Dokumen ini membahas tentang pelajaran bahasa Indonesia kelas 6 tentang hiburan. Tujuannya adalah agar siswa dapat memahami unsur intrinsik dalam cerita anak. Materi yang dibahas adalah tentang pengertian unsur intrinsik seperti tema, alur, latar, tokoh, penokohan, sudut pandang, dan amanat. Siswa diminta untuk mengidentifikasi unsur-unsur tersebut dalam cerita "Malin Kundang" yang didengarkan.

1. BAHASA INDONESIA
Tema : Hiburan
Kelas : VI
Alokasi Waktu : 3 x 35 Menit

2. Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik diharapkan mampu
memahami isi cerita anak dan dapat
mengidentifikasi unsur – unsur
intrinsik dalam cerita anak tersebut
dengan benar.

3. Materi Pembelajaran :
Peserta didik mendengarkan cerita anak.

4. Pengertian unsur intrinsik
Unsur intrinsik merupakan unsur
dalam yang yang membangun
cerita(tokoh, penokohan, alur,
latar, sudut pandang, gaya
bahasa, dan tema)

5. MACAM-MACAM UNSUR
INTRINSIK TERSEBUT
ANTARA LAIN:
Tema
Tema adalah gagasan pokok yang mendasari
sebuah cerita. Tema-tema yang terdapat dalam
sebuah cerita biasanya tersurat (langsung dapat
terlihat jelas dalam cerita) dan tersirat (tidak
langsung, yaitu pembaca harus menyimpulkan
sendiri).

6. • Alur (Plot)
Pengertian mudah tentang alur adalah jalan
cerita sebuah karya sastra. Secara garis besar
urutan tahapan alur dalam sebuah cerita antara
lain: PERKENALAN-PEMUNCULAN MASALAH
(KONFLIK)- PENINGKATAN MASALAH-PUNCAK
MASALAH (KLIMAKS)-PENURUNAN MASALAH
(PELERAIAN)-PENYELESAIAN.

7. • Latar (Setting)
Jika membahas tentang latar atau
setting ini berarti menyangkut tentang
tempat, waktu, dan suasana dalam
sebuah cerita.

8. • Tokoh
Tokoh adalah pelaku dalam sebuah cerita. Ini
berarti tokoh-tokoh dalam sebuah cerita
merupakan unsur pokok karena para tokoh
inilah yang digerakkan dan dikembangkan
seorang pengarang dalam cerita yang dibuatnya.
Dalam sebuah cerita kita mengenal tokoh baik-baik
(protagonis) dan tokoh jahat (antagonis)
serta tokoh utama dan tokoh tambahan atau
sampingan.

9. • Penokohan (Perwatakan)
Penokohan adalah penggambaran
watak tokoh dalam sebuah cerita.
Penokohan dikembangkan melalui 2
cara, yaitu secara langsung (analitik)
dan tidak langsung (dramatik).

10. • Sudut pandang
• Sudut Pandang Orang Pertama
berarti pengarang berada di dalam sebuah
cerita, yang biasanya ditandai dengan
penggunaan kata ganti orang pertama (saya,
aku, dan gue "bahasa gaul"). Jika pengarang
menggunakan sudut pandang orang pertama, ini
berarti pengarang juga bertindak sebagai pelaku
utama atau tokoh utama.

11. Sudut Pandang Orang Ketiga
Jika seorang pengarang menggunakan
sudut pandang orang ketiga, berarti si
pengarang tidak ikut dalam sebuah
cerita dan hanya berdiri di luar cerita.

12. • Amanat
Amanat adalah pesan yang ingin
disampaikan pengarang kepada
pembaca.

13. Simak dan dengar dengan baik cerita
ini !

14. Kerjakan soal di bawah ini dengan
cermat dan teliti !

15. Identifikasilah tokoh, watak,setting,
latar, tema, atau amanat dari cerita
anak “ Malin Kundang ” yang kalian
dengarkan !
1. Tema :
2. Tokoh :
3. Watak :
4. Setting :
5. Latar :
6. Amanat :

16. Semoga Pelajaran Yang Di
Laksanakan Dapat
Bermanfaat Untuk Kita
Semua