SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK
Perlembagaan
Persekutuan:
Tiang Seri
Hubungan Etnik
Isu-isu dan Orang Melayu dalam
Perlembagaan
Sejarah Penggubalan Perlembagaan
Persekutuan
Kesimpulan
Definisi dan Konsep Perlembagaan
Unsur-unsur Tradisi Dalam
Perlembagaan Persekutuan
 Definisi
 Undang-undang dasar yang menjadi teras
panduan pemerintahan negara.
 Kerangka asas yang membentuk dan
memandu sistem pemerintahan sesebuah
negara.
 Undang-undang tertinggi dan asas kepada
semua undang-undang lain di dalam negara.
 Rujukan tentang aspirasi dan pelan induk
pemerintahan negara.
 Mengawal pemerintah dan yang diperintah
dalam mempertahankan kewujudan dan
Kesinambungannegara
Konsep Ketertinggian Perlembagaan
Di Malaysia, tidak ada institusi yang boleh mengatasi ketertinggian
Perlembagaan Malaysia.
• Contoh: kuasa perundangan dan kehakiman (mahkamah) dijalankan tertakluk
kepada sekatan-sekatan yang dikenakan oleh Perlembagaan.
Malah ketiga-tiga badan kerajaan (Perundangan, Kehakiman, Eksekutif) &
YDPA juga tertakluk kepada Perlembagaan Malaysia.
• Ini kerana, perlembagaan memperuntukkan dengan nyata dalam Perkara 4(1):
Perlembagaan Malaysia adalah undang-undang utama persekutuan dan apa-apa
undang-undang yang diluluskan yang berlawanan dengan perlembagaan adalah
terbatal setakat mana yang berlawanan.
Undang-undang persekutuan atau negeri mengenai sesuatu perkara boleh
diisytiharkan TIDAK SAH oleh mahkamah jika undang-undang itu
bercanggah dengan Perlembagaan Persekutuan.
 Sumber undang-undang tertinggi
sesebuah negara dan setiap individu
perlu mematuhi keluhurannya.
 Panduan mengatur dan menyelaras
pemerintahan sesebuah negara.
 Panduan bagi pembentukan undang-
undang sama ada di pihak kerajaan
atau rakyat atau sesiapa sahaja
 Hukum Kanun Melaka, Undang-Undang Laut
Melaka, Batu Bersurat Terengganu membuktikan
telah wujud sistem perlembagaan di Tanah Melayu
 Diikuti Perlembagaan Johor dan Terengganu yang
memperuntukkan seorang Menteri mestilah Melayu,
rakyat sultan dan beragama Islam
 Menjelaskan sistem perlembagaan itu telah wujud
sebelum kedatangan penjajah British
Kesan
Penjajahan
Perjuangan
Kebangsaan
Malayan Union
Penentangan
CLC
Rundingan Kaum
Kontrak Sosial
Persetujuan
Persekutuan
Tanah Melayu
MMKP
Sistem Ahli
Pilihanraya
Perikatan
Rundingan
London
Merdeka
Suruhanjaya Reid
Memorandum
Unsur Tradisi
Identiti Negara
3 Perkara
3, 152, 153
Perlembagaan
Islam
05/30/17

 Sebab-sebab Malayan Union diperkenalkan:
1.Menyatukan negeri-negeri dan meningkatkan
kecekapan pengurusan pentadbiran. Negeri-negeri
seperti Negeri-Negeri Melayu Bersekutu, Negeri-
Negeri Selat dan Negeri-Negeri Melayu Tidak
Bersekutu.
2.British menyimpan perasaan anti-Melayu kerana
orang Melayu bekerjasama dengan Jepun dan
pengenalan Malayan Union dapat melemahkan kuasa
Raja-Raja Melayu.
3.Menjadi asas kepada British untuk masyarakat
tempatan bagi memerintah negara sendiri.

1. Semua negeri Melayu kecuali Singapura disatukan di
bawah pemerintahan Gabenor British yang dibantu oleh
Majlis Mesyuarat Persekutuan dan Majlis Undangan.
2. Singapura dijadikan tanah jajahan berasingan.
3. Kedaulatan raja-raja Melayu dihapuskan kecuali dalam
hal agama Islam dan adat istiadat Melayu sahaja.
4. Hak kerakyatan yang sama bagi semua orang tanpa
mengambil kira bangsa dan keturunan. Pengenalan
Malayan Union telah memberikan hak warganegara
kepada sesiapa sahaja yang lahir di Tanah Melayu.

1. Kuasa Raja-Raja Melayu dilenyapkan.
2. Singapura dipisahkan dari Malayan Union dan ia kekal
sebagai tanah jajahan Inggeris.
3. Hak kerakyatan diberikan berdasarkan prinsip jus soli
iaitu penduduk asing yang telah bermastautin lebih
sepuluh tahun dan lahir selepas Malayan Union,
secara terus menjadi warganegara.
4. Hak sama rata kepada semua warganegara tanpa
mengira bangsa iaitu penduduk peribumi tidak
memiliki apa-apa keistimewaan.
5. Cara Harold MacMichael mendapatkan tandatangan
raja-raja Melayu yang menggunakan cara paksaan
dan ugutan seperti Sultan Kedah telah diberi kata dua
iaitu menandatangani persetujuan Malayan Union
atau dilucutkan dari tahta pemerintahan.
Persekutuan Tanah Melayu 1948
 British telah membatalkan cadangan menubuhkan
Malaya Union lalu menubuhkan Jawatankuasa Kerja
pada Julai 1946 yang terdiri daripada empat wakil raja-
raja Melayu, dua wakil UMNO dan enam pegawai
British
 Jawatankuasa ini bertanggungjawab merangka
sebuah perlembagaan baru yang boleh diterima oleh
orang Melayu.
 British menubuhkan Jawatankuasa Perundingan pada
Disember 1947 yang terdiri daripada orang Eropah,
Cina dan India dengan tujuan untuk mendapatkan
pandangan orang bukan Melayu mengenai
perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu.
Ciri-ciri penting dalam Perlembagaan Persekutuan
Tanah Melayu 1 Feb 1948:
Negeri
• Sembilan negeri Melayu terlibat di dalam persekutuan termasuk Pulau Pinang dan Melaka.
• Singapura kekal menjadi tanah jajahan yang berasingan
• Kerajaan Persekutuan diketuai oleh Pesuruhjaya Tinggi British dan dibantu oleh Majlis Undangan
Persekutuan dan Majlis Mesyuarat Kerajaan Persekutuan.
• Majlis Mesyuarat Persekutuan akan dianggotai oleh 17 ahli iaitu tujuh ahli rasmi, tujuh ahli tidak
rasmi dan tiga ahli ex-officio.
Sultan
• Sultan-sultan diberi hak dan kuasa memerintah dengan nasihat Majlis Mesyuarat Kerajaan Negeri dan
Majlis Undangan Negeri
Kewarganegaraan
Syarat kewarganegaraan diketatkan iaitu:
• Seseorang pemohon mestilah:
• Lahir di Tanah Melayu dan telah bermastautin 8 tahun dari 12 tahun sebelum permohonan ‘atau’
• Menetap dan bermastautin di Tanah Melayu tidak kurang 15 tahun dari 20 tahun sebelum
permohonan.
• Umur minimum bagi kedua-dua situasi tersebut adalah 18 tahun dan mempunyai pengetahuan
Bahasa Melayu yang baik
Bumiputera
• Orang Melayu diberi hak keistimewaan sebagai kaum bumiputera dan mempunyai perwakilan
terbesar dalam Kerajaan Persekutuan dan Negeri
Kerjasama antara etnik ke arah kemerdekaan.
Julai 1946
• Jawatankuasa Kerja
• 4 wakil raja-raja Melayu, 2 wakil UMNO dan 6 pegawai British
• Bertanggung jawab merangka perlembagaan baharu yang boleh diterima oleh
orang Melayu
Disember
1947
• Jawatankuasa Perundingan
• Dianggotai orang Eropah, Cina dan India
• Bertujuan mendapatkan pandangan orang bukan Melayu mengenai perlembagaan
Persekutuan Tanah Melayu
Februari
1948
• Persekutuan Tanah Melayu diisytiharkan
• Perjanjian yang mempunyai beberapa ciri penting ke arah pemerintahan sendiri
• Membawa kepada Penubuhan Jawatankuasa Perhubungan Masyarakat 1949
(CLC)
• CLC yang terdiri daripada pelbagai etnik telah berusaha menyelesaikan
sesetengah masalah perlembagaan, politik dan ekonomi.
• Jawatankuasa ini ditubuhkan bagi membincangkan berbagai isu seperti
kewarganegaraan dan kedudukan istimewa orang Melayu serta dasar pendidikan
• Tokoh-tokoh yang menganggotai jawatankuasa ini: Dato’ Onn Jaafar, Dato’ Abdul
Wahab Abdul Aziz, Tan Cheng Lock, C.C. Tan, E.E.C Thuraisingham.
 Pilihanraya 1955 (pilihanraya umum
pertama) memberi implikasi yang
cukup besar kepada hubungan etnik
di Malaysia.
 Ini disebabkan telah berlaku
kerjasama dan toleransi yang cukup
tinggi antara Melayu dan bukan
Melayu khususnya yang melibatkan
pembahagian kurusi pilihanraya
 Ketetapan yang dipersetujui:
 Pembentukan sebuah persekutuan dengan
kerajaan pusat yang kuat.
 Pemeliharaan kedudukan, keistimewaan,
kehormatan dan hak Raja-raja Melayu.
 Pengwujudan jawatan ketua negara yang
bergelar Yang di Pertuan Agong.
 Pemeliharaan hak-hak istimewa orang Melayu
serta hak-hak yang sah milik kaum-kaum lain.
 Pembentukan sebuah sistem
kewarganegaraan yang seragam untuk
seluruh Persekutuan Tanah Melayu.
 Bagaimana keadaan Ekonomi / politik / sosial pada
era Pra Kemerdekaan
Ekonomi – Berkonsepkan dasar pecah dan perintah
(kawalan ekonomi secara menyeluruh oleh British
Politik – Pembantahan secara berterusan sejak dari awal
pemerintahan Bristish yang bercirikan liberal. Di teruskan pada
awal kemerdekaan tetapi dibantah secara rasional / bukti
kekukuhan elemen etnik serta cara pemerintahan oleh penduduk
TM.
Sosial – Jurang sosial yang ketara / akibat drpd
dasar pemisahan oleh British. Tetapi elemen ini di
tukar semasa Pilihan Raya 1955 (pemahaman
antara etnik dan sikap berkerjasama mampu
mencorak kepada kemerdekaan Negara.
Suruhanjaya Reid
Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu telah digubal oleh Suruhanjaya
Reid yang ditubuhkan 1956.
Keahliannya dari pakar perlembagaan negara Komanwel:
• Lord William Reid (British)
• Sir Ivor Jennings (British)
• Sir William Mckell (Australia)
• B.Malik (India)
• Hakim Abdul Hamid (Pakistan)
Suruhanjaya menerima 131 memorandum bertulis dan telah bersidang
banyak kali dari bulan Jun hingga Oktober 1956.
Suruhanjaya ini ditugas merangka perlembagaan baharu untuk Persekutuan
Tanah Melayu berpandukan syarat berikut:
• Pembentukan sebuah persekutuan dengan kerajaan pusat yang kuat.
• Pemeliharaan kedudukan, keistimewaan, kehormatan dan hak Raja-raja Melayu.
• Pengwujudan jawatan ketua negara yang bergelar Yang di Pertuan Agong.
• Pemeliharaan hak-hak istimewa orang Melayu serta hak-hak yang sah milik kaum-kaum lain.
• Pembentukan sebuah sistem kewarganegaraan yang seragam untuk seluruh Persekutuan
Tanah Melayu.
Suruhanjaya ini telah mengadakan tinjauan dan pertemuan untuk
meminta cadangan dan pandangan parti-parti politik, orang ramai,
individu-individu dan Raja-raja Melayu
Antara perkara yang dipersetujui melalui permuafakatan sosial ini :
• Pembentukan sebuah negara persekutuan dengan pembahagian kuasa kerajaan
persekutuan dan kerajaan negeri
• Kerakyatan Jus Soli kepada yang lahir di Tanah Melayu
• Mengekalkan kedudukan istimewa orang Melayu tanpa menjejaskan hak kaum
lain
• Orang Melayu diperuntukkan dalam perlembagaan mengenai agama Islam, Bahasa
Melayu dan kedudukan istimewa orang Melayu serta kedudukan Raja-raja Melayu
• Bahasa Melayu menjadi bahasa kebangsaan, bahasa Cina dan Tamil boleh
dikembangkan dan diamalkan
• Agama Islam menjadi agama Persekutuan, tetapi agama lain bebas diamalkan
Jadi, Perlembagaan Malaysia sekarang telah mendapat persetujuan
dan pandangan semua rakyat. Inilah yang dikatakan
PERMUAFAKATAN SOSIAL atau KONTRAK SOSIAL
Mengumpulkan hasil semakan dan penelitian yang dibuat berkenaan
dengan laporan yang disediakan oleh Suruhanjaya Reid yang
diserahkan kepada Baginda Ratu dan Raja-raja Melayu
Jawatankuasa Kerja dipengerusikan oleh MacGillivar dan Tunku Abdul
Rahman (UMNO), Datuk Abdul Razak (UMNO), Ong Yoke Lin (MCA) and V.T
Sambathan (MIC), Mustapha Albakri (Penyimpan Mohor Besar Raja-raja),
Shamsudin Nain, Tunku Ismail Tunku Yahya dan Neil Lawson. Ahli lain terdiri
dari Ketua Setiausaha Kerajaan, Sir David Watherston, Peguam Negara, T.V.A
Brodie dan E.O Laird bertindak sebagai Setiausaha.
Perlembagaan Persekutuan telah diterima dan diisytiharkan sebagai
Perlembagaan Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957
 Unsur-unsur tradisi yang mendasari Perlembagaan
merupakan tiang seri hubungan etnik
 Merujuk kepada sistem yang wujud sebelum
kedatangan zaman moden iaitu sebuah sistem yang
kesahannya bergantung kepada agama dan nilai-nilai
asal lainnya
Telah wujud ratusan tahun
sebelum perlembagaan
diwujudkan pada tahun 1957
Suruhanjaya Reid
menekankan betapa
pentingnya perlembagaan
mengambil kira faktor-faktor
sejarah, tradisi, ekonomi dan
sosial yang wujud sebelum
tahun 1957
Ciri-ciri Unsur Tradisi:
• Berperanan menstabilkan
sistem politik negara
• Dilindungi di bawah Akta
Hasutan
• Dianggap sebagai isu sensitif
• Dilarang dijadikan isu
perbincangan awam
Unsur-unsur tradisi adalah
faktor penting untuk
mewujudkan identiti
Malaysia & memupuk
persefahaman ke arah
perpaduan.
 Ia juga merupakan satu pra-syarat dan permuafakatan
yang telah dipersetujui dan diterima oleh orang
Melayu dan bukan Melayu. Ini bermakna
• Orang Melayu diberikan hak istimewa,
• Islam menjadi agama persekutuan dan
• Bahasa Melayu diterima sebagai bahasa kebangsaan
sebagai pra-syarat penerimaan hak kewarganegaraan
oleh etnik bukan Melayu.
Pra-syarat ini menunjukkan bahawa pemimpin
terdahulu telah menerima satu formula bagi
menyelesaikan masalah yang wujud tanpa
melibatkan konflik antara etnik di Tanah Melayu pada
ketika itu.
Bahasa Agama
Kedudukan istimewa orang
Melayu dan bumiputera
(Sabah dan Sarawak)
Pemerintahan
beraja
Unsur-unsur
tradisi yang
mendasari
Kontrak sosial
Pemerintahan beraja
telah wujud dalam sistem
sosial negeri Melayu
berabad lamanya.
Menurut sistem beraja:
* Raja mempunyai kuasa mutlak (dlm
pemerintahan & pentadbirannegeri)
*Raja dibantu pembesar-pembesaryg
dilantik(sebelum penjajahan British)
Sebelum Perang Dunia Ke-2 (1939-1945):
* sultan :
- pemerintah berdaulat
- memiliki kuasa penuh dlm negeri masing2
- perlu menerima nasihat drpdResiden
(kecuali hal-hal agama Islam)
Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu:
* institusi pemerintahan beraja diterukan
* sultan dikehendaki menerima dan mengikut
nasihat drp menteri
Peringkat
Pusat
Peringkat
Negeri
Peringkat
Persekutuan
Menjalankan tugas
menurut nasihat
Kabinet
Bertindak atas nasihat
Majlis Mesyuarat
Kerajaan
Mesti seorang sultan
Dipilih drpd raja-raja
dari 9 negeri Melayu
Diberi kuasa
memerintah
Dikehendaki bertindak
atas nasihat Kabinet
LAMBANG
PERPADUAN &
PEMELIHARA
KEPENTINGAN
RAKYAT
PEMERINTAH
TERTINGGI
ANGKATAN
TENTERA
PERSEKUTUAN
P
E
R
A
N
A
N
Y
D
P
A
Punya kuasa
mengampun &
menangguhkan
hukuman yg telah
disabitkan oleh:
mahkamah
tentera (bagi
kesalahan dalam
wilayah
Persekutuan K.L)
Perpaduan dari pelbagai etnik:
 Melayu
 Cina
 India
Bumiputera Sabah & Sarawak
Memelihara kedudukan istimewa
orang Melayu & bumiputera
Sabah & Sarawak
LAMBANG KEADILAN
& KESAKSAMAAN
Melantik semua hakim
Mahkamah Persekutuan
& Mahkamah Tinggi
Pelantikan hakim atas
nasihat Perdana
Menteri selepas
berunding dgn Majlis
Raja-raja
Merunding pelantikan (utk
menjaga hak rakyat):
juruaudit negara
pengerusi & ahli-ahli
Suruhanjaya Pilihan Raya &
Suruhanjaya Perkhidmatan
Malaysia
Amat penting
kerana:
Perdana
Menteri, Kabinet
& Parlimen (tidak
semeestinya
dikuasai etnik
Melayu)
SEBAGAI PEMEGANG
AUTORITI
Kuasa diserahkan
oleh Negeri-
negeri Melayu
kpd pihak
berkuasa pusat
INSTITUSI BERAJA
Dilindungi perlembagaan
melalui Perkara 38(4):
Tiada pindaan boleh dibuat terhadap
peruntukan berhubung dgn Majlis Raja-
raja, susunan keutamaan & hak-hak
mereka utk warisan sebagai raja negeri
masing-masing tanpa persetujuan
Majlis Raja-raja
Tiada undang-undang yg secara
langsung menyentuh
keistimewaan, kedudukan,
kemuliaan atau kebesatan
mereka boleh diluluskan tanpa
persetujuan Majlis Raja-raja
Dikaitkan dgn persoalan
agama:
Sebagai ketua agama di
negeri masing-masing
Sebarang pindaan agama Islam perlu
mendapat perkenan Majlis Raja-raja
Majlis Raja-raja:
Hanya menekankan persoalan
pentadbiran negara
Institusi beraja:
Mengendalikan persoalan
agama
Perkara 11-
permasalahan
kebebasan
beragama di
Malaysia
Perkara 11(4)-
Parlimen/Dewan
Undangan Negeri
berkuasa dalam
undang-undang
pengawalan agama
bukan islam dalam
kalangan orang islam
Perkara 3(1), 10,
8, 12-kebebasan
beragama
kepada
penganut agama
islam dan bukan
islam
 Semua orang adalah sama rata di sisi
undang-undang dan berhak mendapat
perlindungan yang sama di sisi undang-
undang
Tujuan
Membetulkan
ketidakseimbanga
n politik
Memberi
keutamaan
kepada
kumpulan yang
telah merasai
keistimewaan
itu sebelumnya
Memberi kuasa
kepada kerajaan
untuk membaiki
taraf kehidupan
Diberikan
kepada
golongan
minoriti
 Difokuskan kepada dua iaitu pencapaian
pendidikan dan ekonomi
• Mengatasi keimbangan pelajar melayu
dan bukan melayu di IPTA dan IPTS
• Pada masa yang sama, kerajaan tidak
menghapuskan sekolah jenis kebangsaan
cina dan india
Pendidikan
• Membantu mangatasi masalah
kemiskinan dan kemunduran etnik
melayu
• Namun dalam perniagaan tidak
banyak membantu etnik melayu
Ekonomi
 Perjanjian Malaysia 1963
- Dikenali sebagai Perjanjian 20 Perkara bagi
Sabah dan 18 perkara bagi Sarawak
- Disepakati antara pemimpin Tanah Melayu,
Sabah dan Sarawak
- Perlembagaan dilindungi oleh Kuasa Yang
di-Pertua Negeri
Agama
• Sabah menuntut supaya negeri itu tidak
memperakukan suatu agama sebagai agama rasmi
negeri
Bahasa
• Sabah bersetuju bahasa Melayu sebagai bahasa
rasmi/kebangsaan tetapi memohon supaya bahasa
inggeris boleh terus digunakan tanpa had masa
Perlembaga
an
• Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu menjadi
asas perlembagaan Malaysia tetapi penggubalannya
melibatkan semua negeri
Imegresen
• Bersetuju bahawa kuasa imegresen ialah kuasa
pusat tetapi soalan tentang keluar atau masuk
ke Sabah harus dikawal oleh Sabah sendiri
Kewangan
• Sabah wajar mengawal kewangannya sendiri
Bumiputera
Sabah
• Mendapat hak istimewa seperti orang melayu (PTM)
tetapi formula berkenaan harus disesuaikan dengan
keadaan (sifat demografi) Sabah
Kita perlu mengambil
iktibar dari
pengorbanan yang
telah ditunjukkan oleh
generasi terdahulu
dalam menghayati erti
sedia berkorban,
toleransi dan rela
berkongsi kuasa.
Permuafakatan sosial
atau social contract ini
perlu diterima oleh
semua rakyat Malaysia
tanpa perlu
mempersoalkannya
lagi.
Melalui pembudayaan
sikap ini, secara
langsung ia dapat
menghindarkan negara
Malaysia daripada
berada dalam keadaan
tidak stabil yang boleh
merosakkan
perpaduan yang sudah
sedia terjalin
› Kebebasan Hak asasi manusia yang
diperuntukan dalam Perlembangaan Malaysia

More Related Content

Similar to BAB 4.pptx

Bab 4 perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
Bab 4   perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnikBab 4   perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
Bab 4 perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnikMaizatul Akmal
 
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawabPerlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawabmayanggsari
 
Topik 6 - Perlembagaan persekutuan sebagai tapak integrasi, wahan etika dan p...
Topik 6 - Perlembagaan persekutuan sebagai tapak integrasi, wahan etika dan p...Topik 6 - Perlembagaan persekutuan sebagai tapak integrasi, wahan etika dan p...
Topik 6 - Perlembagaan persekutuan sebagai tapak integrasi, wahan etika dan p...NursKitchen
 
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.pptHubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.pptsuhailangadiron
 
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1Russlan Ssvs
 
Hubungan etnik di malaysia 10
Hubungan etnik di malaysia 10Hubungan etnik di malaysia 10
Hubungan etnik di malaysia 10Jivendra Pandian
 
13632040 perkara-3-1-islam-adalah-agama-persekutuan
13632040 perkara-3-1-islam-adalah-agama-persekutuan13632040 perkara-3-1-islam-adalah-agama-persekutuan
13632040 perkara-3-1-islam-adalah-agama-persekutuanMahadhir Akmal
 
Perlembagaan malaysia
Perlembagaan malaysiaPerlembagaan malaysia
Perlembagaan malaysiaharizaish96
 
Perlembagaan negara
Perlembagaan negaraPerlembagaan negara
Perlembagaan negarajpenmalaysia
 
perlembagaan malaysia
perlembagaan malaysiaperlembagaan malaysia
perlembagaan malaysianorazian omar
 
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptxCTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptxHidayahMdZin
 
Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1Fatin Asyiqin
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Perlembagaan Persekutuan dan Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Perlembagaan Persekutuan dan Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Perlembagaan Persekutuan dan Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Perlembagaan Persekutuan dan Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
Pengajian malaysia (PERLEMBAGAAN)
Pengajian malaysia (PERLEMBAGAAN)Pengajian malaysia (PERLEMBAGAAN)
Pengajian malaysia (PERLEMBAGAAN)Rathnaa Wayy
 
PERLEMBAGAAN MALAYSIA DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
PERLEMBAGAAN MALAYSIA DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK PERLEMBAGAAN MALAYSIA DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
PERLEMBAGAAN MALAYSIA DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK Ashikin Azeman
 
Perlembagaan malaysia
Perlembagaan malaysiaPerlembagaan malaysia
Perlembagaan malaysiaErwina Masir
 
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di MalaysiaPerlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysiarizalyana
 

Similar to BAB 4.pptx (20)

Bab 4 perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
Bab 4   perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnikBab 4   perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
Bab 4 perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
 
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawabPerlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
 
Topik 6 - Perlembagaan persekutuan sebagai tapak integrasi, wahan etika dan p...
Topik 6 - Perlembagaan persekutuan sebagai tapak integrasi, wahan etika dan p...Topik 6 - Perlembagaan persekutuan sebagai tapak integrasi, wahan etika dan p...
Topik 6 - Perlembagaan persekutuan sebagai tapak integrasi, wahan etika dan p...
 
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.pptHubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
 
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
 
Hubungan etnik di malaysia 10
Hubungan etnik di malaysia 10Hubungan etnik di malaysia 10
Hubungan etnik di malaysia 10
 
13632040 perkara-3-1-islam-adalah-agama-persekutuan
13632040 perkara-3-1-islam-adalah-agama-persekutuan13632040 perkara-3-1-islam-adalah-agama-persekutuan
13632040 perkara-3-1-islam-adalah-agama-persekutuan
 
Perlembagaan malaysia
Perlembagaan malaysiaPerlembagaan malaysia
Perlembagaan malaysia
 
Perlembagaan negara
Perlembagaan negaraPerlembagaan negara
Perlembagaan negara
 
perlembagaan malaysia
perlembagaan malaysiaperlembagaan malaysia
perlembagaan malaysia
 
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptxCTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
 
Perlembagaan Malaysia
Perlembagaan MalaysiaPerlembagaan Malaysia
Perlembagaan Malaysia
 
Bab 3 b
Bab 3 bBab 3 b
Bab 3 b
 
Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Perlembagaan Persekutuan dan Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Perlembagaan Persekutuan dan Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Perlembagaan Persekutuan dan Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Perlembagaan Persekutuan dan Hubungan Etnik
 
Pengajian malaysia (PERLEMBAGAAN)
Pengajian malaysia (PERLEMBAGAAN)Pengajian malaysia (PERLEMBAGAAN)
Pengajian malaysia (PERLEMBAGAAN)
 
PERLEMBAGAAN MALAYSIA DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
PERLEMBAGAAN MALAYSIA DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK PERLEMBAGAAN MALAYSIA DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
PERLEMBAGAAN MALAYSIA DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
 
Perlembagaan malaysia
Perlembagaan malaysiaPerlembagaan malaysia
Perlembagaan malaysia
 
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di MalaysiaPerlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
Perlembagaan Malaysia dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 

More from Sabrina377028

Chapter 5 Macroeconomy Policy Practice s
Chapter 5 Macroeconomy Policy Practice sChapter 5 Macroeconomy Policy Practice s
Chapter 5 Macroeconomy Policy Practice sSabrina377028
 
Business English - Writing Workplace1.ppt
Business English - Writing Workplace1.pptBusiness English - Writing Workplace1.ppt
Business English - Writing Workplace1.pptSabrina377028
 
CHAPTER_1_MPU2332.pptx
CHAPTER_1_MPU2332.pptxCHAPTER_1_MPU2332.pptx
CHAPTER_1_MPU2332.pptxSabrina377028
 
nationalincomeaccounting-copy-130210014919-phpapp01.pptx
nationalincomeaccounting-copy-130210014919-phpapp01.pptxnationalincomeaccounting-copy-130210014919-phpapp01.pptx
nationalincomeaccounting-copy-130210014919-phpapp01.pptxSabrina377028
 
CHAPTER _7_8_MPU2332.pptx
CHAPTER _7_8_MPU2332.pptxCHAPTER _7_8_MPU2332.pptx
CHAPTER _7_8_MPU2332.pptxSabrina377028
 
CHAPTER _4_ MPU2232.pptx
CHAPTER _4_ MPU2232.pptxCHAPTER _4_ MPU2232.pptx
CHAPTER _4_ MPU2232.pptxSabrina377028
 
CHAPTER 1 MPU2232.pptx
CHAPTER 1 MPU2232.pptxCHAPTER 1 MPU2232.pptx
CHAPTER 1 MPU2232.pptxSabrina377028
 

More from Sabrina377028 (12)

Chapter 5 Macroeconomy Policy Practice s
Chapter 5 Macroeconomy Policy Practice sChapter 5 Macroeconomy Policy Practice s
Chapter 5 Macroeconomy Policy Practice s
 
Chap01.ppt
Chap01.pptChap01.ppt
Chap01.ppt
 
Business English - Writing Workplace1.ppt
Business English - Writing Workplace1.pptBusiness English - Writing Workplace1.ppt
Business English - Writing Workplace1.ppt
 
CHAPTER_1_MPU2332.pptx
CHAPTER_1_MPU2332.pptxCHAPTER_1_MPU2332.pptx
CHAPTER_1_MPU2332.pptx
 
nationalincomeaccounting-copy-130210014919-phpapp01.pptx
nationalincomeaccounting-copy-130210014919-phpapp01.pptxnationalincomeaccounting-copy-130210014919-phpapp01.pptx
nationalincomeaccounting-copy-130210014919-phpapp01.pptx
 
(TM) BAB 3.pptx
(TM) BAB 3.pptx(TM) BAB 3.pptx
(TM) BAB 3.pptx
 
CHAPTER _7_8_MPU2332.pptx
CHAPTER _7_8_MPU2332.pptxCHAPTER _7_8_MPU2332.pptx
CHAPTER _7_8_MPU2332.pptx
 
CHAPTER _4_ MPU2232.pptx
CHAPTER _4_ MPU2232.pptxCHAPTER _4_ MPU2232.pptx
CHAPTER _4_ MPU2232.pptx
 
CHAPTER 1 MPU2232.pptx
CHAPTER 1 MPU2232.pptxCHAPTER 1 MPU2232.pptx
CHAPTER 1 MPU2232.pptx
 
BAB 5a.pptx
BAB 5a.pptxBAB 5a.pptx
BAB 5a.pptx
 
BAB 3.ppt
BAB 3.pptBAB 3.ppt
BAB 3.ppt
 
BAB 2.ppt
BAB 2.pptBAB 2.ppt
BAB 2.ppt
 

Recently uploaded

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 

Recently uploaded (14)

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 

BAB 4.pptx

  • 2. Perlembagaan Persekutuan: Tiang Seri Hubungan Etnik Isu-isu dan Orang Melayu dalam Perlembagaan Sejarah Penggubalan Perlembagaan Persekutuan Kesimpulan Definisi dan Konsep Perlembagaan Unsur-unsur Tradisi Dalam Perlembagaan Persekutuan
  • 3.
  • 4.  Definisi  Undang-undang dasar yang menjadi teras panduan pemerintahan negara.  Kerangka asas yang membentuk dan memandu sistem pemerintahan sesebuah negara.  Undang-undang tertinggi dan asas kepada semua undang-undang lain di dalam negara.  Rujukan tentang aspirasi dan pelan induk pemerintahan negara.  Mengawal pemerintah dan yang diperintah dalam mempertahankan kewujudan dan Kesinambungannegara
  • 5. Konsep Ketertinggian Perlembagaan Di Malaysia, tidak ada institusi yang boleh mengatasi ketertinggian Perlembagaan Malaysia. • Contoh: kuasa perundangan dan kehakiman (mahkamah) dijalankan tertakluk kepada sekatan-sekatan yang dikenakan oleh Perlembagaan. Malah ketiga-tiga badan kerajaan (Perundangan, Kehakiman, Eksekutif) & YDPA juga tertakluk kepada Perlembagaan Malaysia. • Ini kerana, perlembagaan memperuntukkan dengan nyata dalam Perkara 4(1): Perlembagaan Malaysia adalah undang-undang utama persekutuan dan apa-apa undang-undang yang diluluskan yang berlawanan dengan perlembagaan adalah terbatal setakat mana yang berlawanan. Undang-undang persekutuan atau negeri mengenai sesuatu perkara boleh diisytiharkan TIDAK SAH oleh mahkamah jika undang-undang itu bercanggah dengan Perlembagaan Persekutuan.
  • 6.  Sumber undang-undang tertinggi sesebuah negara dan setiap individu perlu mematuhi keluhurannya.  Panduan mengatur dan menyelaras pemerintahan sesebuah negara.  Panduan bagi pembentukan undang- undang sama ada di pihak kerajaan atau rakyat atau sesiapa sahaja
  • 7.  Hukum Kanun Melaka, Undang-Undang Laut Melaka, Batu Bersurat Terengganu membuktikan telah wujud sistem perlembagaan di Tanah Melayu  Diikuti Perlembagaan Johor dan Terengganu yang memperuntukkan seorang Menteri mestilah Melayu, rakyat sultan dan beragama Islam  Menjelaskan sistem perlembagaan itu telah wujud sebelum kedatangan penjajah British
  • 8. Kesan Penjajahan Perjuangan Kebangsaan Malayan Union Penentangan CLC Rundingan Kaum Kontrak Sosial Persetujuan Persekutuan Tanah Melayu MMKP Sistem Ahli Pilihanraya Perikatan Rundingan London Merdeka Suruhanjaya Reid Memorandum Unsur Tradisi Identiti Negara 3 Perkara 3, 152, 153 Perlembagaan Islam
  • 10.   Sebab-sebab Malayan Union diperkenalkan: 1.Menyatukan negeri-negeri dan meningkatkan kecekapan pengurusan pentadbiran. Negeri-negeri seperti Negeri-Negeri Melayu Bersekutu, Negeri- Negeri Selat dan Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu. 2.British menyimpan perasaan anti-Melayu kerana orang Melayu bekerjasama dengan Jepun dan pengenalan Malayan Union dapat melemahkan kuasa Raja-Raja Melayu. 3.Menjadi asas kepada British untuk masyarakat tempatan bagi memerintah negara sendiri.
  • 11.  1. Semua negeri Melayu kecuali Singapura disatukan di bawah pemerintahan Gabenor British yang dibantu oleh Majlis Mesyuarat Persekutuan dan Majlis Undangan. 2. Singapura dijadikan tanah jajahan berasingan. 3. Kedaulatan raja-raja Melayu dihapuskan kecuali dalam hal agama Islam dan adat istiadat Melayu sahaja. 4. Hak kerakyatan yang sama bagi semua orang tanpa mengambil kira bangsa dan keturunan. Pengenalan Malayan Union telah memberikan hak warganegara kepada sesiapa sahaja yang lahir di Tanah Melayu.
  • 12.
  • 13.  1. Kuasa Raja-Raja Melayu dilenyapkan. 2. Singapura dipisahkan dari Malayan Union dan ia kekal sebagai tanah jajahan Inggeris. 3. Hak kerakyatan diberikan berdasarkan prinsip jus soli iaitu penduduk asing yang telah bermastautin lebih sepuluh tahun dan lahir selepas Malayan Union, secara terus menjadi warganegara. 4. Hak sama rata kepada semua warganegara tanpa mengira bangsa iaitu penduduk peribumi tidak memiliki apa-apa keistimewaan. 5. Cara Harold MacMichael mendapatkan tandatangan raja-raja Melayu yang menggunakan cara paksaan dan ugutan seperti Sultan Kedah telah diberi kata dua iaitu menandatangani persetujuan Malayan Union atau dilucutkan dari tahta pemerintahan.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Persekutuan Tanah Melayu 1948  British telah membatalkan cadangan menubuhkan Malaya Union lalu menubuhkan Jawatankuasa Kerja pada Julai 1946 yang terdiri daripada empat wakil raja- raja Melayu, dua wakil UMNO dan enam pegawai British  Jawatankuasa ini bertanggungjawab merangka sebuah perlembagaan baru yang boleh diterima oleh orang Melayu.  British menubuhkan Jawatankuasa Perundingan pada Disember 1947 yang terdiri daripada orang Eropah, Cina dan India dengan tujuan untuk mendapatkan pandangan orang bukan Melayu mengenai perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu.
  • 18. Ciri-ciri penting dalam Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1 Feb 1948: Negeri • Sembilan negeri Melayu terlibat di dalam persekutuan termasuk Pulau Pinang dan Melaka. • Singapura kekal menjadi tanah jajahan yang berasingan • Kerajaan Persekutuan diketuai oleh Pesuruhjaya Tinggi British dan dibantu oleh Majlis Undangan Persekutuan dan Majlis Mesyuarat Kerajaan Persekutuan. • Majlis Mesyuarat Persekutuan akan dianggotai oleh 17 ahli iaitu tujuh ahli rasmi, tujuh ahli tidak rasmi dan tiga ahli ex-officio. Sultan • Sultan-sultan diberi hak dan kuasa memerintah dengan nasihat Majlis Mesyuarat Kerajaan Negeri dan Majlis Undangan Negeri Kewarganegaraan Syarat kewarganegaraan diketatkan iaitu: • Seseorang pemohon mestilah: • Lahir di Tanah Melayu dan telah bermastautin 8 tahun dari 12 tahun sebelum permohonan ‘atau’ • Menetap dan bermastautin di Tanah Melayu tidak kurang 15 tahun dari 20 tahun sebelum permohonan. • Umur minimum bagi kedua-dua situasi tersebut adalah 18 tahun dan mempunyai pengetahuan Bahasa Melayu yang baik Bumiputera • Orang Melayu diberi hak keistimewaan sebagai kaum bumiputera dan mempunyai perwakilan terbesar dalam Kerajaan Persekutuan dan Negeri
  • 19. Kerjasama antara etnik ke arah kemerdekaan. Julai 1946 • Jawatankuasa Kerja • 4 wakil raja-raja Melayu, 2 wakil UMNO dan 6 pegawai British • Bertanggung jawab merangka perlembagaan baharu yang boleh diterima oleh orang Melayu Disember 1947 • Jawatankuasa Perundingan • Dianggotai orang Eropah, Cina dan India • Bertujuan mendapatkan pandangan orang bukan Melayu mengenai perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu Februari 1948 • Persekutuan Tanah Melayu diisytiharkan • Perjanjian yang mempunyai beberapa ciri penting ke arah pemerintahan sendiri • Membawa kepada Penubuhan Jawatankuasa Perhubungan Masyarakat 1949 (CLC) • CLC yang terdiri daripada pelbagai etnik telah berusaha menyelesaikan sesetengah masalah perlembagaan, politik dan ekonomi. • Jawatankuasa ini ditubuhkan bagi membincangkan berbagai isu seperti kewarganegaraan dan kedudukan istimewa orang Melayu serta dasar pendidikan • Tokoh-tokoh yang menganggotai jawatankuasa ini: Dato’ Onn Jaafar, Dato’ Abdul Wahab Abdul Aziz, Tan Cheng Lock, C.C. Tan, E.E.C Thuraisingham.
  • 20.
  • 21.  Pilihanraya 1955 (pilihanraya umum pertama) memberi implikasi yang cukup besar kepada hubungan etnik di Malaysia.  Ini disebabkan telah berlaku kerjasama dan toleransi yang cukup tinggi antara Melayu dan bukan Melayu khususnya yang melibatkan pembahagian kurusi pilihanraya
  • 22.  Ketetapan yang dipersetujui:  Pembentukan sebuah persekutuan dengan kerajaan pusat yang kuat.  Pemeliharaan kedudukan, keistimewaan, kehormatan dan hak Raja-raja Melayu.  Pengwujudan jawatan ketua negara yang bergelar Yang di Pertuan Agong.  Pemeliharaan hak-hak istimewa orang Melayu serta hak-hak yang sah milik kaum-kaum lain.  Pembentukan sebuah sistem kewarganegaraan yang seragam untuk seluruh Persekutuan Tanah Melayu.
  • 23.  Bagaimana keadaan Ekonomi / politik / sosial pada era Pra Kemerdekaan Ekonomi – Berkonsepkan dasar pecah dan perintah (kawalan ekonomi secara menyeluruh oleh British Politik – Pembantahan secara berterusan sejak dari awal pemerintahan Bristish yang bercirikan liberal. Di teruskan pada awal kemerdekaan tetapi dibantah secara rasional / bukti kekukuhan elemen etnik serta cara pemerintahan oleh penduduk TM. Sosial – Jurang sosial yang ketara / akibat drpd dasar pemisahan oleh British. Tetapi elemen ini di tukar semasa Pilihan Raya 1955 (pemahaman antara etnik dan sikap berkerjasama mampu mencorak kepada kemerdekaan Negara.
  • 24. Suruhanjaya Reid Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu telah digubal oleh Suruhanjaya Reid yang ditubuhkan 1956. Keahliannya dari pakar perlembagaan negara Komanwel: • Lord William Reid (British) • Sir Ivor Jennings (British) • Sir William Mckell (Australia) • B.Malik (India) • Hakim Abdul Hamid (Pakistan) Suruhanjaya menerima 131 memorandum bertulis dan telah bersidang banyak kali dari bulan Jun hingga Oktober 1956. Suruhanjaya ini ditugas merangka perlembagaan baharu untuk Persekutuan Tanah Melayu berpandukan syarat berikut: • Pembentukan sebuah persekutuan dengan kerajaan pusat yang kuat. • Pemeliharaan kedudukan, keistimewaan, kehormatan dan hak Raja-raja Melayu. • Pengwujudan jawatan ketua negara yang bergelar Yang di Pertuan Agong. • Pemeliharaan hak-hak istimewa orang Melayu serta hak-hak yang sah milik kaum-kaum lain. • Pembentukan sebuah sistem kewarganegaraan yang seragam untuk seluruh Persekutuan Tanah Melayu.
  • 25. Suruhanjaya ini telah mengadakan tinjauan dan pertemuan untuk meminta cadangan dan pandangan parti-parti politik, orang ramai, individu-individu dan Raja-raja Melayu Antara perkara yang dipersetujui melalui permuafakatan sosial ini : • Pembentukan sebuah negara persekutuan dengan pembahagian kuasa kerajaan persekutuan dan kerajaan negeri • Kerakyatan Jus Soli kepada yang lahir di Tanah Melayu • Mengekalkan kedudukan istimewa orang Melayu tanpa menjejaskan hak kaum lain • Orang Melayu diperuntukkan dalam perlembagaan mengenai agama Islam, Bahasa Melayu dan kedudukan istimewa orang Melayu serta kedudukan Raja-raja Melayu • Bahasa Melayu menjadi bahasa kebangsaan, bahasa Cina dan Tamil boleh dikembangkan dan diamalkan • Agama Islam menjadi agama Persekutuan, tetapi agama lain bebas diamalkan Jadi, Perlembagaan Malaysia sekarang telah mendapat persetujuan dan pandangan semua rakyat. Inilah yang dikatakan PERMUAFAKATAN SOSIAL atau KONTRAK SOSIAL
  • 26. Mengumpulkan hasil semakan dan penelitian yang dibuat berkenaan dengan laporan yang disediakan oleh Suruhanjaya Reid yang diserahkan kepada Baginda Ratu dan Raja-raja Melayu Jawatankuasa Kerja dipengerusikan oleh MacGillivar dan Tunku Abdul Rahman (UMNO), Datuk Abdul Razak (UMNO), Ong Yoke Lin (MCA) and V.T Sambathan (MIC), Mustapha Albakri (Penyimpan Mohor Besar Raja-raja), Shamsudin Nain, Tunku Ismail Tunku Yahya dan Neil Lawson. Ahli lain terdiri dari Ketua Setiausaha Kerajaan, Sir David Watherston, Peguam Negara, T.V.A Brodie dan E.O Laird bertindak sebagai Setiausaha. Perlembagaan Persekutuan telah diterima dan diisytiharkan sebagai Perlembagaan Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957
  • 27.  Unsur-unsur tradisi yang mendasari Perlembagaan merupakan tiang seri hubungan etnik  Merujuk kepada sistem yang wujud sebelum kedatangan zaman moden iaitu sebuah sistem yang kesahannya bergantung kepada agama dan nilai-nilai asal lainnya
  • 28. Telah wujud ratusan tahun sebelum perlembagaan diwujudkan pada tahun 1957 Suruhanjaya Reid menekankan betapa pentingnya perlembagaan mengambil kira faktor-faktor sejarah, tradisi, ekonomi dan sosial yang wujud sebelum tahun 1957 Ciri-ciri Unsur Tradisi: • Berperanan menstabilkan sistem politik negara • Dilindungi di bawah Akta Hasutan • Dianggap sebagai isu sensitif • Dilarang dijadikan isu perbincangan awam Unsur-unsur tradisi adalah faktor penting untuk mewujudkan identiti Malaysia & memupuk persefahaman ke arah perpaduan.
  • 29.  Ia juga merupakan satu pra-syarat dan permuafakatan yang telah dipersetujui dan diterima oleh orang Melayu dan bukan Melayu. Ini bermakna • Orang Melayu diberikan hak istimewa, • Islam menjadi agama persekutuan dan • Bahasa Melayu diterima sebagai bahasa kebangsaan sebagai pra-syarat penerimaan hak kewarganegaraan oleh etnik bukan Melayu. Pra-syarat ini menunjukkan bahawa pemimpin terdahulu telah menerima satu formula bagi menyelesaikan masalah yang wujud tanpa melibatkan konflik antara etnik di Tanah Melayu pada ketika itu.
  • 30. Bahasa Agama Kedudukan istimewa orang Melayu dan bumiputera (Sabah dan Sarawak) Pemerintahan beraja Unsur-unsur tradisi yang mendasari Kontrak sosial
  • 31. Pemerintahan beraja telah wujud dalam sistem sosial negeri Melayu berabad lamanya. Menurut sistem beraja: * Raja mempunyai kuasa mutlak (dlm pemerintahan & pentadbirannegeri) *Raja dibantu pembesar-pembesaryg dilantik(sebelum penjajahan British) Sebelum Perang Dunia Ke-2 (1939-1945): * sultan : - pemerintah berdaulat - memiliki kuasa penuh dlm negeri masing2 - perlu menerima nasihat drpdResiden (kecuali hal-hal agama Islam) Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu: * institusi pemerintahan beraja diterukan * sultan dikehendaki menerima dan mengikut nasihat drp menteri
  • 32. Peringkat Pusat Peringkat Negeri Peringkat Persekutuan Menjalankan tugas menurut nasihat Kabinet Bertindak atas nasihat Majlis Mesyuarat Kerajaan Mesti seorang sultan Dipilih drpd raja-raja dari 9 negeri Melayu Diberi kuasa memerintah Dikehendaki bertindak atas nasihat Kabinet
  • 33. LAMBANG PERPADUAN & PEMELIHARA KEPENTINGAN RAKYAT PEMERINTAH TERTINGGI ANGKATAN TENTERA PERSEKUTUAN P E R A N A N Y D P A Punya kuasa mengampun & menangguhkan hukuman yg telah disabitkan oleh: mahkamah tentera (bagi kesalahan dalam wilayah Persekutuan K.L) Perpaduan dari pelbagai etnik:  Melayu  Cina  India Bumiputera Sabah & Sarawak Memelihara kedudukan istimewa orang Melayu & bumiputera Sabah & Sarawak
  • 34. LAMBANG KEADILAN & KESAKSAMAAN Melantik semua hakim Mahkamah Persekutuan & Mahkamah Tinggi Pelantikan hakim atas nasihat Perdana Menteri selepas berunding dgn Majlis Raja-raja Merunding pelantikan (utk menjaga hak rakyat): juruaudit negara pengerusi & ahli-ahli Suruhanjaya Pilihan Raya & Suruhanjaya Perkhidmatan Malaysia Amat penting kerana: Perdana Menteri, Kabinet & Parlimen (tidak semeestinya dikuasai etnik Melayu) SEBAGAI PEMEGANG AUTORITI Kuasa diserahkan oleh Negeri- negeri Melayu kpd pihak berkuasa pusat
  • 35. INSTITUSI BERAJA Dilindungi perlembagaan melalui Perkara 38(4): Tiada pindaan boleh dibuat terhadap peruntukan berhubung dgn Majlis Raja- raja, susunan keutamaan & hak-hak mereka utk warisan sebagai raja negeri masing-masing tanpa persetujuan Majlis Raja-raja Tiada undang-undang yg secara langsung menyentuh keistimewaan, kedudukan, kemuliaan atau kebesatan mereka boleh diluluskan tanpa persetujuan Majlis Raja-raja Dikaitkan dgn persoalan agama: Sebagai ketua agama di negeri masing-masing Sebarang pindaan agama Islam perlu mendapat perkenan Majlis Raja-raja Majlis Raja-raja: Hanya menekankan persoalan pentadbiran negara Institusi beraja: Mengendalikan persoalan agama
  • 36. Perkara 11- permasalahan kebebasan beragama di Malaysia Perkara 11(4)- Parlimen/Dewan Undangan Negeri berkuasa dalam undang-undang pengawalan agama bukan islam dalam kalangan orang islam Perkara 3(1), 10, 8, 12-kebebasan beragama kepada penganut agama islam dan bukan islam
  • 37.  Semua orang adalah sama rata di sisi undang-undang dan berhak mendapat perlindungan yang sama di sisi undang- undang
  • 38. Tujuan Membetulkan ketidakseimbanga n politik Memberi keutamaan kepada kumpulan yang telah merasai keistimewaan itu sebelumnya Memberi kuasa kepada kerajaan untuk membaiki taraf kehidupan Diberikan kepada golongan minoriti
  • 39.  Difokuskan kepada dua iaitu pencapaian pendidikan dan ekonomi • Mengatasi keimbangan pelajar melayu dan bukan melayu di IPTA dan IPTS • Pada masa yang sama, kerajaan tidak menghapuskan sekolah jenis kebangsaan cina dan india Pendidikan • Membantu mangatasi masalah kemiskinan dan kemunduran etnik melayu • Namun dalam perniagaan tidak banyak membantu etnik melayu Ekonomi
  • 40.  Perjanjian Malaysia 1963 - Dikenali sebagai Perjanjian 20 Perkara bagi Sabah dan 18 perkara bagi Sarawak - Disepakati antara pemimpin Tanah Melayu, Sabah dan Sarawak - Perlembagaan dilindungi oleh Kuasa Yang di-Pertua Negeri
  • 41. Agama • Sabah menuntut supaya negeri itu tidak memperakukan suatu agama sebagai agama rasmi negeri Bahasa • Sabah bersetuju bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi/kebangsaan tetapi memohon supaya bahasa inggeris boleh terus digunakan tanpa had masa Perlembaga an • Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu menjadi asas perlembagaan Malaysia tetapi penggubalannya melibatkan semua negeri
  • 42. Imegresen • Bersetuju bahawa kuasa imegresen ialah kuasa pusat tetapi soalan tentang keluar atau masuk ke Sabah harus dikawal oleh Sabah sendiri Kewangan • Sabah wajar mengawal kewangannya sendiri Bumiputera Sabah • Mendapat hak istimewa seperti orang melayu (PTM) tetapi formula berkenaan harus disesuaikan dengan keadaan (sifat demografi) Sabah
  • 43. Kita perlu mengambil iktibar dari pengorbanan yang telah ditunjukkan oleh generasi terdahulu dalam menghayati erti sedia berkorban, toleransi dan rela berkongsi kuasa. Permuafakatan sosial atau social contract ini perlu diterima oleh semua rakyat Malaysia tanpa perlu mempersoalkannya lagi. Melalui pembudayaan sikap ini, secara langsung ia dapat menghindarkan negara Malaysia daripada berada dalam keadaan tidak stabil yang boleh merosakkan perpaduan yang sudah sedia terjalin
  • 44. › Kebebasan Hak asasi manusia yang diperuntukan dalam Perlembangaan Malaysia