1. Dokumen ini membahas pengembangan bahan ajar berbasis web untuk mata kuliah Pengantar Teori Graf menggunakan Joomla dan Macromedia Flash 8. Tujuannya adalah menyediakan sumber belajar tambahan bagi mahasiswa.
2. Website ini menyajikan materi dengan animasi dan evaluasi berupa soal latihan serta video. Diharapkan mahasiswa dapat belajar sesuai keinginan dan meningkatkan kualitas pembelajaran.
3. Penelitian ini
1. Dokumen tersebut membahas pengaruh teknologi informasi dalam peningkatan mutu pembelajaran, dengan menggunakan internet sebagai basis pembelajaran online dan e-learning.
2. Teknologi informasi telah memunculkan pergeseran paradigma pembelajaran dari terpusat pada guru menjadi terpusat pada siswa, serta memungkinkan akses sumber belajar beragam secara global.
3. Aplikasi desktop dan berbasis web digunakan sebag
Model Pembelajaran E-Learning Berbasis WebRahmat Hidayat
Model pembelajaran e-learning berbasis web yang dirangkum dalam dokumen tersebut menjelaskan beberapa komponen penting dalam pembelajaran berbasis teknologi informasi, termasuk modus belajar, dukungan teknologi informasi untuk mendukung modus belajar, dan contoh aplikasi seperti virtual laboratory dan sistem manajemen pembelajaran daring.
Model pembelajaran E-Learning (berbasis web dan browserBagus Prastya
Dokumen tersebut membahas tentang model pembelajaran e-learning berbasis web dan browser. E-learning adalah pembelajaran menggunakan teknologi elektronik untuk menyampaikan materi pembelajaran dan interaksi. E-learning mendukung pembelajaran konvensional dengan menambah konten dan teknologi pendidikan. Karakteristik e-learning adalah memanfaatkan teknologi elektronik, komputer, bahan ajar mandiri, dan administrasi pembelajaran yang tersedia se
1. Dokumen tersebut membahas pengaruh teknologi informasi dalam peningkatan mutu pembelajaran, dengan menggunakan internet sebagai basis pembelajaran online dan e-learning.
2. Teknologi informasi telah memunculkan pergeseran paradigma pembelajaran dari terpusat pada guru menjadi terpusat pada siswa, serta memungkinkan akses sumber belajar beragam secara global.
3. Aplikasi desktop dan berbasis web digunakan sebag
Model Pembelajaran E-Learning Berbasis WebRahmat Hidayat
Model pembelajaran e-learning berbasis web yang dirangkum dalam dokumen tersebut menjelaskan beberapa komponen penting dalam pembelajaran berbasis teknologi informasi, termasuk modus belajar, dukungan teknologi informasi untuk mendukung modus belajar, dan contoh aplikasi seperti virtual laboratory dan sistem manajemen pembelajaran daring.
Model pembelajaran E-Learning (berbasis web dan browserBagus Prastya
Dokumen tersebut membahas tentang model pembelajaran e-learning berbasis web dan browser. E-learning adalah pembelajaran menggunakan teknologi elektronik untuk menyampaikan materi pembelajaran dan interaksi. E-learning mendukung pembelajaran konvensional dengan menambah konten dan teknologi pendidikan. Karakteristik e-learning adalah memanfaatkan teknologi elektronik, komputer, bahan ajar mandiri, dan administrasi pembelajaran yang tersedia se
Sim,agus saiful,prof.dr.ir hapzi ali, mm ,cma,sistem elearning ,universitas m...AGUS SAIFUL
Teks tersebut membahas tentang manfaat dan komponen sistem e-learning. Manfaat e-learning bagi mahasiswa dan dosen antara lain fleksibilitas belajar tinggi dan mudah melakukan pembaruan materi. Komponen utama e-learning adalah infrastruktur seperti komputer dan jaringan, sistem aplikasi seperti LMS, serta konten pelajaran berupa multimedia atau teks. Efektivitas e-learning ditentukan perencanaan yang tepat dan fokus pada ke
E-learning merupakan proses pembelajaran yang berbasis teknologi elektronik dan internet. Dokumen ini menjelaskan pengertian, manfaat, komponen, dan faktor-faktor penting untuk mengimplementasikan e-learning yang efektif di perguruan tinggi.
1) E-learning merupakan sistem pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi untuk mendukung proses belajar mengajar.
2) E-learning memberikan manfaat fleksibilitas belajar dan interaksi yang lebih tinggi bagi siswa dan guru.
3) Implementasi e-learning di Universitas Mercu Buana sudah berjalan dengan baik meski terkadang mengalami gangguan.
Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)Siti Nurhaliza
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning dan komponen sistem informasi yang mendukungnya, serta sumber daya yang dibutuhkan untuk implementasi e-learning yang efektif di perguruan tinggi. E-learning adalah pembelajaran berbasis elektronik menggunakan jaringan komputer dan internet, dengan komponen utama seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten pembelajaran. Sumber daya kunci untuk implementasi yang berhasil meliputi d
Sim 14 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e-learning...Ellya Yasmien
Dokumen tersebut membahas pengertian, komponen, efektivitas, dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa. Secara singkat, e-learning adalah pembelajaran berbasis elektronik yang memungkinkan fleksibilitas belajar dan meningkatkan interaksi serta efisiensi proses pembelajaran.
Dokumen tersebut membahas tentang pengajaran berbantuan komputer (PBK) yang meliputi definisi, kategori (CBT dan WBT), karakteristik, dan model-modelnya seperti tutorial, simulasi, permainan, dan pemecahan masalah.
Artikel ini membahas penggunaan media pembelajaran berbasis internet dalam pembelajaran sastra di sekolah. Beberapa aplikasi internet seperti chatting, email, dan blog dapat digunakan untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam kemampuan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis sastra."
Dokumen tersebut membahas tentang pengajaran berbantuan komputer (PBK), meliputi poin-poin penting PBK seperti media, konten, ujian, jenis media pembelajaran, tujuan pemanfaatan media, kerucut pengalaman belajar, penelitian tentang keefektifan PBK, perbandingan PBK dengan pengajaran tradisional, kelebihan dan kelemahan PBK, karakteristik PBK yang efektif, pola komunikasi dalam pembelajaran
Sim, narwati, prof. dr. hapzi ali, cma, e learning, universitas mercu buana,...narwati narwati
E-learning merupakan sistem pembelajaran berbasis teknologi informasi yang memungkinkan fleksibilitas dan interaksi yang tinggi antara siswa dan pengajar. Implementasi e-learning di Universitas Mercu Buana sudah berjalan dengan baik meskipun terkadang mengalami gangguan pada jam-jam tertentu. Beberapa saran untuk perbaikan antara lain meningkatkan kualitas sistem dan jaringan serta menambah fitur seperti video streaming dosen.
Sim, nur kairunnisa, prof. dr. hapzi ali, cma, pengenalan e learning, univers...kairunnisa
Dokumen tersebut membahas tentang pengenalan sistem e-learning, manfaatnya bagi perguruan tinggi dan mahasiswa, komponen sistem informasi dari e-learning, serta sumber daya yang dibutuhkan agar e-learning berjalan dengan efektif.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, komponen, efektivitas, dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa, dimana e-learning didefinisikan sebagai proses pembelajaran berbasis elektronik menggunakan teknologi informasi untuk meningkatkan pengetahuan secara mandiri dan fleksibel.
E-learning merupakan pembelajaran jarak jauh yang menggunakan teknologi komputer dan internet, memungkinkan sistem pembelajaran untuk mendapatkan materi dari internet atau tempat peserta didik tanpa tatap muka langsung dengan pengajar. E-learning menyediakan berbagai kemudahan bagi pengajar dan peserta didik seperti komunikasi jarak jauh dan akses bahan ajar kapan saja.
Dokumen tersebut membahas pengembangan model media pembelajaran yang efektif dengan menggunakan software Macromedia Flash untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa. Secara khusus, dokumen tersebut menjelaskan tentang pendesainan model media pembelajaran yang optimal dan potensi Macromedia Flash dalam mendukung pembelajaran interaktif."
Teks tersebut membahas manfaat komputer dan internet sebagai media pembelajaran. Secara ringkas, teks menjelaskan bahwa komputer dan internet memiliki kemampuan untuk meningkatkan interaksi dan fleksibilitas dalam pembelajaran, seperti pembelajaran individual dan akses informasi tanpa batasan ruang dan waktu. Akan tetapi, penggunaan teknologi ini juga memiliki tantangan seperti biaya tinggi dan kompatibilitas perangkat lunak.
1. Dokumen ini membahas perancangan model pembelajaran online untuk mata kuliah Perancangan Elektronika menggunakan moodle.
2. Metode penelitian yang digunakan adalah rekayasa perangkat lunak untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis web.
3. Hasil pengujian menunjukkan bahwa media pembelajaran moodle efektif digunakan untuk mata kuliah Perancangan Elektronika di Universitas Negeri Makassar.
Sim,agus saiful,prof.dr.ir hapzi ali, mm ,cma,sistem elearning ,universitas m...AGUS SAIFUL
Teks tersebut membahas tentang manfaat dan komponen sistem e-learning. Manfaat e-learning bagi mahasiswa dan dosen antara lain fleksibilitas belajar tinggi dan mudah melakukan pembaruan materi. Komponen utama e-learning adalah infrastruktur seperti komputer dan jaringan, sistem aplikasi seperti LMS, serta konten pelajaran berupa multimedia atau teks. Efektivitas e-learning ditentukan perencanaan yang tepat dan fokus pada ke
E-learning merupakan proses pembelajaran yang berbasis teknologi elektronik dan internet. Dokumen ini menjelaskan pengertian, manfaat, komponen, dan faktor-faktor penting untuk mengimplementasikan e-learning yang efektif di perguruan tinggi.
1) E-learning merupakan sistem pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi untuk mendukung proses belajar mengajar.
2) E-learning memberikan manfaat fleksibilitas belajar dan interaksi yang lebih tinggi bagi siswa dan guru.
3) Implementasi e-learning di Universitas Mercu Buana sudah berjalan dengan baik meski terkadang mengalami gangguan.
Siti nurhaliza, hapzi ali, pengenalan e learning, umb jakarta (14)Siti Nurhaliza
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning dan komponen sistem informasi yang mendukungnya, serta sumber daya yang dibutuhkan untuk implementasi e-learning yang efektif di perguruan tinggi. E-learning adalah pembelajaran berbasis elektronik menggunakan jaringan komputer dan internet, dengan komponen utama seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten pembelajaran. Sumber daya kunci untuk implementasi yang berhasil meliputi d
Sim 14 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e-learning...Ellya Yasmien
Dokumen tersebut membahas pengertian, komponen, efektivitas, dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa. Secara singkat, e-learning adalah pembelajaran berbasis elektronik yang memungkinkan fleksibilitas belajar dan meningkatkan interaksi serta efisiensi proses pembelajaran.
Dokumen tersebut membahas tentang pengajaran berbantuan komputer (PBK) yang meliputi definisi, kategori (CBT dan WBT), karakteristik, dan model-modelnya seperti tutorial, simulasi, permainan, dan pemecahan masalah.
Artikel ini membahas penggunaan media pembelajaran berbasis internet dalam pembelajaran sastra di sekolah. Beberapa aplikasi internet seperti chatting, email, dan blog dapat digunakan untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam kemampuan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis sastra."
Dokumen tersebut membahas tentang pengajaran berbantuan komputer (PBK), meliputi poin-poin penting PBK seperti media, konten, ujian, jenis media pembelajaran, tujuan pemanfaatan media, kerucut pengalaman belajar, penelitian tentang keefektifan PBK, perbandingan PBK dengan pengajaran tradisional, kelebihan dan kelemahan PBK, karakteristik PBK yang efektif, pola komunikasi dalam pembelajaran
Sim, narwati, prof. dr. hapzi ali, cma, e learning, universitas mercu buana,...narwati narwati
E-learning merupakan sistem pembelajaran berbasis teknologi informasi yang memungkinkan fleksibilitas dan interaksi yang tinggi antara siswa dan pengajar. Implementasi e-learning di Universitas Mercu Buana sudah berjalan dengan baik meskipun terkadang mengalami gangguan pada jam-jam tertentu. Beberapa saran untuk perbaikan antara lain meningkatkan kualitas sistem dan jaringan serta menambah fitur seperti video streaming dosen.
Sim, nur kairunnisa, prof. dr. hapzi ali, cma, pengenalan e learning, univers...kairunnisa
Dokumen tersebut membahas tentang pengenalan sistem e-learning, manfaatnya bagi perguruan tinggi dan mahasiswa, komponen sistem informasi dari e-learning, serta sumber daya yang dibutuhkan agar e-learning berjalan dengan efektif.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, komponen, efektivitas, dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa, dimana e-learning didefinisikan sebagai proses pembelajaran berbasis elektronik menggunakan teknologi informasi untuk meningkatkan pengetahuan secara mandiri dan fleksibel.
E-learning merupakan pembelajaran jarak jauh yang menggunakan teknologi komputer dan internet, memungkinkan sistem pembelajaran untuk mendapatkan materi dari internet atau tempat peserta didik tanpa tatap muka langsung dengan pengajar. E-learning menyediakan berbagai kemudahan bagi pengajar dan peserta didik seperti komunikasi jarak jauh dan akses bahan ajar kapan saja.
Dokumen tersebut membahas pengembangan model media pembelajaran yang efektif dengan menggunakan software Macromedia Flash untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa. Secara khusus, dokumen tersebut menjelaskan tentang pendesainan model media pembelajaran yang optimal dan potensi Macromedia Flash dalam mendukung pembelajaran interaktif."
Teks tersebut membahas manfaat komputer dan internet sebagai media pembelajaran. Secara ringkas, teks menjelaskan bahwa komputer dan internet memiliki kemampuan untuk meningkatkan interaksi dan fleksibilitas dalam pembelajaran, seperti pembelajaran individual dan akses informasi tanpa batasan ruang dan waktu. Akan tetapi, penggunaan teknologi ini juga memiliki tantangan seperti biaya tinggi dan kompatibilitas perangkat lunak.
1. Dokumen ini membahas perancangan model pembelajaran online untuk mata kuliah Perancangan Elektronika menggunakan moodle.
2. Metode penelitian yang digunakan adalah rekayasa perangkat lunak untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis web.
3. Hasil pengujian menunjukkan bahwa media pembelajaran moodle efektif digunakan untuk mata kuliah Perancangan Elektronika di Universitas Negeri Makassar.
Simulasi digital adalah pembelajaran menggunakan teknologi informasi untuk mempersiapkan siswa SMK berwirausaha. Materi simulasi digital mencakup pembelajaran kolaboratif, pembuatan materi digital seperti buku elektronik, video, dan simulasi visual serta komunikasi online. Tujuannya adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada siswa untuk berbagi informasi dan mengomunikasikan ide melalui media digital.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning, komponen-komponen e-learning seperti infrastruktur, LMS, KMS, LCMS, e-library, mobile learning, dan e-content development. Juga dibahas sumber daya yang dibutuhkan untuk e-learning seperti SDM, perangkat keras dan jaringan internet, serta manfaat e-learning bagi pembelajaran.
10 kalimat dengan kata yang penulisannya kurang tepat fixanggi_rachmad
Dokumen tersebut berisi perbaikan 10 kalimat dan 2 catatan kaki yang mengandung kesalahan penulisan berdasarkan EYD. Dokumen tersebut memberikan contoh kalimat yang salah beserta perbaikannya sesuai EYD. Dokumen juga memberikan pembenahan pada 2 catatan kaki yang mengandung kesalahan EYD.
Sim, rahma pradina putri, prof. dr. hapzi ali,mm, pengenalan elearning, unive...Rahma Pradina
Sistem informasi manajemen membahas manfaat sistem pembelajaran e-learning bagi mahasiswa dan dosen. E-learning memudahkan mahasiswa mendapatkan materi, berinteraksi dengan siapa saja, dan mempersiapkan materi dan tugas lebih awal. Bagi dosen, e-learning memungkinkan berdiskusi kapan saja dan menjadikan mahasiswa lebih aktif belajar. Efektivitas e-learning bergantung pada kerja sama antara pengajar dan mahasiswa serta ke
Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...Saeful Akhyar
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning dan komponennya. E-learning adalah pembelajaran yang menggunakan sistem elektronik atau komputer untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh tanpa kontak langsung antara pendidik dan siswa. Komponennya meliputi infrastruktur, sistem manajemen pembelajaran, sistem manajemen pengetahuan, sistem manajemen konten, perpustakaan elektronik, pembelajaran seluler,
Rangkuman dokumen tersebut dalam 3 kalimat atau kurang:
1. Dokumen tersebut membahas rancangan pembangunan sistem e-library berbasis web untuk perpustakaan APTIKOM Indonesia.
2. Sistem ini dirancang menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL untuk mengelola databasenya.
3. Tujuan pembuatan sistem ini adalah untuk memaksimalkan layanan perpustakaan secara online dan memberikan informasi yang lebih komprehen
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan teknologi komputer dalam pendidikan, mulai dari aplikasi non pengajaran seperti CBE, CAT, CAG, CMI hingga aplikasi pengajaran seperti CAI. Juga dibahas sistem CAI seperti PLATO dan TICCIT serta metode pengajaran Logo dan Small Talk-80. Terakhir membahas tentang teknologi e-learning seperti yang diimplementasikan di
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan teknologi komputer dalam pendidikan, mulai dari aplikasi non pengajaran seperti CBE, CAT, CAG, CMI hingga aplikasi pengajaran seperti CAI. Juga dibahas contoh sistem CAI seperti PLATO dan TICCIT serta metode pengajaran Logo dan Small Talk-80. Terakhir membahas tentang teknologi e-learning seperti yang diimplement
Desain dan Perancangan Aplikasi Menghitung Volume Bangun Ruang Berbasis Andr...Lalu_wijaya
Pada zaman era gobalisasi sekarang ini kemajuan dibidang teknologi yang terus berkembang salah satunya adalah operating system atau sistem operasi pada mobile device seperti handphone. Diantara sistem operasi yang ada salah satu contohnya adalah android. Android merupakan sistem operasi untuk telepon seluler yang berbasis linux dan bersifat open source, sehingga menyediakan platform terbuka bagi para pengembang untuk menciptakan aplikasi sendiri.
Matematika sebagai ilmu terapan yang juga merupakan salah satu ilmu dasar dari pengembangan sistem komputer. Bangun ruang dan bangun ruang merupakan salah satu anak pelajaran dari ilmu matematika. Bangun ruang merupakan suatu bidang 3 dimensi yang berbentuk satuan dasar luasnya sering ditulis dengan pangkat 3 (m3).
Bangun ruang atau biasa disebut juga sebagai bangunan tiga dimensi merupakan jenis bangun yang memiliki ruang serta sisi-sisi yang membatasinya. Jumlah serta bentuk dari setiap sisi yang ada menjadi cirikhas tersendiri dari sebuah bangun ruang. Karena bentuk dan jumlah rusuknya berbeda, maka setiap bangun ruang memiliki karakterisitik sendiri yang menjadi ciri-ciri ataupun sifat dari bangun ruang tersebut.
Selama ini, untuk menghitung volume pada bangun ruang, masih dilakukan secara manual. Hal tersebut tentu saja membutuhkan waktu yang tidak sedikit dan membutuhkan ketelitian. Bahkan kemungkinan terjadi human error saat melakukan penghitungan cukup besar. Selain itu, ada pula aplikasi konverter yang telah tersedia untuk komputer. Aplikasi tersebut tentu saja tidak efektif untuk di bawa kemana saja. Maka dibutuhkan suatu media yang memungkinkan aplikasi tersebut dapat digunakan kapan saja dan dimana saja.
IPERF is a tool for testing network bandwidth performance. It can be used to determine bandwidth between two systems, document the impact of tasks that use bandwidth, and illustrate UDP vs TCP performance. IPERF runs on multiple operating systems and allows testing bandwidth through either TCP or UDP. The tool provides options to run in server or client mode, specify port numbers, set bandwidth, and output results to files. Sample usages demonstrate uploading and downloading between systems with options to perform tests bidirectionally.
Sistem informasi pendataan biodata mahasiswa Fakultas MIPA UNSYIAH dirancang untuk membantu Sub Bagian Pendidikan dalam memproses dan mengolah data mahasiswa secara elektronik. Sistem saat ini belum sepenuhnya menggunakan komputer sehingga pengolahan data masih relatif lambat dan kurang akurat.
Sistem informasi pendataan biodata mahasiswa Fakultas MIPA UNSYIAH dirancang untuk membantu Sub Bagian Pendidikan dalam memproses dan mengolah data mahasiswa secara elektronik. Sistem saat ini belum sepenuhnya menggunakan komputer sehingga pengolahan data masih dilakukan secara manual dan memakan waktu yang lama. Rancangan sistem baru akan menggunakan basis data untuk mewakili data mahasiswa secara struktur dan dapat diak
Skripsi universitas paramadina_jakarta_fitriyani_kepemimpinan_perempuan_dalam...Jamil Jamil
Skripsi ini membahas pandangan Quraish Shihab mengenai kepemimpinan perempuan dalam Islam. Quraish Shihab adalah salah satu ulama tafsir terkemuka di Indonesia. Pandangannya banyak dijadikan pedoman oleh umat Islam. Quraish Shihab menyatakan bahwa tidak ada dalil yang melarang perempuan menjadi pemimpin. Namun, perempuan tetap memiliki kewajiban untuk mengasuh anak.
Buku panduan ini membahas tentang kurikulum mata kuliah Desain dan Pemrograman Berorientasi Obyek yang mencakup tujuan pembelajaran, silabus, metode pembelajaran, dan penugasan-penugasan yang harus dikerjakan mahasiswa. Mata kuliah ini mengajarkan konsep-konsep dasar pemrograman berorientasi obyek menggunakan bahasa pemrograman Java."
Sistem informasi penerimaan siswa baru di SMPN 4 Girimulyo saat ini masih bersifat manual sehingga proses pengolahan data dan pembuatan laporan kurang efektif dan efisien. Rangkuman ini memberikan gambaran singkat tentang analisis dan perancangan sistem informasi baru untuk meningkatkan proses penerimaan siswa.
Sistem informasi penerimaan siswa baru di SMPN 4 Girimulyo saat ini masih bersifat manual sehingga proses pengolahan data dan pembuatan laporan kurang efektif dan efisien. Rangkuman ini memberikan analisis kelemahan sistem lama dan kebutuhan akan sistem baru berbasis komputer untuk meningkatkan kinerja pengelolaan data penerimaan siswa.
Dokumen tersebut merangkum materi pengenalan Java meliputi pengertian JDK, instalasi JDK, setting path, tips kompilasi dan menjalankan program Java, download Java API documentation, serta beberapa latihan dasar pemrograman Java.
1. Dokumen ini membahas analisis dan perancangan sistem informasi manajemen kegiatan organisasi mahasiswa di STMIK AMIKOM Yogyakarta berbasis web.
2. Sistem ini dirancang untuk menyimpan dan mengontrol data organisasi mahasiswa secara online guna meningkatkan efektivitas pengelolaan.
3. Proses analisis, perancangan, dan implementasi sistem menggunakan bahasa pemodelan UML dan basis data MySQL.
Dokumen tersebut memberikan pengantar singkat tentang Visual Basic 6.0, mulai dari pengenalan komponen dasar seperti menu, toolbar, toolbox, sampai contoh-contoh program yang dapat dibuat menggunakan Visual Basic 6.0. Dokumen ini juga menjelaskan cara kerja dengan database menggunakan Visual Basic 6.0, termasuk cara koneksi dan pengolahan database Access, SQL Server, dan MySQL.
Dokumen tersebut memberikan pengantar tentang Visual Basic 6.0, mulai dari pengenalan komponen dasar seperti menu bar, toolbox, form, hingga contoh-contoh program dan tutorial yang dapat digunakan sebagai panduan dalam pembelajaran Visual Basic 6.0.
Dokumen tersebut memberikan panduan lengkap untuk membuat laporan berbentuk KHS (Kartu Hasil Studi) dan absensi mahasiswa menggunakan database Access dan Crystal Report. Langkah-langkah pembuatan database, tabel, form, dan laporan dijelaskan secara terperinci beserta contoh kodenya. Berbagai tutorial lain seperti penggunaan VB dengan database dan Crystal Report juga disertakan.
Dokumen tersebut memberikan panduan lengkap untuk membuat laporan berbentuk KHS (Kartu Hasil Studi) dan absensi mahasiswa menggunakan database Access dan Crystal Report. Langkah-langkah pembuatan database, tabel, form, dan laporan dijelaskan secara terperinci beserta contoh kodenya. Berbagai tutorial lain seperti penggunaan VB dengan database dan Crystal Report juga disertakan.
Sistem ini merangkum perancangan sistem informasi seminar dan tugas akhir untuk mahasiswa jurusan teknik elektro Universitas Diponegoro. Sistem ini dirancang untuk mengelola informasi seminar dan tugas akhir secara online agar lebih efisien dibanding sistem konvensional. Sistem ini menggunakan basis data untuk menyimpan dan mengelola informasi judul tugas akhir, jadwal seminar, dan jadwal ujian. Sistem ini dapat diakses melalui internet oleh mahasiswa
Dokumen ini membahas analisis dan perancangan modul aplikasi penerimaan mahasiswa baru berbasis Service-Oriented Architecture (SOA). Penelitian ini menguji kombinasi metodologi pengembangan sistem informasi baru yaitu SOA dan Agile Software Development untuk mempercepat pengembangan sistem informasi dan meningkatkan kemampuannya dalam mengadopsi perubahan bisnis. Penelitian menghasilkan tiga modul aplikasi penerimaan mahasiswa baru yang dibangun mengg
1. 1
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB MATA KULIAH
PENGANTAR TEORI GRAF MENGGUNAKAN JOOMLA DAM MACROMEDIA
FLASH 8 (STUDI KASUS POKOK BAHASAN TEORI DASAR GRAF DAN
PEWARNAAN GRAF)
Kristina Nuraini
Jurusan SI, Fakultas ILMU KOMPUTER
Universitas Gunadarma, Depok
ABSTRAKSI
Di Universitas Gunadarma, sebagian besar metode pengajaran yang dilakukan
hanya berupa kuliah konvesional yaitu proses belajar mengajar yang mengandalkan tatap
muka antara dosen dan mahasiswa.
Seiring perkembangan teknologi terutama teknologi komunikasi dan teknologi
informasi (ICT) penggunaan komputer (termasuk di dalamnya internet) sebagai sarana
pendukung kegiatan belajar mengajar (pembelajaran) memiliki sifat interaktif dan
diharapkan mampu memberikan dukungan bagi terselenggaranya proses komunikasi
interaktif antara dosen, mahasiswa, dan bahan belajar maka dihadirkanlah suatu media
pembelajaran berbasis web yang dapat menjadi suplemen bagi pengembangan bahan ajar.
Penulisan Tugas akhir ini menjelaskan perancangan dan pengembangan bahan
ajar berbasis web mata kuliah Pengantar Teori Graf dengan pokok bahasan Teori Dasar
Graf dan Pewarnaan Graf.
Pada website ini menyediakan berbagai fasilitas pembelajaran, yaitu dengan
menyajikan materi dengan animasi agar lebih menarik dan dilengkapi dengan evaluasi
berupa latihan-latihan soal serta video on demand. Hasil yang akan dicapai dari
pembuatan website ini adalah bahwa mahasiswa dapat mengikuti semua materi khususnya
untuk mata kuliah Pengantar Teori Graf sesuai yang mereka inginkan.
Diharapkan dengan adanya website ini dapat memudahkan dan meningkatkan
kualitas proses belajar mengajar serta memberikan kemudahan bagi dosen atau pengajar
dan mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar.
Kata Kunci : Bahan Ajar Berbasis Web, Pengantar Teori Graf, Teori Dasar Graf dan
Pewarnaan Graf, Joomla, Macromedia Flash 8
I. PENDAHULUAN
Dalam proses belajar mengajar terdapat dua unsur yang penting, yaitu metode
pengajaran dan metode pembelajaran, kedua unsur tersebut saling berkaitan satu dengan
yang lainnya. Di Universitas Gunadarma, sebagian besar metode pengajaran yang
dilakukan hanya berupa kuliah konvesional yaitu proses belajar mengajar yang
mengandalkan tatap muka antara dosen dan mahasiswa. Hal ini menyebabkan terbatasnya
metode belajar mahasiswa dan media pembelajaran yang digunakan oleh dosen hanya
2. 2
berupa media transparansi yang ditampilkan dengan menggunakan proyektor transparansi
(OHP) dan media cetak seperti buku dan fotocopy materi. Dengan media pembelajaran
yang digunakan sekarang, mahasiswa hanya bisa membayangkan bagaimana bentuk atau
visualisasi dari materi tersebut secara abstrak. Dan oleh sebab itu maka dihadirkanlah
sebuah media yang bisa mengkomunikasikan antara mahasiswa dan bahan ajar yaitu berupa
web based learning dan kondisi tersebut yang mendorong penulis untuk membuat sebuah
aplikasi berbasis web dengan membahas salah satu materi perkuliahan yang berguna dan
menjadi suplemen bagi mahasiswa yaitu berupa mata kuliah Pengantar Teori Graf.
II. LANDASAN TEORI
1. Web Based Learning
Pada prinsipnya web based learning juga merupakan e-learning, hanya lebih
dispesifikasikan pada pembelajaran dengan menggunakan internet terutama yang
berupa website, web mail, mailing list dan bulletin board yang semua fasilitas
tersebut masih berbasis web. Website sendiri adalah sejumlah halaman yang dapat
berupa isi (content) sesuai dengan jenis website tersebut. Isi website disampaikan
dengan berbagai bentuk seperti text, audio, video, bahkan teknologi streaming.
2. Tahapan Pengembangan Web Based Learning
Dalam pengembangan web based learning terdapat beberapa elemen yang
perlu diperhatikan, seperti : interaktifitas (tutorial), pewarnaan, content, layout, dan
lain-lain. Tutorial merupakan bagian dari proses pembelajaran. Tutorial merupakan
satu bentuk interaksi antara pengajar (dosen/pakar) dengan mahasiswa. Interaksi
dan komunikasi merupakan inti dari sebuah tutorial (Wardani, 2000).
3. Internet
Secara teknis, internet adalah suatu jaringan komputer global yang terbentuk
dari jaringan-jaringan komputer lokal dan regional, memungkinkan komunikasi data
antar komputer-komputer yang terhubung ke jaringan tersebut. Dari segi ilmu
pengetahuan, internet merupakan sebuah perpustakaan besar yang didalamnya
terdapat jutaan (bahkan milyaran) informasi atau data yang dapat berupa teks,
grafik, suara maupun animasi dan lain–lain dalam bentuk media elektronik. Setiap
orang dapat mengunjungi perpustakaan tersebut kapan saja dan dimana saja.
Sedangkan dari segi komunikasi, internet adalah sarana yang sangat efisien dan
efektif untuk melakukan pertukaran informasi jarak jauh maupun di dalam
lingkungan tertentu.
4. Joomla
Joomla merupakan web berbasis Content Management System (CMS) dan
bersifat opensource yang dapat digunakan oleh siapa saja untuk keperluan
pembuatan website yang sangat kompleks. Para pengembang joomla fokus pada
prinsip aplikasi gratis dan tidak ingin membuat sesuatu yang bersifat komersial.
3. 3
Kata joomla sendiri berasal dari bahasa swahili yang berarti “all together” atau ”as
a whole” atau “bersama-sama”.
5. Macromedia Flash 8
Macromedia Flash merupakan aplikasi yang banyak digunakan oleh para
profesional desain ataupun animator karena kelebihannya dalam menampilkan
multimedia, gabungan antara grafis, animasi, suara, serta interaktivitas bagi user
(Dhani Yudhiantoro : 2003).
Macromedia Flash 8 adalah versi terbaru dari Flash Sejak diakuisisi oleh
Adobe, kemampuan dan fitur-fiturnya menjadi sangat dahsyat dan lengkap sehingga
dapat digunakan untuk membuat berbagai macam aplikasi seperti animasi web
kartun, multimedia interaktif sampai aplikasi untuk ponsel. Selain itu Flash 8 juga
kompatible dengan software-software desain dan animasi lainnya.
6. Unified Modelling Language (UML)
UML (Unified Modeling Language) adalah sebuah bahasa standard
yang digunakan untuk menspesifikasikan, memvisualisasikan, membangun, dan
mendokumentasikan objek-objek dari sistem software, untuk urusan pemodelan
dan sistem non-software. Bahasa permodelan ini digunakan untuk memahami,
mendesain, menkonfigurasikan, memelihara dan mengontrol informasi yang
terdapat dalam sebuah sistem.
UML menggambarkan struktur yang statis (static structure) dan kelakuan
yang dinamis (dynamic behavior) dari sebuah sistem. Sebuah sistem dalam
UML digambarkan sebagai kumpulan objek diskrit yang saling berinteraksi untuk
mencapai suatu tujuan yang berguna bagi pengguna. Dalam struktur yang
statis, UML mendefinisikan objek-objek penting yang terdapat dalam system
dan implementasinya, dan menggambarkaninteraksi antara objek-objek tersebut.
Sedangkan dalam kelakuan yang dinamis, UML mendefinisikan sejarah suatu
objek dan dan komunikasi antar objek tersebut untuk mencapai suatu tujuan.
7. Mengenal StartUML
StarUML adalah software permodelan yang mendukung UML (Unified
Modeling Language). Berdasarkan pada UML version 1.4 dan dilengkapi 11 macam
diagram yang berbeda, mendukung notasi UML 2.0 dan juga mendukung
pendekatan MDA (Model Driven Architecture) dengan dukungan konsep UML.
StarUML dapat memaksimalkan pruduktivitas dan kualitas dari suatu software
project.
8. Struktur Navigasi
Struktur navigasi adalah struktur alur cerita dari sebuah program sebelum
menyatukan elemen-elemen yang digunakan dalam aplikasi multimedia, sebaiknya
kita mendefinisikan objek-objek dan merancang tampilan. Agar semua objek yang
termasuk di dalam aplikasi tersebut tidak mengalami kerancuan informasi, dengan
kata lain semua tampilan harus dapat memberikan informasi yang bulat dan utuh
4. 4
sehingga dapat tercapai suatu pembentukan aplikasi multimedia. Dalam pembuatan
aplikasi multimedia ada empat macam struktur navigasi yang dapat digunakan.
III. METODE PENELITIAN
Tahapan dan Langkah - Langkah Penelitian
Penelitian pengembangan (Research and Development) ini terdiri dari tiga
tahap, di mana langkah-langkah penelitian mengacu pada R & D cycle borg dan
Gall (1983), dengan uraian penjelasan yang telah dimodifikasi dan diselaraskan
dengan tujuan dan kondisi penelitian yang sebenarnya, seperti yang digambarkan
secara ringkas pada tabel 3.1
Tabel Tahapan Pengembangan Model
Tahap Langkah Aktivitas
Pra Pengembangan
Model
1
Penelitian dan pengumpulan data awal
Penelitian pendahuluan
Penyusunan hasil penelitian pendahuluan -
Analisa kebutuhan
Pengembangan
Model
2
Pembuatan web based tutorial berbantuan
komputer Pengantar Teori Graf.
- Hal pertama yang dilakukan untuk
membuat sebuah web dengan
menggunakan CMS Joomla adalah
dengan menginstall program pendukung
yaitu PHP dan Apache (Kedua program
tersebut telah ada pada AppServ).
- Menginstalasi CMS Joomla, joomla dapat
diinstalasi jika software pendukung sudah
ada.
- Membuat struktur navigasi untuk web
based tutorial dan perancangan halaman
web.
- Memilih template yang terdapat pada
CMS Joomla.
- Membuat Section berdasarkan struktur
navigasi yang telah dibuat.
- Membuat Category, cara membuat
category ini sama dengan membuat
section. Namun, perbedaanya adalah
harus menetapkan category yang dipilih
akan dimasukkan kedalam section
tertentu.
5. 5
3 - Membuat Content Item.
- Membuat Menu lalu mengaturnya sesuai
dengan keinginan.
- Memasukkan content yang telah disiapkan
sebelumnya, mulai dari materi, artikel,
dan video.
- Upload hasil pembuatan website tadi
Evaluasi Formatif, mengacu pada : Hannafin
& Peck (1988)
Uji Coba Awal
Kajian ahli dengan ahli materi, ahli media,
dan ahli teknologi informasi dan komunikasi
Perbaikan
Penerapan Model 4
5
Uji Coba Lapangan
Uji coba pada 60 responden mahasiswa
jurusan Sistem Informasi (S1) Universitas
Gunadarma.
Perbaikan Operasional
Penyempurnaan Web-Based Tutorial
berbantuan Komputer Pengantar Teori Graf
IV. ANALISIS DAN PERANCANGAN
1. Analisa Masalah
Pengantar Teori Graf merupakan salah satu mata kuliah yang sebagian besar
materi yang disajikan dalam bentuk gambar. Gambar-gambar tersebut berfungsi
untuk memperjelas proses-proses yang terjadi pada setiap materi, gambar yang yang
terdapat dalam buku biasanya tidak ditampilkan secara jelas dan hanya sedikit yang
digambarkan sehingga tidak jarang mahasiswa kurang mendapatkan pemahaman
bagaimana proses dari gambar tersebut.akan sangat berbeda jika gambar-gambar
tersebut ditampilkan dalam bentuk animasi, gambar bergerak, atau video.
Mahasiswa dapat dengan mudah memahami maksud dari gambar tersebut karena
proses dalam gambar tersebut dapat terlohat dengan jelas.
Selain itu, dari penelitian yang telah dilakukan sebelumnya oleh saudara
ferdi dan adit mengenai pengembangan teknologi informasi dan komunikasi untuk
meningkatkan mutu pendidikan didapatkan hasil bahwa mahasiswa membutuhkan
suatu media pembelajaran lain yang dapat membantu proses belajar mahasiswa.
Media pembelajaran ini berupa media pembelajaran berbasis TIK (Teknologi
Informasi dan Komunikasi) seperti CAI (Computer Assisted Instruction) berbasis
web yang sedang penulis buat.
6. 6
2. Perancangan Sistem
a. Diagram Use Case
user
membuka website
memilih menu mata kuliah
memilih materi
mengikuti pembelajaran
mengerjakan latihan
memperoleh nilai
admin
login
mengelola data
<<include>>
<<include>>
7. 7
b. Diagram Activity
user aplikasi
membuka website elearning menampilkan menu utama
menampilkan menu mata kuliah
memilih menu mata kuliah
memilih halaman materi
menampilkan halaman materi
mengikuti pembelajaran
menampilkan soal
mengerjakan soal
mengoreksi jawaban
memperoleh nilai
8. 8
c. Diagram Sequence
3. Perancangan Struktur Navigasi
4. Penelitian Uji coba hasil pengembangan media pembelajaran berbasis web
(web-based learning) untuk mata kuliah Pengantar Teori Graf
Dalam pengembangan website ini sebelumnya telah dilakukan evaluasi
formatif oleh rekan penulis sebelumnya yang meliputi :
1. Kajian ahli materi
Hasil dari kajian ahli materi menjelaskan bahwa aplikasi CAI Pengantar
Teori Graf sudah baik dan layak untuk digunakan.
: user
halaman utama halaman mata kuliah halaman materi pembelajaran halaman tes formatif halaman hasil tes formatif
1 : membuka web()
2 : klik menu mata kuliah()
3 : tampilkan menu mata kuliah()
4 : klik materi pembelajaran()
5 : tampilkan materi pembelajaran()
6 : mengikuti pembelajaran()
7 : klik menu tes formatif()
8 : tampilkan halaman tes formatif()
9 : mengerjakan soal tes formatif()
10 : mengoreksi jawaban()
11 : tampilkan hasil tes formatif()
Halaman
Utama
Artikel Video On
Demand
Other Link
Tentang
Learning site
contact us Mata
Kuliah
UG
Services
9. 9
2. Kajian ahli media
Pengkajian media dilakukan oleh Widyo Nugroho selaku ahli media
(instructional development). Hasil dari kajian ahli media menjelaskan bahwa
cai.elearning.gunadarma.ac.id dan aplikasi CAI Pengantar Teori Graf sudah
baik dan layak untuk digunakan.
3. Kajian ahli komputer
Hasil kajian ahli media menjelaskan bahwa cai.elearning.gunadarma.ac.id
sudah sangat baik dan layak digunakan.
V. PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil dan pembahasan sebelumnya maka didapat kesimpulan
yaitu :
1. Bahan ajar berbasis web ini dapat menjadi suplemen bagi mahasiswa walaupun
sifatnya hanya optional tapi dapat dimanfaatkan juga untuk menambah
pengetahuan, wawasan khususnya tentang matakuliah Pengantar Teori Graf,
memudahkan proses belajar mengajar serta meningkatkan kualitas
pembelajaran.
2. Hasil pengisian kuisioner dari 60 responden mengenai kualitas tampilan situs
web, kualitas tampilan materi, penyajian materi, interaksi pemakai, interaksi
program menyatakan bahwa rata-rata presentasi lebih dari 50% sudah setuju
dengan semua aspek yang ada pada tampilan website ini. Namun untuk
penamaan website mudah diingat hanya sebanyak 48,33%.
B. Saran
Pembuatan bahan ajar berbasis web ini masih dalam tahap pengembangan
sehingga masih belum sempurna, baik dari sisi content maupun sisi teknologi
pendukungnya. Interaksi dengan pengguna sudah cukup baik tetapi hendaknya
ditambahkan menu help agar lebih mempermudah penggunaan website ini.