Πολιτικές Ανάπτυξης Συλλογών:επισκόπηση βιβλιογραφίας

•Download as PPT, PDF•

1 like•365 views

Ifigenia Vardakosta

Education

Πολιτικές Ανάπτυξης Συλλογών: επισκόπηση βιβλιογραφίας Ιφιγένεια Βαρδακώστα Υποψήφια Διδάκτωρ [email_address] Μάϊος 2011 Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Αρχειονομίας-Βιβλιοθηκονομίας Εργαστήριο Ψηφιακών Βιβλιοθηκών & Ηλεκτρονικής Δημοσίευσης

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ανάγκες που καλύπτει μια ΠΑΣ 1. Επιλογή υλικού για την συλλογή 2. Σχεδιασμός για το μέλλον 3. Δημόσιες Σχέσεις (με τους χρήστες της βιβ/κης και με τους υπεύθυνους του οργανισμού) 4. Ευρύτερη Συνεργασία (με άλλες βιβλιοθήκες) ( Vickery, 2004)

Εκπαίδευση Βιβλιοθηκονόμων για την ΠΑΣ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Φυσικά φαινόμενα (ποτάμια, λίμνες, εδάφη, δάση) Ανθρωπογενή φαινόμενα (δρόμοι, κτίρια, γέφυρες, σιδηρόδρομοι)

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ημερίδα με θέμα: «Η Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης (ΕΕΒΕΠ) και η Συνεργασία της με το Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης: μια πρώτη προσέγγιση για τον Καθορισμό των Δεξιοτήτων των Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων της Πληροφόρησης», πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου 2014, σε συνεργασία με την Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης (ΕΕΒΕΠ), από το τμήμα Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης του Αλεξάνδρειου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Θεσσαλονίκης.

Blogs In EducationMaria Maheridou

ASOC Lesson1 Objectives - Gianmarco Guazzo (EL)

A Scuola di OpenCoesione

E-learning Research MethodologySotiris Dimakakos

Phd presentationGrigoria Trikalioti

οικολογική καταστροφήsofkar46

διδακτικά σενάρια

Constantina Kotsari

Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...

Levadia Library

Φίλιππος Τσιμπόγλου (Διευθυντής Βιβλιοθήκης Πανεπιστημίου Κύπρου - Συντονιστής υλοποίησης Συλλογικού Καταλόγου Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών) "Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Από την πρόκληση της υλοποίησης στην πρόκληση της επέκτασης λειτουργιών, υπηρεσιών, δημιουργών και χρηστών" Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου "Συλλογικός Κατάλογος Δημοσίων Βιβλιοθηκών" πραγματοποιήθηκε η ημερίδα με θέμα: ¨Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών Εργαλεία, πρότυπα και συλλογικοί κατάλογοι" Λιβαδειά, Συνεδριακό Κέντρο Κρύας - 24 Νοεμβρίου 2006

FRBR και Linked Data - Σεμινάριο Αθήνας

Giannis Tsakonas

Παρουσίαση για το σεμινάριο “Δεδομένα Βιβλιοθηκών στο μελλοντικό ψηφιακό περιβάλλον - FRBR και Linked Data” Το σεμινάριο διοργανώθηκε από τις Βιβλιοθήκες του Τμήματος Νομικής του ΕΚΠΑ και του Πανεπιστημίου Πειραιώς στις 18 και 19 Ιουνίου 2012, υπό την επιμέλεια της Ομάδας Βάσεων Δεδομένων και Πληροφοριακών Συστημάτων του Εργαστηρίου Ψηφιακών Βιβλιοθηκών και Ηλεκτρονικής Δημοσίευσης του Τμήματος Αρχειονομίας - Βιβλιοθηκονομίας του Ιονίου Πανεπιστημίου Διδάσκοντες: - Μανόλης Πεπονάκης (MLIS) - Δρ. Μιχάλης Σφακάκης - Δρ. Χρήστος Παπαθεοδώρου

Δεδομένα Βιβλιοθηκών στο μελλοντικό ψηφιακό περιβάλλον - FRBR και Linked Data

Giannis Tsakonas

Παρουσίαση για το σεμινάριο “Δεδομένα Βιβλιοθηκών στο μελλοντικό ψηφιακό περιβάλλον - FRBR και Linked Data” Το σεμινάριο διοργανώθηκε από τη Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Πατρών, στους χώρους της οποίας διεξήχθη την Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου 2012, υπό την επιμέλεια της Ομάδας Βάσεων Δεδομένων και Πληροφοριακών Συστημάτων του Εργαστηρίου Ψηφιακών Βιβλιοθηκών και Ηλεκτρονικής Δημοσίευσης του Τμήματος Αρχειονομίας - Βιβλιοθηκονομίας του Ιονίου Πανεπιστημίου Διδάσκοντες: - Μανόλης Πεπονάκης (MLIS) - Δρ. Μιχάλης Σφακάκης - Δρ. Χρήστος Παπαθεοδώρου

Information literacy 16o_sinedrioDominiki Rouggeri

Connected: Digital Heritage Standardisation

Ad Axem, LLC

Pek2015 3 teaching_history

tsivarm

διδασκαλία της ιστορίας

Serafeim Zotis

παρουσιαση πρώτο τρίωροSotia Siamantoura

Α. Καρυδας Γραμματισμος στις ΦΕ του σχολειουkaridas Apostolis

Γεωγραφικές Συλλογές και Πολιτικές ανάπτυξής τους

Ifigenia Vardakosta

Παρουσίαση που πραγματοποιήθηκε στο Σεμινάριο «Σύγχρονες Μέθοδοι στη Διαχείριση της Γεωγραφικής Πληροφορίας» που διοργάνωσαν η ΒΚΠ Χαροκοπείου Πανεπιστημίου & η ΒΚΠ Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και έλαβε χώρα στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο, 12.10.18 Presentation on the Seminar "Modern Methods in Geographical Information Management" organized by Library & Information Centre of Harokopio University and the Library & Information Centre of Aristotle University of Thessaloniki, in Harokopio University, 12.10.18

έρευνα δράση -διαδικτυακό ραδιόφωνο, εναλλακτικό περιβάλλον μάθησης-Nikolaos Bakopoulos

2 η ιστορική έρευνα στον ψηφιακό χώρο.τεκμήρια και εργαλεία

Theresa Giakoumatou

Επιτροπή Δια Βίου Μάθησης της Ένωσης Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων ...

Ifigenia Vardakosta

Παρουσίαση της Επιτροπής Δια Βίου Μάθησης της Ένωσης Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων Πληροφόρησης στο Συνέδριο της ΕΕΒΕΠ με τίτλο "Διασυνδεδεμένες Βιβλιοθήκες-Linked Libraries" που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, στο Συνεδριακό Κέντρο "Μίκης Θεοδωράκης" στο Δήμο Ελληνικού – Αργυρούπολης στις 22-24 Νοεμβρίου 2023

Δίκτυο Οικονομικών Βιβλιοθηκών 2012-2023: έργο και μελλοντικοί στόχοι

Ifigenia Vardakosta

Το ΔΙ.Ο.ΒΙ. αποτελεί ένα από τα συνεργατικά δίκτυα που έχουν αναπτυχθεί στην ελληνική βιβλιοθηκονομική κοινότητα. Οφείλει τη δημιουργία του στην περίοδο της οικονομικής κρίσης, όταν προέκυψε άμεση ανάγκη για συνέργειες. Κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του έχει πραγματοποιήσει, και συνεχίζει να σχεδιάζει και να υλοποιεί σημαντικές δράσεις, ως αποτέλεσμα της σταδιακής ωρίμανσής του προς την επίτευξη κοινών στόχων και της επιτυχούς επικοινωνίας των μελών του ως προς τη διαχείριση ποικίλων ζητημάτων που απορρέουν από τη συμμετοχή σε ένα συνεργατικό σχήμα. Η παρούσα εργασία αποτελεί έναν απολογισμό της ενδεκαετούς δράσης του Δικτύου, έτσι όπως κατέδειξαν τα αποτελέσματα έρευνας που πραγματοποιήθηκε τον Ιούλιο του 2023 με αποδέκτες προσωπικό βιβλιοθηκών σε Ελλάδα και Κύπρο, σχετικά με τις δεξιότητες των εργαζομένων σε βιβλιοθήκες και κέντρα πληροφόρησης και τη συμβολή του ΔΙ.Ο.ΒΙ. στη βελτίωσή τους. Οι απαντήσεις στις ερωτήσεις της έρευνας αποτελούν σημεία διαβούλευσης μεταξύ των μελών και πηγή άντλησης ιδεών για μελλοντικές δράσεις, με σκοπό τη βιώσιμη ανάπτυξη και την καινοτομία.

Similar to Πολιτικές Ανάπτυξης Συλλογών:επισκόπηση βιβλιογραφίας

Ερευνητική εργασία στο λύκειο, οδηγός πληροφοριακής παιδείας

Theresa Giakoumatou

«Το προφίλ του Βιβλιοθηκονόμου (ελληνική πραγματικότητα και διεθνείς τάσεις) ...

Department of Library Science AΤEI Thessaloniki

Blogs In EducationMaria Maheridou

ASOC Lesson1 Objectives - Gianmarco Guazzo (EL)

A Scuola di OpenCoesione

E-learning Research MethodologySotiris Dimakakos

Phd presentationGrigoria Trikalioti

οικολογική καταστροφήsofkar46

διδακτικά σενάρια

Constantina Kotsari

Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...

Levadia Library

FRBR και Linked Data - Σεμινάριο Αθήνας

Giannis Tsakonas

Δεδομένα Βιβλιοθηκών στο μελλοντικό ψηφιακό περιβάλλον - FRBR και Linked Data

Giannis Tsakonas

Information literacy 16o_sinedrioDominiki Rouggeri

Connected: Digital Heritage Standardisation

Ad Axem, LLC

Pek2015 3 teaching_history

tsivarm

διδασκαλία της ιστορίας

Serafeim Zotis

παρουσιαση πρώτο τρίωροSotia Siamantoura

Α. Καρυδας Γραμματισμος στις ΦΕ του σχολειουkaridas Apostolis

Γεωγραφικές Συλλογές και Πολιτικές ανάπτυξής τους

Ifigenia Vardakosta

έρευνα δράση -διαδικτυακό ραδιόφωνο, εναλλακτικό περιβάλλον μάθησης-Nikolaos Bakopoulos

2 η ιστορική έρευνα στον ψηφιακό χώρο.τεκμήρια και εργαλεία

Theresa Giakoumatou

Similar to Πολιτικές Ανάπτυξης Συλλογών:επισκόπηση βιβλιογραφίας (20)

Ερευνητική εργασία στο λύκειο, οδηγός πληροφοριακής παιδείας

«Το προφίλ του Βιβλιοθηκονόμου (ελληνική πραγματικότητα και διεθνείς τάσεις) ...

Blogs In Education

ASOC Lesson1 Objectives - Gianmarco Guazzo (EL)

E-learning Research Methodology

Phd presentation

οικολογική καταστροφή

διδακτικά σενάρια

Συλλογικός Κατάλογος Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Από την πρόκληση της υλοποίηση...

FRBR και Linked Data - Σεμινάριο Αθήνας

Δεδομένα Βιβλιοθηκών στο μελλοντικό ψηφιακό περιβάλλον - FRBR και Linked Data

Information literacy 16o_sinedrio

Connected: Digital Heritage Standardisation

Pek2015 3 teaching_history

διδασκαλία της ιστορίας

παρουσιαση πρώτο τρίωρο

Α. Καρυδας Γραμματισμος στις ΦΕ του σχολειου

Γεωγραφικές Συλλογές και Πολιτικές ανάπτυξής τους

έρευνα δράση -διαδικτυακό ραδιόφωνο, εναλλακτικό περιβάλλον μάθησης-

2 η ιστορική έρευνα στον ψηφιακό χώρο.τεκμήρια και εργαλεία

More from Ifigenia Vardakosta

Επιτροπή Δια Βίου Μάθησης της Ένωσης Ελλήνων Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων ...

Ifigenia Vardakosta

Δίκτυο Οικονομικών Βιβλιοθηκών 2012-2023: έργο και μελλοντικοί στόχοι

Ifigenia Vardakosta

Δεξιότητες εργαζομένων σε Βιβλιοθήκες και Κέντρα Πληροφόρησης: η συμβολή του...

Ifigenia Vardakosta

Οι ραγδαίες εξελίξεις σε όλους τους τομείς της ζωής του σύγχρονου ανθρώπου και της σύγχρονης κοινωνίας έχουν αναδείξει τον όρο Δεξιότητες ως κυρίαρχο τόσο για την τυπική εκπαίδευση και τη δια βίου μάθηση όσο και για το χώρο της εργασίας και την οικονομία. Ειδικά τα ψηφιακά επιτεύγματα στην τεχνολογία και την πληροφορία έχουν άμεσο αντίκτυπο στις βιβλιοθήκες ως χώρους γνώσης, μάθησης και πληροφόρησης, καθώς και στους εργαζόμενους σε αυτές ως προς τις δεξιότητες που πρέπει να έχουν ή να αποκτούν και συνεχώς να αναπτύσσουν και να καλλιεργούν. Σε αυτό το πλαίσιο, τα συνεργατικά δίκτυα, όπως και οι ενώσεις και οι κοινοπραξίες βιβλιοθηκών, μπορούν να συμβάλλουν στην ανάδειξη των προκλήσεων, των αναγκών αλλά και των αλλαγών που σχετίζονται με τις δεξιότητες του προσωπικού των βιβλιοθηκών στον 21ο αιώνα. Η παρούσα εισήγηση παρουσιάζει τα αποτελέσματα της έρευνας που διεξήγαγε το Δίκτυο Οικονομικών βιβλιοθηκών (ΔΙ.Ο.ΒΙ) τον Ιούλιο του 2023 σε Ελλάδα και Κύπρο με στόχο την καταγραφή των απόψεων των εργαζομένων σε Βιβλιοθήκες και Κέντρα Πληροφόρησης για τις δεξιότητες που πρέπει να διαθέτουν στο σύγχρονο περιβάλλον πληροφόρησης. Επιπλέον, η έρευνα αναδεικνύει εκείνες τις δεξιότητες που θεωρούν ότι βελτίωσαν οι συμμετέχοντες/ουσες με την παρουσία τους στις δράσεις του Δικτύου.

Χαρτογραφώντας νέους ορίζοντες: ο ρόλος των βιβλιοθηκών στην ανάπτυξη του γ...

Ifigenia Vardakosta

Η ευρεία χρήση των γεωγραφικών πληροφοριών και εφαρμογών έχει ευνοηθεί ιδιαίτερα από τις ραγδαίες αλλαγές και εξελίξεις στα γεωγραφικά πληροφοριακά συστήματα τα οποία έχουν εισχωρήσει στην καθημερινότητα του πολίτη. Τα γεωγραφικά δεδομένα αποτελούν πλέον ένα αναπόσπαστο στοιχείο των διαδικασιών λήψης αποφάσεων σε διάφορους τομείς, όπως του πολεοδομικού σχεδιασμού, της περιβαλλοντικής διαχείρισης και της δημόσιας υγείας. Η αύξηση της γεωγραφικής πληροφορίας και η αντίστοιχη ζήτηση δημιουργούν στις βιβλιοθήκες την ανάγκη να διαδραματίσουν κεντρικό ρόλο τόσο στη διάχυσή της μέσω οργανωμένων συλλογών (π.χ. χαρτών, γεωχωρικών δεδομένων) και υπηρεσιών, όσο και της ενίσχυσης των γεω-δεξιοτήτων των χρηστών τους με την οργάνωση γεω-πληροφοριακών σεμιναρίων και ανάλογων δράσεων. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ευαισθητοποίηση των βιβλιοθηκονόμων ώστε να εμπλακούν σε προγράμματα εκπαίδευσης χρηστών με στόχο την ανάπτυξη των γεω-πληροφοριακών δεξιοτήτων των χρηστών τους. Για το λόγο αυτό, θα διερευνηθεί ο εξελισσόμενος ρόλος των βιβλιοθηκών στην προώθηση του γεω-πληροφορικού γραμματισμού, και θα εξεταστεί η κεντρική συμβολή τους στην ενίσχυση της ικανότητας των ατόμων να κατανοούν, να ερμηνεύουν και να χρησιμοποιούν αποτελεσματικά τα γεωχωρικά δεδομένα. Επιπλέον, θα παρουσιαστούν σύγχρονες μέθοδοι γεω-πληροφοριακού γραμματισμού και ενίσχυσης των γεωγραφικών δεξιοτήτων των χρηστών που χρησιμοποιούνται από βιβλιοθήκες του εξωτερικού. Τέλος, η εργασία θα αναδείξει τις απαραίτητες δεξιότητες που θα πρέπει να έχει ο/η βιβλιοθηκονόμος για να εκπληρώσει με επιτυχία τα εκπαιδευτικά του καθήκοντα.

Map/GIS Libraries’ Collections and Services in Greece: Challenges and Opport...

Ifigenia Vardakosta

Effective Management of Geographical Information in Map/GIS Libraries

Ifigenia Vardakosta

Libraries as Co-Working spaces

Ifigenia Vardakosta

Υπηρεσία Ανταλλαγών και Δωρεών Τεκμηρίων Βιβλιοθηκών

Ifigenia Vardakosta

Παρουσίαση στο 28ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Κέρκυρα: Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Ιονίου Πανεπιστημίου, 19-21 Οκτωβρίου 2022 Paper presented in the 28th Panhellenic Academic Libraries Conference, Corfu: Ionian University Library & Information Centre, 19-21 October, 2022

Η Διάχυση των 17 Στόχων της Βιώσιμης Ανάπτυξης μέσα από τις δράσεις του Δικτύ...

Ifigenia Vardakosta

Geo-information literacy: a necessary component of the Map/GIS Libraries

Ifigenia Vardakosta

Getting on the map: Greek libraries and users’ modern geographical informati...

Ifigenia Vardakosta

Human life and activities (politics, environment, transports, economy etc) are related to a geographical location thus making geographic information inseparable from daily life of every citizen around the globe. Libraries, especially those of the western world, have developed those functions and services necessary to enable users to access and manage the essential for their education and research activity geographical information. The commitment of geographical libraries to the continuous improvement of their services is also reflected in their integration in similar scientific associations and collaborative structures. The presentation aims to communicate the "Geographical Libraries Group" as a response of Greek academic libraries to the users growing need for access to geographic information, both print and digital. So, the current presentation, after a short introduction to the Map/GIS Libraries in the western world, will focus on the reasons that led to Groups’ implementation and present its members. Greek Academic Geographical Libraries Group fundamental goals and purposes will be highlighted while the actions that have already been accomplished will be pointed out. Finally, some upcoming actions of the Group will be presented.

Ομάδα Γεωγραφικών Βιβλιοθηκών: σύντομη παρουσίαση

Ifigenia Vardakosta

Η συμβολή των βιβλιοθηκών στην ενίσχυση του ακαδημαϊκού έργου: εργαλεία, υπηρ...

Ifigenia Vardakosta

Στην παρούσα εργασία γίνεται μια λεπτομερής περιγραφή του περιβάλλοντος της ακαδημαϊκής έρευνας και κατ’ επέκταση της επιστημονικής επικοινώνησης, όπως αυτό έχει διαμορφωθεί σήμερα, λαμβάνοντας υπόψη τη συνεχόμενη ανάπτυξη αυτών. Η ανάπτυξη αυτών μελετάται από την πλευρά των τεχνολογικών εξελίξεων και της επίδρασης που έχει στην έρευνα το κίνημα της Ανοικτής Πρόσβασης. Γίνεται μια επισκόπηση των εργαλείων, των υπηρεσιών και των διαδικασιών που έχουν αναπτυχθεί από βιβλιοθήκες ή άλλους οργανισμούς και τα οποία, με τη σωστή χρήση τους εντός του ακαδημαϊκού χώρου, μπορούν να διευκολύνουν το έργο του ερευνητή/τριας. Σε αυτό το συνεχώς εξελισσόμενο πλαίσιο του μοντέλου της ερευνητικής ακαδημαϊκής παραγωγής, εξετάζεται ο ιδιαίτερα ενεργός ρόλος και ο χαρακτήρας της ακαδημαϊκής βιβλιοθήκης, παίζοντας κεντρικό ρόλο στην καθοδήγηση και την υποστήριξη της ερευνητικής παραγωγής. Αναφέρονται τα είδη των συνεργασιών που θα μπορούσαν να αναπτυχθούν από αυτήν με άλλους οργανισμούς και μονάδες, ιδιαίτερα εντός του ακαδημαϊκού ιδρύματος αλλά και εντός του ακαδημαϊκού χώρου γενικότερα, καθώς και δράσεις που θα μπορούσαν να διενεργηθούν. Επιπρόσθετα, γίνεται και μια αναφορά στις δεξιότητες που απαιτείται να έχει ο/η βιβλιοθηκονόμος για την όσο το δυνατόν πιο αποτελεσματική υποστήριξη όλων των παραπάνω. Τέλος, παρατίθενται προτάσεις υιοθέτησης καλών πρακτικών από τις βιβλιοθήκες, προκειμένου να συμβάλουν στην ενίσχυση της εγρήγορσης των ερευνητών/τριων στην αξιοποίηση των προσφερόμενων εργαλείων και υπηρεσιών. The purpose of the paper is to provide a detailed description of the academic research scene and scientific communication, in a more general sense, as it has been shaped nowadays, taking into account their constant growth. This growth is studied both in terms of the impact that technological developments and the Open Access movement have on scholarly research. In regards to that, the paper presents the tools, the services and the procedures of the libraries and/or other organizations which, when properly used within the academic space, can facilitate the researcher’s work. In this constantly evolving context of the scholarly production model, the highly active role and nature of the academic library is examined, playing a central role in the guidance and support of scholarly production. The paper also emphasizes the different kinds of collaborations with other organizations and units that could be developed by the academic library, especially within the academic institution, but also within the academic space in general, as well as activities that could be carried out. In addition, a reference is made to the necessary skills that the librarian is required to have, to support all the above as effectively as possible. Finally, suggestions are made for the adoption of good practices by libraries, in order to help enhance the improved pace of researchers in the use of the tools and services offered.

Cooperation as a policy factor for strategic development of a Geographical Co...

Ifigenia Vardakosta

The document discusses the Geographical Collections in Greek academic libraries. It notes that only 14.2% of academic libraries support geographical collections and GIS services, with most librarians lacking skills in these areas. To address these issues, the Geographical Academic Libraries Group was formed with the main objectives of developing common policies, raising awareness of geographical information, and facilitating collaboration and resource sharing. The group has so far achieved a common catalogue and coordinated training, and future work includes participating in funded programs and further developing services.

Συνεργατικές πρωτοβουλίες υποστήριξης των πληροφοριακών αναγκών των χρηστών τ...

Ifigenia Vardakosta

Ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες και τοπικά δίκτυα: νέες ευκαιρίες δράσης

Ifigenia Vardakosta

Hellenic Economic Library Network (H.E.LI.N.): A partnership against the econ...

Ifigenia Vardakosta

The Hellenic Economic Library Network (H.E.L.I.N.) was formed in 2012 as a partnership between 10 libraries in Greece providing economic information and services. The network was created in response to budget cuts during the economic crisis to promote cooperation and sharing of resources. H.E.L.I.N. aims to provide higher quality services through interlibrary loans, a common collection development policy, and joint programming including conferences and training sessions. Evaluation of past events found they effectively met the needs of participants and helped broaden knowledge of members. Future goals include expanding specialized economic information and training offered and utilizing social media to diffuse economic information.

General Athanasios Daskarolis’ historical map collection: a digital approach...

Ifigenia Vardakosta

The document discusses the digitization of General Athanasios Daskarolis' historical map collection by Harokopio University Library and Information Centre. It contains: 1) An overview of the University's geographical collection and its institutional repository "ESTIA" where the maps will be hosted digitally. 2) Background on Daskarolis and his military career, as well as details about his collection of 15 maps from the early 20th century Greek-Turkish war. 3) Plans to digitize the maps in high resolution formats and make them accessible online through ESTIA, along with metadata to help preserve and provide access to this piece of historical and cartographic heritage.

Συμμετοχή ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών σε τοπικά δίκτυα: νέοι ρόλοι και ευκαιρίες

Ifigenia Vardakosta

Using policies for developing geospatial collections: Current situation in w...

Ifigenia Vardakosta

In the great number of articles written for the development of geospatial collections in the early years of the ARL GIS project, policies were always mentioned as a necessity. Nowadays that the tremendous disposal of geospatial data in digital format is having an impact on the way that libraries select or acquire those data along with the ongoing lower budgets, Map/GIS librarians have to reconsider the establishment of a well written policy text in order to effectively build and organize their geospatial collections. The paper has two goals: Firstly, to discuss the current situation in the use of geospatial collection development policies by Map/GIS librarians in the western world. Results of various researches will present not only the use of policies but also Map/GIS librarian’s and user’s opinion as well, for their impact in the library environment t and information seeking. Additionally, the basic characteristics of policy texts implemented in Map/GIS libraries of the western world will be outlined. The second aim of the study is to support the wide use of a common policy text by Map/GIS libraries in order not only to cover their user’s information needs but also to develop fruitful cooperations.

More from Ifigenia Vardakosta (20)