Progetti di Alternanza Scuola Lavoro attivati nel Polo liceale annesso al Convitto nazionale “D.Cirillo”a.s. 2017/ 2018

1. SCUOLA PRIMARIA – SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO – LICEO CLASSICO, SCIENTIFICO, LINGUISTICO, MUSICALE
Via Domenico Cirillo, 33 – 70126 BARI / Tel. 0805421855 – 0805427938 – Fax 0805560784
Codice fiscale 93257010723 - E-mail: bavc010004@istruzione.it - PEC: bavc010004@pec.istruzione.it
Progetti di Alternanza Scuola
Lavoro attivati nel Polo liceale annesso
al Convitto nazionale “D.Cirillo”
a.s. 2017/ 2018
CONVITTO NAZIONALE
“DOMENICO CIRILLO”
SCUOLE ANNESSE
Via D. Cirillo 33 -70126 BARI
sito web www.convittocirillo.gov.it

2. Progetto Working language
per
il Liceo linguistico
Scuole di lingue selezionate
• Passaporto Italia, Bari
• English center, Bari
• English express, Bari

3. Progetto Travel agency
per
il Liceo linguistico
Agenzie selezionate
• Euro Master Studies, Bari
• Ancona viaggi, Bari

4. Working language
• Tutor scolastico:
prof.ssa Luana Zichella
• Tutor aziendale: Diversi
professionisti dei settori
indicati
Destinatari: Gruppi delle classi
III AL e Bl e IV AL
Travel agency &

5. Obiettivi formativi
•Operare in scuole di lingue e agenzie di viaggio nel territorio
cittadino
•Comprendere il ruolo delle lingue straniere e di quella italiana
nel tessuto connettivo europeo
•Orientare allo studio universitario/professionale delle lingue
•Comprendere i diversi aspetti del settore turistico
(l’amministrazione,il marketing, l’aspetto commerciale, la
vendita)
• Comprendere il ruolo dei Tour Operator;
• Comprendere il ruolo delle lingue straniere e di quella italiana
nell’abito delle attività commerciale
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6. Progetto selezionato per il Liceo musicale
BOTTEGHIAMO DAL BANCO AL LEGGIO
Sede: SMS “Amedeo d’Aosta”
• Tutor scolastici:
prof. R.De Cia
prof.ssa L.Garofalo
prof. V.Modugno
prof. N.Puntillo
prof. G.Quaranta
• Tutor aziendale:
Maestro F.Maddonni
Destinatari: classi
III e IV AM

7. Obiettivi formativi
•Conoscere i diversi contesti in cui hanno luogo le esperienze concertistico-
professionali
•Comprendere che l’azione formativa produce miglioramenti della
performance musicale
•Acquisire competenze spendibili nel mondo del lavoro
•Cogliere le finalità formative della vita di gruppo e delle esperienze
associative
•Essere consapevole della complessità degli scambi comunicativi
•Sollecitare la capacità critica e di analisi
•Comprendere il senso e la complessità dell’attività di ideazione e
realizzazione di un evento musicale
•Cogliere i presupposti e le implicazioni delle scelte etiche e artistiche
operate in fase di ideazione e realizzazione di un evento musicale
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8. Progetti selezionati per
il Liceo scientifico
• Aci: TrasportaACi e InformACI
• Dip. Informatica: Dalla digitalizzazione alla
datizzazione
• Dip. di Giurisprudenza: Il giurista come problem solver
• Clinica veterinaria città di Bari: A seconda delle specie
• Dip. di Economia e finanza: La spesa pubblica in tempi
di crisi nei Paesi dell’Unione Europea
• Dip. di Matematica: La professione del ricercatore nel
Dipartimento di matematica
• Dip.Scienze dei materiali: Mettiamo mano ai materiali
• Poliba: Progetto INAD CONVITTO NAZIONALE
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9. Progetti selezionati per
il Liceo scientifico
• IPSP: La protezione delle piante
• Clinica veterinaria “San Francesco”: A seconda
delle specie
• Coperativa Gea: Impresa coperativa in azione
• Dip.Scienze dei materiali: La scienza in gioco
• Dip. di Biologia: Museologia scientifica
classificazione, archiviazione e catalogazione
• CSNV: Volontary worker
• INPS: Compiti e funzioni degli enti pubblici

10. Sede: IPSP Bari • Tutor scolastico:
prof.ssa Rosa Brandonisio
• Tutor aziendale:
dott.ssa L.Barbarossa
Destinatari: gruppi delle classi
III As e Bs
IPSP

11. Obiettivi formativi
•Accostarsi alle problematiche relative ai fattori di stress
(biotici e abiotici) e le conseguenti risposte delle piante.
•Comprendere il ruolo della ricerca nell’ambito della
protezione delle colture agrarie e forestali.
•Iniziare a individuare organismi dannosi, meccanismi di
resistenza, processi di adattamento e metodi di protezione
dagli stress delle piante
•Iniziare a individuare strategie per proteggere e valorizzare le
piante di interesse agrario e forestale.
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12. Sede: Automobil Club Bari e Bat • Tutor scolastico:
prof.ssa Giorgia Ferrara
• Tutor aziendale:dott.ssa
Maria Grazia De Renzo
Destinatari: gruppi delle classi
IV As e Bs
TrasportACI e InformACI

13. Obiettivi formativi
•Formare una coscienza critica negli studenti che li porti
al rispetto delle norme di comportamento contenute nel
Codice della Strada
•Compiere scelte consapevoli in materia di sicurezza
stradale
•Formare alunni di cicli scolastici inferiori in materia di
sicurezza stradale
•Rilevare informazioni importanti per l’amministrazione e
per la gestione dell’infopoint ACI
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14. Sede: Campus universitario
• Tutor scolastico:
prof.ssa Rosa Brandonisio
• Tutor aziendale:
prof. Cataldo Pierri
Destinatari: gruppi delle classi
III As e Bs
Museologia scientifica: classificazione,
archiviazione e catalogazione

15. Obiettivi formativi
•Accostarsi alle tecniche di studio ed analisi delle
componenti biologiche degli ecosistemi
•Classificare, archiviare e gestire in laboratorio di
reperti marini
•Introdurre lo studente alle tecniche di base e delle
metodiche di indagine
•Operare nei laboratori e presso il Museo di Zoologia
afferente al Dipartimento di Biologia.
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16. Sede: Dipartimento di Informatica • Tutor scolastico:
prof. Marcello Lanza
• Tutor aziendale:
prof. Michele Scalera
Destinatari: gruppi delle classi
IV As e Bs
Dalla digitalizzazione alla datizzazione

17. Obiettivi formativi
•Comprendere la funzione dell’informatica nel
nuovo millennio
•Imparare a valutare l’importanza dei dati prodotti
attraverso l’informatica
•Valutare la possibilità di gestione di banche dati
•Studiare casi pratici
•Accostarsi all’ambito di studio dell’Informatica
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18. Coperativa sociale in azione
Sede: Coperativa Gea, Bari • Tutor scolastico:
prof.ssa V.Ragni
• Tutor aziendale:
Dott.ssa M.Chiarantoni
Destinatari: gruppi delle classi
IV As e Bs

19. Obiettivi formativi
• Comprendere, analizzare,valutare e monitorare le
presenze dell’utenza inscritta alla coperativa
• Collaborare all’organizzazione di attività che arricchiscano i
programmi già gestiti dalla operativa
• Redigere un report sulla qualità dei servizi percepita dagli
utenti (questionari di soddisfazione).
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20. Sede: Dipartimento di Giurisprudenza
• Tutor scolastico:
prof.ssa Giuseppina Paiotta
• Tutor aziendale:
prof. Roberto Voza
Destinatari: gruppi delle classi
V As e Bs
Il giurista come problem solver

21. Obiettivi formativi
•Accostarsi alla funzione del diritto nella società e alla sua
capacità di affrontare e risolvere problemi
•Comprendere il ruolo del giurista come ‘ingegnere sociale’,
nelle sue varie articolazioni professionali
•Imparare a conoscere “la cassetta degli attrezzi” del giurista:
reperimento delle fonti, raccolta e classificazione dei materiali
giuridici, ecc.
•Orientare allo studio universitario del Diritto
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22. A seconda delle specie
Sede: Clinica veterinaria città di
Bari • Tutor scolastico:
prof.ssa Olga Frate
• Tutor aziendale:
Dott. Alessandro Frate
Destinatari: gruppi delle classi
III e IV As e Bs

23. A seconda delle specie
• Tutor scolastico:
prof.ssa Olga Frate
• Tutor aziendale:
dott.ssa T.Partipilo
Destinatari: Gruppo della classe
III Bs del Liceo scientifico
Sede: Clinica veterinaria
“San Francesco”

24. Obiettivi formativi
•Accostarsi alla professione del medico veterinario
e alla sua capacità di gestire i pazienti e l’utenza in
genere
•Comprendere il ruolo del veterinario come
medico, nelle sue differenti occupazioni
professionali
•Imparare a conoscere i campi di azione di un
veterinario: accoglienza, pronto soccorso, visite
cliniche ed esami specifici
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25. La spesa pubblica in tempi di crisi nei
Paesi dell’Unione Europea
Sede: Dipartimento di Economia
e Finanza • Tutor scolastico:
prof.ssa Teresa Sciarra
• Tutor aziendale:
prof. Francesco Prota
Destinatari: gruppi delle classi
IV As e Bs

26. Obiettivi formativi
•Accostarsi alla ricerca economica nella società
attuale e nell’Unione europea
•Comprendere il ruolo del ricercatore in ambito
economico
•Studiare casi pratici
•Orientare allo studio universitario dell’Economia
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27. La professione del ricercatore nel
Dipartimento di matematica
Sede: Campus universitario • Tutor scolastico:
prof.ssa Maria Di Capua
• Tutor aziendale:
prof.ssa Eleonora Faggiano
Destinatari: gruppi delle classi
IV As e Bs

28. •Accostarsi alle funzioni della matematica nella
società e alla sua versatilità per la soluzione di
problemi
•Comprendere il ruolo del matematico nella
società attuale e nel mondo del lavoro
•Studiare casi pratici
•Imparare a conoscere gli ambiti di studio e di
applicazione della matematica
•Orientare allo studio universitario della
Matematica
Obiettivi formativi
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29. PROGETTO INAD:
SOSTENIBILITA’ E INNOVAZIONE
Sede: Poliba
• Tutor scolastico:
Architetto e prof.ssa D. De Mattia
• Tutor aziendale:
Diversi docenti afferenti ai
dipartimenti di Ingegneria,
Architettura e Disegno
industriale
Destinatari: gruppi delle classi
III e IV As e Bs

30. Poliba
PROGETTO INAD:
SOSTENIBILITA’ E INNOVAZIONE
Obiettivi Formativi
Incontri esperti:
•LA GEOLOGIA DEL TERRITORIO PUGLIESE
•PREPARAZIONE E CARATTERIZZAZIONE DI MATERIALI NELL’AMBITO
DELL’INGEGNERIA CIVILE ED AMBIENTALE
Esperienze sul campo:
•Accostarsi all’ambito di studio dell’Architettura e del Disegno industriale
•Progettare e e realizzare esperienze in laboratorio e sul territorio
•Introdurre l’analisi dei dati e al confronto di misure, alla loro rappresentazione
e presentazione in ambito scientifico e tecnico pratico
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31. Mettiamo mano ai materiali
Sede: Campus universitario • Tutor scolastico:
prof.ssa Anna Cascione
• Tutor aziendale:
prof. Maurizio Dabbicco
Destinatari: gruppi delle classi
V As e Bs

32. Obiettivi formativi
•Comprendere la trasformazione delle proprietà dei materiali
che si trovano in natura per rispondere alle esigenze della
innovazione tecnologica e alle richieste e del sistema
produttivo
•Progettare e realizzare esperimenti scientifici sulla scienza dei
materiali, in particolare su materiali polimerici, a base carbonio
e fotovoltaici
•Introdurre l’analisi dei dati e al confronto di misure, alla loro
rappresentazione e presentazione in ambito scientifico
•Accostarsi all’ambito di studio delle Scienze dei materiali
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33. La scienza in gioco
Sede: Campus universitario • Tutor scolastico:
prof.ssa Rosa Brandonisio
• Tutor aziendale:
prof. Maurizio Dabbicco
Destinatari: gruppi delle classi
IV A e B

34. Obiettivi formativi
•Comprendere i principi generali della divulgazione
scientifica: le comunication skills per la divulgazione
scientifica
•Progettare uno Storytelling
•Introdurre la pedagogia per la divulgazione scientifica
•Introdurre il marketing e la progettazione di eventi
scientifici, musei scientifici e science center
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35. Volontary worker
Sede: Centro per il Volontariato
San Nicola • Tutor scolastico:
prof.ssa M.Lasorella
• Tutor aziendale:
dott. G. Montanaro
Destinatari: gruppi delle classi
III e IV As e
Bs

36. Obiettivi formativi
•Comprendere le caratteristiche generali del terzo
settore
• Conoscere le ODV del territorio e le loro funzioni
•Partecipare alla creazione di eventi di promozione del
Terzo settore
•Essere attivi presso centri di volontariato del
territorio cittadino
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37. Compiti e funzioni degli enti pubblici
Sede: Inps Bari • Tutor scolastico:
Prof.ssa F.Fago
• Tutor aziendale:
dott.ssa Piscitelli
Destinatari: gruppi delle classi
IV As

38. Obiettivi Formativi
•Condurre gli studenti nel mondo del lavoro nel
settore pubblico e accostarli alle sue diverse funzioni e
settori
•Formare cittadini più consapevoli delle funzioni svolte
da un ente pubblico
•Rilevare informazioni importanti per il
miglioramento di un servizi pubblici offerti al cittadino
dall’ente CONVITTO NAZIONALE
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