SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Бортникова С.Л.
Общество


Подготовка к ЕГЭ по
обществознанию для учащихся 11
классов
Что такое общество?
 Общность, союз, сотрудничество.
 Продукт целенаправленной и разумно
  организованной совместной деятельности
  больших групп людей, объединённых
  совместными интересами.
 Социальная организация данной страны,
  основой которой является социальная
  структура.
Понятие общество применимо к любой
  исторической эпохе, к любой по
  численности группе или объединению
  людей.
1. В каком значении употреблено понятие
общество в следующих высказываниях? Какое из
них включает данное понятие в наиболее широком
(философском) смысле?

   А. Двери в зал распахнулись, и его взору
      предстало довольно разношёрстное
      общество.
   Б. За сословиями феодального общества
      закрепляется определённый круг прав и
      обязанностей.
   В. Пришельцы обнаружили на Земле
      общество, отличающееся сложным
      устройством и разнообразием.
   Г. В обществе, в отличие от природы,
      действует закон убыстряющегося
      развития.
2. Общество в широком смысле -
это

 1)   естественная среда обитания
      человека;
 2)   способы и формы взаимодействия
      людей;
 3)   природа и культура в их
      единстве;
 4)   весь окружающий мир.
Что такое общественные отношения?

     Многообразные социальные связи,
      возникающие между социальными
      группами, а также внутри них в
      процессе практической и
      духовной деятельности людей.
3. Обществом в широком смысле
слова называют

1)   совокупность форм объединения
     людей;
2)   весь окружающий мир;
3)   группы, в которых происходит
     общение;
4)   взаимодействие людей в
     повседневной жизни.
4. В отличие от природы, общество

1)   обладает свойствами системы;
2)   находится в развитии;
3)   выступает в качестве творца
     культуры;
4)   развивается закономерно.
В круг проверяемых элементов входят характеристики
общества как динамической системы. Рассматривать
общество как систему значит

    выделять в нём относительно
     самостоятельные части;
    показывать взаимосвязь и
     взаимодействие этих частей;
    выявлять интегративные качества,
     которыми обладает целое по сравнению с
     отдельными частями (целое «больше»,
     чем сумма частей);
    демонстрировать способность целого (в
     нашем случае – общества) менять свою
     структуру под воздействием внешних
     условий своего существования.
Какие сферы относят к основным
подсистемам общества?
 экономическую;
 социальную;
 политическую;
 духовную.

Каждая сфера охватывает
  определённые виды деятельности
  и складывающиеся при этом
  отношения, а также
  соответствующие им институты.
5. Соотнесите общественные явления, процессы
       и институты, указанные в приведённом ниже
       перечне с каждой из сфер. Заполните таблицу.

      Отношения собственности, партия,
      избирательная система, научная деятельность,
      формирование нации, взаимосвязь спроса и
      предложения товаров, массовая культура,
      факторы производства, сословная структура
      общества, федеративное государственное
      устройство, банковская система, художественное
      творчество.
Экономическа Социальная Политическа        Духовная
  я сфера        сфера       я сфера        сфера
6. Подсистемой общества выступает

1)   природно-географическая среда;
2)   экономическая сфера;
3)   мировоззрение личности;
4)   природные ресурсы.
7. Установите соответствие между сферами
   жизни общества и общественными институтами:
   к каждой позиции первого столбца подберите
   соответствующую позицию второго.
   ОБЩЕСТВЕННЫЕ              СФЕРЫ ЖИЗНИ
   ИНСТИТУТЫ                   ОБЩЕСТВА
1)  семья                  а) политическая
2)  партийная система        б) социальная
3)  государство
4)  образование
5)  брак
Запишите в таблицу соответствующие буквы, а затем
    получившуюся последовательность букв перенесите
    в бланк ответов (без пробелов и других символов).


  1           2          3          4          5
Какие типы обществ вы знаете?
   первобытное
   рабовладельческое
   традиционное (аграрное или
    феодальное)
   индустриальное
   постиндустриальное
    (информационное)
Характеристика типов общества.
Вопросы для     Традиционное      Индустриальное    Постиндустриальн
 сравнения       общество (2)      общество (3)      ое общество (4)
    (1)
Экономическ   Примитивная         Развитая          Товаропроизвод.
ое развитие   технология,         технология,       экономика
              натуральное хоз-    ослабление        превращается в
              во, полная          зависимости от    обслуживающую,
              зависимость         природно-         лидирующая роль
              экономики от        климатич.         технологии в
              природно-           фактора;          обществе.
              климатич.           господство
              фактора.            частной
                                  собственности,
                                  рыночных отнош.
Решающий      С/х производство;   Промышленность;   Информация,
фактор        армия, церковь.     корпорации,       наука;
эконом.                           фирмы.            университеты.
развития,
(продолжение)
       1                2                  3                  4
Социальная       Сословия, касты;    Класс. деление;   Сохран. соц.
структура        включённость       упрощение соц.     Дифференциаци
                 всех в             структуры,         и, рост
                 коллектив;         подвижность и      численности
                 замкнутость соц.   открытость соц.    среднего класса,
                 структур; низкая   структур.          проф. диффер-
                 соц.                                  ция в
                 мобильность.                          зависимости от
                                                       уровня знаний,
                                                       квалификации.
Духовная жизнь   Господство         Возникает и        Особая роль
                 традиц-ых религ.   занимает лидир.    науки,
                 ценностей,         положение          образования;
                 однородный хар-    массовая           развитие
                 р культуры;        культура;          индустриализир-
                 преоблад. уст.     утверждаются       го сознания.
                 передачи           новые ценности
                 информ., малое     прогресса,
                 кол-во образ.      личного успеха,
(окончание)
       1              2                 3                  4
Политическая   Преобладание      Провозглашение     Политический
жизнь          монархических     полит. Свобод,     плюрализм,
               форм правления,   равенства перед    сильное
               полит. свободы    законом, демокр.   гражданское
               отсутствуют;      преобразования;    общество;
               власть выше       власть не          возникновение
               закона, для неё   воспринимается     новой формы
               не нужно          как данность,      демократии –
               обоснования;      для неё            «демократии
               сочетание         требуется          консенсуса».
               самоупр-ся        обоснование
               общин и           права на
               традиционных      лидерство.
               империй.
8. О каком типе общества идёт речь
в данном отрывке?

 «Вся жизнь человека, от рождения и до
 смерти, была строго регламентирована.
 Он почти не покидал места своего
 рождения. Жизненный мир большинства
 людей той эпохи был ограничен
 рамками общины и сословной
 принадлежности».

Какие черты общества свидетельствуют
  об этом? Дополните перечень этих черт.
9. Какое общество имеет ввиду
автор? Почему вы так думаете?

«По самой природе своей общество
 является огромным, анонимным,
 мобильным, развивающим
 различные формы
 коммуникации».
10. Установите соответствие между различными
        типами обществ и характеристиками
        общественного развития (подберите
        соответствия по столбцам).
ХАРАКТЕРИСТИКИ                ТИПЫ ОБЩЕСТВ
РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
1) глобализация мира           а) индустриальное
2) пром. переворот             б) постиндустриальное
3) разрушение сословных
перегородок
4) переход к машинному
производству
5) развитие информ. технологий
Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся
   последовательность перенесите в бланк ответов (без пробелов и
   других символов)
    1            2            3            4            5
11. Найдите в приведённом списке
      черты традиционного общества:

1)   развитие ресурсосберегающих
     технологий;
2)   сословный тип социальной
     стратификации;
3)   появление массовой культуры;
4)   низкая социальная мобильность;
5)   преобладание коллективистских
     взглядов.

Обведённые цифры запишите в порядке
  возрастания.
Какие понятия помогают охарактеризовать
общество как динамическую систему?

      прогресс
      регресс
      эволюция
      революция
      реформа

   Вспомните, что они обозначают?
12. Понятию общественный прогресс
противоположно понятие

  1)   социальная революция
  2)   общественный регресс
  3)   социальные реформы
  4)   общественное развитие
13. Характерной чертой эволюционных
изменений в жизни общества является
(являются)

1)   скачкообразные перемены
2)   революционные изменения
3)   постепенные процессы
4)   регрессивная направленность
14. Целенаправленное преобразование какой-
либо стороны общественной жизни, не
подрывающее основ существующего строя, - это

    1)   реформа
    2)   революция
    3)   стабилизация
    4)   эволюция
Общественный прогресс
   Что такое общественный прогресс?
   В чём выражается противоречивость
    общественного прогресса?
   Какие области в современном мире
    испытывают подъём, а какие, напротив,
    подвержены спаду?
   Что имеют ввиду, когда говорят об
    относительности прогресса?
   Как вы понимаете выражение «цена
    прогресса»?
Попробуйте сформулировать, чем
подтверждаются критерии прогресса и что им
противоречит:

      развитие интеллектуальных
       возможностей человека;
      совершенствование
       нравственности;
      развитие производительных сил
       общества;
      возрастание степени свободы,
       которую общество может
       предоставить человеку.
15. Характерной чертой революционного
развития общества является

  1)   постепенность преобразований;
  2)   проведение реформ «сверху»;
  3)   решительный разрыв с прошлым;
  4)   необратимость перемен.
16. Одним из проявлений глобализации в
современном мире выступает

  1)   расширение деятельности
       транснациональных корпораций;
  2)   рост объёмов промышленного
       производства;
  3)   возрастание доли среднего
       класса в составе населения;
  4)   развитие национальной
       культуры.
17. Верны ли следующие суждения
       проблемах?

А. Разрешить глобальные проблемы можно
   только объединёнными усилиями всего
   человечества.
Б. Глобальные проблемы существовали на
   всех исторических этапах развития
   общества.

1)   верно только А; 3) верны оба
     суждения;
2)   верно только Б; 4) оба суждения
     неверны
Ответы:

1) Г; 2) 2; 3) 1; 4) 3; 5) -; 6) 2;
7) БААББ; 8) традиционное (подробнее
– см. таблицу, столбец 2); 9)
постиндустриальное (подробнее – см.
таблицу, столбец 4); 10) БАААБ;
11) 245; 12) 2; 13) 3; 14) 2; 15) 3;
16) 1; 17) 2.

More Related Content

What's hot

Социальная структура общества (Ч. 1)
Социальная структура общества (Ч. 1)Социальная структура общества (Ч. 1)
Социальная структура общества (Ч. 1)Пётр Ситник
 
Медиакультура современного общества
Медиакультура современного обществаМедиакультура современного общества
Медиакультура современного обществаПётр Ситник
 
Социальная структура общества
Социальная структура обществаСоциальная структура общества
Социальная структура обществаПётр Ситник
 
Социальная коммуникация
Социальная коммуникацияСоциальная коммуникация
Социальная коммуникацияПётр Ситник
 
Социальная стратификация
Социальная стратификацияСоциальная стратификация
Социальная стратификацияПётр Ситник
 
Сферы общественной жизни
Сферы общественной жизниСферы общественной жизни
Сферы общественной жизниПётр Ситник
 
Сферы общественной жизни
Сферы общественной жизниСферы общественной жизни
Сферы общественной жизниПётр Ситник
 
Социальная коммуникация (Ч. 2)
Социальная коммуникация (Ч. 2)Социальная коммуникация (Ч. 2)
Социальная коммуникация (Ч. 2)Пётр Ситник
 
Современные политические идеологии (Ч. 1)
Современные политические идеологии (Ч. 1)Современные политические идеологии (Ч. 1)
Современные политические идеологии (Ч. 1)Пётр Ситник
 
Социальная стратификация и социальная мобильность
Социальная стратификация и социальная мобильностьСоциальная стратификация и социальная мобильность
Социальная стратификация и социальная мобильностьПётр Ситник
 
презентация исторический процесс
презентация исторический процесспрезентация исторический процесс
презентация исторический процессОльга Федотова
 
4. социальная сфера
4. социальная сфера4. социальная сфера
4. социальная сфераOleg Katrenko
 
2. сфера духовной культуры
2. сфера духовной культуры2. сфера духовной культуры
2. сфера духовной культурыOleg Katrenko
 
Социальная коммуникация
Социальная коммуникацияСоциальная коммуникация
Социальная коммуникацияПётр Ситник
 
Социальная стратификация
Социальная стратификацияСоциальная стратификация
Социальная стратификацияmson72
 
Социальные процессы и изменение общества (Ч. 1)
Социальные процессы и изменение общества (Ч. 1)Социальные процессы и изменение общества (Ч. 1)
Социальные процессы и изменение общества (Ч. 1)Пётр Ситник
 
Социальная организация общества
Социальная организация обществаСоциальная организация общества
Социальная организация обществаПётр Ситник
 
Социальные отношения и институты
Социальные отношения и институтыСоциальные отношения и институты
Социальные отношения и институтыПётр Ситник
 

What's hot (20)

Социальная структура общества (Ч. 1)
Социальная структура общества (Ч. 1)Социальная структура общества (Ч. 1)
Социальная структура общества (Ч. 1)
 
Медиакультура современного общества
Медиакультура современного обществаМедиакультура современного общества
Медиакультура современного общества
 
Социальная структура общества
Социальная структура обществаСоциальная структура общества
Социальная структура общества
 
Социальная коммуникация
Социальная коммуникацияСоциальная коммуникация
Социальная коммуникация
 
Социальная стратификация
Социальная стратификацияСоциальная стратификация
Социальная стратификация
 
Сферы общественной жизни
Сферы общественной жизниСферы общественной жизни
Сферы общественной жизни
 
Сферы общественной жизни
Сферы общественной жизниСферы общественной жизни
Сферы общественной жизни
 
Социальная коммуникация (Ч. 2)
Социальная коммуникация (Ч. 2)Социальная коммуникация (Ч. 2)
Социальная коммуникация (Ч. 2)
 
Современные политические идеологии (Ч. 1)
Современные политические идеологии (Ч. 1)Современные политические идеологии (Ч. 1)
Современные политические идеологии (Ч. 1)
 
Социальная стратификация и социальная мобильность
Социальная стратификация и социальная мобильностьСоциальная стратификация и социальная мобильность
Социальная стратификация и социальная мобильность
 
8 Отношения в обществе
8 Отношения в обществе8 Отношения в обществе
8 Отношения в обществе
 
499917 e72 e2_sociologiya_kak_nauka
499917 e72 e2_sociologiya_kak_nauka499917 e72 e2_sociologiya_kak_nauka
499917 e72 e2_sociologiya_kak_nauka
 
презентация исторический процесс
презентация исторический процесспрезентация исторический процесс
презентация исторический процесс
 
4. социальная сфера
4. социальная сфера4. социальная сфера
4. социальная сфера
 
2. сфера духовной культуры
2. сфера духовной культуры2. сфера духовной культуры
2. сфера духовной культуры
 
Социальная коммуникация
Социальная коммуникацияСоциальная коммуникация
Социальная коммуникация
 
Социальная стратификация
Социальная стратификацияСоциальная стратификация
Социальная стратификация
 
Социальные процессы и изменение общества (Ч. 1)
Социальные процессы и изменение общества (Ч. 1)Социальные процессы и изменение общества (Ч. 1)
Социальные процессы и изменение общества (Ч. 1)
 
Социальная организация общества
Социальная организация обществаСоциальная организация общества
Социальная организация общества
 
Социальные отношения и институты
Социальные отношения и институтыСоциальные отношения и институты
Социальные отношения и институты
 

Similar to егэ. 2.общество

Современные культурные практики
Современные культурные практикиСовременные культурные практики
Современные культурные практикиAssem Maratova
 
4 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory224 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory22dikab96
 
социальные институты
социальные институты социальные институты
социальные институты OstapenkoOksana
 
экономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияние
экономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияниеэкономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияние
экономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияниеbonart2012
 
Presentation 1- Ethics
Presentation 1-  EthicsPresentation 1-  Ethics
Presentation 1- EthicsS. T
 
Игра по обществознанию
Игра по обществознаниюИгра по обществознанию
Игра по обществознаниюEkaterina
 
сферы общественной жизни и общественные отношения
сферы общественной жизни и общественные отношениясферы общественной жизни и общественные отношения
сферы общественной жизни и общественные отношенияTatyana Komarova
 
социальный прогресс
социальный прогресссоциальный прогресс
социальный прогрессkpanukova
 
_____________________________________.
  _____________________________________.  _____________________________________.
_____________________________________.Power-P
 
04 человек и общество
04 человек и общество04 человек и общество
04 человек и обществоVictor Gorbatov
 
социология Полунина ЛВ
социология Полунина ЛВсоциология Полунина ЛВ
социология Полунина ЛВpolunina-lada
 
Облик современного мира
Облик современного мираОблик современного мира
Облик современного мираПётр Ситник
 
Величко М.В. (2016.11) - Управление будущим
Величко М.В. (2016.11) - Управление будущимВеличко М.В. (2016.11) - Управление будущим
Величко М.В. (2016.11) - Управление будущимmediamera
 
медиакратия
медиакратиямедиакратия
медиакратияAKMamedov
 
контрольная работа 1
контрольная работа 1контрольная работа 1
контрольная работа 1Oleg Katrenko
 
традиционное
традиционноетрадиционное
традиционноеitsnormal
 

Similar to егэ. 2.общество (20)

Современные культурные практики
Современные культурные практикиСовременные культурные практики
Современные культурные практики
 
4 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory224 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory22
 
социология 1
социология 1социология 1
социология 1
 
социальные институты
социальные институты социальные институты
социальные институты
 
экономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияние
экономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияниеэкономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияние
экономика и общественная среда взаимосвязь и взаимовлияние
 
Presentation 1- Ethics
Presentation 1-  EthicsPresentation 1-  Ethics
Presentation 1- Ethics
 
общество
обществообщество
общество
 
Игра по обществознанию
Игра по обществознаниюИгра по обществознанию
Игра по обществознанию
 
Обществознание
 Обществознание  Обществознание
Обществознание
 
сферы общественной жизни и общественные отношения
сферы общественной жизни и общественные отношениясферы общественной жизни и общественные отношения
сферы общественной жизни и общественные отношения
 
социальный прогресс
социальный прогресссоциальный прогресс
социальный прогресс
 
_____________________________________.
  _____________________________________.  _____________________________________.
_____________________________________.
 
04 человек и общество
04 человек и общество04 человек и общество
04 человек и общество
 
социология Полунина ЛВ
социология Полунина ЛВсоциология Полунина ЛВ
социология Полунина ЛВ
 
Облик современного мира
Облик современного мираОблик современного мира
Облик современного мира
 
Величко М.В. (2016.11) - Управление будущим
Величко М.В. (2016.11) - Управление будущимВеличко М.В. (2016.11) - Управление будущим
Величко М.В. (2016.11) - Управление будущим
 
медиакратия
медиакратиямедиакратия
медиакратия
 
контрольная работа 1
контрольная работа 1контрольная работа 1
контрольная работа 1
 
традиционное
традиционноетрадиционное
традиционное
 
529865 f3566 osnovnye_tipy_i_vidy_lichnosti
529865 f3566 osnovnye_tipy_i_vidy_lichnosti529865 f3566 osnovnye_tipy_i_vidy_lichnosti
529865 f3566 osnovnye_tipy_i_vidy_lichnosti
 

More from fy.nf-25______________

хаснетдинова ревизор
хаснетдинова ревизорхаснетдинова ревизор
хаснетдинова ревизорfy.nf-25______________
 
разяпова оренбуржцы в отечественной войне 1812 года
разяпова оренбуржцы в отечественной войне 1812 годаразяпова оренбуржцы в отечественной войне 1812 года
разяпова оренбуржцы в отечественной войне 1812 годаfy.nf-25______________
 
права ребёнка искандарова д.
права ребёнка искандарова д.права ребёнка искандарова д.
права ребёнка искандарова д.fy.nf-25______________
 
права ребенка – твои права!
права ребенка – твои права!права ребенка – твои права!
права ребенка – твои права!fy.nf-25______________
 
кроссворд по праву_банкдок_метод_мамыкина
кроссворд по праву_банкдок_метод_мамыкинакроссворд по праву_банкдок_метод_мамыкина
кроссворд по праву_банкдок_метод_мамыкинаfy.nf-25______________
 
валеева о чем говорят мифы
валеева о чем говорят мифывалеева о чем говорят мифы
валеева о чем говорят мифыfy.nf-25______________
 
Русская культура 13 - 17 вв.
Русская культура 13 - 17 вв.Русская культура 13 - 17 вв.
Русская культура 13 - 17 вв.fy.nf-25______________
 

More from fy.nf-25______________ (12)

хаснетдинова юля
хаснетдинова юляхаснетдинова юля
хаснетдинова юля
 
хаснетдинова ревизор
хаснетдинова ревизорхаснетдинова ревизор
хаснетдинова ревизор
 
разяпова оренбуржцы в отечественной войне 1812 года
разяпова оренбуржцы в отечественной войне 1812 годаразяпова оренбуржцы в отечественной войне 1812 года
разяпова оренбуржцы в отечественной войне 1812 года
 
права ребенка
права ребенкаправа ребенка
права ребенка
 
права ребёнка
права ребёнкаправа ребёнка
права ребёнка
 
права ребёнка искандарова д.
права ребёнка искандарова д.права ребёнка искандарова д.
права ребёнка искандарова д.
 
права ребенка – твои права!
права ребенка – твои права!права ребенка – твои права!
права ребенка – твои права!
 
кроссворд по праву_банкдок_метод_мамыкина
кроссворд по праву_банкдок_метод_мамыкинакроссворд по праву_банкдок_метод_мамыкина
кроссворд по праву_банкдок_метод_мамыкина
 
валеева о чем говорят мифы
валеева о чем говорят мифывалеева о чем говорят мифы
валеева о чем говорят мифы
 
бизнес план
бизнес планбизнес план
бизнес план
 
абубакирова
абубакироваабубакирова
абубакирова
 
Русская культура 13 - 17 вв.
Русская культура 13 - 17 вв.Русская культура 13 - 17 вв.
Русская культура 13 - 17 вв.
 

егэ. 2.общество

  • 1. Бортникова С.Л. Общество Подготовка к ЕГЭ по обществознанию для учащихся 11 классов
  • 2. Что такое общество?  Общность, союз, сотрудничество.  Продукт целенаправленной и разумно организованной совместной деятельности больших групп людей, объединённых совместными интересами.  Социальная организация данной страны, основой которой является социальная структура. Понятие общество применимо к любой исторической эпохе, к любой по численности группе или объединению людей.
  • 3. 1. В каком значении употреблено понятие общество в следующих высказываниях? Какое из них включает данное понятие в наиболее широком (философском) смысле? А. Двери в зал распахнулись, и его взору предстало довольно разношёрстное общество. Б. За сословиями феодального общества закрепляется определённый круг прав и обязанностей. В. Пришельцы обнаружили на Земле общество, отличающееся сложным устройством и разнообразием. Г. В обществе, в отличие от природы, действует закон убыстряющегося развития.
  • 4. 2. Общество в широком смысле - это 1) естественная среда обитания человека; 2) способы и формы взаимодействия людей; 3) природа и культура в их единстве; 4) весь окружающий мир.
  • 5. Что такое общественные отношения?  Многообразные социальные связи, возникающие между социальными группами, а также внутри них в процессе практической и духовной деятельности людей.
  • 6. 3. Обществом в широком смысле слова называют 1) совокупность форм объединения людей; 2) весь окружающий мир; 3) группы, в которых происходит общение; 4) взаимодействие людей в повседневной жизни.
  • 7. 4. В отличие от природы, общество 1) обладает свойствами системы; 2) находится в развитии; 3) выступает в качестве творца культуры; 4) развивается закономерно.
  • 8. В круг проверяемых элементов входят характеристики общества как динамической системы. Рассматривать общество как систему значит  выделять в нём относительно самостоятельные части;  показывать взаимосвязь и взаимодействие этих частей;  выявлять интегративные качества, которыми обладает целое по сравнению с отдельными частями (целое «больше», чем сумма частей);  демонстрировать способность целого (в нашем случае – общества) менять свою структуру под воздействием внешних условий своего существования.
  • 9. Какие сферы относят к основным подсистемам общества?  экономическую;  социальную;  политическую;  духовную. Каждая сфера охватывает определённые виды деятельности и складывающиеся при этом отношения, а также соответствующие им институты.
  • 10. 5. Соотнесите общественные явления, процессы и институты, указанные в приведённом ниже перечне с каждой из сфер. Заполните таблицу. Отношения собственности, партия, избирательная система, научная деятельность, формирование нации, взаимосвязь спроса и предложения товаров, массовая культура, факторы производства, сословная структура общества, федеративное государственное устройство, банковская система, художественное творчество. Экономическа Социальная Политическа Духовная я сфера сфера я сфера сфера
  • 11. 6. Подсистемой общества выступает 1) природно-географическая среда; 2) экономическая сфера; 3) мировоззрение личности; 4) природные ресурсы.
  • 12. 7. Установите соответствие между сферами жизни общества и общественными институтами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго. ОБЩЕСТВЕННЫЕ СФЕРЫ ЖИЗНИ ИНСТИТУТЫ ОБЩЕСТВА 1) семья а) политическая 2) партийная система б) социальная 3) государство 4) образование 5) брак Запишите в таблицу соответствующие буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов). 1 2 3 4 5
  • 13. Какие типы обществ вы знаете?  первобытное  рабовладельческое  традиционное (аграрное или феодальное)  индустриальное  постиндустриальное (информационное)
  • 14. Характеристика типов общества. Вопросы для Традиционное Индустриальное Постиндустриальн сравнения общество (2) общество (3) ое общество (4) (1) Экономическ Примитивная Развитая Товаропроизвод. ое развитие технология, технология, экономика натуральное хоз- ослабление превращается в во, полная зависимости от обслуживающую, зависимость природно- лидирующая роль экономики от климатич. технологии в природно- фактора; обществе. климатич. господство фактора. частной собственности, рыночных отнош. Решающий С/х производство; Промышленность; Информация, фактор армия, церковь. корпорации, наука; эконом. фирмы. университеты. развития,
  • 15. (продолжение) 1 2 3 4 Социальная Сословия, касты; Класс. деление; Сохран. соц. структура включённость упрощение соц. Дифференциаци всех в структуры, и, рост коллектив; подвижность и численности замкнутость соц. открытость соц. среднего класса, структур; низкая структур. проф. диффер- соц. ция в мобильность. зависимости от уровня знаний, квалификации. Духовная жизнь Господство Возникает и Особая роль традиц-ых религ. занимает лидир. науки, ценностей, положение образования; однородный хар- массовая развитие р культуры; культура; индустриализир- преоблад. уст. утверждаются го сознания. передачи новые ценности информ., малое прогресса, кол-во образ. личного успеха,
  • 16. (окончание) 1 2 3 4 Политическая Преобладание Провозглашение Политический жизнь монархических полит. Свобод, плюрализм, форм правления, равенства перед сильное полит. свободы законом, демокр. гражданское отсутствуют; преобразования; общество; власть выше власть не возникновение закона, для неё воспринимается новой формы не нужно как данность, демократии – обоснования; для неё «демократии сочетание требуется консенсуса». самоупр-ся обоснование общин и права на традиционных лидерство. империй.
  • 17. 8. О каком типе общества идёт речь в данном отрывке? «Вся жизнь человека, от рождения и до смерти, была строго регламентирована. Он почти не покидал места своего рождения. Жизненный мир большинства людей той эпохи был ограничен рамками общины и сословной принадлежности». Какие черты общества свидетельствуют об этом? Дополните перечень этих черт.
  • 18. 9. Какое общество имеет ввиду автор? Почему вы так думаете? «По самой природе своей общество является огромным, анонимным, мобильным, развивающим различные формы коммуникации».
  • 19. 10. Установите соответствие между различными типами обществ и характеристиками общественного развития (подберите соответствия по столбцам). ХАРАКТЕРИСТИКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА 1) глобализация мира а) индустриальное 2) пром. переворот б) постиндустриальное 3) разрушение сословных перегородок 4) переход к машинному производству 5) развитие информ. технологий Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов) 1 2 3 4 5
  • 20. 11. Найдите в приведённом списке черты традиционного общества: 1) развитие ресурсосберегающих технологий; 2) сословный тип социальной стратификации; 3) появление массовой культуры; 4) низкая социальная мобильность; 5) преобладание коллективистских взглядов. Обведённые цифры запишите в порядке возрастания.
  • 21. Какие понятия помогают охарактеризовать общество как динамическую систему?  прогресс  регресс  эволюция  революция  реформа Вспомните, что они обозначают?
  • 22. 12. Понятию общественный прогресс противоположно понятие 1) социальная революция 2) общественный регресс 3) социальные реформы 4) общественное развитие
  • 23. 13. Характерной чертой эволюционных изменений в жизни общества является (являются) 1) скачкообразные перемены 2) революционные изменения 3) постепенные процессы 4) регрессивная направленность
  • 24. 14. Целенаправленное преобразование какой- либо стороны общественной жизни, не подрывающее основ существующего строя, - это 1) реформа 2) революция 3) стабилизация 4) эволюция
  • 25. Общественный прогресс  Что такое общественный прогресс?  В чём выражается противоречивость общественного прогресса?  Какие области в современном мире испытывают подъём, а какие, напротив, подвержены спаду?  Что имеют ввиду, когда говорят об относительности прогресса?  Как вы понимаете выражение «цена прогресса»?
  • 26. Попробуйте сформулировать, чем подтверждаются критерии прогресса и что им противоречит:  развитие интеллектуальных возможностей человека;  совершенствование нравственности;  развитие производительных сил общества;  возрастание степени свободы, которую общество может предоставить человеку.
  • 27. 15. Характерной чертой революционного развития общества является 1) постепенность преобразований; 2) проведение реформ «сверху»; 3) решительный разрыв с прошлым; 4) необратимость перемен.
  • 28. 16. Одним из проявлений глобализации в современном мире выступает 1) расширение деятельности транснациональных корпораций; 2) рост объёмов промышленного производства; 3) возрастание доли среднего класса в составе населения; 4) развитие национальной культуры.
  • 29. 17. Верны ли следующие суждения проблемах? А. Разрешить глобальные проблемы можно только объединёнными усилиями всего человечества. Б. Глобальные проблемы существовали на всех исторических этапах развития общества. 1) верно только А; 3) верны оба суждения; 2) верно только Б; 4) оба суждения неверны
  • 30. Ответы: 1) Г; 2) 2; 3) 1; 4) 3; 5) -; 6) 2; 7) БААББ; 8) традиционное (подробнее – см. таблицу, столбец 2); 9) постиндустриальное (подробнее – см. таблицу, столбец 4); 10) БАААБ; 11) 245; 12) 2; 13) 3; 14) 2; 15) 3; 16) 1; 17) 2.