SlideShare a Scribd company logo
BERPIKIR
KOMPUTASIONAL
MATERI INFORMATIKA KELAS 8
Tujuan Pembelajaran
Memahami Konsep Fungsi
Menyelesaikan permasalahan terkait fungsi
Dapatkah kalian menyebutkan contoh-contoh implementasi
konsep pengenalan pola dan algoritma dalam kehidupan
sehari-hari?
Pertanyaan Pemantik
Menurut kalian, bagaimana
cara kerja komputer sehingga
komputer dapat membantu
manusia untuk menyelesaikan
beberapa masalah dalam
kehidupan sehari-hari?
Apersepsi
Fungsi
Fungsi dapat diartikan perintah yang berlaku pada
sebuah kondisi tertentu.
Dalam pelajaran Matematika, kalian dapat
menemukan contoh fungsi, misalnya f(x) = 2x + 3.
jika nilai x adalah 3, maka keluaran dari fungsi
tersebut adalah 9 yang didapat dari 2 x 3 + 3.
● “Persiapan masuk kelas” terdiri atas tiga kegiatan
berikut ini: berbaris di depan kelas, pemeriksaan kuku,
masuk kelas sesuai urutan baris. Setiap pagi, guru
hanya perlu mengatakan “persiapan masuk kelas”,
peserta didik sudah memahami bahwa mereka perlu
melakukan ketiga kegiatan tersebut
● Reff pada teks lagu yang berarti pengulangan
● Membeli gula, berarti menukar uang dengan gula
Contoh Fungsi dalam kehidupan sehari-hari:
Menyelesaikan Soal Terkait Fungsi
berjalan
berputar
menari
Bagaimanakah kamu
mengambarkan perintah berikut?
- berjalan, menari, berputar
- menari, berputar, berjalan
- berputar, berputar, menari
Jawabannya
- berjalan, menari, berputar
- menari, berputar, berjalan
- berputar, berputar, menari
Bagaimana kalian
membaca gambar ini?
A
B
C
Jika kamu ingin mencetak kue berbentuk love, adonan bentuk apa
yang kamu masukkan dan pintu manakah yang kamu ambil?
K
JAWABAN :
Bisa Adonan berbentuk Lingkaran dimasukkan ke pintu C
atau Adonan berbentuk lingkaran dimasukkan ke pintu B
BERPIKIR KOMPUTASIONAL INFORMATIKA KELAS 8 kURIKULUM MERDEKA

More Related Content

What's hot

Tugas Dampak Positif Dan Negatif IMK
Tugas Dampak Positif Dan Negatif IMKTugas Dampak Positif Dan Negatif IMK
Tugas Dampak Positif Dan Negatif IMK
Hendra Deni Afriliya
 
MODUL AJAR INFORMATIKA 3 - SISTEM KOMPUTER.pdf
MODUL AJAR INFORMATIKA 3 - SISTEM KOMPUTER.pdfMODUL AJAR INFORMATIKA 3 - SISTEM KOMPUTER.pdf
MODUL AJAR INFORMATIKA 3 - SISTEM KOMPUTER.pdf
eka sarip hidayat
 

What's hot (20)

perangkat-keras-komputer.ppt
perangkat-keras-komputer.pptperangkat-keras-komputer.ppt
perangkat-keras-komputer.ppt
 
PPT Berpikir Komputasional.pptx
PPT Berpikir Komputasional.pptxPPT Berpikir Komputasional.pptx
PPT Berpikir Komputasional.pptx
 
Konsep Dasar Teknologi Informasi
Konsep Dasar Teknologi InformasiKonsep Dasar Teknologi Informasi
Konsep Dasar Teknologi Informasi
 
Berpikir Komputasional.pptx
Berpikir Komputasional.pptxBerpikir Komputasional.pptx
Berpikir Komputasional.pptx
 
presentasi sistem komputer.ppt
presentasi sistem komputer.pptpresentasi sistem komputer.ppt
presentasi sistem komputer.ppt
 
Materi 3 : Peranan tik
Materi 3 : Peranan tikMateri 3 : Peranan tik
Materi 3 : Peranan tik
 
Analisis Data Kelas 9
Analisis Data Kelas 9Analisis Data Kelas 9
Analisis Data Kelas 9
 
Tugas Dampak Positif Dan Negatif IMK
Tugas Dampak Positif Dan Negatif IMKTugas Dampak Positif Dan Negatif IMK
Tugas Dampak Positif Dan Negatif IMK
 
Materi 2 : Perangkat lunak (software)
Materi 2 : Perangkat lunak (software)Materi 2 : Perangkat lunak (software)
Materi 2 : Perangkat lunak (software)
 
06.1 Berpikir Komputasional.pptx
06.1 Berpikir Komputasional.pptx06.1 Berpikir Komputasional.pptx
06.1 Berpikir Komputasional.pptx
 
1 PENTINGNYA INFORMATIKA.pptx
1 PENTINGNYA INFORMATIKA.pptx1 PENTINGNYA INFORMATIKA.pptx
1 PENTINGNYA INFORMATIKA.pptx
 
1. Berpikir Komputasional.pptx
1. Berpikir Komputasional.pptx1. Berpikir Komputasional.pptx
1. Berpikir Komputasional.pptx
 
Berpikir Komputasional
Berpikir KomputasionalBerpikir Komputasional
Berpikir Komputasional
 
TUGAS INFORMATIKA SISTEM KOMPUTER KELAS VIII
TUGAS INFORMATIKA SISTEM KOMPUTER KELAS VIIITUGAS INFORMATIKA SISTEM KOMPUTER KELAS VIII
TUGAS INFORMATIKA SISTEM KOMPUTER KELAS VIII
 
Berpikir komputasional ppt @ramli jm
Berpikir komputasional ppt @ramli jm Berpikir komputasional ppt @ramli jm
Berpikir komputasional ppt @ramli jm
 
Sistem pengolahan data
Sistem pengolahan dataSistem pengolahan data
Sistem pengolahan data
 
MODUL AJAR INFORMATIKA 3 - SISTEM KOMPUTER.pdf
MODUL AJAR INFORMATIKA 3 - SISTEM KOMPUTER.pdfMODUL AJAR INFORMATIKA 3 - SISTEM KOMPUTER.pdf
MODUL AJAR INFORMATIKA 3 - SISTEM KOMPUTER.pdf
 
Dampak sosial informatika
Dampak sosial informatikaDampak sosial informatika
Dampak sosial informatika
 
Etika profesi ti
Etika profesi tiEtika profesi ti
Etika profesi ti
 
Sistem Penunjang Keputusan [Sistem Penunjang Manajemen]
Sistem Penunjang Keputusan [Sistem Penunjang Manajemen]Sistem Penunjang Keputusan [Sistem Penunjang Manajemen]
Sistem Penunjang Keputusan [Sistem Penunjang Manajemen]
 

Similar to BERPIKIR KOMPUTASIONAL INFORMATIKA KELAS 8 kURIKULUM MERDEKA

Tugas kapita selekta kelompk
Tugas kapita selekta kelompkTugas kapita selekta kelompk
Tugas kapita selekta kelompk
Abdul Majid
 
Simulasi Digital.pptx
Simulasi Digital.pptxSimulasi Digital.pptx
Simulasi Digital.pptx
MuhammadHamdaniHamid
 

Similar to BERPIKIR KOMPUTASIONAL INFORMATIKA KELAS 8 kURIKULUM MERDEKA (6)

Materi Informatika Berfikir Komputasional Jenjang SMP Kelas 8
Materi Informatika Berfikir Komputasional Jenjang SMP Kelas 8Materi Informatika Berfikir Komputasional Jenjang SMP Kelas 8
Materi Informatika Berfikir Komputasional Jenjang SMP Kelas 8
 
Kelas XI BAB 2 Berpikir Komputasional.pptx
Kelas XI BAB 2 Berpikir Komputasional.pptxKelas XI BAB 2 Berpikir Komputasional.pptx
Kelas XI BAB 2 Berpikir Komputasional.pptx
 
Pertemuan 1 - Algoritma - Tri Lux
Pertemuan 1 - Algoritma - Tri LuxPertemuan 1 - Algoritma - Tri Lux
Pertemuan 1 - Algoritma - Tri Lux
 
Tugas kapita selekta kelompk
Tugas kapita selekta kelompkTugas kapita selekta kelompk
Tugas kapita selekta kelompk
 
ALOGARITMA
ALOGARITMAALOGARITMA
ALOGARITMA
 
Simulasi Digital.pptx
Simulasi Digital.pptxSimulasi Digital.pptx
Simulasi Digital.pptx
 

Recently uploaded

Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
sapudin2
 
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docxRPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
nurlathifah80
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
SriHandayaniLubisSpd
 

Recently uploaded (20)

Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
 
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docxRPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdftugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
 
statistika matematika kelas 8 semester 2
statistika matematika kelas 8 semester 2statistika matematika kelas 8 semester 2
statistika matematika kelas 8 semester 2
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
 

BERPIKIR KOMPUTASIONAL INFORMATIKA KELAS 8 kURIKULUM MERDEKA

  • 2. Tujuan Pembelajaran Memahami Konsep Fungsi Menyelesaikan permasalahan terkait fungsi
  • 3. Dapatkah kalian menyebutkan contoh-contoh implementasi konsep pengenalan pola dan algoritma dalam kehidupan sehari-hari? Pertanyaan Pemantik
  • 4.
  • 5. Menurut kalian, bagaimana cara kerja komputer sehingga komputer dapat membantu manusia untuk menyelesaikan beberapa masalah dalam kehidupan sehari-hari? Apersepsi
  • 6. Fungsi Fungsi dapat diartikan perintah yang berlaku pada sebuah kondisi tertentu. Dalam pelajaran Matematika, kalian dapat menemukan contoh fungsi, misalnya f(x) = 2x + 3. jika nilai x adalah 3, maka keluaran dari fungsi tersebut adalah 9 yang didapat dari 2 x 3 + 3.
  • 7. ● “Persiapan masuk kelas” terdiri atas tiga kegiatan berikut ini: berbaris di depan kelas, pemeriksaan kuku, masuk kelas sesuai urutan baris. Setiap pagi, guru hanya perlu mengatakan “persiapan masuk kelas”, peserta didik sudah memahami bahwa mereka perlu melakukan ketiga kegiatan tersebut ● Reff pada teks lagu yang berarti pengulangan ● Membeli gula, berarti menukar uang dengan gula Contoh Fungsi dalam kehidupan sehari-hari:
  • 8. Menyelesaikan Soal Terkait Fungsi berjalan berputar menari Bagaimanakah kamu mengambarkan perintah berikut? - berjalan, menari, berputar - menari, berputar, berjalan - berputar, berputar, menari
  • 9. Jawabannya - berjalan, menari, berputar - menari, berputar, berjalan - berputar, berputar, menari
  • 11. A B C Jika kamu ingin mencetak kue berbentuk love, adonan bentuk apa yang kamu masukkan dan pintu manakah yang kamu ambil? K JAWABAN : Bisa Adonan berbentuk Lingkaran dimasukkan ke pintu C atau Adonan berbentuk lingkaran dimasukkan ke pintu B