Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...Theodora Chandrinou
Visiting the National Archeological Museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Getting to know our surrounding world”
Επίσκεψη στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' τάξης του 14ου Δημ. Σχολείου Ιλίου, στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο Ευρωπαϊκό Εκπαιδευτικό πρόγραμμα eTwinning: “Getting to know our surrounding world” δημιούργησαν στο μάθημα των Εικαστικών, με υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την Θεοδώρα Χανδρινού, μία παρουσίαση - ξενάγηση στο χώρο του Αρχαιολογικού Μουσείου της Αθήνας και τα εκθέματά του.
*************************
The pupils of the 14th primary School of ilion, Greece, of grade 5 that participated in the European eTwinning project: “Getting to know our surrounding world”, created, under the supervision of their Art Teacher Theodora Chandrinou, a presentation -
visit to the National Archeological Museum of Athens, Greece and the exhibited items.
Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...Theodora Chandrinou
Visiting the National Archeological Museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Getting to know our surrounding world”
Επίσκεψη στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' τάξης του 14ου Δημ. Σχολείου Ιλίου, στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο Ευρωπαϊκό Εκπαιδευτικό πρόγραμμα eTwinning: “Getting to know our surrounding world” δημιούργησαν στο μάθημα των Εικαστικών, με υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την Θεοδώρα Χανδρινού, μία παρουσίαση - ξενάγηση στο χώρο του Αρχαιολογικού Μουσείου της Αθήνας και τα εκθέματά του.
*************************
The pupils of the 14th primary School of ilion, Greece, of grade 5 that participated in the European eTwinning project: “Getting to know our surrounding world”, created, under the supervision of their Art Teacher Theodora Chandrinou, a presentation -
visit to the National Archeological Museum of Athens, Greece and the exhibited items.
Παρουσιάζεται η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού προγράμματος eTwinning project "My dear LADIES" που υλοποιήθηκε το Σχολικό 2018-2019. Ήταν αποτέλεσμα μίας όμορφης συνεργασία μεταξύ μαθητών από δύο χώρες, την Ελλάδα και την Ουκρανία. Με τους μαθητές μου από το 20ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω δημιουργήσαμε εκπαιδευτικό υλικό και παρουσιάσεις, ένα μικρό δείγμα από τα οποία συμπεριλαμβάνω στην αξιολόγηση του έργου.
****
The eTwinning project "My dear LADIES" was realized during the School year 2018-2019. It was the result of a beautiful collaboration between Schools from Greece and Ukraine. Here is presented the evaluation by Theodora Chandrinou from Athens, Greece. We received Quality labels - eTwinning awards for our efforts and we all had a precious, creative experience! A small selection of the results in fotos is included in this presentation.
***
https://blogs.sch.gr/arteducate/2019/03/18/etwinning-project-my-dear-ladies/
https://twinspace.etwinning.net/82263
20ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου, Αθήνα, Ελλάδα. Σχολικό έτος 2015 -2016.
Ελληνική παραδοσιακή λαογραφική έκθεση, που πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του 20ου Δημοτικού Σχολείου Ιλίου, Αθήνα, Ελλάδα, τον μήνα Μάρτιο.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός αρμόδια για την οργάνωση της έκθεσης: Ζωή Πλατή. Σε συνεργασία με τους γονείς των παιδιών και εμπλέκοντας γόνιμα όλη τη σχολική μας κοινότητα. Τα παιδιά της ΣΤ τάξης που συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό e-Twinning πρόγραμμά μας: «Η τέχνη της Χαρακτικής ως παιδαγωγικό εργαλείο» ξεναγήθηκαν στην έκθεση και διδάχθηκαν για την ελληνική παραδοσιακή μας τέχνη από το Δάσκαλο της τάξης τους. Μελέτησαν τα παραδοσιακά μοτίβα, εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν χαρακτικά στο μάθημα των Εικαστικών.
Συνεργάστηκαν οι Εκπαιδευτικοί των ΣΤ τάξεων: Νίκος Κόικας – Υποδιευθυντής, Δάσκαλος ΣΤ1 τάξης, Μαρία Κακαβά, Δασκάλα ΣΤ2 τάξηςκαι Θεοδώρα Χανδρινού - Διδασκαλία Εικαστικών, ιδρυτής του προγράμματος e-Twinning για την Ελλάδα.
Καλλιεργώντας δεξιότητες μέσω της Land Art - Συνεργασία ΣχολείωνTheodora Chandrinou
eTwinning project:"Cultivating life skills through Land Art" and «Γιορτάζοντας την Ανακύκλωση μέσα από την Τέχνη – Celebrating Recycling Through Art». The pupils of grade 6 of the 1st and 3rd primary Schools of Pefki, Athens, Greece, and the pupils of the primary School for deaf childre, Pefki-Lykovrisi, Athens,Greece react through Art. They collaborated, in the frame-work of the Environmental education projects and share the results of their effort! The pupils of the 3rd pr, School of Pefki, Athens, Greece were awarde for their Environmental Awareness!
Συνεργασία Σχολείων στο πλαίσιο των Εκπαιδευτικών προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης:"Cultivating life skills through Land Art" - eTwinning project και «Γιορτάζοντας την Ανακύκλωση μέσα από την Τέχνη – Celebrating Recycling Through Art».
Οι μαθητές της Στ΄τάξης του 3ου δημοτικού σχολείου Πεύκης και του 1ου δημοτικού σχολείου Πεύκης συνεργάζονται και αλληλεπιδρούν με τους μαθητές του Ειδικού δημοτικού Σχολείου Κωφών & Βαρηκόων Πεύκης -Λυκόβρυσης.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
1. Πρόγραμμα ERASMUS+, Δράση ΚΑ2
Learning from the Past to Face the Future:
Cultural Heritage in Contrast with Modern Society.
1η Κινητικότητα:Ολλανδία10-16Μαρτίου 2019
Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ που συμμετέχει το σχολείο
μας, πραγματοποιήθηκε ηπρώτηκινητικότητα μαθητών και δασκάλων
στο διάστημα 10-16 Μαρτίου 2019. Τρεις εκπαιδευτικοί –οι κυρίες
Φωτεινή Αρβανίτη, Χάιδω Βελαώρα και Όλγα Γκιώκα– μαζί με πέντε
μαθητέςτης ΣΤ' τάξης –δύο αγόρια και τρία κορίτσια– ταξίδεψαν στην
όμορφη πόλη Naaldwijk της Ολλανδίας. Στο σχολείο Lentiz Dalton
MAVO & Het Groene Lyceum συναντήθηκαν με τα παιδιά των
συνεργαζόμενων σχολείων και συγκεκριμένα με τρία παιδιά από την
Ισπανία,τέσσερα απότηνΠολωνία, τρία από τη Λετονία και φυσικά με
τα παιδιά της Ολλανδίας που συμμετείχαν στο πρόγραμμα και φιλοξένησαν όλους τους ξένους μαθητές.
Οι μαθητές μας φιλοξενήθηκαν από πέντε οικογένειες μαθητών του
Ολλανδικού σχολείου. Αν και τα παιδιά μας είχαν ήδη πριν το ταξίδι
επικοινωνήσει με τα παιδιά που θα τα φιλοξενούσαν, η αγάπη, η ζεστασιά
και η φροντίδα που πήραν από τους Ολλανδούς γονείς ήταν πραγματικά
συγκινητική!Το αποτέλεσμα ήτανπολύγρήγορα οιμαθητές μας να νιώσουν
άνετα στις οικογένειες και οι γονείς τους απόλυτα σίγουροι για την
ασφάλεια των παιδιών τους!
Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού οι μαθητές μας:
Συμμετείχαν σε προγραμματισμένες δράσεις στο σχολείο. Συγκεκριμένα, παρουσίασαν σε
εκπαιδευτικούς και μαθητές το σχολείο, την πόλη, τη χώρα μας, ψήφισαν το λογότυπο του
προγράμματος και πήραν μέρος στην παρουσίαση των αποτελεσμάτων της έρευνας κοινωνικών
προβλημάτων που είχε διεξαχθεί σε κάθε συνεργαζόμενο σχολείο.
Γνώρισαν μέρος της ολλανδικής παράδοσης, τέχνης και κουλτούρας με την επίσκεψη τους στο
πάρκο Zaanse Schans και στο παραδοσιακό χωριό Volendam όπου ντύθηκαν με παραδοσιακές
ολλανδικές φορεσιές.
2. Εντυπωσιάστηκαν από τα σύγχρονα επιτεύγματα της χώρας και το δυναμικό της ρόλο στην
παραγωγήλουλουδιώνκαιλαχανικών κατά την επίσκεψή τους στα φράγματα Neeltje Jans και στα
θερμοκήπια Bakkie Fietsen.
Ταξίδεψαν στην πρωτεύουσα της Ολλανδίας, το Άμστερνταμ και στο μεγαλύτερο λιμάνι της
Ευρώπης, το Ρότερνταμ.
Επισκέφτηκαν τα δύο σπουδαία και διάσημα μουσεία της χώρας, το Rijksmuseum και το Anne
Frank House.
Γεύτηκαν την ολλανδική κουζίνα τόσο μέσα όσο και έξω από το σπίτι.
Συνειδητοποίησαν τη σημασία της αγγλικής γλώσσας στην επικοινωνία τους με τους άλλους και
κατάφεραν να εξασκηθούν στη χρήση της.
Είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν συνομήλικους από τέσσερις χώρες, να βρουν κοινά σημεία αλλά
και διαφορές, να επικοινωνήσουν, να παίξουν, να αναπτύξουν σχέσεις φιλίας.
Είμαστε σίγουροι πως αυτή η εμπειρία θα μείνει αξέχαστη σε παιδιά, γονείς και δασκάλους και
ανυπομονούμε για την επόμενη συνάντηση στην Ελλάδα!!
Ευχαριστούμε Ολλανδία!