Авторы: Гуськова А., Коричнева Е., Леднева К.
Презентация выполнена в рамках курса по межкультурной коммуникации в весеннем семестре 2009 г., преподаватели: Бергельсон М.Б. и Черняк Н.В.
1. БРАЗИЛИЯ
ДЛЭ-401л
Гуськова Александра
Коричнева Елизавета
Леднева Ксения
2. Параметры дифференциации культур Э.Холла
Высокий контекст (большая часть информации
заключена в образе говорящего, важны невербальные
символы)
Полихронная культура (вся жизнь представляет собой
процесс, время – непрерывный цикл, можно делать
несколько дел одновременно)
3. Система ценностных ориентаций Ф.Клакхона и Ф.Стродбека
В связи со сложившимися традициями считается, что природа
властвует над человеком (вера в судьбу)
Культура ориентирована на настоящее (ценятся инновации,
нет боязни будущего, люди инициативны)
По ценности деятельности – пассивность (преобладает
спонтанность действий, нет ориентации на внешний или
внутренний мир)
Коллективизм – общество играет огромную роль в сознании
каждой личности
4. Четырехмерная классификация культур Г.Хофштеде
Коллективизм (общество играет огромную роль,
индивидуальность на втором плане, успех
приписывается помощи других людей)
Маленькая дистанция власти (уважение в индивиду,
равенство возможностей)
Низкая терпимость к неопределенности (нет склонности
к риску, важны установленные правила, сопротивление к
изменениям)
Мужское начало (ценится героизм, исполнительность,
нацеленность на достижение результата,
подчеркивается различие в ролях)
5. Источники культурных различий по Льюису
Полиактивная культура (могут делать несколько дел
сразу, очень важно общество, общительный,
ориентированны на людей, в успехе большую роль
играют связи, общительны, не пунктуальны)
6. Взаимодействие с другими культурами
Много общего: страны Латинской Америки,
арабские страны, Испания, Италия, Россия, по
некоторым критериям с азиатскими странами
(высокий контекст, коллективизм)
Возможен конфликт: скандинавские страны,
азиатские страны (по остальным критериям),
Канада, Австралия, Германия,
Великобритания, США