Rencana Pelaksanaan Pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris kelas VII semester 1 ini membahas tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan sumber belajar yang digunakan. Materi pembelajaran yang dibahas adalah teks lisan untuk sapaan dan memperkenalkan diri. Kegiatan pembelajaran meliputi mengamati, mempertanyakan, mengumpulkan inform
Silabus Bahasa Inggris SMk Kelas X Kurikulum 2013budiiswanto
Silabus mata pelajaran bahasa Inggris kelas X mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok pembelajaran, penilaian, dan sumber belajar. [/ringkasan]
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang mengungkapkan simpati dan respons melalui teks lisan dan tertulis. Materi akan diajarkan dalam 2 pertemuan dengan berbagai kegiatan seperti mendengarkan, berdiskusi, menulis, dan berlatih simulasi. Tujuannya adalah agar siswa dapat memahami dan menggunakan ungkapan simpati dan respons dengan tep
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar pelajaran bahasa Inggris yang mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Kompetensi dasar tersebut meliputi pemahaman fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari berbagai jenis teks seperti perkenalan diri, pujian, dan menunjukkan perhatian beserta cara menganalisis dan menyusun teks terkait.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang teks lisan dan tulis untuk memaparkan, menanyakan, dan merespon pemaparan jati diri. RPP ini mencakup kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi pelajaran, metode, dan langkah-langkah pembelajaran yang terdiri dari kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup untuk du
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris kelas VII semester 1 ini membahas tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan sumber belajar yang digunakan. Materi pembelajaran yang dibahas adalah teks lisan untuk sapaan dan memperkenalkan diri. Kegiatan pembelajaran meliputi mengamati, mempertanyakan, mengumpulkan inform
Silabus Bahasa Inggris SMk Kelas X Kurikulum 2013budiiswanto
Silabus mata pelajaran bahasa Inggris kelas X mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok pembelajaran, penilaian, dan sumber belajar. [/ringkasan]
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang mengungkapkan simpati dan respons melalui teks lisan dan tertulis. Materi akan diajarkan dalam 2 pertemuan dengan berbagai kegiatan seperti mendengarkan, berdiskusi, menulis, dan berlatih simulasi. Tujuannya adalah agar siswa dapat memahami dan menggunakan ungkapan simpati dan respons dengan tep
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar pelajaran bahasa Inggris yang mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Kompetensi dasar tersebut meliputi pemahaman fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari berbagai jenis teks seperti perkenalan diri, pujian, dan menunjukkan perhatian beserta cara menganalisis dan menyusun teks terkait.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang teks lisan dan tulis untuk memaparkan, menanyakan, dan merespon pemaparan jati diri. RPP ini mencakup kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi pelajaran, metode, dan langkah-langkah pembelajaran yang terdiri dari kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup untuk du
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar pelajaran bahasa Inggris yang mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Kompetensi dasar tersebut meliputi pemahaman fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari berbagai jenis teks seperti memperkenalkan diri, memuji, dan menunjukkan perhatian. Siswa diajak untuk menganalisis, menyusun, dan
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang teks lisan dan tulis yang menunjukkan perhatian (care). Pembelajaran ini akan dilaksanakan dalam 1 pertemuan dengan berbagai kegiatan seperti mendengarkan, berdiskusi, berlatih, dan menulis.
Dokumen tersebut membahas kompetensi inti dan kompetensi dasar yang harus dicapai siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris. Beberapa kompetensi yang dijelaskan adalah menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari berbagai teks seperti pemaparan jati diri, pujian, dan ungkapan perhatian dalam bahasa Inggris. Siswa juga diharapkan mampu menyusun te
Silabus ini membahas pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas VIII SMP/MTs yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan sumber belajar untuk mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris siswa dalam berinteraksi antara guru dan teman.
Silabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas X ini memberikan gambaran singkat tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok, pembelajaran, dan penilaian untuk pembelajaran mengenai pemaparan jati diri, memuji, dan menunjukkan perhatian secara lisan dan tertulis dalam bahasa Inggris.
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang ungkapan sapaan dan pamitan dalam bahasa Inggris untuk siswa kelas 7 SMP.
2. Materi yang diajarkan mencakup fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari ungkapan sapaan dan pamitan beserta responsnnya.
3. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pendekatan saintifik dan pendekatan komunikatif dengan media sepert
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang teks recount. Materi akan diajarkan dalam 3 pertemuan dengan menggunakan berbagai metode seperti menyimak, diskusi kelompok, dan penugasan. Siswa diharapkan dapat memahami fungsi sosial, struktur dan unsur bahasa dari teks recount serta mampu menyusun teks recount lisan dan t
Silabus bing sma kls xii wajib all-son 3 mei 2013 Raja Isriadi
Silabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XII ini membahas empat kompetensi dasar yang mencakup materi mengenai berbagai fungsi bahasa seperti menawarkan jasa, menyampaikan berita mengejutkan, dan meminta perhatian beserta evaluasi dan sumber belajarnya.
Silabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XII ini membahas empat kompetensi dasar yang mencakup materi mengenai berbagai fungsi bahasa seperti menawarkan jasa, menyampaikan berita mengejutkan, dan meminta perhatian beserta evaluasi dan sumber belajarnya.
Silabus ini membahas pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang memaparkan jati diri secara lisan dan tertulis. Materi akan disampaikan dalam 2 pertemuan dengan fokus pada fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang diperlukan. Penilaian dilakukan dengan pengamatan keterampilan berbicara siswa dan penulisan contoh teks memaparkan diri.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris kelas VII tema How Are You membahas tentang ungkapan sapaan dalam bahasa Inggris dan cara meresponsnya melalui kegiatan mengamati, bertanya, mencoba, mengasosiasikan, dan berkomunikasi.
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar pelajaran bahasa Inggris yang mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Kompetensi dasar tersebut meliputi pemahaman fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari berbagai jenis teks seperti memperkenalkan diri, memuji, dan menunjukkan perhatian. Siswa diajak untuk menganalisis, menyusun, dan
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang teks lisan dan tulis yang menunjukkan perhatian (care). Pembelajaran ini akan dilaksanakan dalam 1 pertemuan dengan berbagai kegiatan seperti mendengarkan, berdiskusi, berlatih, dan menulis.
Dokumen tersebut membahas kompetensi inti dan kompetensi dasar yang harus dicapai siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris. Beberapa kompetensi yang dijelaskan adalah menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari berbagai teks seperti pemaparan jati diri, pujian, dan ungkapan perhatian dalam bahasa Inggris. Siswa juga diharapkan mampu menyusun te
Silabus ini membahas pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas VIII SMP/MTs yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan sumber belajar untuk mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris siswa dalam berinteraksi antara guru dan teman.
Silabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas X ini memberikan gambaran singkat tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok, pembelajaran, dan penilaian untuk pembelajaran mengenai pemaparan jati diri, memuji, dan menunjukkan perhatian secara lisan dan tertulis dalam bahasa Inggris.
1. Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang ungkapan sapaan dan pamitan dalam bahasa Inggris untuk siswa kelas 7 SMP.
2. Materi yang diajarkan mencakup fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari ungkapan sapaan dan pamitan beserta responsnnya.
3. Metode pembelajaran yang digunakan adalah pendekatan saintifik dan pendekatan komunikatif dengan media sepert
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang teks recount. Materi akan diajarkan dalam 3 pertemuan dengan menggunakan berbagai metode seperti menyimak, diskusi kelompok, dan penugasan. Siswa diharapkan dapat memahami fungsi sosial, struktur dan unsur bahasa dari teks recount serta mampu menyusun teks recount lisan dan t
Silabus bing sma kls xii wajib all-son 3 mei 2013 Raja Isriadi
Silabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XII ini membahas empat kompetensi dasar yang mencakup materi mengenai berbagai fungsi bahasa seperti menawarkan jasa, menyampaikan berita mengejutkan, dan meminta perhatian beserta evaluasi dan sumber belajarnya.
Silabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XII ini membahas empat kompetensi dasar yang mencakup materi mengenai berbagai fungsi bahasa seperti menawarkan jasa, menyampaikan berita mengejutkan, dan meminta perhatian beserta evaluasi dan sumber belajarnya.
Silabus ini membahas pembelajaran bahasa Inggris untuk siswa kelas X tentang memaparkan jati diri secara lisan dan tertulis. Materi akan disampaikan dalam 2 pertemuan dengan fokus pada fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang diperlukan. Penilaian dilakukan dengan pengamatan keterampilan berbicara siswa dan penulisan contoh teks memaparkan diri.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris kelas VII tema How Are You membahas tentang ungkapan sapaan dalam bahasa Inggris dan cara meresponsnya melalui kegiatan mengamati, bertanya, mencoba, mengasosiasikan, dan berkomunikasi.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
BAHAN AJAR Aksi 1_merged.pdf
1.
2. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
PPKn
KD 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah
3.3.1 Menganalisis keberagaman karakteristik teman di kelas (C4)
KD 4.3 Mengelompokkan jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah
4.3.1 Menentukan jenis-jenis keberagaman karakteristik teman di kelas (P5)
Bahasa Indonesia
KD 3.3 Menentukan kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi,
sosial, dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui
teks tulis, lisan, visual dan/atau eksplorasi lingkungan
3.3.1 Menganalisis kosakata yang berkaitan dengan tugas di sekolah melalui gambar (C4)
KD 4.3 Melaporkan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil
pengamatan tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial, dan budaya di
lingkungan sekitar dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.
4.3.1 Menentukan penggunaan kosakata bahasa Indonesia tentang tugas di sekolah dalam
bentuk teks tulis (P5)
Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mengamati gambar yang ditampilkan pada powerpoint, siswa mampu
menganalisis keberagaman teman di kelas dengan tepat.
2. Setelah melakukan kegiatan tanya jawab dalam diskusi, siswa dapat menentukan jenis-
jenis keberagaman karakteristik teman di kelas dengan tepat.
3. Setelah mengamati gambar yang ditampilkan pada powerpoint, siswa mampu
menganalisis kosakata yang berkaitan dengan tugas di sekolah dengan tepat.
4. Setelah melakukan kegiatan diskusi kelompok, siswa dapat membuat kalimat
menggunakan kosakata bahasa Indonesia tentang tugas di sekolah dalam bentuk tulisan
dengan benar.
Materi
PPKn
Keberagaman karakteristik Teman di Sekolah
1. Pengertian keberagaman
2. Jenis-jenis keberagaman karakteristik di Sekolah
3. Sikap terhadap Keberagaman Karakteristik Individu di Sekolah
Bahasa Indonesia
1. Pengertian Kosakata
2. Jenis-jenis Kosakata tentang kehidupan ekonomi di Sekolah
3. Uraian Materi
PPKn
1. Pengertian Keberagaman
Keberagaman adalah suatu kondisi yang terdapat bermacam-macam perbedaan yang
dimiliki oleh setiap individu di tengah kehidupan bermasyarakat. Keberagaman antar
teman pasti dapat kamu temui di sekolah.
2. Jenis-jenis Keberagaman Teman di Sekolah
➢ Perbedaan Jenis kelamin dan ciri-ciri fisik teman
7. Bahasa Indonesia
1. Pengertian Kosakata
Kosakata dapat diartikan sebagai daftar kata-kata. Daftar kata-kata tersebut dapat berkaitan
dengan hal tertentu. Misalnya daftar kata-kata tentang letak sekolah pada denah, tugas di
sekolah atau yang berkaitan dengan kehidupan ekonomi disekolah. Kita dapat menemukan
kosakata dalam teks bacaan, percakapan, gambar, maupun video.
2. Jenis-jenis Kosakata tentang Tugas dan Kehidupan Ekonomi di sekolah
➢ Kosakata tentang Tugas di Sekolah
Contoh : Piket, Belajar, Upacara, Bekerja Sama, Patuh dan Hormat pada Guru dan
Disiplin
➢ Kosakata tentang kehidupan ekonomi di Sekolah
Kehidupan ekonomi biasanya berkaitan dengan uang atau kegiatan jual beli.
Contoh : Uang, Tabungan, Kantin, Membeli, Koperasi
DAFTAR PUSTAKA
M.J.A, Irene, dkk. 2017. Tematik Terpadu 2C Tema Tugasku Sehari-hari. Jakarta :
Penerbit Erlangga
MJA, Irene, dkk. 2017. BUPENA Buku Penilaian Tema Tugasku Sehari-hari. Jakarta :
Penerbit Erlangga