SlideShare a Scribd company logo
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



                                       BAB 2

                                  FORCE VECTOR



Daya sebagai Kuantiti Vektor

Daya ditakrifkan sebagai sebab yang mengakibatkan pergerakan satu jasad yang
berkeadaan diam atau perubahan halaju bagi jasad yang berada dalam pergerakan
seragam. Untuk melengkapkan sesuatu daya kita mestilah mengetahui tiga pekara
berikut :

   a) Magnitud – saiz daya
   b) Arah         - garis tindakan daya seperti menegak, mendatar dan sebagainya
   c) Titik atau tempat tindakan daya

Cara yang sesuai untuk mempersembahkan sifat-sifat diatas ialah dengan
menggunakan anak panah yang dikenali sebagai vektor daya. Ini adalah kerana daya
merupakan satu kuantiti vektor yang mempunyai mag nitud dan arah. Sebagai contoh
yang ditunjukkan rajah dibawah, dua daya bertindak pada magnitud yang sama tetapi
berlainan arah terhadap zarah.




               Daya vektor Positif, 10kN    Daya vektor negativ, -10kN

      Paduan Daya Vektor

Apabila dua vektor daya bertindak pada satu zarah seperti rajah dibawah, daya-daya ini
boleh digantikan dengan satu vektor daya tunggal yang mempunyai kesan yang sama
dengan kedua-dua daya tadi. Daya tunggal ini dikenali sebagai daya paduan, R.




                                                                              JKM,POLIMAS
                                                                             SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Operasi Vektor

Penambahan Vektor

Jika terdapat beberapa daya bertindak pada satu zarah pada arah yang sama, paduan
daya, R yang bertindak keatas zarah itu boleh dinyatakan oleh jumlah algebra vektor
daya-daya yang bertindak keatasnya. Rajah dibawah menunjukkan dua daya P dan Q
bertindak keatas satu zarah. Paduan Vektor daya, R yang bertindak keatas zarah
tersebut adalah R = P + Q




                                                                            JKM,POLIMAS
                                                                           SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Penolakkan Vektor

Jika terdapat beberapa daya yang berlawanan arah , paduan vektor daya,R yang
bertindak keatas zarah itu dinyakan oleh perbezaan diantara vektor daya-daya tersebut
seperti yang ditunjukan rajah dibawah




Kaedah Segiempat Selari Daya

Jika dua daya P dan Q yang bertindak keatas satu zarah di O, mempunyai magnitud
dan arahnya diwakili oleh vektor OA dan OB,maka daya paduan R yang bertindak
keatas zarah tersebut diwakili oleh vektor OC (rajah dibawah)




Jika ialah sudut diantara OB dan OA, maka magnitud bagi paduan daya OC boleh
didapati dengan menggunakan Hukum Kosinus keatas segitiga OAC.

                     (OC)2 = (OA)2+(AC)2 - 2(OA)(AC)kos(180- )

Tetapi diketahui AC = OB = Q

                OA = P

                OC = R

dan kos(180- )= - kos

                                                                             JKM,POLIMAS
                                                                            SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



 R2 = P2 + Q2 + 2PQ kos

 R=

Dengan menggunakan Hukum Sinus keatas segitiga OAC,




Tetapi diketahui AC = Q dan OC = R




Hukum kosinus




Katakan sudut diantara daya F, F1 dan F2 diketahui. Maka

      F2     F12     F22   2 F1 F2 kos

      F12    F2      F22   2FF2 kos

      F22    F2      F12   2FF1kos


Hukum sinus

         F           F1     F2
       sin         sin     sin




                                                                           JKM,POLIMAS
                                                                          SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 1

The screw eye is subjected to two forces F1 and F2. Determine the magnitude and
direction of the resultant force.




                                                                             JKM,POLIMAS
                                                                            SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 2

Resolve the 1000 N ( ≈ 100kg) force acting on the pipe into the components in the

   (a) x and y directions,

   (b) and (b) x’ and y directions.




                                                                              JKM,POLIMAS
                                                                             SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 3

The force F acting on the frame has a magnitude of 500N and is to be resolved into two
components acting along the members AB and AC. Determine the angle θ, measured
below the horizontal, so that components FAC is directed from A towards C and has a
magnitude of 400N.




                                                                              JKM,POLIMAS
                                                                             SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 4

The ring is subjected to two forces F1 and F2. If it is required that the resultant force
have a magnitude of 1kN and be directed vertically downward, determine

(a) magnitude of F1 and F2 provided θ = 30°, and

(b) the magnitudes of F1 and F2 if F2 is to be a minimum.




                                                                                    JKM,POLIMAS
                                                                                   SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Penambahan sistem daya coplanar

      Apabila sesuatu sistem mempunyai dua atau lebih daya yang bertindak, ia lebih
mudah untuk menentukan setiap komponen daya dengan menggunakan segiempat
daya melalui paksi x dan paksi y. dengan meletakan komponen algebra dan daya
paduan yang terhasil




                                      F   Fx   Fy




Scalar Notation

paksi x dan paksi y pada gambarajah (a) dan (b) menunjukkan arah positif dan negatif
dimana Komponen pada gambarajah (a) menunjukkan dua skala positif iaitu F x dan Fy
disepanjang paksi x dan paksi y. Manakala gambarajah (b) menunjukkan F x dan -Fy.
didalan kes ini komponen y adalah negatif kerana berada pada paksi y yang negatif.




Cartesian vector Notation

       Dua vektor dengan seunit magnitud di pekenalkan pada sub topik ini, yang mana
dua unit vektor ini dipanggil Cartesain unit vektor i dan j. rajah (a) dan (b) menunjukkan
unit vektor




                                                            F’ = F’xi + F’y(-j)
               F = Fxi + Fyj                                F’ = F’xi – F’yj

                                                                                   JKM,POLIMAS
                                                                                  SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)




Contoh 5

Daya 800N dikenakan pada nat seperti gambarajah dibawah . tentukan daya pada
komponen mendatar dan menegak




                                                                          JKM,POLIMAS
                                                                         SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)




Contoh 6

Seorang pekerja menarik seutas tali yang di ikat pada banggunan dengan 300N seperti
yang ditunjukkan dibawah, tentukan daya pada komponen mendatar dan menegak
pada titik A




                                                                            JKM,POLIMAS
                                                                           SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Coplanar Force Resultants ( paduan daya coplanar)

Didalam meyelesaikan masalah yang melibatkan beberapa daya coplanar, kita perlulah
mengetahui kedudukan daya pada komponen x dan y, kemudian tambahkan komponen
x dan y menggunakan skala algebra. Daya paduan diperolehi melalui parallelogram
law




             F1 = F1xi + F1yj

             F2 = - F2xi + F2yj

             F3 = F3xi – F3yj



             FR = F1 + F2 + F3

                      = F1xi + F1yj - F2xi + F2yj + F3xi – F3yj

                      = (F1x - F2x + F3x)i + (F1y + F2y – F3y)j

                      = (FRx)i + (FRy)j

      FRx = (F1x - F2x + F3x)

      FRy = (F1y + F2y – F3y)

       FR     F 2 Rx        F 2 Ry


                  1
                      FRy
            tan
                      FRx



                                                                                  JKM,POLIMAS
                                                                                 SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 7

Determine x and y components of F1 and F2 acting on the boom. Express each force as
a Cartesian vector




                                                                            JKM,POLIMAS
                                                                           SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 8

The end of the boom O is subjected to three concurrent and coplanar forces. Determine
the magnitude and orientation of the resultant force.




                                                                             JKM,POLIMAS
                                                                            SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



CARTESIAN VEKTOR

Right-Handed Coordinate System A rectangular or Cartesian coordinate system is said
to be right-handed provided:

- Thumb of right hand points in the direction of the positive z axis when the right-hand
fingers are curled about this axis and directed from the positive x towards the positive y
axis

- z-axis for the 2D problem would be perpendicular, directed out of the page.




Cartesian Unit Vectors

- Vektor unit Cartesian, i, j dan k digunakan untuk menunjuk arah paksi x, y dan z

- anak panah vektor ini menunjukkan samaada positif atau negatif




                                                                                 JKM,POLIMAS
                                                                                SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Cartesian Vector Representations

- Daripada tiga komponen A positif pada arah i, j and k

                A = A x i + A y j + A Zk




Magnitude of a Cartesian Vector

      - Dari segi tiga berwarna

           A       A'2 Az2
      - Dari segitiga berlorek,
           A'      Ax2    2
                         Ay

      - Mengabungkan persamaan diatas memberikan magnitud A

           A       Ax2    2
                         Ay    Az2




                                                                          JKM,POLIMAS
                                                                         SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Direction of a Cartesian Vector




- Untuk sudut α, (segitiga               Untuk sudut β, (segitiga        Untuk sudut γ, (segitiga
berlorek), kita boleh                    berlorek), kita boleh           berlorek), kita boleh
menghitung kosinus arah A                menghitung kosinus arah A       menghitung kosinus arah A

                 Ax                                      Ay                             Az
     cos                                          cos                           cos
                 A                                        A                             A

Angle α, β dan γ dapat ditentukan oleh kosinus

      - diberi A = Axi + Ayj + AZk

             ,        uA = A /A

                         = (Ax/A)i + (Ay/A)j + (AZ/A)k
                                2    2
           dimana A            Ax   Ay    Az2

- uA juga boleh dinyatakan sebagai

                  uA = cosαi + cosβj + cosγk
                                2    2
      - Dimana A               Ax   Ay    Az2     dan magnitud uA = 1,

                      cos 2     cos 2     cos 2    1
- maka

                              A = AuA

                               = Acosαi + Acosβj + Acosγk

                               = Axi + Ayj + AZk




                                                                                           JKM,POLIMAS
                                                                                          SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Penambahan dan Penolakkan Cartesian Vectors

Contoh

Diberi: A = Axi + Ayj + AZk and B = Bxi + Byj + BZk

Penambahan Vektor

Paduan daya, R = A + B

             = (Ax + Bx)i + (Ay + By )j + (AZ + BZ) k

Penolakan Vektor

Paduan daya, R = A - B

             = (Ax - Bx)i + (Ay - By )j + (AZ - BZ) k




FR = ∑F = ∑Fxi + ∑Fyj + ∑Fzk




                                                                        JKM,POLIMAS
                                                                       SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 9

Express the force F as Cartesian vector




                                                          JKM,POLIMAS
                                                         SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 10

  Determine the magnitude and coordinate direction angles of resultant force acting on
the ring




                                                                               JKM,POLIMAS
                                                                              SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)




       Position Vectors (vector Kedudukan)

Vektor ini adalah penting untuk mendapatkan komponen daya pada paksi x, y, z
diantara dua titik dalam ruang.

        Sebelum mendapat satu rumusan bagi vector kedudukan ini, kita perlulah
takrifkan dahulu koordinat x, y, z bagi satu titik dalam ruang.

Contoh




Untuk titik A, xA = +4m sepanjang paksi x ,

               yA = -6m sepanjang paksi y dan

               zA = -6m sepanjang paksi z

Maka , A (4, 2, -6)

         B (0, 2, 0) and

         C (6, -1, 4)




                                                                             JKM,POLIMAS
                                                                            SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



vektor kedudukan r ditakrifkan sebagai satu vector tetap yang menunjukkan kedudukan
satu titik dalam ruang dibandingkan dengan satu titik lain.

      contoh: rajah (a) dibawah menunjukkan satu titik P berada dalam ruang

               antara paksi x, y, z. Jika r ialah panjang dari titik pemulaan 0 ke

               titik P (x,y,z), dimana P boleh dihuraikan dalam bentuk vector sebagai

                                      r = xi + yj + zk




Mula pada titik origin O, satu perjalanan x dalam arah + i, y di + arah j dan z dalam k +
arah, tiba di titik P (x, y, z), lihat rajah dibawah




                                                                                  JKM,POLIMAS
                                                                                 SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



- vektor kedudukan mungkin diarahkan dari titik A ke titik B

- simbolnya adalah r or rAB

Penambahan vector memberikan

                     rA + r = rB

selesaikan

       r = rB – rA = (xB – xA)i + (yB – yA)j + (zB –zA)k

atau   r = (xB – xA)i + (yB – yA)j + (zB –zA)k




                                                                               JKM,POLIMAS
                                                                              SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 11

An elastic rubber band is attached to points A and B. Determine its length and its

direction measured from A towards B.




                                                                                JKM,POLIMAS
                                                                               SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Vektor Daya Mengarah Disepanjang Satu Garisan

Dalam masalah 3D, arah sesuatu daya biasanya dinyatakan dengan dua titik yang
dilalui oleh garisan tindakan daya.




F = F u = F (r/r)

Diketahui

        F = daya (N)

        r = meter




                                                                           JKM,POLIMAS
                                                                          SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 12

The man pulls on the cord with a force of 350N. Represent this force acting on the
support A, as a Cartesian vector and determine its direction.




                                                                               JKM,POLIMAS
                                                                              SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)



Example 13

The roof is supported by cables. If the cables exert FAB = 100N and FAC = 120N

on the wall hook at A, determine the magnitude of the resultant force acting at A.




                                                                                JKM,POLIMAS
                                                                               SHAIFUL ZAMRI
MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205)




Dot Product

- Dot product of Cartesian unit vectors

Eg: i·i = (1)(1)cos0° = 1 and

    i·j = (1)(1)cos90° = 0

- Similarly

       i·i = 1 j·j = 1 k·k = 1

       i·j = 0 i·k = 1 j·k = 1



Cartesian Vector Formulation

- Dot product of 2 vectors A and B

A·B = (Axi + Ayj + Azk)· (Bxi + Byj + Bzk)

        = AxBx(i·i) + AxBy(i·j) + AxBz(i·k)

              + AyBx(j·i) + AyBy(j·j) + AyBz(j·k)

              + AzBx(k·i) + AzBy(k·j) + AzBz(k·k)

        = AxBx + AyBy + AzBz




                                                                    JKM,POLIMAS
                                                                   SHAIFUL ZAMRI

More Related Content

What's hot

Osha stdy case
Osha stdy caseOsha stdy case
Osha stdy case
Fikri Zaidi
 
21.kerja,kuasa,tenaga keupayaan,tenaga kinetik,keabadian tenaga
21.kerja,kuasa,tenaga keupayaan,tenaga kinetik,keabadian tenaga21.kerja,kuasa,tenaga keupayaan,tenaga kinetik,keabadian tenaga
21.kerja,kuasa,tenaga keupayaan,tenaga kinetik,keabadian tenaga
MrHan Physics
 
pihak yang terlibat dalam projek pembinaan
pihak yang terlibat dalam projek pembinaanpihak yang terlibat dalam projek pembinaan
pihak yang terlibat dalam projek pembinaanFiQahh AmiNn
 
hukum asas litar elektrik
hukum asas litar elektrikhukum asas litar elektrik
hukum asas litar elektrik
sf c
 
Transformer
TransformerTransformer
Transformer
Zamani Mamat
 
Kertas penerangan k1 motor arus terus
Kertas penerangan k1 motor arus terusKertas penerangan k1 motor arus terus
Kertas penerangan k1 motor arus terus
Saidin Dahalan
 
motor dc
motor dcmotor dc
Keselamatan di bengkel
Keselamatan di bengkelKeselamatan di bengkel
Keselamatan di bengkel
bellabelli (nabella.said)
 
Fizik kssm h ukum graviti universal newton
Fizik kssm h ukum graviti  universal newtonFizik kssm h ukum graviti  universal newton
Fizik kssm h ukum graviti universal newton
Ramli Rem
 
17.graviti
17.graviti17.graviti
17.graviti
MrHan Physics
 
Bab 2 fungsi kawalan motor
Bab 2 fungsi kawalan motorBab 2 fungsi kawalan motor
Bab 2 fungsi kawalan motor
Lemon Sour
 
Chemistry f4 -
Chemistry f4 - Chemistry f4 -
Chemistry f4 -
Alias Ahmat
 
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
Atifah Ruzana Abd Wahab
 
2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakan2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakan
MrHan Physics
 
Litar utama dan litar kawalan motor elektrik
Litar utama dan litar kawalan motor elektrikLitar utama dan litar kawalan motor elektrik
Litar utama dan litar kawalan motor elektrik
Sallehuddin Ismail
 
ASAS PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASA
ASAS PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASAASAS PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASA
ASAS PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASA
Aridsuria2002
 
arus terus dan arus ulang-alik
arus terus dan arus ulang-alikarus terus dan arus ulang-alik
arus terus dan arus ulang-alik
muhammadsyafie10
 

What's hot (20)

Osha stdy case
Osha stdy caseOsha stdy case
Osha stdy case
 
21.kerja,kuasa,tenaga keupayaan,tenaga kinetik,keabadian tenaga
21.kerja,kuasa,tenaga keupayaan,tenaga kinetik,keabadian tenaga21.kerja,kuasa,tenaga keupayaan,tenaga kinetik,keabadian tenaga
21.kerja,kuasa,tenaga keupayaan,tenaga kinetik,keabadian tenaga
 
pihak yang terlibat dalam projek pembinaan
pihak yang terlibat dalam projek pembinaanpihak yang terlibat dalam projek pembinaan
pihak yang terlibat dalam projek pembinaan
 
hukum asas litar elektrik
hukum asas litar elektrikhukum asas litar elektrik
hukum asas litar elektrik
 
Transformer
TransformerTransformer
Transformer
 
Kertas penerangan k1 motor arus terus
Kertas penerangan k1 motor arus terusKertas penerangan k1 motor arus terus
Kertas penerangan k1 motor arus terus
 
8.1 multimeter
8.1 multimeter8.1 multimeter
8.1 multimeter
 
motor dc
motor dcmotor dc
motor dc
 
Keselamatan di bengkel
Keselamatan di bengkelKeselamatan di bengkel
Keselamatan di bengkel
 
Nota lukisan kejuruteraan
Nota lukisan kejuruteraanNota lukisan kejuruteraan
Nota lukisan kejuruteraan
 
Fizik kssm h ukum graviti universal newton
Fizik kssm h ukum graviti  universal newtonFizik kssm h ukum graviti  universal newton
Fizik kssm h ukum graviti universal newton
 
17.graviti
17.graviti17.graviti
17.graviti
 
Bab 2 fungsi kawalan motor
Bab 2 fungsi kawalan motorBab 2 fungsi kawalan motor
Bab 2 fungsi kawalan motor
 
Mesin Angkat
Mesin AngkatMesin Angkat
Mesin Angkat
 
Chemistry f4 -
Chemistry f4 - Chemistry f4 -
Chemistry f4 -
 
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
Laporan Amali Fizik: Eksperimen Kinematik (sesaran, pecutan & halaju)
 
2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakan2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakan
 
Litar utama dan litar kawalan motor elektrik
Litar utama dan litar kawalan motor elektrikLitar utama dan litar kawalan motor elektrik
Litar utama dan litar kawalan motor elektrik
 
ASAS PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASA
ASAS PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASAASAS PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASA
ASAS PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASA
 
arus terus dan arus ulang-alik
arus terus dan arus ulang-alikarus terus dan arus ulang-alik
arus terus dan arus ulang-alik
 

More from shaifulawie77

Use the law of sines and law of cosines to determine the resultant force vect...
Use the law of sines and law of cosines to determine the resultant force vect...Use the law of sines and law of cosines to determine the resultant force vect...
Use the law of sines and law of cosines to determine the resultant force vect...
shaifulawie77
 
Pneumatic price
Pneumatic pricePneumatic price
Pneumatic price
shaifulawie77
 
Fotografi
FotografiFotografi
Fotografi
shaifulawie77
 
Tutorials
TutorialsTutorials
Tutorials
shaifulawie77
 
Impulse and momentum student
Impulse and momentum studentImpulse and momentum student
Impulse and momentum student
shaifulawie77
 
The work of a force student
The work of a force studentThe work of a force student
The work of a force student
shaifulawie77
 
Kinematics of a particle
Kinematics of a particle Kinematics of a particle
Kinematics of a particle
shaifulawie77
 
Bab 4.ok kkkkkkkkkkkk student
Bab 4.ok kkkkkkkkkkkk studentBab 4.ok kkkkkkkkkkkk student
Bab 4.ok kkkkkkkkkkkk student
shaifulawie77
 
Bab 3 student
Bab 3 studentBab 3 student
Bab 3 student
shaifulawie77
 
Bab 1(basic concepts on statics)
Bab 1(basic concepts on statics)Bab 1(basic concepts on statics)
Bab 1(basic concepts on statics)shaifulawie77
 
Photography basics
Photography basics Photography basics
Photography basics
shaifulawie77
 
Kuiz 1 & 2
Kuiz 1 & 2Kuiz 1 & 2
Kuiz 1 & 2
shaifulawie77
 
Bab2
Bab2Bab2
Bab1
Bab1Bab1

More from shaifulawie77 (15)

Use the law of sines and law of cosines to determine the resultant force vect...
Use the law of sines and law of cosines to determine the resultant force vect...Use the law of sines and law of cosines to determine the resultant force vect...
Use the law of sines and law of cosines to determine the resultant force vect...
 
Pneumatic price
Pneumatic pricePneumatic price
Pneumatic price
 
Fotografi
FotografiFotografi
Fotografi
 
Tutorials
TutorialsTutorials
Tutorials
 
Impulse and momentum student
Impulse and momentum studentImpulse and momentum student
Impulse and momentum student
 
The work of a force student
The work of a force studentThe work of a force student
The work of a force student
 
Kinematics of a particle
Kinematics of a particle Kinematics of a particle
Kinematics of a particle
 
Bab 4.ok kkkkkkkkkkkk student
Bab 4.ok kkkkkkkkkkkk studentBab 4.ok kkkkkkkkkkkk student
Bab 4.ok kkkkkkkkkkkk student
 
Bab 3 student
Bab 3 studentBab 3 student
Bab 3 student
 
Bab 1(basic concepts on statics)
Bab 1(basic concepts on statics)Bab 1(basic concepts on statics)
Bab 1(basic concepts on statics)
 
Photography basics
Photography basics Photography basics
Photography basics
 
Kuiz 1 & 2
Kuiz 1 & 2Kuiz 1 & 2
Kuiz 1 & 2
 
Bab2
Bab2Bab2
Bab2
 
Bab1
Bab1Bab1
Bab1
 
End of chapter 2.
End of chapter 2.End of chapter 2.
End of chapter 2.
 

Recently uploaded

Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 

Recently uploaded (20)

Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 

Bab 2 student (force vectors)

  • 1. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) BAB 2 FORCE VECTOR Daya sebagai Kuantiti Vektor Daya ditakrifkan sebagai sebab yang mengakibatkan pergerakan satu jasad yang berkeadaan diam atau perubahan halaju bagi jasad yang berada dalam pergerakan seragam. Untuk melengkapkan sesuatu daya kita mestilah mengetahui tiga pekara berikut : a) Magnitud – saiz daya b) Arah - garis tindakan daya seperti menegak, mendatar dan sebagainya c) Titik atau tempat tindakan daya Cara yang sesuai untuk mempersembahkan sifat-sifat diatas ialah dengan menggunakan anak panah yang dikenali sebagai vektor daya. Ini adalah kerana daya merupakan satu kuantiti vektor yang mempunyai mag nitud dan arah. Sebagai contoh yang ditunjukkan rajah dibawah, dua daya bertindak pada magnitud yang sama tetapi berlainan arah terhadap zarah. Daya vektor Positif, 10kN Daya vektor negativ, -10kN Paduan Daya Vektor Apabila dua vektor daya bertindak pada satu zarah seperti rajah dibawah, daya-daya ini boleh digantikan dengan satu vektor daya tunggal yang mempunyai kesan yang sama dengan kedua-dua daya tadi. Daya tunggal ini dikenali sebagai daya paduan, R. JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 2. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Operasi Vektor Penambahan Vektor Jika terdapat beberapa daya bertindak pada satu zarah pada arah yang sama, paduan daya, R yang bertindak keatas zarah itu boleh dinyatakan oleh jumlah algebra vektor daya-daya yang bertindak keatasnya. Rajah dibawah menunjukkan dua daya P dan Q bertindak keatas satu zarah. Paduan Vektor daya, R yang bertindak keatas zarah tersebut adalah R = P + Q JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 3. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Penolakkan Vektor Jika terdapat beberapa daya yang berlawanan arah , paduan vektor daya,R yang bertindak keatas zarah itu dinyakan oleh perbezaan diantara vektor daya-daya tersebut seperti yang ditunjukan rajah dibawah Kaedah Segiempat Selari Daya Jika dua daya P dan Q yang bertindak keatas satu zarah di O, mempunyai magnitud dan arahnya diwakili oleh vektor OA dan OB,maka daya paduan R yang bertindak keatas zarah tersebut diwakili oleh vektor OC (rajah dibawah) Jika ialah sudut diantara OB dan OA, maka magnitud bagi paduan daya OC boleh didapati dengan menggunakan Hukum Kosinus keatas segitiga OAC. (OC)2 = (OA)2+(AC)2 - 2(OA)(AC)kos(180- ) Tetapi diketahui AC = OB = Q OA = P OC = R dan kos(180- )= - kos JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 4. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) R2 = P2 + Q2 + 2PQ kos R= Dengan menggunakan Hukum Sinus keatas segitiga OAC, Tetapi diketahui AC = Q dan OC = R Hukum kosinus Katakan sudut diantara daya F, F1 dan F2 diketahui. Maka F2 F12 F22 2 F1 F2 kos F12 F2 F22 2FF2 kos F22 F2 F12 2FF1kos Hukum sinus F F1 F2 sin sin sin JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 5. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 1 The screw eye is subjected to two forces F1 and F2. Determine the magnitude and direction of the resultant force. JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 6. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 2 Resolve the 1000 N ( ≈ 100kg) force acting on the pipe into the components in the (a) x and y directions, (b) and (b) x’ and y directions. JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 7. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 3 The force F acting on the frame has a magnitude of 500N and is to be resolved into two components acting along the members AB and AC. Determine the angle θ, measured below the horizontal, so that components FAC is directed from A towards C and has a magnitude of 400N. JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 8. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 4 The ring is subjected to two forces F1 and F2. If it is required that the resultant force have a magnitude of 1kN and be directed vertically downward, determine (a) magnitude of F1 and F2 provided θ = 30°, and (b) the magnitudes of F1 and F2 if F2 is to be a minimum. JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 9. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Penambahan sistem daya coplanar Apabila sesuatu sistem mempunyai dua atau lebih daya yang bertindak, ia lebih mudah untuk menentukan setiap komponen daya dengan menggunakan segiempat daya melalui paksi x dan paksi y. dengan meletakan komponen algebra dan daya paduan yang terhasil F Fx Fy Scalar Notation paksi x dan paksi y pada gambarajah (a) dan (b) menunjukkan arah positif dan negatif dimana Komponen pada gambarajah (a) menunjukkan dua skala positif iaitu F x dan Fy disepanjang paksi x dan paksi y. Manakala gambarajah (b) menunjukkan F x dan -Fy. didalan kes ini komponen y adalah negatif kerana berada pada paksi y yang negatif. Cartesian vector Notation Dua vektor dengan seunit magnitud di pekenalkan pada sub topik ini, yang mana dua unit vektor ini dipanggil Cartesain unit vektor i dan j. rajah (a) dan (b) menunjukkan unit vektor F’ = F’xi + F’y(-j) F = Fxi + Fyj F’ = F’xi – F’yj JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 10. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Contoh 5 Daya 800N dikenakan pada nat seperti gambarajah dibawah . tentukan daya pada komponen mendatar dan menegak JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 11. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Contoh 6 Seorang pekerja menarik seutas tali yang di ikat pada banggunan dengan 300N seperti yang ditunjukkan dibawah, tentukan daya pada komponen mendatar dan menegak pada titik A JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 12. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Coplanar Force Resultants ( paduan daya coplanar) Didalam meyelesaikan masalah yang melibatkan beberapa daya coplanar, kita perlulah mengetahui kedudukan daya pada komponen x dan y, kemudian tambahkan komponen x dan y menggunakan skala algebra. Daya paduan diperolehi melalui parallelogram law F1 = F1xi + F1yj F2 = - F2xi + F2yj F3 = F3xi – F3yj FR = F1 + F2 + F3 = F1xi + F1yj - F2xi + F2yj + F3xi – F3yj = (F1x - F2x + F3x)i + (F1y + F2y – F3y)j = (FRx)i + (FRy)j FRx = (F1x - F2x + F3x) FRy = (F1y + F2y – F3y) FR F 2 Rx F 2 Ry 1 FRy tan FRx JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 13. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 7 Determine x and y components of F1 and F2 acting on the boom. Express each force as a Cartesian vector JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 14. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 8 The end of the boom O is subjected to three concurrent and coplanar forces. Determine the magnitude and orientation of the resultant force. JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 15. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) CARTESIAN VEKTOR Right-Handed Coordinate System A rectangular or Cartesian coordinate system is said to be right-handed provided: - Thumb of right hand points in the direction of the positive z axis when the right-hand fingers are curled about this axis and directed from the positive x towards the positive y axis - z-axis for the 2D problem would be perpendicular, directed out of the page. Cartesian Unit Vectors - Vektor unit Cartesian, i, j dan k digunakan untuk menunjuk arah paksi x, y dan z - anak panah vektor ini menunjukkan samaada positif atau negatif JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 16. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Cartesian Vector Representations - Daripada tiga komponen A positif pada arah i, j and k A = A x i + A y j + A Zk Magnitude of a Cartesian Vector - Dari segi tiga berwarna A A'2 Az2 - Dari segitiga berlorek, A' Ax2 2 Ay - Mengabungkan persamaan diatas memberikan magnitud A A Ax2 2 Ay Az2 JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 17. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Direction of a Cartesian Vector - Untuk sudut α, (segitiga Untuk sudut β, (segitiga Untuk sudut γ, (segitiga berlorek), kita boleh berlorek), kita boleh berlorek), kita boleh menghitung kosinus arah A menghitung kosinus arah A menghitung kosinus arah A Ax Ay Az cos cos cos A A A Angle α, β dan γ dapat ditentukan oleh kosinus - diberi A = Axi + Ayj + AZk , uA = A /A = (Ax/A)i + (Ay/A)j + (AZ/A)k 2 2 dimana A Ax Ay Az2 - uA juga boleh dinyatakan sebagai uA = cosαi + cosβj + cosγk 2 2 - Dimana A Ax Ay Az2 dan magnitud uA = 1, cos 2 cos 2 cos 2 1 - maka A = AuA = Acosαi + Acosβj + Acosγk = Axi + Ayj + AZk JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 18. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Penambahan dan Penolakkan Cartesian Vectors Contoh Diberi: A = Axi + Ayj + AZk and B = Bxi + Byj + BZk Penambahan Vektor Paduan daya, R = A + B = (Ax + Bx)i + (Ay + By )j + (AZ + BZ) k Penolakan Vektor Paduan daya, R = A - B = (Ax - Bx)i + (Ay - By )j + (AZ - BZ) k FR = ∑F = ∑Fxi + ∑Fyj + ∑Fzk JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 19. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 9 Express the force F as Cartesian vector JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 20. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 10 Determine the magnitude and coordinate direction angles of resultant force acting on the ring JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 21. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Position Vectors (vector Kedudukan) Vektor ini adalah penting untuk mendapatkan komponen daya pada paksi x, y, z diantara dua titik dalam ruang. Sebelum mendapat satu rumusan bagi vector kedudukan ini, kita perlulah takrifkan dahulu koordinat x, y, z bagi satu titik dalam ruang. Contoh Untuk titik A, xA = +4m sepanjang paksi x , yA = -6m sepanjang paksi y dan zA = -6m sepanjang paksi z Maka , A (4, 2, -6) B (0, 2, 0) and C (6, -1, 4) JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 22. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) vektor kedudukan r ditakrifkan sebagai satu vector tetap yang menunjukkan kedudukan satu titik dalam ruang dibandingkan dengan satu titik lain. contoh: rajah (a) dibawah menunjukkan satu titik P berada dalam ruang antara paksi x, y, z. Jika r ialah panjang dari titik pemulaan 0 ke titik P (x,y,z), dimana P boleh dihuraikan dalam bentuk vector sebagai r = xi + yj + zk Mula pada titik origin O, satu perjalanan x dalam arah + i, y di + arah j dan z dalam k + arah, tiba di titik P (x, y, z), lihat rajah dibawah JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 23. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) - vektor kedudukan mungkin diarahkan dari titik A ke titik B - simbolnya adalah r or rAB Penambahan vector memberikan rA + r = rB selesaikan r = rB – rA = (xB – xA)i + (yB – yA)j + (zB –zA)k atau r = (xB – xA)i + (yB – yA)j + (zB –zA)k JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 24. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 11 An elastic rubber band is attached to points A and B. Determine its length and its direction measured from A towards B. JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 25. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Vektor Daya Mengarah Disepanjang Satu Garisan Dalam masalah 3D, arah sesuatu daya biasanya dinyatakan dengan dua titik yang dilalui oleh garisan tindakan daya. F = F u = F (r/r) Diketahui F = daya (N) r = meter JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 26. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 12 The man pulls on the cord with a force of 350N. Represent this force acting on the support A, as a Cartesian vector and determine its direction. JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 27. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Example 13 The roof is supported by cables. If the cables exert FAB = 100N and FAC = 120N on the wall hook at A, determine the magnitude of the resultant force acting at A. JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI
  • 28. MEKANIK KEJURUTERAAN (JJ205) Dot Product - Dot product of Cartesian unit vectors Eg: i·i = (1)(1)cos0° = 1 and i·j = (1)(1)cos90° = 0 - Similarly i·i = 1 j·j = 1 k·k = 1 i·j = 0 i·k = 1 j·k = 1 Cartesian Vector Formulation - Dot product of 2 vectors A and B A·B = (Axi + Ayj + Azk)· (Bxi + Byj + Bzk) = AxBx(i·i) + AxBy(i·j) + AxBz(i·k) + AyBx(j·i) + AyBy(j·j) + AyBz(j·k) + AzBx(k·i) + AzBy(k·j) + AzBz(k·k) = AxBx + AyBy + AzBz JKM,POLIMAS SHAIFUL ZAMRI