SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
‫اﻹﻋﺮب‬‫ﻋﻼﻣﺎت‬‫ﺑﺎب‬
‫إعراب‬ ٢‫تاندا‬ ‫منراڠكن‬ ‫باب‬
ypi_badril_huda
YPI Badril Huda
‫ول‬‫د‬‫لج‬‫با‬‫يطى‬‫ر‬‫م‬‫لع‬‫ا‬‫نظم‬‫ة‬‫جم‬‫تر‬
‫لبة‬‫لط‬‫ا‬‫خادم‬‫يه‬‫ر‬‫ة‬‫حم‬‫ر‬‫لى‬‫ا‬‫ر‬‫ي‬‫ق‬‫للف‬
‫ر‬‫منو‬‫ر‬‫و‬‫ف‬‫لغ‬‫ا‬‫عبد‬‫د‬‫م‬‫مح‬‫اج‬‫لح‬‫ا‬
‫ﺳﻮﻣﺒﺮ‬
ypi_badril_huda YPI Badril Huda
‫نون‬ -٤ ‫الف‬ -٣ ‫واو‬ -٢ ‫ضمة‬ -١ : ‫رفع‬ ‫اعراب‬ ٢‫تاندا‬
‫؛‬ ‫ديدالم‬ ‫رفع‬ ‫تاندا‬ ‫منجادى‬ ‫ضمة‬
‫شيء‬ ‫بأخره‬ ‫يتصل‬ ‫لم‬ ‫الذي‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ -٤ ‫السالم‬ ‫المؤنث‬ ‫جمع‬ -٣ ‫التكسير‬ ‫جمع‬ -٢ ‫مفرد‬ ‫اسم‬ -١
‫نون‬ ‫دان‬ ‫خفيفة‬‫ل‬‫ا‬ ‫اتو‬ ‫الثقيلة‬ ‫التوكيد‬ ‫نون‬ ‫دڠان‬ ‫برتمو‬ ‫تيداء‬ ‫آخرپا‬ ‫حرف‬ ‫يڠ‬ ‫المعرب‬ ‫المضارع‬ ‫)الفعل‬
(‫خاطبة‬‫م‬‫ال‬ ‫المؤنثة‬ ‫ياء‬ ‫جماعة‬‫ل‬‫ا‬ ‫واو‬ ‫تثنية‬ ‫الف‬ ‫دڠان‬ ‫برتمو‬ ‫تيداء‬ ‫سرتا‬ ‫النسوة‬
‫اﻹﻋﺮاب‬‫ﻋﻼﻣﺎت‬
ypi_badril_huda YPI Badril Huda
ypi_badril_huda YPI Badril Huda
!"‫ا&%ﻣﺜ‬ ‫اﻟﻘﺎ*ﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻋ76ﻣﺎت‬
ُ
‫دة‬ ‫ا‬ ‫حت‬ ‫قد‬ ‫ع‬ ‫وغ‬ ‫مث‬ ‫غ‬ ‫لفظ‬ ‫فرد‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ١
ُ‫نبياء‬ ‫ا‬ ‫افلح‬ ‫قد‬ ‫مفرده‬ ‫عن‬ ‫يك‬ ‫ع‬ ‫تكس‬ ‫ع‬ ٢
ُ‫ت‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ندمت‬ ‫قد‬ ‫ء‬ ‫و‬ ‫الف‬ ‫دة‬ ‫ع‬ ‫سا‬ ‫مؤنث‬ ‫ع‬ ٣
‫دون‬ ‫ا‬
ُ
‫سيفوز‬
‫سلون‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ُ‫يندم‬ ‫سوف‬
‫و‬ ‫والنسوة‬ ‫التوكيد‬ ‫نون‬ ‫عن‬ ‫خال‬ ‫مضارع‬
‫اطبة‬ ‫ا‬ ‫ؤنثة‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫ع‬ ‫او‬ ‫تثنية‬ ‫به‬ ‫يتصل‬
‫الذي‬ ‫معرب‬ ‫مضارع‬ ‫فعل‬
‫ء‬ ‫خره‬ ‫يتصل‬
٤
‫خمسة‬‫ل‬‫ا‬ ‫الاسماء‬ -٣ ‫السالم‬ ‫كر‬‫المذ‬ ‫بجمع‬ ‫ملحق‬ -٢ ‫السالم‬ ‫كر‬‫المذ‬ ‫جمع‬ -١ : ‫ديدالم‬ ‫رفع‬ ‫تاندا‬ ‫منجادى‬ ‫واو‬
‫ذو‬ ، ‫فو‬ ، ‫حم‬ ، ‫اخ‬ ، ‫اب‬ (‫)اسم٢ليما‬
‫؛‬ ‫افابيلا‬ ‫واو‬ ‫دڠان‬ ‫تاندائى‬ ‫دى‬ ‫پا‬ ‫رفع‬ ‫خمسة‬‫ل‬‫ا‬ ‫الاسماء‬
(‫لائين‬ ‫كلمة‬ ‫دڠان‬ ‫)ديكابوڠكن‬ ‫لائين‬ ‫كلمة‬ ‫دڠان‬ ‫مضافكن‬ ‫دى‬ -١
(‫جمع‬ ‫دان‬ ‫تثنية‬ ‫)تيداء‬ ‫مفرد‬ ‫بنتوء‬ ‫دالم‬ -٢
(ٌ‫ل‬ْ‫ي‬َ‫ُع‬ ‫ف‬ - ‫وزن‬ ‫ايكوتكن‬ ‫دى‬ ‫)تيداء‬ ‫كن‬ ‫ديكچيل‬ ‫تيداء‬  ‫مكبر‬ -٣
‫اﻹﻋﺮاب‬‫ﻋﻼﻣﺎت‬
ypi_badril_huda YPI Badril Huda
ypi_badril_huda YPI Badril Huda
!"‫ا&%ﻣﺜ‬ ‫اﻟﻘﺎ*ﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاو‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻋ76ﻣﺎت‬
‫ون‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ح‬
‫سلون‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ندم‬
‫ونون‬ ‫ء‬ ‫او‬ ‫ونون‬ ‫واو‬ ‫دة‬ ‫ع‬
‫مع‬ ‫ا‬ ‫وط‬ ‫ل‬ ‫مستوف‬
‫السا‬ ‫ذكر‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ١
‫رم‬ ‫ا‬ ‫لو‬‫و‬‫ا‬ ‫ون‬ ‫الصا‬
‫يذا‬ ‫ت‬ ‫ون‬ ‫ع‬ ‫ح‬
‫مستوق‬ ‫غ‬ ‫السا‬ ‫ذكر‬ ‫ا‬ ‫مع‬ ‫لفظ‬
‫وطه‬ ‫ل‬
‫ذكر‬ ‫ا‬ ‫مع‬ ‫ملحق‬
‫السا‬
٢
‫ذو‬ ‫وهذا‬ ‫خالد‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫زيد‬ ‫واخوك‬ ‫ابوك‬ ‫هذا‬
‫واسع‬ ‫هند‬ ‫وفو‬ ‫ع‬
‫فرد‬ ‫ا‬ ‫ط‬ - ‫ذو‬ - ‫فو‬ - - ‫اخ‬ - ‫اب‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫غ‬ ‫ا‬ ‫ضافة‬ ‫وا‬ ‫ك‬ ‫وا‬
‫مسة‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ٣
(‫دووا‬ ‫ارتى‬ ‫جؤكن‬‫ن‬‫منو‬ ‫يڠ‬ ‫)اسم‬ ‫تثنية‬ ‫اسم‬ : ‫ديدالم‬ ‫رفع‬ ‫تاندا‬ ‫منجادى‬ ‫الف‬
‫المؤنثة‬ ‫ياء‬ -‫ج‬ ‫واو‬ -‫ب‬ ‫تثنية‬ ‫الف‬ -‫أ‬ : ‫دڠان‬ ‫برتمو‬ ‫يڠ‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ : ‫ديدالم‬ ‫رفع‬ ‫تاندا‬ ‫منجادى‬ ‫نون‬
‫خاطبة‬‫م‬‫ال‬
‫تفعلين‬ -٥ ‫تفعلون‬ -٤ ‫يفعلون‬ -٣ ‫تفعلان‬ -٢ ‫يفعلان‬ -١ : ‫وزن‬ ‫ديدالم‬ ‫تركومفول‬ ‫يڠ‬
‫خمسة‬‫ل‬‫ا‬ ‫الافعال‬ ‫سبوت‬ ‫دى‬ ‫ترسبوت‬ ‫وزن‬ ‫ايكوتكن‬ ‫دى‬ ‫يڠ‬ ٢‫فعل‬
‫اﻹﻋﺮاب‬‫ﻋﻼﻣﺎت‬
ypi_badril_huda YPI Badril Huda
ypi_badril_huda YPI Badril Huda
!"‫ا&%ﻣﺜ‬ ‫اﻟﻘﺎ*ﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاو‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻋ76ﻣﺎت‬
‫ان‬‫دى‬ ‫ا‬ ‫حت‬
‫زيدان‬ ‫ح‬
‫الف‬ ‫دة‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫يدل‬ ‫مفرد‬ ‫لفظ‬
‫ونون‬
‫ث‬ ‫ا‬
‫لف‬
١
‫ا‬ ‫تا‬ ‫ان‬‫دى‬ ‫ا‬ ‫فازت‬
‫ا‬ ‫اثنان‬ ‫ح‬
‫مستوق‬ ‫غ‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫يدل‬ ‫لفظ‬
‫ث‬ ‫ا‬ ‫وط‬ ‫ل‬
‫به‬ ‫لحق‬ ‫ا‬ ٢
‫هدون‬ ‫ان‬ ‫تنجحان‬ ‫وان‬ ‫ان‬‫ز‬‫يفو‬ ‫ا‬
‫ں‬‫تفرحى‬ ِ‫وانت‬
‫والواو‬ ‫لف‬ ‫ا‬ ‫بضم‬ ‫يتصل‬ ‫مضارع‬
‫اطبة‬ ‫ا‬ ‫ؤنثة‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫و‬
‫فعال‬ ‫ا‬
‫مسة‬ ‫ا‬
‫بثبوت‬
‫النون‬
٣

More Related Content

Similar to Bab Tanda I'rob Rofa'

Tanda I'rob Nashob
Tanda I'rob NashobTanda I'rob Nashob
Tanda I'rob NashobBadril Huda
 
مبتدأ الخبر 2
مبتدأ الخبر 2مبتدأ الخبر 2
مبتدأ الخبر 2Arab Mudah
 
فقه البيوع الفراج
فقه البيوع   الفراجفقه البيوع   الفراج
فقه البيوع الفراجwayislam
 
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعةالنص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعةSwwsn
 
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعةالنص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعةSwwsn
 
الثالث الثانوي نحو علمي
الثالث الثانوي نحو علميالثالث الثانوي نحو علمي
الثالث الثانوي نحو علميThanawyaHome
 
أوزان المجرد والمزيد
أوزان المجرد والمزيدأوزان المجرد والمزيد
أوزان المجرد والمزيدabidahaqilah
 
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأولالمساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأولahmed serag
 
الثالث الثانوي بلاغة 2016 أدبي
الثالث الثانوي بلاغة 2016 أدبيالثالث الثانوي بلاغة 2016 أدبي
الثالث الثانوي بلاغة 2016 أدبيThanawyaHome
 
الجموع في اللغة العربية
الجموع في اللغة العربيةالجموع في اللغة العربية
الجموع في اللغة العربيةMansour1
 
شيخ الإسلام السيد ابراهيم الدسوقي
شيخ الإسلام السيد ابراهيم الدسوقيشيخ الإسلام السيد ابراهيم الدسوقي
شيخ الإسلام السيد ابراهيم الدسوقيHassan Elagouz
 
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدىكراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدىأمنية وجدى
 
تطبيق المجادلة على نص خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص  خالد صاغيةتطبيق المجادلة على نص  خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص خالد صاغيةRita Chahwan
 

Similar to Bab Tanda I'rob Rofa' (20)

Nahwu 2
Nahwu 2Nahwu 2
Nahwu 2
 
Taymia bhs Indonesia www.Muhammad.com
Taymia bhs Indonesia www.Muhammad.comTaymia bhs Indonesia www.Muhammad.com
Taymia bhs Indonesia www.Muhammad.com
 
Tanda I'rob Nashob
Tanda I'rob NashobTanda I'rob Nashob
Tanda I'rob Nashob
 
مبتدأ الخبر 2
مبتدأ الخبر 2مبتدأ الخبر 2
مبتدأ الخبر 2
 
فقه البيوع الفراج
فقه البيوع   الفراجفقه البيوع   الفراج
فقه البيوع الفراج
 
Nahwu 3 new
Nahwu 3 newNahwu 3 new
Nahwu 3 new
 
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعةالنص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعة
 
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعةالنص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعة
 
الثالث الثانوي نحو علمي
الثالث الثانوي نحو علميالثالث الثانوي نحو علمي
الثالث الثانوي نحو علمي
 
L3a_-_V1.pptx
L3a_-_V1.pptxL3a_-_V1.pptx
L3a_-_V1.pptx
 
أوزان المجرد والمزيد
أوزان المجرد والمزيدأوزان المجرد والمزيد
أوزان المجرد والمزيد
 
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأولالمساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
 
SHARAF
SHARAFSHARAF
SHARAF
 
الثالث الثانوي بلاغة 2016 أدبي
الثالث الثانوي بلاغة 2016 أدبيالثالث الثانوي بلاغة 2016 أدبي
الثالث الثانوي بلاغة 2016 أدبي
 
1952-1.doc
1952-1.doc1952-1.doc
1952-1.doc
 
الجموع في اللغة العربية
الجموع في اللغة العربيةالجموع في اللغة العربية
الجموع في اللغة العربية
 
شيخ الإسلام السيد ابراهيم الدسوقي
شيخ الإسلام السيد ابراهيم الدسوقيشيخ الإسلام السيد ابراهيم الدسوقي
شيخ الإسلام السيد ابراهيم الدسوقي
 
Talkhis nahwu
Talkhis nahwuTalkhis nahwu
Talkhis nahwu
 
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدىكراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
 
تطبيق المجادلة على نص خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص  خالد صاغيةتطبيق المجادلة على نص  خالد صاغية
تطبيق المجادلة على نص خالد صاغية
 

More from Badril Huda

Contoh Soal Teks Naratif
Contoh Soal Teks NaratifContoh Soal Teks Naratif
Contoh Soal Teks NaratifBadril Huda
 
Kisi-kisi UAMBN 2019-2020
Kisi-kisi UAMBN 2019-2020Kisi-kisi UAMBN 2019-2020
Kisi-kisi UAMBN 2019-2020Badril Huda
 
Diagram Tanda-tanda Isim
Diagram Tanda-tanda IsimDiagram Tanda-tanda Isim
Diagram Tanda-tanda IsimBadril Huda
 
Soal Bahasa Inggris Label, Procedure Text
Soal Bahasa Inggris Label, Procedure TextSoal Bahasa Inggris Label, Procedure Text
Soal Bahasa Inggris Label, Procedure TextBadril Huda
 
Soal Bahasa Inggris Congratulations, Expressions Agreement
Soal Bahasa Inggris Congratulations, Expressions AgreementSoal Bahasa Inggris Congratulations, Expressions Agreement
Soal Bahasa Inggris Congratulations, Expressions AgreementBadril Huda
 
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 9)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 9)Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 9)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 9)Badril Huda
 
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 8)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 8)Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 8)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 8)Badril Huda
 
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 7)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 7)Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 7)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 7)Badril Huda
 
I agree with you [exercise1]
I agree with you [exercise1]I agree with you [exercise1]
I agree with you [exercise1]Badril Huda
 
I agree with you
I agree with you  I agree with you
I agree with you Badril Huda
 
Soal Kata Hubung (Conjunctions "so that")
Soal Kata Hubung (Conjunctions "so that")Soal Kata Hubung (Conjunctions "so that")
Soal Kata Hubung (Conjunctions "so that")Badril Huda
 
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 2)
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 2)UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 2)
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 2)Badril Huda
 
Conjunctions - to, so that, in order to
Conjunctions - to, so that, in order toConjunctions - to, so that, in order to
Conjunctions - to, so that, in order toBadril Huda
 
Heal The World - Lyrics
Heal The World - LyricsHeal The World - Lyrics
Heal The World - LyricsBadril Huda
 
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 1)
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 1)UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 1)
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 1)Badril Huda
 

More from Badril Huda (20)

Contoh Soal Teks Naratif
Contoh Soal Teks NaratifContoh Soal Teks Naratif
Contoh Soal Teks Naratif
 
Kisi-kisi UAMBN 2019-2020
Kisi-kisi UAMBN 2019-2020Kisi-kisi UAMBN 2019-2020
Kisi-kisi UAMBN 2019-2020
 
Diagram Tanda-tanda Isim
Diagram Tanda-tanda IsimDiagram Tanda-tanda Isim
Diagram Tanda-tanda Isim
 
Tanda Isim
Tanda IsimTanda Isim
Tanda Isim
 
Soal Bahasa Inggris Label, Procedure Text
Soal Bahasa Inggris Label, Procedure TextSoal Bahasa Inggris Label, Procedure Text
Soal Bahasa Inggris Label, Procedure Text
 
Soal Bahasa Inggris Congratulations, Expressions Agreement
Soal Bahasa Inggris Congratulations, Expressions AgreementSoal Bahasa Inggris Congratulations, Expressions Agreement
Soal Bahasa Inggris Congratulations, Expressions Agreement
 
Labels
LabelsLabels
Labels
 
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 9)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 9)Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 9)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 9)
 
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 8)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 8)Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 8)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 8)
 
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 7)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 7)Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 7)
Daftar Buku Teks Pelajaran 2019 (Kelas 7)
 
I agree with you [exercise1]
I agree with you [exercise1]I agree with you [exercise1]
I agree with you [exercise1]
 
I agree with you
I agree with you  I agree with you
I agree with you
 
Soal Kata Hubung (Conjunctions "so that")
Soal Kata Hubung (Conjunctions "so that")Soal Kata Hubung (Conjunctions "so that")
Soal Kata Hubung (Conjunctions "so that")
 
Conjunctions
ConjunctionsConjunctions
Conjunctions
 
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 2)
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 2)UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 2)
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 2)
 
Conjunctions - to, so that, in order to
Conjunctions - to, so that, in order toConjunctions - to, so that, in order to
Conjunctions - to, so that, in order to
 
Doa Akhir Tahun
Doa Akhir TahunDoa Akhir Tahun
Doa Akhir Tahun
 
Heal The World
Heal The WorldHeal The World
Heal The World
 
Heal The World - Lyrics
Heal The World - LyricsHeal The World - Lyrics
Heal The World - Lyrics
 
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 1)
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 1)UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 1)
UNIT 2 - I AGREE WITH YOU (Part 1)
 

Recently uploaded

REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدsalwaahmedbedier
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدsalwaahmedbedier
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 

Recently uploaded (20)

.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 

Bab Tanda I'rob Rofa'

  • 3. ‫نون‬ -٤ ‫الف‬ -٣ ‫واو‬ -٢ ‫ضمة‬ -١ : ‫رفع‬ ‫اعراب‬ ٢‫تاندا‬ ‫؛‬ ‫ديدالم‬ ‫رفع‬ ‫تاندا‬ ‫منجادى‬ ‫ضمة‬ ‫شيء‬ ‫بأخره‬ ‫يتصل‬ ‫لم‬ ‫الذي‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ -٤ ‫السالم‬ ‫المؤنث‬ ‫جمع‬ -٣ ‫التكسير‬ ‫جمع‬ -٢ ‫مفرد‬ ‫اسم‬ -١ ‫نون‬ ‫دان‬ ‫خفيفة‬‫ل‬‫ا‬ ‫اتو‬ ‫الثقيلة‬ ‫التوكيد‬ ‫نون‬ ‫دڠان‬ ‫برتمو‬ ‫تيداء‬ ‫آخرپا‬ ‫حرف‬ ‫يڠ‬ ‫المعرب‬ ‫المضارع‬ ‫)الفعل‬ (‫خاطبة‬‫م‬‫ال‬ ‫المؤنثة‬ ‫ياء‬ ‫جماعة‬‫ل‬‫ا‬ ‫واو‬ ‫تثنية‬ ‫الف‬ ‫دڠان‬ ‫برتمو‬ ‫تيداء‬ ‫سرتا‬ ‫النسوة‬ ‫اﻹﻋﺮاب‬‫ﻋﻼﻣﺎت‬ ypi_badril_huda YPI Badril Huda
  • 4. ypi_badril_huda YPI Badril Huda !"‫ا&%ﻣﺜ‬ ‫اﻟﻘﺎ*ﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻋ76ﻣﺎت‬ ُ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫حت‬ ‫قد‬ ‫ع‬ ‫وغ‬ ‫مث‬ ‫غ‬ ‫لفظ‬ ‫فرد‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ١ ُ‫نبياء‬ ‫ا‬ ‫افلح‬ ‫قد‬ ‫مفرده‬ ‫عن‬ ‫يك‬ ‫ع‬ ‫تكس‬ ‫ع‬ ٢ ُ‫ت‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ندمت‬ ‫قد‬ ‫ء‬ ‫و‬ ‫الف‬ ‫دة‬ ‫ع‬ ‫سا‬ ‫مؤنث‬ ‫ع‬ ٣ ‫دون‬ ‫ا‬ ُ ‫سيفوز‬ ‫سلون‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ُ‫يندم‬ ‫سوف‬ ‫و‬ ‫والنسوة‬ ‫التوكيد‬ ‫نون‬ ‫عن‬ ‫خال‬ ‫مضارع‬ ‫اطبة‬ ‫ا‬ ‫ؤنثة‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫ع‬ ‫او‬ ‫تثنية‬ ‫به‬ ‫يتصل‬ ‫الذي‬ ‫معرب‬ ‫مضارع‬ ‫فعل‬ ‫ء‬ ‫خره‬ ‫يتصل‬ ٤
  • 5. ‫خمسة‬‫ل‬‫ا‬ ‫الاسماء‬ -٣ ‫السالم‬ ‫كر‬‫المذ‬ ‫بجمع‬ ‫ملحق‬ -٢ ‫السالم‬ ‫كر‬‫المذ‬ ‫جمع‬ -١ : ‫ديدالم‬ ‫رفع‬ ‫تاندا‬ ‫منجادى‬ ‫واو‬ ‫ذو‬ ، ‫فو‬ ، ‫حم‬ ، ‫اخ‬ ، ‫اب‬ (‫)اسم٢ليما‬ ‫؛‬ ‫افابيلا‬ ‫واو‬ ‫دڠان‬ ‫تاندائى‬ ‫دى‬ ‫پا‬ ‫رفع‬ ‫خمسة‬‫ل‬‫ا‬ ‫الاسماء‬ (‫لائين‬ ‫كلمة‬ ‫دڠان‬ ‫)ديكابوڠكن‬ ‫لائين‬ ‫كلمة‬ ‫دڠان‬ ‫مضافكن‬ ‫دى‬ -١ (‫جمع‬ ‫دان‬ ‫تثنية‬ ‫)تيداء‬ ‫مفرد‬ ‫بنتوء‬ ‫دالم‬ -٢ (ٌ‫ل‬ْ‫ي‬َ‫ُع‬ ‫ف‬ - ‫وزن‬ ‫ايكوتكن‬ ‫دى‬ ‫)تيداء‬ ‫كن‬ ‫ديكچيل‬ ‫تيداء‬ ‫مكبر‬ -٣ ‫اﻹﻋﺮاب‬‫ﻋﻼﻣﺎت‬ ypi_badril_huda YPI Badril Huda
  • 6. ypi_badril_huda YPI Badril Huda !"‫ا&%ﻣﺜ‬ ‫اﻟﻘﺎ*ﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاو‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻋ76ﻣﺎت‬ ‫ون‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫سلون‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ندم‬ ‫ونون‬ ‫ء‬ ‫او‬ ‫ونون‬ ‫واو‬ ‫دة‬ ‫ع‬ ‫مع‬ ‫ا‬ ‫وط‬ ‫ل‬ ‫مستوف‬ ‫السا‬ ‫ذكر‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ١ ‫رم‬ ‫ا‬ ‫لو‬‫و‬‫ا‬ ‫ون‬ ‫الصا‬ ‫يذا‬ ‫ت‬ ‫ون‬ ‫ع‬ ‫ح‬ ‫مستوق‬ ‫غ‬ ‫السا‬ ‫ذكر‬ ‫ا‬ ‫مع‬ ‫لفظ‬ ‫وطه‬ ‫ل‬ ‫ذكر‬ ‫ا‬ ‫مع‬ ‫ملحق‬ ‫السا‬ ٢ ‫ذو‬ ‫وهذا‬ ‫خالد‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫زيد‬ ‫واخوك‬ ‫ابوك‬ ‫هذا‬ ‫واسع‬ ‫هند‬ ‫وفو‬ ‫ع‬ ‫فرد‬ ‫ا‬ ‫ط‬ - ‫ذو‬ - ‫فو‬ - - ‫اخ‬ - ‫اب‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫غ‬ ‫ا‬ ‫ضافة‬ ‫وا‬ ‫ك‬ ‫وا‬ ‫مسة‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ٣
  • 7. (‫دووا‬ ‫ارتى‬ ‫جؤكن‬‫ن‬‫منو‬ ‫يڠ‬ ‫)اسم‬ ‫تثنية‬ ‫اسم‬ : ‫ديدالم‬ ‫رفع‬ ‫تاندا‬ ‫منجادى‬ ‫الف‬ ‫المؤنثة‬ ‫ياء‬ -‫ج‬ ‫واو‬ -‫ب‬ ‫تثنية‬ ‫الف‬ -‫أ‬ : ‫دڠان‬ ‫برتمو‬ ‫يڠ‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬ : ‫ديدالم‬ ‫رفع‬ ‫تاندا‬ ‫منجادى‬ ‫نون‬ ‫خاطبة‬‫م‬‫ال‬ ‫تفعلين‬ -٥ ‫تفعلون‬ -٤ ‫يفعلون‬ -٣ ‫تفعلان‬ -٢ ‫يفعلان‬ -١ : ‫وزن‬ ‫ديدالم‬ ‫تركومفول‬ ‫يڠ‬ ‫خمسة‬‫ل‬‫ا‬ ‫الافعال‬ ‫سبوت‬ ‫دى‬ ‫ترسبوت‬ ‫وزن‬ ‫ايكوتكن‬ ‫دى‬ ‫يڠ‬ ٢‫فعل‬ ‫اﻹﻋﺮاب‬‫ﻋﻼﻣﺎت‬ ypi_badril_huda YPI Badril Huda
  • 8. ypi_badril_huda YPI Badril Huda !"‫ا&%ﻣﺜ‬ ‫اﻟﻘﺎ*ﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاو‬ ‫اﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﻋ76ﻣﺎت‬ ‫ان‬‫دى‬ ‫ا‬ ‫حت‬ ‫زيدان‬ ‫ح‬ ‫الف‬ ‫دة‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫يدل‬ ‫مفرد‬ ‫لفظ‬ ‫ونون‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫لف‬ ١ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫ان‬‫دى‬ ‫ا‬ ‫فازت‬ ‫ا‬ ‫اثنان‬ ‫ح‬ ‫مستوق‬ ‫غ‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫يدل‬ ‫لفظ‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫وط‬ ‫ل‬ ‫به‬ ‫لحق‬ ‫ا‬ ٢ ‫هدون‬ ‫ان‬ ‫تنجحان‬ ‫وان‬ ‫ان‬‫ز‬‫يفو‬ ‫ا‬ ‫ں‬‫تفرحى‬ ِ‫وانت‬ ‫والواو‬ ‫لف‬ ‫ا‬ ‫بضم‬ ‫يتصل‬ ‫مضارع‬ ‫اطبة‬ ‫ا‬ ‫ؤنثة‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫و‬ ‫فعال‬ ‫ا‬ ‫مسة‬ ‫ا‬ ‫بثبوت‬ ‫النون‬ ٣