Rad iz Kreativne skole

1. Завод за унапређивање
образовања и васпитања
Аутори:
Наставни предмет:
Тема:
Узраст:
• Југослава Лулић: Техничка школа “9. мај”, Бачка
Паланка, Драгица Грађин: Техничка школа “9.
мај” Бачка Паланка и Радмила Ристић: Техничка
школа “9. мај”, Бачка Паланка
• Српски језик и књижевност
• Библија: Прича покренута љубављу
• Први разред средње стручне школе
Кликните овде
за унос приказа
часа у Word
документу!
Microsoft Word
Document

2. СИЖЕ РАДАСИЖЕ РАДА
 Прича покренута љубављу
(Библија: назив, настанак, подела,
значај)
 Из Старог завета: Легенда о потопу
(тематске целине, симболи,
библијски стил)
 Из Новог завета: Страдање и
васкрсење Христово (Јеванђеље по
Матеју) – тематско-мотивска анализа

3. Прича покренута љубављуПрича покренута љубављу
ББиблијаиблија

4. I час – истраживачки задаци
 Прочитај Беседу коју је Андрић изговорио приликом примања Нобелове
награде. Откриј зашто прича треба да буде надахнута и покренута
љубављу?
 Прочитај прво поглавље Књиге Постања ( Стари Завет). Покушај да
откријеш шта је надахнуло Бога да створи свет и човека.
 Истражи: значење речи Библија и Свето писмо; када је ова књига
настала, на ком језику, ко су аутори.
 Откриј значење речи завет и објасни поделу Светог писма на Стари и
Нови завет.
 Шта знаш о земљи библијској, Палестини? Где се налази и зашто се
назива још и Света земља?
 Библија је преведена на скоро све светске језике. Када је први пут
преведена на српски језик и ко ју је превео? Откриј раније покушаје
превођења Светог писма на језике којима су Срби говорили!
 Пронађи шта су неки знаменити људи рекли о Библији. Шта њихове речи
говоре о значају ове књиге?

5. Име, настанак, ауторИме, настанак, аутор
Реч Библија потиче од грчке речи ta biblia, што значи
књиге.
Други назив за Библију је Свето писмо.
Реч писмо значи запис.
Изникла је из усменог предања.
Било је потребно више од хиљаду година да Свето писмо
постане књига у данашњем облику.
Она је света књига за Јевреје и за хришћане.
Библија није једна књига, она је читава библиотека коју
су у различитим временима писали различити људи.
Мада је већина аутора непозната, познато је оно што је
свима заједничко: надахнуће.
То је збирка књига инспирисаних Богом.

6. Свето писмоСвето писмо
Стари заветСтари завет Нови заветНови завет

7. Земља библијска:Земља библијска:
Земља свештене историје и
свештене географије трију
великих светских религија:
јудаизма, хришћанства и
ислама.
Налази се у срцу
Средњег истока.
На западу је Египат на Нилу, са
својим фараонима и
пирамидама.
На истоку су Асирија и
Вавилонија на Тигру и
Еуфрату, са плодним долинама
и висећим вртовима.
ПалестинаПалестина

8. Први преводи на старословенски и српски
језик
9. век
Ћирило и Методије су превели
на старословенски језик
Псалтир и делове Новог завета
потребне за богослужење.
19. век – прва половина
Први преводилац делова Старог
завета на српски језик био је
Епископ бачки Платон.
1867.
Први пут је на српском језику
објављено цело Свето писмо:
Стари завет у преводу Ђуре
Даничића, а Нови завет у
преводу Вука Стефановића
Караџића. Вук Караџић
Ћирило и
Методије

9. ГГосподе, каква је то књига и какве суосподе, каква је то књига и какве су
то поуке! Каква је књига то Светото поуке! Каква је књига то Свето
писмо! Какво је чудо и каква је силаписмо! Какво је чудо и каква је сила
дана човеку с њоме! Тачна слика светадана човеку с њоме! Тачна слика света
и човека и карактера људских. Све тии човека и карактера људских. Све ти
је именовано и указано за вечнаје именовано и указано за вечна
времена. И колико тајни разрешених ивремена. И колико тајни разрешених и
откривених.откривених.
Ф. М. ДостојевскиФ. М. Достојевски

10. ЗначајЗначај
ББиблија живи два миленијума, ипак је млада.
ИИ данас најчитанија, најпревођенија, светски бестселер.
ББила и остала вечити извор инспирације.
ЛЛепа и као семе расута по светској књижевности и свој уметности.
ИИ многи библијски мотиви, метафоре и симболи, понављају се вековима
као архетипске слике.
ЈЈеврејска у почетку.
АА из ње је изникла цела једна цивилизација -
европскаевропска“””

11. Стари завет
Легенда о потопу
Петокњижје
Мојсијево – књига
која се зове
Постање

12. II час –II час –Истраживачки задациИстраживачки задаци
 О потопу се говори и у 11. певању Епа о Гилгамешу.
Упореди Легенду о потопу са легендом из овог епа. Уочи
сличности и разлике.
 Шта је проузроковало потоп и како је он описан?
 Растумачи Божији план да спасе Ноја и његову породицу.
Зашто спасава и животиње?
 Шта су могли осећати Ноје и његова породица док су
градили брод у пустињи? Покушај описати како су њихови
суседи гледали на то?
 Откриј моралну поуку ове старозаветне приче.
 Пронађи симболе и откриј њихово значење. Шта ови
симболи значе данашњем човеку?
 Растумачи Божије упозорење:” Ко пролије крв човечју,
његову ће крв пролити човјек.”
 Откриј идеју апокалипсе и докажи њену свевременост и
универзалност. Пронађи синониме за апокалипсу.
 Препознај одлике библијског стила.

13. Контрастне тематске и симболичке
целине
I
” И Господ видећи да је
неваљалство људи велико
на земљи, и да су све мисли
срца њихова свагда само
зле.
Покаја се Господ што је
створио човјека на земљи,
и би му жао у срцу.”
II
“ Ноје бјеше човјек
праведан и безазлен
својега вијека; по вољи
Божијој свагда живљаше
Ноје.”

14. НојеваНојева
праведностправедност
Изградња барке
Спасење
праведника
Захвалност Богу
Савез са Богом
ИсквареностИсквареност
људиљуди
Божија одлука да
уништи свет
Предсказање
потопа
Потоп

15. Нојева баркаНојева барка
“И рече Господ Ноју:
уђи у ковчег ти и сав
дом твој; јер те нађох
праведна пред собом
овога вијека.”
Идејни творац библијске баркеИдејни творац библијске барке
спаса био је сам Бог.спаса био је сам Бог.
Нојева барка и данасНојева барка и данас
симболишесимболише уточиште,уточиште,
спасењеспасење.
Размисли: Шта је твојаРазмисли: Шта је твоја
“Нојева барка?”“Нојева барка?”

16. ГавранГавран
Први извидник у светској
књижевности, није се баш
прославио.
Вести које доноси Ноју, који
се зажелео копна, говоре да
ће морати још да сачека у
својој барци.
У народу гавран симболише
птицу злослутницу,
доносиоца кобних вести.
“И пусти Ноје
гаврана, који
једнако
одлијеташе и
долијеташе докле
не пресахну вода
на земљи.”
 Присети се народне епске
песме: “Бој на Мишару”
 Прочитај песму Е.А. Поа
“Гавран”

17. ГолубицаГолубица“ И пред вече врати
се к њему голубица, и
гле, у кљуну јој лист
маслинов, који бјеше
откинула; тако позна
Ноје да је опала вода
са земље.”
Голубица је
благородна птица; само
њено име сугерише
мир, лепоту,
чистоту.
Голубица са
маслиновом гранчицом
у кљуну светски је
познати симбол мира.Вучедолска
голубица, настала
око 3000. год.
п.н.ере.

18. МаслиноваМаслинова
гранчицагранчица
 Маслина и смоква су поред
винове лозе, најраспрострањеније
плодоносно дрвеће у израиљској
земљи.
 У Библији маслина има
симболично значење:
“ А ја као маслина зелена у дому
Господњем, уздам се у милост
Божију без престанка и довијека”
(Пс.52, 8)
 Симболише мир између Бога и
људи, а у данашње време и мир
међу људима.
 Такође је и симбол победе.Сакупљање
маслина – детаљ
са грчке вазе

19. ДугаДугаНајлепша појава у
природи, повезује
земљу и небо,
људско и божанско.
Симбол је савеза
који је Бог склопио
са Нојем и његовим
потомством, али и
опомена свим
људима да не
забораве на тај
савез.
”Метнуо сам
дугу своју у
облаке, да
буде знак
завјета између
мене и
земље.”

20. Библијски стил
УЗВИШЕН
ХИМНИЧАН
РЕТОРИЧАН
АЛЕГОРИЧАН
ИНВЕРЗИЈE
ПОНАВЉАЊА
ПАРАБОЛА
Алегоријска прича иза
чијих се конкретних
слика крије дубље
значење, скривена
истина.
 Библија је препуна
парабола.
 Прочитај
новозаветну причу о
талантима (Мт. 25, 16
– 30) и покушај да
откријеш њено
скривено значење.

21. Нови заветНови завет
Страдање и васкрсење ХристовоСтрадање и васкрсење Христово
Јеванђеље по МатејуЈеванђеље по Матеју

22. III час – Истраживачки задаци
 Уочи мотив издаје. Анализирај Јудино покајање и чин који
је након тога уследио? Пронађи примере издаје у српској
књижевности.
 Ко пресуђује Исусу? Објасни психологију масе (руље)!
 Објасни Пилатов чин прања руку. Шта то говори о њему?
 Опиши свој доживљај Исусовог пута на Голготу. Шта
симболише Голгота?
 Ко је понео Исусов крст? Шта значи понети нечији крст?
 Протумачи Христове речи: “Или! Или! Лама савахтани!”
 Покушај да растумачиш знамења која су се појавила у
тренутку Христове смрти!
 Упореди опис Христовог васкрсења у Јеванђељу по Матеју
са описима васкрсења у остала 3 Јеванђеља! Уочи
сличности и разлике.
 Покушај открити истину и симболику васкрсења.
 Анализирај човеков однос према смрти. Који су начини
освајања вечности после Христа? Чиме човек улази у
вечност?
 Откриј у чему је разлика између Божијег односа према
човеку у Старом завету и Новом завету.

23. ИздајаИздаја
“Тада видјевши Јуда издајник његов да га
осудише, раскаја се... И бацивши
сребрнике у храму изађе, и отиде те се
обеси.”
Јуда – један од 12 апостола,
ученика Христових.
Његово име је синоним за издају.
Није издао само човека, издао је и
Бога.
Покајање које је уследило је
неискрено, на шта указује чин
самоубиства.
 Мотив издаје у српској
народној књижевности
нарочито је изражен у
песмама косовског
циклуса.
 Присети се песме
“Кнежева вечера”!
 Упореди Вукову издају
са Јудином.

24. Прање рукуПрање руку
“Ја нијесам крив у крви овог
праведника: ви ћете видјети.”
“ Крв његова на нас и на
дјецу нашу”
ПрихватањеПрихватање
одговорностиодговорности
СуђењеСуђење
Руља у улози судије
”Судија пак рече: а како је зло
учинио? А они из гласа повикаше:
да се разапне!”
 Понтије Пилат је слаб карактер.
 Одбија да прихвати одговорност за проливање невине крви.
 Жели формално да остане чист.

25. Од суднице до ГолготеОд суднице до Голготе
Изругивање и
мучење
“ И оплетавши
вијенац од трња
метнуше му на
главу, и дадоше му
трску у десницу; и
клекнувши на
кољена пред њим
ругаху му се
говорећи: здраво
царе Јудејски!
И пљунувши на њ
узеше трску и бише
га по глави.”
Исусов крст
“ И излазећи нађоше човјека из Кирине
по имену Симона и натјераше га да му
понесе крст.”
ГолготаГолгота
 Гора поред Јерусалима.
 На арамејском језику значи: место лобање.
 Данас голгота симболише патњу, страдање.
 Пример српске голготе – повлачење преко
Албаније у Првом светском рату.

26. РаспећеРаспеће
“Ако си син Божиј, сиђи с
крста!”
Његови непријатељи су му се ругали
као на смрт осуђеном цару израиљском,
не схватајући какве је природе његово
царство.
“Боже мој, Боже мој, зашто си
ме оставио?”
Умирући, Христос је проживео агонију
сваког човека – одвојеност од Живота,
богоостављеност.
“И гле, завијес црквени
раздрије се на двоје од горњега
краја до доњега; и земља се
потресе, и камење се распаде...”
У тренутку Христове смрти природа се
побунила против неправде,
искварености и зла.
Фреска из манастира
Студенице, 13. век

27. ВаскрсењеВаскрсење
Васкрсење означава
обнову, ново рођење ( за
вечни живот).
Бели анђео је Божији
гласник – објављује
радосну вест људима.
У “Легенди о потопу”
спашен је један човек и
његово потомство, а
својом крсном смрћу
Христос је отворио врата
вечног живота целом
човечанству.
Својим васкрсењем
Христос је победио смрт,
највећег непријатеља
људи.
Анђео – весник васкрсења
“И гле, земља се затресе врло; јер
анђео Господњи сиђе с неба, и
приступивши одвали камен од врата
гробнијех и сјеђаше на њему.”
Обраћање мироносицама
“И анђео одговарајући рече женама:
не бојте се ви ; јер знам да Исуса
распетога тражите. Није овде јер
устаде као што је казао.”
Христово обраћање
ученицима
“Идите дакле и научите све народе
крстећи их у име Оца и Сина и
Светога Духа, учећи их да држе све
што сам вам заповједио...”

28. Васкрсење и уметностВаскрсење и уметност
““ХристосХристос
васкрсе изваскрсе из
мртвих, смрћумртвих, смрћу
смрт победи, исмрт победи, и
свима усвима у
гробовимагробовима
живот дарова”живот дарова”
 Светлост васкрсења
већ два миленијума
обасјава човечанство.
 Средњовековне фреске
својом епском снагом
исказују универзалне
поруке изникле из
хришћанске мисли.
 Присети се
најпознатијих српских
манастира и покушај да
оживиш слике које си
тамо видео!
 Послушај
Мокрањчеву Литургију
и откриј лепоту духовне
музике!
Васкрсли Христос
се јавља
мироносицама –
фреска из
манастира
Сопоћани, 13. век
(тропар који се пева о
највећем
хришћанском
празнику, Васкрсу)
Hristos voskrese