Dokumen tersebut tidak mengandung teks atau informasi yang dapat dirangkum. Dokumen hanya berisi garis horizontal tanpa adanya kalimat, paragraf, atau poin-poin penting yang dapat dirangkum dalam 3 kalimat.
Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Madas Semester 2Dafin Kanaf
This document is a collection of blank lines with no substantive information. It does not contain any words, sentences, or meaningful content that could be summarized.
Dokumen tersebut membahas pengertian pendekatan, strategi, metode, dan model dalam pembelajaran. Beberapa poin penting yang dijelaskan adalah:
1) Pendekatan adalah cara guru mengelola proses pembelajaran untuk mencapai tujuan, seperti CBSA dan kontekstual.
2) Strategi merupakan pengaturan guru dalam memberikan materi kepada siswa untuk memotivasi partisipasi.
3) Metode pembelajaran adalah cara men
The document provides information about several notable works from the Spanish period in Philippine literature, including Doctrina Cristiana, Ang Barlaan at Josaphat, Ang Pasyon, Irbana at Felisa, and Ibong Adarna. It also discusses the baybayin writing system and provides summaries of several traditional Filipino plays and recreations including Tibag, Lagaylay, Senakulo, Panunuluyan, Salubong, and Zarzuela.
This document discusses how to distinguish between healthy and unhealthy cows based on the sound of their breathing. It suggests that one can determine a cow's health by simply listening to the sound of their breathing or "lenguhan". The document also mentions clicking on a picture of a cow.
Kurikulum adalah rencana pembelajaran yang mencakup tujuan, materi, metode, dan evaluasi untuk memandu aktivitas belajar mengajar. Dokumen ini menjelaskan konsep dasar pengembangan kurikulum, termasuk pengertian, asas-asas, implementasi, struktur, dan pengembangan kurikulum.
Dokumen tersebut memberikan panduan untuk menyusun tujuan pembelajaran yang efektif dengan format Audience, Behavior, Condition, dan Degree (ABC-D) serta contoh-contoh tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan dengan format tersebut. Tujuan pembelajaran bertujuan untuk menunjukkan kemampuan apa yang akan dicapai siswa dalam kondisi tertentu. Guru diperbolehkan untuk menambahkan atau merubah tujuan pembelajaran sesuai den
Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP Madas Semester 2Dafin Kanaf
This document is a collection of blank lines with no substantive information. It does not contain any words, sentences, or meaningful content that could be summarized.
Dokumen tersebut membahas pengertian pendekatan, strategi, metode, dan model dalam pembelajaran. Beberapa poin penting yang dijelaskan adalah:
1) Pendekatan adalah cara guru mengelola proses pembelajaran untuk mencapai tujuan, seperti CBSA dan kontekstual.
2) Strategi merupakan pengaturan guru dalam memberikan materi kepada siswa untuk memotivasi partisipasi.
3) Metode pembelajaran adalah cara men
The document provides information about several notable works from the Spanish period in Philippine literature, including Doctrina Cristiana, Ang Barlaan at Josaphat, Ang Pasyon, Irbana at Felisa, and Ibong Adarna. It also discusses the baybayin writing system and provides summaries of several traditional Filipino plays and recreations including Tibag, Lagaylay, Senakulo, Panunuluyan, Salubong, and Zarzuela.
This document discusses how to distinguish between healthy and unhealthy cows based on the sound of their breathing. It suggests that one can determine a cow's health by simply listening to the sound of their breathing or "lenguhan". The document also mentions clicking on a picture of a cow.
Kurikulum adalah rencana pembelajaran yang mencakup tujuan, materi, metode, dan evaluasi untuk memandu aktivitas belajar mengajar. Dokumen ini menjelaskan konsep dasar pengembangan kurikulum, termasuk pengertian, asas-asas, implementasi, struktur, dan pengembangan kurikulum.
Dokumen tersebut memberikan panduan untuk menyusun tujuan pembelajaran yang efektif dengan format Audience, Behavior, Condition, dan Degree (ABC-D) serta contoh-contoh tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan dengan format tersebut. Tujuan pembelajaran bertujuan untuk menunjukkan kemampuan apa yang akan dicapai siswa dalam kondisi tertentu. Guru diperbolehkan untuk menambahkan atau merubah tujuan pembelajaran sesuai den
This document outlines an English lesson plan that aims to help intermediate students understand the differences between British and American English. It involves students doing preparation tasks on a website to learn key differences in vocabulary. They then watch a video on the topic and do another task. Finally, students role play conversations with a partner, taking turns speaking as either British or American in two situations. The goal is for students to notice, understand and practice the differences between the two varieties of English.
The document summarizes notable works from the Spanish period in Philippine literature, including Doctrina Cristiana, Ang Barlaan at Josaphat, Ang Pasyon, Ibong Adarna, and Florante at Laura. It also provides brief descriptions of each work and highlights their cultural significance. For example, it notes that Doctrina Cristiana was one of the first works of literature in the Philippines and that Ang Pasyon helped popularize the genre of passion plays written in Tagalog.
Buku kenangan ini berisi profil SMP Negeri 1 Balai Riam yang didirikan pada tahun 1984. Terdapat sejarah singkat berdirinya sekolah, daftar nama pengurus dan staf, serta data peserta didik kelas IX. Sekolah ini berkembang dari 543 m2 menjadi 2751 m2 dengan 51 guru dan 1255 siswa lulusan.
Dokumen tersebut membahas pengembangan bahan ajar mulok khususnya untuk mata pelajaran bahasa Dayak Ngaju. Terdapat penjelasan mengenai komponen, prinsip, alur analisis, jenis materi, dan prosedur pengembangan bahan ajar mulok."
Dokumen tersebut membahas tentang penilaian dalam kurikulum 2013. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan bahwa penilaian merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Penilaian dapat dilakukan selama proses belajar mengajar maupun setelahnya, dan harus didasarkan pada kriteria yang telah ditetapkan.
Rapat koordinasi kebijakan pengembangan muatan lokal (olah raga tradisional) Kalimantan Tengah membahas integrasi beberapa olah raga tradisional seperti basam, gonceng, kapung lapak ke kurikulum 2013 dan peraturan permainannya.
Dokumen tersebut memuat kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran penjasorkes untuk kelas 1-8 yang mencakup 4 kompetensi inti yaitu memahami pengetahuan, menyajikan pengetahuan, memahami dan menghargai perilaku, serta menghargai dan menghayati ajaran agama. Kompetensi dasar tersebut meliputi pengetahuan dan praktik gerak dasar, kebugaran, olahraga, dan perilaku siswa
This document asks a series of questions about bats: what bats eat, where bats live, how bats navigate at night, and what benefits bats provide by eating insects and pollinating plants at night. The final question asks about the role of bats in the ecosystem.
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang pelajaran atletik khususnya gerak dasar dan permainan tradisional basam untuk siswa kelas 2 SDN.
2. Materi pembelajaran meliputi gerak melangkah, mengayun kaki, melompat dan perkenalan permainan basam.
3. Siswa diajak melakukan berbagai aktivitas gerak untuk mempraktikkan materi pelajaran.
Dokumen ini membahas tentang implementasi mulok dalam Kurikulum 2013 di sekolah yang terdiri dari 3 aspek yaitu: 1) Seni budaya seperti seni rupa, tari, musik, sastra, dan bahasa daerah Dayak Ngaju. 2) Seni olahraga seperti permainan tradisional Kapung Lapak, Basahukan, Sepak Sawut, Simpet, dan Bagasing. 3) Keterampilan seperti masakan tradisional, anyaman, kerajinan getah, al
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas beberapa teori pembelajaran yang mendukung pendekatan konstruktivisme seperti teori Vygotsky, Piaget, dan beberapa model pembelajaran kooperatif seperti STAD, TGT, dan Jigsaw.
This document outlines an English lesson plan that aims to help intermediate students understand the differences between British and American English. It involves students doing preparation tasks on a website to learn key differences in vocabulary. They then watch a video on the topic and do another task. Finally, students role play conversations with a partner, taking turns speaking as either British or American in two situations. The goal is for students to notice, understand and practice the differences between the two varieties of English.
The document summarizes notable works from the Spanish period in Philippine literature, including Doctrina Cristiana, Ang Barlaan at Josaphat, Ang Pasyon, Ibong Adarna, and Florante at Laura. It also provides brief descriptions of each work and highlights their cultural significance. For example, it notes that Doctrina Cristiana was one of the first works of literature in the Philippines and that Ang Pasyon helped popularize the genre of passion plays written in Tagalog.
Buku kenangan ini berisi profil SMP Negeri 1 Balai Riam yang didirikan pada tahun 1984. Terdapat sejarah singkat berdirinya sekolah, daftar nama pengurus dan staf, serta data peserta didik kelas IX. Sekolah ini berkembang dari 543 m2 menjadi 2751 m2 dengan 51 guru dan 1255 siswa lulusan.
Dokumen tersebut membahas pengembangan bahan ajar mulok khususnya untuk mata pelajaran bahasa Dayak Ngaju. Terdapat penjelasan mengenai komponen, prinsip, alur analisis, jenis materi, dan prosedur pengembangan bahan ajar mulok."
Dokumen tersebut membahas tentang penilaian dalam kurikulum 2013. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan bahwa penilaian merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Penilaian dapat dilakukan selama proses belajar mengajar maupun setelahnya, dan harus didasarkan pada kriteria yang telah ditetapkan.
Rapat koordinasi kebijakan pengembangan muatan lokal (olah raga tradisional) Kalimantan Tengah membahas integrasi beberapa olah raga tradisional seperti basam, gonceng, kapung lapak ke kurikulum 2013 dan peraturan permainannya.
Dokumen tersebut memuat kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran penjasorkes untuk kelas 1-8 yang mencakup 4 kompetensi inti yaitu memahami pengetahuan, menyajikan pengetahuan, memahami dan menghargai perilaku, serta menghargai dan menghayati ajaran agama. Kompetensi dasar tersebut meliputi pengetahuan dan praktik gerak dasar, kebugaran, olahraga, dan perilaku siswa
This document asks a series of questions about bats: what bats eat, where bats live, how bats navigate at night, and what benefits bats provide by eating insects and pollinating plants at night. The final question asks about the role of bats in the ecosystem.
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang pelajaran atletik khususnya gerak dasar dan permainan tradisional basam untuk siswa kelas 2 SDN.
2. Materi pembelajaran meliputi gerak melangkah, mengayun kaki, melompat dan perkenalan permainan basam.
3. Siswa diajak melakukan berbagai aktivitas gerak untuk mempraktikkan materi pelajaran.
Dokumen ini membahas tentang implementasi mulok dalam Kurikulum 2013 di sekolah yang terdiri dari 3 aspek yaitu: 1) Seni budaya seperti seni rupa, tari, musik, sastra, dan bahasa daerah Dayak Ngaju. 2) Seni olahraga seperti permainan tradisional Kapung Lapak, Basahukan, Sepak Sawut, Simpet, dan Bagasing. 3) Keterampilan seperti masakan tradisional, anyaman, kerajinan getah, al
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas beberapa teori pembelajaran yang mendukung pendekatan konstruktivisme seperti teori Vygotsky, Piaget, dan beberapa model pembelajaran kooperatif seperti STAD, TGT, dan Jigsaw.
Dokumen tersebut berisi tentang tata tertib siswa SMP Negeri 1 Balai Riam yang mencakup aturan-aturan untuk upacara bendera, waktu belajar, istirahat, kebersihan, seragam, kesopanan, ekstrakurikuler, larangan-larangan, dan sanksi pelanggaran. Dokumen kedua menjelaskan jenis pelanggaran dan sanksi yang diberikan.
Kartu soal ujian sekolah mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan kelas VIII semester II SMP Negeri 1 Balai Riam tahun pelajaran 2011/2012 terdiri dari soal pilihan ganda yang mencakup materi sepak bola, bola voli, bola basket, bulu tangkis, tenis meja, atletik, kebugaran jasmani dan senam lantai.
Soal ujian tengah semester mata pelajaran penjaskes kelas VIII semester genap meliputi pertanyaan pilihan ganda dan terbuka mengenai pengetahuan tentang kebugaran jasmani, renang, P3K, penjelajahan, dan bahaya perilaku seks bebas. Materi soal meliputi konsep kebugaran, teknik dasar renang, penjelajahan alam, P3K, serta risiko sosial kesehatan. [/ringkasan]
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi