Большинство технопарков и подобных организаций в разных странах мира создаются за счет государственной поддержки и государственного финансирования. Именно это является важной причиной для обсуждения ожиданий от создания технопарков, изучения международного опыта создания технопарков.
Данная презентация не является научной, а основана на опыте InnoPraxis и знакомству как с успешными технопарками, так и с технопарками, которые таковыми никогда не смогли стать.
Водород можно безопасно хранить и транспортировать в дисперсном состоянии используя технологию микроконтейнеров нанодисперсного водородного топлива. Эта технология позволить легко масштабировать применение нового вида водородного топлива, как для существующих, так и для новых энергетических систем широкого диапазона устройств от гаджетов до беспилотников и космических аппаратов. Наличие специальных топливных элементов позволит использовать Микроконтейнеры нанодисперсного водородного топлива многоразово. Самое главное, что данная технология более 20 лет изучена и испытана многими учеными мира, но реализация её не была возможна из-за отсутствия доступного углеродного материала обладающего высокой чистотой по углероду и должной дисперсностью. В настоящее время такой материал начала выпускать компания "Energy D" (Российская Федерация).
Тест для самой широкой аудитории, составленный мною по материалам моей книги "Что могут нанотехнологии?" (Просвещение, 2009). Тест сделан для пропаганды нанотехнологий и знакомства с историей их развития. Тест был проведен мною в рамках форума "Открытые инновации-2013" (Москва, 1-2 ноября 2013 г.) и школьной лиги РОСНАНО
Перспективы развития информационных технологий. И. В. Артюхов, 26-й семинар по трансгуманизму ( http://www.transhumanism-russia.ru/content/view/454/85/ )
Большинство технопарков и подобных организаций в разных странах мира создаются за счет государственной поддержки и государственного финансирования. Именно это является важной причиной для обсуждения ожиданий от создания технопарков, изучения международного опыта создания технопарков.
Данная презентация не является научной, а основана на опыте InnoPraxis и знакомству как с успешными технопарками, так и с технопарками, которые таковыми никогда не смогли стать.
Водород можно безопасно хранить и транспортировать в дисперсном состоянии используя технологию микроконтейнеров нанодисперсного водородного топлива. Эта технология позволить легко масштабировать применение нового вида водородного топлива, как для существующих, так и для новых энергетических систем широкого диапазона устройств от гаджетов до беспилотников и космических аппаратов. Наличие специальных топливных элементов позволит использовать Микроконтейнеры нанодисперсного водородного топлива многоразово. Самое главное, что данная технология более 20 лет изучена и испытана многими учеными мира, но реализация её не была возможна из-за отсутствия доступного углеродного материала обладающего высокой чистотой по углероду и должной дисперсностью. В настоящее время такой материал начала выпускать компания "Energy D" (Российская Федерация).
Тест для самой широкой аудитории, составленный мною по материалам моей книги "Что могут нанотехнологии?" (Просвещение, 2009). Тест сделан для пропаганды нанотехнологий и знакомства с историей их развития. Тест был проведен мною в рамках форума "Открытые инновации-2013" (Москва, 1-2 ноября 2013 г.) и школьной лиги РОСНАНО
Перспективы развития информационных технологий. И. В. Артюхов, 26-й семинар по трансгуманизму ( http://www.transhumanism-russia.ru/content/view/454/85/ )
Спикер: Елена Юшкова. В рамках научно-практического семинара для руководителей образовательных организаций и координаторов инновационный проектов на тему: "Школьная лига РОСНАНО: образовательные ресурсы научно-технологического развития страны"
Спикер: Алексей Юшков. В рамках Научно-практического семинара по стратегическому планированию «Школьная лига РОСНАНО: образовательные ресурсы научно-технологического развития страны»
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияШкольная лига РОСНАНО
Спикер: Алексей Юшков. В рамках научно-практического семинара для руководителей образовательных организаций и координаторов инновационный проектов на тему: "Школьная лига РОСНАНО: образовательные ресурсы научно-технологического развития страны"
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияШкольная лига РОСНАНО
Спикер: Елена Казакова. В рамках научно-практического семинара для руководителей образовательных организаций и координаторов инновационный проектов на тему: "Школьная лига РОСНАНО: образовательные ресурсы научно-технологического развития страны"
Алексей Щеколдин, руководитель ФабЛаб Университета ИТМО.
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Валерий Пузыревский, эксперт Программы "Школьная лига РОСНАНО".
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Алексей Юшков, старший эксперт Программы "Школьная лига РОСНАНО".
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Анна Гладышкина, ГБУ ДО ВО Областной центр технического творчества учащихся, г. Воронеж.
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Школьная лига РОСНАНО
Александр Никишин, ГБОУ лицей №1575 г. Москва.
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовШкольная лига РОСНАНО
Никита Соловьёв, "Бумага медиа", президент ассоциации Science Slam, директор проекта "Открытый университет"
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Марина Росс, CEO & Founder, LLC Nanobarrier.
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Евгений Смирнов, основатель Newtonew, учитель в школе №184 г. Санкт-Петербурга. В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьная лига РОСНАНО
Леонид Илюшин, доктор пед. наук, проф. СПбГУ и НИУ ВШЭ
В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
Елена Казакова, научный руководитель Программы "Школьная лига РОСНАНО". В рамках VII ежегодной межрегиональной научно-практической конференции по вопросам естественнонаучного, технологического и технопредпринимательского образования.
2. Что означает слово «нано»?
- «нано» происходит от греч. «нанос» = карлик, гном
Один нанометр (нм) –
- это одна миллиардная часть метра (10-9 м).
Нанометр очень и очень мал!!!
Нанометр во столько же раз меньше одного метра,
во сколько толщина пальца меньше диаметра Земли.
Нанотехнологии – это методы, с помощью
которых мы можем работать с отдельными
атомами или молекулами, складывая из них, как из
кубиков, устройства и механизмы необычайно
малых размеров.
3. НАНОТЕХНОЛОГИИ: место среди других наук
волос
клетка клещ континент
атомы человек Земля планеты
Биология Социальные Геология Астрономия
Химия, атомная и
ядерная физика
науки
НАНОТЕХНОЛОГИИ
5. Нанотехнологии – это инженеры, математики,
физики, химики, биологи и … работающие вместе
специалисты по информатике и
компьютерам
инженеры-механики инженеры-электроники
физики нанообъекты биологи
химики «материалисты»
13. Загадки наномира
При уменьшении объектов до НАНОразмеров их свойства
изменяются:
--- цвет зависит от размеров
--- прочность растёт
--- температура плавления падает на сотни градусов
--- реакционная способность веществ растёт
--- появляется способность к самосборке и
--- ????
