SlideShare a Scribd company logo
Class Observation
sa FILIPINO VI
AIZA Z. TILOS
Basahin ng wasto ang mga
salita
•1. Pasalaysay
•2. Patanong
•3. Padamdam
•4. Pakiusap
•5. Pautos
Balik-aral
Balikan natin ang tungkol sa ating nakaraang
leksiyon. Sagutin ang mga tanong.
• ______________1. ay salita o lipon ng mga salita
na hindi buo ang diwa. Ito ay maaring simuno o
panag-uri lamang.
parirala
______________ 2. ay salita o lipon ng mga salita
na buo ang diwa, may simuno at panag-uri. Ito ay
nagsisimulka sa malaking titik at nagtatapos sa bantas
na angkop sa nilalaman nito.
pangungusap
Panuto: Ibigay ang wastong kahulugan ng mga
salita.
•1. covid 19-virus
•2. precautionary measures
•3. facemask
•4. faceshield
• A. ito ay isang panangga sa
mukha.
• B. isang sakit na sanhi ng
coronavirus o sars
• C. mga hakbang sa pagiingat
• D. ay isang surgical mask
• E. isa itong bitamina
Ang Tatlong Mag-aaral
Joy:Tungkol saan ang ating aralin kahapon?
Joshua:Naku! Nagpakita si Maam ng larawan ng Covid- 19 virus
at nag bigay ng mga datus hinggil sa mga biktima sa laganap na
kaso na Covid-19 sa Bayan ng Hinoba-an, batay sa kanyang datus
ang may pinakamalaking kaso ay nasa edad animnaput taong
gulang pataas na mayroong limampung porsyento.Ikinagulat nga
nating lahat.
•Rayzalyn: Mayroon pa Joshua, tatlumpong
porsyento naman ang mga biktima ng covid-
19 edad 0 hanggang sampung taong gulang.
Labing limang porsyento naman na nasa edad
na labindalawa hanggang labinsiyam na taong
gulang.
•Joshua: Tama ka diyan Rayzalyn, at ang
pinakamababang kaso ng Covid-19 ay
nasa edad na dalawampu hanggang
limamput siyam taong gulang na
umaabot hanggang limang porsyento.
•Rayzalyn: Kaya Sundin
natin ang mga
precautionary measures.
•Joy:Madali lng pala. Ang mga dapat gawin
ay magsuot ng facemask,faceshield at
laging maghugas ng kamay.Laging
dumistansya tayo kapag nakikipag-usap.
0-10
30%
12 y.o. -19 y.o
15%
20 y.o. - 59 y.o
5%
60 y.o. above
50%
BIKTIMA NG COVID-19 SA BAYAN NG HINOBA-AN
1. Ano ang pamagat ng usapan
•Ang pamagat ng usapan ay ang
Tatlong Mag-aaral.
2. Sino-sino ang mga tauhan?
•Ang mga tauhan ay sina
Joy,Joshua at Rayzalyn
3. Ilan ang babae at lalaki?
1-lalaki
2-babae
3-ang mga tauhan sa usapan.
May ibat-ibang pagpapahayag ang mga pangungusap ng
mag-aaral. Ano-ano ang mga ito? Basahin ng wasto ang
mga pahayag mula sa usapan
• Tungkol saan ang ating aralin kahapon?
• Naku! Nagpakita si Maam ng larawan ng Covid-19 virus.
• Sundin natin ang mga precautionary measures.
• Ang mga dapat gawin ay magsuot ng facemask,faceshield
at laging maghugas ng kamay.
Ano ang tawag sa mga pahayag
1. Patanong
2. Padamdam
3. Pautos/Pakiusap
4. Pasalaysay/Paturol
Mga Uri ng Pangungusap
1. Patanong-pangugusap na
nagtatanong.Gumagamit ng bantas ng
tandang pananong(?).
Halimbawa:
Sino ang kaibigan mo?
Mga Uri ng Pangungusap
2.Padamdam-pangungusap na nagpapahayag
ng masidhing damdamin.Nagtatapos ito sa
tandang padamdam.
Halimbawa:
Naku! nahulog ang bata.
Mga Uri ng Pangungusap
3.Pautos/Pakiusap-nagpapahayag ng isang utos o
pakiusap.Ang pakiusap gumagamit ng salitang gaya ng
maaari,paki,pwede ba.Nagtatapos ito sa tuldok(.) o Tandang
pananong(?)
Halimbawa:
1.Pakibukas ng pinto.
2.Maaari mo bang dalhin ang aking bag?
Mga Uri ng Pangungusap
4.Pasalaysay/Paturol-pangugusap na
nagkukwento o nagbibigay ng
impormasyon.Gumagamit ito ng tuldok.
Halimbawa:
Si Andrea ay matalinong bata.
Ngayon naman paguusapan natin ang paggamit
ng uri ng pangungusap sa ibat-ibang sitwasyon.
•Namasyal kayo sa Shopping Mall.(Pasalaysay)
Marami akong nakitang
murang sapatos sa pagpasyal
namin sa shopping mall.
Ngayon naman paguusapan natin ang paggamit
ng uri ng pangungusap sa ibat-ibang sitwasyon.
•Nasusunog ang bahay(Padamdam)
Sunog! nasusunog ang
bahay!
Ngayon naman paguusapan natin ang paggamit
ng uri ng pangungusap sa ibat-ibang sitwasyon.
•Gusto mong malaman ang ulam ninyo
ngayon(patanong)
Nay,ano po ang ulam
natin ngayon?
Ngayon naman paguusapan natin ang paggamit
ng uri ng pangungusap sa ibat-ibang sitwasyon.
•Papakuha mo ang iyong sapatos sa
kapatid(pautos)
Mario, kunin mo nga
yung sapatos ko sa ilalim.
Paano mo ginagamit sa usapan at sa ibat- ibang
sitwasyon ang mga uri ng pangungusap?
Ginagamit ang mga uri ng
pangungusap sa usapan at sa ibat
ibang sitwasyon batay sa naiisip,
nadarama,nararanasan ng tauhan at
sa paggamit ng wastong bantas.
Takdang Aralin
•Gumawa ng limang(5)
pangungusap gamit ang
mga uri nito.
Thank You so Much

More Related Content

Similar to Class Observation.pptx

Kampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptxKampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptx
rhea bejasa
 
1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc
1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc
1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc
MichelleArzaga4
 
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptxFILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
VeniaGalasiAsuero
 
Powerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusapPowerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusapmylaabigan
 
cot filipino
cot filipinocot filipino
cot filipino
Jenlyndeguzman
 
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docMasusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
LycaDelaCruz1
 
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docxDLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
WenefridaAmplayo3
 
filipino-4-week-4.docx
filipino-4-week-4.docxfilipino-4-week-4.docx
filipino-4-week-4.docx
Nestorvengua
 
Powerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusapPowerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusapmylaabigan
 
Powerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusapPowerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusapmylaabigan
 
Ap gr. 1 learners material (q1&2)
Ap gr. 1 learners material (q1&2)Ap gr. 1 learners material (q1&2)
Ap gr. 1 learners material (q1&2)
love77eva
 
Filipino 6 Q4 W7 D1-5.pptx
Filipino 6 Q4 W7 D1-5.pptxFilipino 6 Q4 W7 D1-5.pptx
Filipino 6 Q4 W7 D1-5.pptx
PrincessRivera22
 
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptxIba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
emelda henson
 
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptxIba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
emelda henson
 
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docxDLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
AnabelleDeTorres
 
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptxCOT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
ReymartMadriaga8
 
Group 6 mga salitang pangnilalaman
Group 6   mga salitang pangnilalamanGroup 6   mga salitang pangnilalaman
Group 6 mga salitang pangnilalaman
John Ervin
 
ELEMENTO NG ALAMAT.pptx
ELEMENTO NG ALAMAT.pptxELEMENTO NG ALAMAT.pptx
ELEMENTO NG ALAMAT.pptx
MariaRiezaFatalla
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 1_Q1_W3.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 1_Q1_W3.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 1_Q1_W3.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 1_Q1_W3.docx
CaitlinRodriguez3
 
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docxAGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
Niña Paulette Agsaullo
 

Similar to Class Observation.pptx (20)

Kampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptxKampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptx
 
1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc
1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc
1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc
 
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptxFILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
FILIPINO 5 QUARTER 3 WEEK 1 QUARTER 3.pptx
 
Powerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusapPowerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusap
 
cot filipino
cot filipinocot filipino
cot filipino
 
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docMasusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
 
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docxDLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
DLL_FILIPINO 5_Q1_W7.docx
 
filipino-4-week-4.docx
filipino-4-week-4.docxfilipino-4-week-4.docx
filipino-4-week-4.docx
 
Powerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusapPowerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusap
 
Powerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusapPowerpoint pangungusap
Powerpoint pangungusap
 
Ap gr. 1 learners material (q1&2)
Ap gr. 1 learners material (q1&2)Ap gr. 1 learners material (q1&2)
Ap gr. 1 learners material (q1&2)
 
Filipino 6 Q4 W7 D1-5.pptx
Filipino 6 Q4 W7 D1-5.pptxFilipino 6 Q4 W7 D1-5.pptx
Filipino 6 Q4 W7 D1-5.pptx
 
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptxIba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
 
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptxIba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
Iba Pang Uri ng Pang-abay - Gr.6.pptx
 
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docxDLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
DLL_FIILIPINO 6_Q2_W2.docx
 
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptxCOT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
COT_FILIPINO4_Q3_REYMART_MADRIAGA.pptx
 
Group 6 mga salitang pangnilalaman
Group 6   mga salitang pangnilalamanGroup 6   mga salitang pangnilalaman
Group 6 mga salitang pangnilalaman
 
ELEMENTO NG ALAMAT.pptx
ELEMENTO NG ALAMAT.pptxELEMENTO NG ALAMAT.pptx
ELEMENTO NG ALAMAT.pptx
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 1_Q1_W3.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 1_Q1_W3.docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 1_Q1_W3.docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 1_Q1_W3.docx
 
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docxAGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
AGSAULLO DLP No. 1 Fil 11.docx
 

Class Observation.pptx

  • 1. Class Observation sa FILIPINO VI AIZA Z. TILOS
  • 2. Basahin ng wasto ang mga salita •1. Pasalaysay •2. Patanong •3. Padamdam •4. Pakiusap •5. Pautos
  • 3. Balik-aral Balikan natin ang tungkol sa ating nakaraang leksiyon. Sagutin ang mga tanong. • ______________1. ay salita o lipon ng mga salita na hindi buo ang diwa. Ito ay maaring simuno o panag-uri lamang. parirala ______________ 2. ay salita o lipon ng mga salita na buo ang diwa, may simuno at panag-uri. Ito ay nagsisimulka sa malaking titik at nagtatapos sa bantas na angkop sa nilalaman nito. pangungusap
  • 4. Panuto: Ibigay ang wastong kahulugan ng mga salita. •1. covid 19-virus •2. precautionary measures •3. facemask •4. faceshield • A. ito ay isang panangga sa mukha. • B. isang sakit na sanhi ng coronavirus o sars • C. mga hakbang sa pagiingat • D. ay isang surgical mask • E. isa itong bitamina
  • 5.
  • 6. Ang Tatlong Mag-aaral Joy:Tungkol saan ang ating aralin kahapon? Joshua:Naku! Nagpakita si Maam ng larawan ng Covid- 19 virus at nag bigay ng mga datus hinggil sa mga biktima sa laganap na kaso na Covid-19 sa Bayan ng Hinoba-an, batay sa kanyang datus ang may pinakamalaking kaso ay nasa edad animnaput taong gulang pataas na mayroong limampung porsyento.Ikinagulat nga nating lahat.
  • 7. •Rayzalyn: Mayroon pa Joshua, tatlumpong porsyento naman ang mga biktima ng covid- 19 edad 0 hanggang sampung taong gulang. Labing limang porsyento naman na nasa edad na labindalawa hanggang labinsiyam na taong gulang.
  • 8. •Joshua: Tama ka diyan Rayzalyn, at ang pinakamababang kaso ng Covid-19 ay nasa edad na dalawampu hanggang limamput siyam taong gulang na umaabot hanggang limang porsyento.
  • 9. •Rayzalyn: Kaya Sundin natin ang mga precautionary measures.
  • 10. •Joy:Madali lng pala. Ang mga dapat gawin ay magsuot ng facemask,faceshield at laging maghugas ng kamay.Laging dumistansya tayo kapag nakikipag-usap.
  • 11. 0-10 30% 12 y.o. -19 y.o 15% 20 y.o. - 59 y.o 5% 60 y.o. above 50% BIKTIMA NG COVID-19 SA BAYAN NG HINOBA-AN
  • 12. 1. Ano ang pamagat ng usapan •Ang pamagat ng usapan ay ang Tatlong Mag-aaral.
  • 13. 2. Sino-sino ang mga tauhan? •Ang mga tauhan ay sina Joy,Joshua at Rayzalyn
  • 14. 3. Ilan ang babae at lalaki? 1-lalaki 2-babae 3-ang mga tauhan sa usapan.
  • 15. May ibat-ibang pagpapahayag ang mga pangungusap ng mag-aaral. Ano-ano ang mga ito? Basahin ng wasto ang mga pahayag mula sa usapan • Tungkol saan ang ating aralin kahapon? • Naku! Nagpakita si Maam ng larawan ng Covid-19 virus. • Sundin natin ang mga precautionary measures. • Ang mga dapat gawin ay magsuot ng facemask,faceshield at laging maghugas ng kamay.
  • 16. Ano ang tawag sa mga pahayag 1. Patanong 2. Padamdam 3. Pautos/Pakiusap 4. Pasalaysay/Paturol
  • 17. Mga Uri ng Pangungusap 1. Patanong-pangugusap na nagtatanong.Gumagamit ng bantas ng tandang pananong(?). Halimbawa: Sino ang kaibigan mo?
  • 18. Mga Uri ng Pangungusap 2.Padamdam-pangungusap na nagpapahayag ng masidhing damdamin.Nagtatapos ito sa tandang padamdam. Halimbawa: Naku! nahulog ang bata.
  • 19. Mga Uri ng Pangungusap 3.Pautos/Pakiusap-nagpapahayag ng isang utos o pakiusap.Ang pakiusap gumagamit ng salitang gaya ng maaari,paki,pwede ba.Nagtatapos ito sa tuldok(.) o Tandang pananong(?) Halimbawa: 1.Pakibukas ng pinto. 2.Maaari mo bang dalhin ang aking bag?
  • 20. Mga Uri ng Pangungusap 4.Pasalaysay/Paturol-pangugusap na nagkukwento o nagbibigay ng impormasyon.Gumagamit ito ng tuldok. Halimbawa: Si Andrea ay matalinong bata.
  • 21. Ngayon naman paguusapan natin ang paggamit ng uri ng pangungusap sa ibat-ibang sitwasyon. •Namasyal kayo sa Shopping Mall.(Pasalaysay) Marami akong nakitang murang sapatos sa pagpasyal namin sa shopping mall.
  • 22. Ngayon naman paguusapan natin ang paggamit ng uri ng pangungusap sa ibat-ibang sitwasyon. •Nasusunog ang bahay(Padamdam) Sunog! nasusunog ang bahay!
  • 23. Ngayon naman paguusapan natin ang paggamit ng uri ng pangungusap sa ibat-ibang sitwasyon. •Gusto mong malaman ang ulam ninyo ngayon(patanong) Nay,ano po ang ulam natin ngayon?
  • 24. Ngayon naman paguusapan natin ang paggamit ng uri ng pangungusap sa ibat-ibang sitwasyon. •Papakuha mo ang iyong sapatos sa kapatid(pautos) Mario, kunin mo nga yung sapatos ko sa ilalim.
  • 25. Paano mo ginagamit sa usapan at sa ibat- ibang sitwasyon ang mga uri ng pangungusap? Ginagamit ang mga uri ng pangungusap sa usapan at sa ibat ibang sitwasyon batay sa naiisip, nadarama,nararanasan ng tauhan at sa paggamit ng wastong bantas.
  • 26. Takdang Aralin •Gumawa ng limang(5) pangungusap gamit ang mga uri nito.
  • 27. Thank You so Much

Editor's Notes

  1. Please instruct them to take note (para makuha nila ang data sa ubrahon nga pie Graph)