1. ĐIỂM ẤN PHẨM HỌC SINH
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
THANG
ĐIỂM
NỘI DUNG
70
.
10
.
.
10
.
10
10
nhân.
Có tham khảo tài liệu ở các
nguồn khác.
Áp dụng đúng nội dung kiến
thức vào dự án.
Phát hiện những vấn đề nảy
sinh và linh hoạt giải quyết vấn
đề.
KĨ THUẬT
Nền, phông chữ, cỡ chữ phù
hợp, đảm bảo tất cả đề đọc
được rõ ràng, chính xác.
Các trang được trình bày, bố trí
hợp lý.
Sử dụng hình ảnh có chọn lọc,
hợp lý, phù hợp với nọi dung.
Các kĩ xảo được sử dụng đúng
lúc, đúng trọng tâm.
10
10
10
30
10
5
3
2
ĐÁNH GIÁ
CỦA GV
ĐÁNH GIÁ
CỦA CÁC
NHÓM
KHÁC

2. Từ ngữ, chính tả chính xác.
Đảm bảo tính thẩm mỹ.
Có các video clip hấp dẫn, phù
hợp bài trình chiếu.
TỔNG ĐIỂM
XẾP LOẠI
3
5
2
100
Xếp loại:
Tốt
: 80 -100đ
Khá
: 60 – 79đ
Trungbình : 40 – 59đ
Yếu
:dưới 40đ
ĐÁNH GIÁ BÀI THUYẾT TRÌNH CỦA HỌC SINH
NHÓM:
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Phong cách thuyết trình tự tin,
linh hoạt, năng động, cuốn
hút…
Nhóm thuyêt trình có sự phối
hợp trong thời gian thuyết
trình, trả lời chất vấn .
THUYẾT Nhóm thuyết trình nắm vững
TRÌNH nội dung thuyết trình.
ĐIỂM
TỐI
ĐA
20
20
20
NHẬN XÉT
CỦA GV
NHẬN XÉT
CỦA HỌC
SINH

3. Trình diễn powerpoint suôn sẻ,
có sự phối hợp với người
thuyết trình, không có lỗi kĩ
thuật.
Đầy đủ các thành viên tham
gia.
Đảm bảo thời gian
15
15
10
TỔNG
100
Xếp loại:
Tốt
: 80 -100đ
Khá
: 60 – 79đ
Trungbình : 40 – 59đ
Yếu
:dưới 40đ
ĐÁNH GIÁ BLOG HỌC SINH
Thang Đánh giá của
điểm
các nhóm
NỘI DUNG
Mục đích trang blog rõ ràng.
10
Vấn đề đặt ra có tính hệ thống,
logic và thực tế .
10
Đánh giá của
giáo viên

4. Nội dung trang blog phong phú,
cập nhật thông tin thường
xuyên, chính xác.
Tài liệu tham khảo.
10
10
Điểm
40
Thiết kế đẹp, rõ ràng, dễ sử
dụng.
Hình ảnh minh họa.
10
Có nhiều trang liên kết.
5
TRÌNH BÀY
Điểm
5
20
TỔ CHỨC
Chính tả, ngữ pháp chính xác.
5
Phân chia mục rõ ràng.
5
Trang blog cuốn hút người đọc.
5
Có từ 2 trang trở lên.
5
Điểm
20
ÍCH LỢI
Dễ truy cập, tìm kiếm nhanh.
5
Có tính tham khảo, bổ ích.
5
Phần phản hồi, trao đổi ý kiến.
10
Điểm
TỔNG ĐIỂM
XẾP LOẠI
20
100

5. Xếp loại:
Tốt
: 80 -100đ
Khá : 60 – 79đ
Trungbình: 40 – 59đ
Yếu :dưới 40đ
ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN DỰ ÁN
Họ và tên: ……………………
Nhóm :……………………….
Nội dung đánh giá
1. Tham gia đầy đủ các
buổi học.
Điểm
20
Thường xuyên
15
Vài buổi
10
Không tham gia
2. Đóng góp ý kiến.
Đầy đủ
0
Đầy đủ
20
Thường xuyên
15
Vài lần
10
Đánh giá
của giáo
viên
Đánh giá
của hoc
sinh

6. Không tham gia
15
10
Không bao giờ
0
Luôn đúng hạn
10
Thỉnh thoảng
5
Không có
4. Hoàn thành công
việc.
Thường xuyên, hay
Thỉnh thoảng
3. Ý tưởng sáng tạo.
0
0
5. Chất lượng công việc Tốt
20
Khá
15
Trung bình
10
Nhóm trưởng
15
Thành viên
10
6. Vai trò trong nhóm.
TỔNG ĐIỂM
Xếp loại:
Tốt
: 80 -100đ
Khá
: 60 – 79đ
Trungbình
: 40 – 59đ
Yếu
:dưới 40đ

7. Những khó khăn-thuận lợi khi làm dự án
Khó khăn khi thực hiện:
Các bạn trong nhóm ở xa nhau, phương tiện đi lại cũng hạn chế nên ít có thời gian
làm việc chung với nhau.
Thời gian dành cho môn hạn chế vì học nhiều môn và lo cho đời sống cá nhân
Thuận lợi:
Sự hướng dẫn tận tình của giáo viên.
Thông tin góp ý từ các bạn trong lớp.
Tìm kiếm tài liệu,thông tin dễ dàng từ sách, báo và mạng.
Nhờ công nghệ thông tin ( dropbox, facebook, gmail...) mà nhóm có thể chia sẻ
thông tin với nhau một cách dễ dàng mà không cần phải gặp nhau trực tiếp.
Nhờ có nhiều ý tưởng khác nhau nhưng đều hướng đến cùng một mục đích nên
cuối cùng sản phẩm tạo ra có thể xem là hoàn hảo nhất đối với nhóm.