3. «Мощь человеческого разума настолько велика, что«Мощь человеческого разума настолько велика, что
он способен на поистине фантастическиеон способен на поистине фантастические
достижения».достижения».
Джон ФэйвордсДжон Фэйвордс
«Многие люди воспринимают свой мозг как нечто«Многие люди воспринимают свой мозг как нечто
само собой разумеющееся. Они совершенносамо собой разумеющееся. Они совершенно
искренне считают, что умственные способностиискренне считают, что умственные способности
даются от рождения и что для их улучшениядаются от рождения и что для их улучшения
ничего нельзя сделать».ничего нельзя сделать».
ФилипФилип КартерКартер
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
4. ПланПлан
1.1. Знакомство.Знакомство.
2.2. Орг.вопросы марафона-игры.Орг.вопросы марафона-игры.
3.3. Интересные факты о мышлении.Интересные факты о мышлении.
4.4. 12 интеллектов.12 интеллектов.
5.5. Секреты тренировки.Секреты тренировки.
6.6. Экскурс 4 дня марафона-игрыЭкскурс 4 дня марафона-игры
«Развиваем интеллект».«Развиваем интеллект».
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
5. Преподаватель быстрого чтения сПреподаватель быстрого чтения с
2002 г., интернет-тренер.2002 г., интернет-тренер.
Руководитель проекта "БыстроеРуководитель проекта "Быстрое
чтение - образ жизни" http://a-чтение - образ жизни" http://a-
rudamanova.ru/rudamanova.ru/
Автор методики «Быстрое чтениеАвтор методики «Быстрое чтение
легко и с удовольствием!».легко и с удовольствием!».
Обладательница 2х высшихОбладательница 2х высших
образований, оба с краснымиобразований, оба с красными
дипломами, исключительнодипломами, исключительно
благодаря быстрому чтению.благодаря быстрому чтению.
Достигла сверхскоростных режимовДостигла сверхскоростных режимов
чтения и успешно применяет свойчтения и успешно применяет свой
опыт в практике и обучении.опыт в практике и обучении.
АлександраАлександра
РудамановаРудаманова
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
6. Орг. вопросы марафонаОрг. вопросы марафона
- 3 дня вебинаров, посвященных:3 дня вебинаров, посвященных:
- памяти,- памяти,
- вниманию,- вниманию,
- мышлению.- мышлению.
- Каждый деньКаждый день задание - бонусзадание - бонус -- купонкупон
со скидкой 10% на большой тренинг,со скидкой 10% на большой тренинг,
- за 3 дня возможность получить купон со скидкой- за 3 дня возможность получить купон со скидкой
30% на тренинг «Быстрое чтение легко и с30% на тренинг «Быстрое чтение легко и с
удовольствием!».удовольствием!».
- Итоговый вебинар и беспроигрышная лотерея:Итоговый вебинар и беспроигрышная лотерея:
главный приз –главный приз – пакет «пакет «VIPVIP»» на большой тренинг.на большой тренинг.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
7. Интересные факты о мозгеИнтересные факты о мозге
Человеческий мозг способен хранить больше информации, чем всеЧеловеческий мозг способен хранить больше информации, чем все
библиотеки нашей планеты вместе взятые.библиотеки нашей планеты вместе взятые.
Объем мозга даже размером с горошину содержит больше нейронныхОбъем мозга даже размером с горошину содержит больше нейронных
связей, чем общее количество возможных соединений всехсвязей, чем общее количество возможных соединений всех
телефонов планеты.телефонов планеты.
Потенциальное количество паттернов мыслей, которые способенПотенциальное количество паттернов мыслей, которые способен
произвести мозг превышает количество атомов во Вселенной. Чтобыпроизвести мозг превышает количество атомов во Вселенной. Чтобы
записать их все, понадобится лист бумаги длиной 10,5 млн. км.записать их все, понадобится лист бумаги длиной 10,5 млн. км.
Представьте как могла бы развиваться ваша деловая карьера, какой быПредставьте как могла бы развиваться ваша деловая карьера, какой бы
насыщенной и интересной стала жизнь, если бы вы смогли овладетьнасыщенной и интересной стала жизнь, если бы вы смогли овладеть
этим потенциалом!этим потенциалом!
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
8. МышлениеМышление
МышлениеМышление - единый процесс, по отношению к - единый процесс, по отношению к
которому интеллект и креативность выступаюткоторому интеллект и креативность выступают
способностями, его обеспечивающими.способностями, его обеспечивающими.
ИнтеллектИнтеллект обеспечивает функционированиеобеспечивает функционирование
мышления в логическом режиме,мышления в логическом режиме,
креативностькреативность - в интуитивном.- в интуитивном.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
10. МышлениеМышление
Функция мышленияФункция мышления - расширение границ познания путем - расширение границ познания путем
выхода за пределы чувственного восприятия. Мышлениевыхода за пределы чувственного восприятия. Мышление
позволяет с помощью умозаключения раскрыть то, что непозволяет с помощью умозаключения раскрыть то, что не
дано непосредственно в восприятии.дано непосредственно в восприятии.
Задача мышленияЗадача мышления - раскрытие отношений между предметами, - раскрытие отношений между предметами,
выявление связей и отделение их от случайных совпадений.выявление связей и отделение их от случайных совпадений.
Мышление оперирует понятиями и принимает на себяМышление оперирует понятиями и принимает на себя
функции обобщения и планирования.функции обобщения и планирования.
МышлениеМышление - это особого рода умственная и практическая - это особого рода умственная и практическая
деятельность, предполагающая систему включенных в неедеятельность, предполагающая систему включенных в нее
действий и операций преобразовательного и познавательногодействий и операций преобразовательного и познавательного
(ориентировочно-исследовательского) характера.(ориентировочно-исследовательского) характера.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
11. Особенности мышления какОсобенности мышления как
процесса:процесса:
• носит опосредствованный характер;носит опосредствованный характер;
• всегда протекает с опорой на имеющиесявсегда протекает с опорой на имеющиеся
знания;знания;
• исходит из живого созерцания, но не сводится кисходит из живого созерцания, но не сводится к
нему;нему;
• в нем происходит отражение связей ив нем происходит отражение связей и
отношений в словесной форме;отношений в словесной форме;
• связано с практической деятельностьюсвязано с практической деятельностью
человека.человека.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
12. Типы мышленияТипы мышления
Идеалистический типИдеалистический тип
Иррациональный типИррациональный тип
Рациональный типРациональный тип
Аналитический типАналитический тип
Синтезирующий типСинтезирующий тип
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
13. ЗаданиеЗадание
Если правильно расставите буквы,Если правильно расставите буквы,
получите названия животных, каждоеполучите названия животных, каждое
из которых содержит букву Б.из которых содержит букву Б.
БРУСКАБРУСКА,, ВЮРДЛЕБВЮРДЛЕБ,, АБЛЕКАБЛЕК,,
ОБКАСАОБКАСА,, БЕРЗАБЕРЗА..
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
15. Творческое мышлениеТворческое мышление
Охватывает мыслительные процессы, приводящие кОхватывает мыслительные процессы, приводящие к
получению решений, созданию необычных иполучению решений, созданию необычных и
оригинальных идей, обобщений, теорий, а такжеоригинальных идей, обобщений, теорий, а также
художественных форм.художественных форм.
У многих из нас творческий потенциал остаетсяУ многих из нас творческий потенциал остается
неразвитым в течение всей нашей жизни;неразвитым в течение всей нашей жизни;
мы не можем знать, на что именно мы способны, покамы не можем знать, на что именно мы способны, пока
не попробуем свои силы.не попробуем свои силы.
Все мы имеем творческое (правое) полушарие мозга,Все мы имеем творческое (правое) полушарие мозга,
и следовательно, все мы способны к творчеству.и следовательно, все мы способны к творчеству.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
17. ЗаданиеЗадание
Найдите лишнее слово в каждой строчке:Найдите лишнее слово в каждой строчке:
Старый, дряхлый, маленький, ветхий;Старый, дряхлый, маленький, ветхий;
Храбрый, злой, смелый, отважный;Храбрый, злой, смелый, отважный;
Яблоко, слива, огурец, груша;Яблоко, слива, огурец, груша;
Молоко, творог, сметана, хлеб;Молоко, творог, сметана, хлеб;
Час, минута, лето, секунда;Час, минута, лето, секунда;
Ложка, тарелка, кастрюля, сумка;Ложка, тарелка, кастрюля, сумка;
Платье, свитер, шапка, рубашка;Платье, свитер, шапка, рубашка;
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
18. Секреты тренировкиСекреты тренировки
1.1. Физические нагрузки (спорт).Физические нагрузки (спорт).
2.2. Чтение книг.Чтение книг.
3.3. Решать головоломки, ребусы, задачки.Решать головоломки, ребусы, задачки.
4.4. Активизация моторики (рукоделие, ремесло).Активизация моторики (рукоделие, ремесло).
5.5. Эмоциональное состояние (радость, счастье).Эмоциональное состояние (радость, счастье).
6.6. Ставить себе новые задачи и искатьСтавить себе новые задачи и искать
нестандартное решение.нестандартное решение.
7.7. Слушать классическую музыку - эффект Моцарта.Слушать классическую музыку - эффект Моцарта.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
19. Методы тренировкиМетоды тренировки
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
«Сила ума проявляется в упражнении,«Сила ума проявляется в упражнении,
а не в покое».а не в покое».
Александр Поп, поэтАлександр Поп, поэт
4 уровня тренированности:4 уровня тренированности:
-сила умасила ума
-гибкость умагибкость ума
-выносливостьвыносливость
-координация ума.координация ума.
20. Секрет успеха тренировокСекрет успеха тренировок
Сила умаСила ума - это способность сосредоточиться на том, на чем нужно, и- это способность сосредоточиться на том, на чем нужно, и
настолько, насколько это необходимо.настолько, насколько это необходимо.
Гибкость умаГибкость ума - это способность переключаться с одного хода мыслей- это способность переключаться с одного хода мыслей
на другой.на другой.
ВыносливостьВыносливость - это способность продолжительное время- это способность продолжительное время
поддерживать высокий уровень активности, не отвлекаясь и не теряяподдерживать высокий уровень активности, не отвлекаясь и не теряя
мужества.мужества.
КоординацияКоординация ума - это виртуозное владение техникой аранжировкиума - это виртуозное владение техникой аранжировки
мыслей, способность оперировать одновременно несколькимимыслей, способность оперировать одновременно несколькими
понятиями, сохраняя равновесие при любых обстоятельствах, этопонятиями, сохраняя равновесие при любых обстоятельствах, это
стремление учиться ради получения новых знаний и готовностьстремление учиться ради получения новых знаний и готовность
сражаться за высокие идеалы.сражаться за высокие идеалы.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
21. Типы интеллектовТипы интеллектов
Сенсорный ИнтуитивныйСенсорный Интуитивный
Логический ВербальныйЛогический Вербальный
Пространственный ЛичностныйПространственный Личностный
Музыкальный ПсихофизическийМузыкальный Психофизический
Социальный ТехническийСоциальный Технический
Визуальный ТворческийВизуальный Творческий
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
23. Советы и факты отСоветы и факты от
нейрофизиологовнейрофизиологов
- Важно активизировать физическую нагрузку иВажно активизировать физическую нагрузку и
деятельность мозга на протяжении всей жизни.деятельность мозга на протяжении всей жизни.
- Нейроны отмирают не с возрастом, а из-за того, что кНейроны отмирают не с возрастом, а из-за того, что к
ним не поступает кровь.ним не поступает кровь.
- Активно мыслите, тренируйте свой ум, тогда кровьАктивно мыслите, тренируйте свой ум, тогда кровь
сможет проникать к самым дальним зонам мозга.сможет проникать к самым дальним зонам мозга.
- Развитие интеллекта в молодости предотвращаетРазвитие интеллекта в молодости предотвращает
заболевания мозга в старости.заболевания мозга в старости.
- Интеллект передается по материнской линии – еслиИнтеллект передается по материнской линии – если
женщина развивает свой интеллект, она способнаженщина развивает свой интеллект, она способна
родить одаренного ребенка.родить одаренного ребенка.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
24. Как достичь хорошейКак достичь хорошей
интеллектуальной формы?интеллектуальной формы?
Тренировка ума, как и тренировка тела, включает в себяТренировка ума, как и тренировка тела, включает в себя
движение. Для тела движением являются разминка, бег,движение. Для тела движением являются разминка, бег,
плавание, игра в баскетбол, тяжелая атлетика - все, чтоплавание, игра в баскетбол, тяжелая атлетика - все, что
заставляет мышцы сокращаться и растягиваться.заставляет мышцы сокращаться и растягиваться.
Для ума движение есть полет мысли - от предположения кДля ума движение есть полет мысли - от предположения к
заключению, от проблемы к решению, от вопроса к ответу изаключению, от проблемы к решению, от вопроса к ответу и
от ответа к вопросу, от одного состояния ума к другому.от ответа к вопросу, от одного состояния ума к другому.
Всякий раз, как только вы начинаете активно размышлять, тоВсякий раз, как только вы начинаете активно размышлять, то
есть сознательно и целенаправленно манипулироватьесть сознательно и целенаправленно манипулировать
интеллектуальными ресурсами, вы сразу же приводите винтеллектуальными ресурсами, вы сразу же приводите в
движение мышцы своего ума.движение мышцы своего ума.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
25. Экскурс тренингаЭкскурс тренинга
«Быстрое чтение легко и с удовольствием!»«Быстрое чтение легко и с удовольствием!»
Развитие:Развитие:
• силы умасилы ума
• гибкостигибкости
• выносливостивыносливости
• координации ума.координации ума.
- 12 интеллектов.- 12 интеллектов.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
26. Преимущества развития интеллекта иПреимущества развития интеллекта и
скорочтенияскорочтения
- Поиск уникальных решений в любой поставленной задачи.Поиск уникальных решений в любой поставленной задачи.
- Нестандартное быстрое мышление.Нестандартное быстрое мышление.
- Овладение техниками развития интеллектуального потенциала- Овладение техниками развития интеллектуального потенциала
- Расширение навыка активного восприятия- Расширение навыка активного восприятия
- Развитие многих видов мышления- Развитие многих видов мышления
- Обучение техникам работы с новой информацией- Обучение техникам работы с новой информацией
- Управление собственными состояниями, настроением и- Управление собственными состояниями, настроением и
интеллектуальным подъемоминтеллектуальным подъемом
- Мобилизация своих внутренних ресурсов для решения- Мобилизация своих внутренних ресурсов для решения
интеллектуальных задач повышенной трудности (экзамен,интеллектуальных задач повышенной трудности (экзамен,
проект, мозговой штурм)проект, мозговой штурм)
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
27. Подведение итоговПодведение итогов
- Поговорили о мышленииПоговорили о мышлении
- Назвали интересные фактыНазвали интересные факты
- Рассмотрели:Рассмотрели:
- виды мышления,- виды мышления,
- особенности нашего мозга,- особенности нашего мозга,
- секреты тренировки ума.- секреты тренировки ума.
- Выполнили задания на развитие мышления.Выполнили задания на развитие мышления.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
28. Экскурс 4 дня марафона-игрыЭкскурс 4 дня марафона-игры
«Развиваем интеллект»«Развиваем интеллект»
- День открытых дверей тренингаДень открытых дверей тренинга
«Быстрое чтение легко и с удовольствием!».«Быстрое чтение легко и с удовольствием!».
- Повторим, все изученное на марафоне.Повторим, все изученное на марафоне.
- Рассмотрим структуру тренинга и особенностиРассмотрим структуру тренинга и особенности
методики его проведения.методики его проведения.
- Проведем беспроигрышную лотерею и конкурс.Проведем беспроигрышную лотерею и конкурс.
- 9 участников получат призы, а все участники9 участников получат призы, а все участники
вебинара дополнительный подарок.вебинара дополнительный подарок.
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
30. Задание 3 дня марафонаЗадание 3 дня марафона
Проект «Быстрое чтение – образ жизни» http://a-rudamanova.ru
На странице:
http://a-rudamanova.ru/wp/wppage/m-igra-3-den/
Д/з: Выполнить задание и отписаться в комментариях ниже.
31. До скорой встречи!До скорой встречи!
Успехов вам!Успехов вам!
http://a-rudamanova.ru/
