2. Kế hoạch
Kỹ năng đạt
đánh giá dự
được
án
Bộ câu hỏi Phương tiện
định hướng hỗ trợ
Nội dung bài Thực hiện
dạy dạy học
Ý tưởng dự Kế hoạch bài Đánh giá dự
án dạy án
3. Ý TƯỞNG
CỦA DỰ ÁN
• Sẽ tổ chức một buổi thuyết trình kết hợp đàm
thoại giữa các nhóm và các thành viên trong
lớp. Mà trong đó:
4. Mỗi học sinh (nhóm) sẽ là đảm nhiệm vai
trò chính để nghiên cứu, tìm hiểu...
5. ....và sau đó thuyết trình về vấn đề mà
mình đã tìm hiểu được. Bên cạnh đó....
6. ....có nhiều nhóm học sinh cùng nghiên
cứu cùng một đề tài để phản biện,
tranh luận.... Để đi đến một kết quả
hoàn thiện.
7. Nội dung bài dạy
• Nội dung chính: dựa vào sgk 11 nâng
cao.
• Mở rộng: các tài liệu khác liên quan đến
mắt (sách tham khảo, báo, internet…)
8. Câu hỏi khái quát
Nhờ đâu mà ta có thể cảm nhận
được những gì đang diễn ra
xung quanh mình?
9. Câu hỏi bài học
• Đối với các em, đôi mắt có quan trọng không?
Vì sao?
• Đôi mắt giúp ích gì cho các em trong cuộc
sống?
• Tại sao có nhiều người phải đeo kính khi đọc
sách?
• Các em có muốn có một đôi mắt khỏe mạnh?
Và các đã làm gì để có được đôi mắt khỏe
mạnh?
10. Câu hỏi nội dung
• Nêu cấu tạo của mắt .
• Thế nào là sự điều tiết của mắt?
• Như thế nào gọi là điểm cực cận? Như thế nào là điểm cực viễn?
• Góc trông vật là gì?
• Năng suất phân li của mắt là gì?
• Sự lưu ảnh của mắt là bao lâu?
• Các em biết gì về:
-Cận thị?
-Viễn thị?
-Lão thị?
• Làm thế nào để khắc phục những tật của mắt đó?
11. ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN DỰ ÁN
Nội dung đánh giá Điểm Đánh giá của giáo Đánh giá của hoc
viên sinh
1. Tham gia đầy đủ các buổi học Đầy đủ 20
Thường xuyên 15
Vài buổi 10
Không tham gia 0
2. Đóng góp ý kiến Đầy đủ 20
Thường xuyên 15
Vài lần 10
Không tham gia 0
3. Ý tưởng sáng tạo Thường xuyên, hay 15
Thỉnh thoảng 10
Không bao giờ 0
4. Hoàn thành công việc Luôn đúng hạn 10
Thỉnh thoảng 5
Không có 0
5. Chất lượng công việc Tốt 20
Khá 15
Trung bình 10
6. Vai trò trong nhóm Nhóm trưởng 15
Thành viên 10
TỔNG ĐIỂM
12. Trình bày cấu tạo của mắt
Biết về sự điều tiết của mắt
Kiến
Biết điểm cực cận, điểm cực viễn,
thức góc trông, năng suất phân li.
Biết được một số tật của mắt và
Kỹ cách khắc phục
năng Làm việc nhóm
Kỹ năng giao tiếp
Kỹ năng
mềm Sử dụng công nghệ thông tin vào
việc học
Kỹ năng tự học và giải quyết vấn
đề.
13. Phương tiện hỗ trợ tìm kiếm thông
tin
Trang web:
• http://thuvienvatly.com
• http://vi.wikipedia.org
• http://google.com.vn
• http://tailieu.vn
• http://hocmai.vn
15. Thực hiện bài dạy
• Học sinh trình bày phần nhóm mình tìm hiểu
được.
• Các nhóm thảo luận,phản biện với nhau
(dưới sự giám sát, điều khiển của giáo viên)
