Sassari Ateneo Sostenibile: progetto a sostegno della candidatura a rettore del Professore Pietro Luciano, Preside della Facoltà di Agraria. Università degli Studi di Sassari mandato 2009-12.
Presentation delivered at the OECD RTTA workshop on "The green transition: What role for
regional public employment services?" held on 12 May 2023 in Trento, Italy
More info: https://oe.cd/4YW
Sassari Ateneo Sostenibile: progetto a sostegno della candidatura a rettore del Professore Pietro Luciano, Preside della Facoltà di Agraria. Università degli Studi di Sassari mandato 2009-12.
Presentation delivered at the OECD RTTA workshop on "The green transition: What role for
regional public employment services?" held on 12 May 2023 in Trento, Italy
More info: https://oe.cd/4YW
Il 3 ottobre 2017 la Camera di Commercio di Pisa, in collaborazione con la Fondazione di partecipazione per l'Innovazione e lo Sviluppo Imprenditoriale -ISI, ha presentato le iniziative del sistema camerale in tema di alternanza scuola lavoro rivolte agli Istituti superiori della Provincia di Pisa.
In particolare saranno presentati il Sistema Informativo Excelsior, il Premio "Storie di alternanza" ed il Programma "Impresa in azione" assieme ad altri progetti che la Fondazione e la Camera di Commercio di Pisa porteranno avanti.
Questa guida è rivolta a formatori ed educatori desiderosi di estendere e sviluppare le loro conoscenze e consapevolezze nel campo della formazione digitale, in particolare attraverso l’utilizzo di una piattaforma di e-learning.
La guida è un risultato del progetto DIGITAL-S in Rural Areas.
DIGITAL-S è sviluppato da un consorzio di partner provenienti da 5 paesi europei: CEIPES – (Italia), Familles Rurales (Francia), SSW Collegium Balticum (Polonia), INFODEF- (Spagna) e CPIP (Romania) ed è finanziato dalla Commissione europea nell’ambito del programma Erasmus+, Azione chiave 2 (Partenariati strategici per l’innovazione e scambio di buone pratiche).
“DIGITAL-S in Rural Areas” mira a sviluppare competenze digitali per un pubblico che vive in zone rurali. Il progetto si concentra in particolar modo, sull’apprendimento a distanza, e a tal proposito è stata realizzata una piattaforma e-learning all’interno della quale sono stati inseriti dei moduli che danno la possibilità a chi vive nelle zone rurali di poter migliorare le proprie competenze digitali.
Mesos, società di servizi e formazione, organizza corsi di formazione qualificati a norme ISO/IEC 17024 e tenuti dai ricercatori ENEA per Progettisti e Installatori di impianti fotovoltaici e non solo. Per info su tutti i corsi consultare www.portalemesos.it
Il progrmma di REBUS® - Renovation of public building and Urban Spaces.
L’ENERGIA DELLA CITTÀ: PERCORSO FORMATIVO IL PROGETTO DEL COMFORT URBANO DEGLI SPAZI PUBBLICI IN EMILIA-ROMAGNA
Il Programma di Edilizia Sostenibile della Regione Calabria, messo a punto e perfezionato nel corso degli ultimi tre anni, prevede un sistema organico di procedure volte a perseguire la sostenibilità ambientale dell’ambiente costruito attraverso un’edilizia di qualità. Attraverso l’approvazione del Disciplinare tecnico di attuazione della L.R. n. 41/2011 «Norme per l’abitare sostenibile» e dei documenti tecnici che consentono la valutazione del livello di sostenibilità ambientale degli interventi, la Regione ha iniziato un percorso virtuoso verso lo sviluppo sostenibile del territorio.Il Disciplinare rende obbligatoria la certificazione di sostenibilità ambientale per gli interventi che vogliono ottenere finanziamenti pubblici, incentivi o agevolazioni e individua i ruoli, i requisiti e le responsabilità dei soggetti coinvolti nel processo di certificazione definendo le varie fasi del processo e i documenti obbligatori.
Presentazione standard ESP, l’autocertificazione di eco-sostenibilità a cura ...Solljus Italia
ESP si ispira agli obiettivi della politica sociale e della strategia a favore dello sviluppo sostenibile dell’Unione Europea (Comunicazione della Commissione del 22 marzo 2006). L’adesione al suo protocollo favorisce un impatto positivo sull’innovazione, la competitività e la creazione di posti di lavoro.
Il 3 ottobre 2017 la Camera di Commercio di Pisa, in collaborazione con la Fondazione di partecipazione per l'Innovazione e lo Sviluppo Imprenditoriale -ISI, ha presentato le iniziative del sistema camerale in tema di alternanza scuola lavoro rivolte agli Istituti superiori della Provincia di Pisa.
In particolare saranno presentati il Sistema Informativo Excelsior, il Premio "Storie di alternanza" ed il Programma "Impresa in azione" assieme ad altri progetti che la Fondazione e la Camera di Commercio di Pisa porteranno avanti.
Questa guida è rivolta a formatori ed educatori desiderosi di estendere e sviluppare le loro conoscenze e consapevolezze nel campo della formazione digitale, in particolare attraverso l’utilizzo di una piattaforma di e-learning.
La guida è un risultato del progetto DIGITAL-S in Rural Areas.
DIGITAL-S è sviluppato da un consorzio di partner provenienti da 5 paesi europei: CEIPES – (Italia), Familles Rurales (Francia), SSW Collegium Balticum (Polonia), INFODEF- (Spagna) e CPIP (Romania) ed è finanziato dalla Commissione europea nell’ambito del programma Erasmus+, Azione chiave 2 (Partenariati strategici per l’innovazione e scambio di buone pratiche).
“DIGITAL-S in Rural Areas” mira a sviluppare competenze digitali per un pubblico che vive in zone rurali. Il progetto si concentra in particolar modo, sull’apprendimento a distanza, e a tal proposito è stata realizzata una piattaforma e-learning all’interno della quale sono stati inseriti dei moduli che danno la possibilità a chi vive nelle zone rurali di poter migliorare le proprie competenze digitali.
Mesos, società di servizi e formazione, organizza corsi di formazione qualificati a norme ISO/IEC 17024 e tenuti dai ricercatori ENEA per Progettisti e Installatori di impianti fotovoltaici e non solo. Per info su tutti i corsi consultare www.portalemesos.it
Il progrmma di REBUS® - Renovation of public building and Urban Spaces.
L’ENERGIA DELLA CITTÀ: PERCORSO FORMATIVO IL PROGETTO DEL COMFORT URBANO DEGLI SPAZI PUBBLICI IN EMILIA-ROMAGNA
Il Programma di Edilizia Sostenibile della Regione Calabria, messo a punto e perfezionato nel corso degli ultimi tre anni, prevede un sistema organico di procedure volte a perseguire la sostenibilità ambientale dell’ambiente costruito attraverso un’edilizia di qualità. Attraverso l’approvazione del Disciplinare tecnico di attuazione della L.R. n. 41/2011 «Norme per l’abitare sostenibile» e dei documenti tecnici che consentono la valutazione del livello di sostenibilità ambientale degli interventi, la Regione ha iniziato un percorso virtuoso verso lo sviluppo sostenibile del territorio.Il Disciplinare rende obbligatoria la certificazione di sostenibilità ambientale per gli interventi che vogliono ottenere finanziamenti pubblici, incentivi o agevolazioni e individua i ruoli, i requisiti e le responsabilità dei soggetti coinvolti nel processo di certificazione definendo le varie fasi del processo e i documenti obbligatori.
Presentazione standard ESP, l’autocertificazione di eco-sostenibilità a cura ...Solljus Italia
ESP si ispira agli obiettivi della politica sociale e della strategia a favore dello sviluppo sostenibile dell’Unione Europea (Comunicazione della Commissione del 22 marzo 2006). L’adesione al suo protocollo favorisce un impatto positivo sull’innovazione, la competitività e la creazione di posti di lavoro.
1. 13,86% 6,93% 4,62% 3,42% I SOCI E LE PARTECIPAZIONI REGIONE CAMPANIA REGIONE PUGLIA REGIONE BASILICATA 69,76% CONSEDIN S.p.A. PRESS 1 GESTIONE LINK S.p.A. R.S.O. S.p.A. 0,54% 0,33% 3,42% 2,29% 0,22% 3,42% TREE S.R.L. CSCT - Consorzio Sistema Città Territorio
3. SUDGEST - MURST Il Progetto FORMAZIONE DIPENDENTI ENTI DI SERVIZIO Idrico ambientale DELLE REGIONI Obiettivo 1 FORMAZIONE GIOVANI DISOCCUPATI Vincitori di concorso Bari Cagliari Napoli 1e2 Palermo 1e2 OSSERVATORIO Occupazione e formazione nel settore Idrico ed ambientale nel Mezzogiorno IFTS Diplomati Bari Cagliari MelitoPS Napoli Potenza ReggioCalabria ViboV MASTER LAUREati Bari Palermo PROFESSIONISTI LAUREati Bari Cagliari Cosenza Napoli Palermo Potenza Sassari
5. FORMAZIONE Vincitori di concorso NAPOLI 1 CAGLIARI BARI OSSERVATORIO Occupazione e formazione nel settore Idrico ed ambientale Sono stati avviati sei corsi per Tecnici di gestione nel settore idrico ed ambientale Laureati e Diplomati PALERMO 1 PALERMO 2 NAPOLI 2 SEDE BARI CAGLIARI NAPOLI 1 NAPOLI 2 PALERMO 1 PALERMO 2 selezionati 748 idonei 303 disponibili 11 11 18 19 14 16 formati 9 10 19 19 docenti 186 167 225 193 Giornate aula 200 Giornate stage 120 ore 175.000 LE ATTIVITA’ DEL PROGETTO SUDGEST
6. Ore mensili di formazione FORMAZIONE Master Universitari Sono stati avviati due Master settore idrico a Bari ecologia industriale a Palermo Laureati PALERMO BARI OSSERVATORIO Occupazione e formazione nel settore Idrico ed ambientale LE ATTIVITA’ DEL PROGETTO
7. OSSERVATORIO Occupazione e formazione nel settore Idrico ed ambientale FORMAZIONE Dipendenti Ee.ll. e di servizio Sviluppo locale sostenibile Sono stati avviati 40 moduli su più edizioni Laureati Diplomati Criteri di management e strumenti di delega Strutture di servizio, territorio e utenza ai sensi del L.36/94 Strumenti per l'adempimento del DL.22/97 sui rifiuti Gestione di impresa nelle aziende di servizio idrico e ambientale e negli Enti locali Aspetti tecnici nelle aziende di servizio idrico e ambientale e negli Enti locali D. Lgsl. 626/94 ed infortunistica aziendale Informatica di base ed applicata CAD e GIS progettazione e gestione dei servizi Sistemi di gestione ambientale Certificazione di qualità Interaziendale NAPOLI Comunicazione e rapporti con l’utenza ARIN - AQP COMUNI DELL’ISOLA D’ISCHIA ASL Avellino 2 LA FORMAZIONE PER PERSONALE DIPENDENTE
8. TOTALI PERSONALE ORE * 1000 IMPEGNO SUDGEST TECNICI MASTER OCCUPATI Formazione SPESA DOCENTI IFTS PROFESS.TI TOTALE M LIT Distribuzione regionale del Progetto MURST - Sudgest BASILICATA CALABRIA CAMPANIA PUGLIA SICILIA SARDEGNA
11. O.F. (Diploma) Apprendistato O.F.Formazione prof.le di base Mondo del lavoro FORMAZIONE CONTINUA Imprenditorialità Giovanile “ Prestito d’onore” Laurea di base IFTS Corsi regionali post qualifica Laurea specialistica Specializzazione MASTER MASTER RICON.CREDITI ACCREDITAM. IN-OUT LA FORMAZIONE IN ITALIA 35 24 21 20 19 18 26 25 23 22