijd- en plaatsonafhankelijk werken • nieuwe vormen van samenwerken • flexibiliteit: schaalbaar en elastisch • financiële voordelen • veilige opslag, goede beschikbaarheid
  • 12.
    Ja, maar… (te mooiom waar te zijn?) hoe lek is de cloud?! integratie ?!volledig afhankelijk van toegang tot cloud?! waar is mijn data?!
  • 13.
    Cloud computing inhet onderwijs?
  • 14.
    Belang voor onderwijs,waarom nu? • Visie op onderwijs met ict: de belofte van maatwerk • Anytime, anywhere, any device • Gratis aanbod Google en Microsoft ÆÆ diensten als e-mail zijn commodity • Crisis = kans!
  • 15.
    Cloud computing: hoe? Weetwat je wilt: werk vanuit visie! Ken je mogelijkheden en beperkingen! Planmatig en weloverwogen! Vanuit functionaliteit i.p.v. techniek.
  • 16.
    Publicatie uitleg ‘theorie’ beschrijving onderwijscases • PO Kerobei, Movare • SO de Brug • VO Spinoza, Zernike • MBO Aventus, Leeuwenborgh, West-Brabant • HO UU, UvT relevante aandachtspunten • besluitvorming • migratie • implementatie
  • 17.
    Beslispunten 1. Meer profijtvan ict in het onderwijs, minder zorgen om techniek 2. Kosten en baten 3. Het niveau van dienstverlening 4. Afhankelijkheid van de cloud leverancier 5. Tijd- en plaatsonafhankelijk werken 6. Samenwerking en documentbeheer 7. Privacy 8. Beveiliging van de keten
  • 18.
    Aandachtspunten organisatie (selectie) 1.Maak een meerjarenplan of ‘roadmap’ 2. Maak keuzes: niet alles/iedereen tegelijk 3. Denk na over privacy en juridische kwesties 4. Maak afspraken met leveranciers, óók over exit 5. Bereid verandering systeembeheer voor 6. Zorg voor goed ‘accountbeheer’ 7. Organiseer documentbeheer 8. Ondersteun gebruikers bij invoering
  • 19.
    Aandachtspunten techniek 1. Zorgvoor technische randvoorwaarden 2. Laat ook techniek van invloed zijn op migratiepad 3. Leid systeembeheer op voor veranderende taken
  • 20.
    Meer weten? • Publicatie“Cloud computing in het onderwijs: minder zorg om techniek, meer profijt van ICT”, SURFnet/Kennisnet, 2010. • zie de website van het SURFnet/Kennisnet-project • www.surfnetkennisnetproject.nl/innovatie/cloudcomputing • Kennisnetgroep op LinkedIn • te vinden via www.linkedin.com/groupsDirectory • met onder discussies over cloud computing • Kennishouder Kennisnet • Bas Jonkers, B.Jonkers@kennisnet.nl
  • 22.
    De presentatie ophoofdlijn 1. Handout nodig? Wel handig, zeker als ze hem zelf weer gaan gebruiken
  • 23.
    Wat heeft eenmiddelbare school aan IT nodig? 9Electronische Leeromgeving 9Leerlingadministratie 9Roostersoftware 9Financiële administratie, CRM, … 9Kantoorapplicaties en webbrowser 9Werkplekken en smartboards 9Internetverbinding 22