Araling Panlipunan 7 Third Quarter.pptx

1. Ang Timog at Kanlurang Asya
sa Transisyunal at
Makabagong Panahon (ika-16
hanggang ika-20 siglo)
KATHERINE ESTRADA BAUTISTA
Turac National High School

2. MGA ARALIN
•Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog
at Kanlurang Asya
•Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Timog at Kanlurang
Asya
•Hakbang Tungo sa Paglaya ng Timog at Kanlurang
Asya
•Pagbabago at mga Hamong Kinahaharap ng Timog at
Kanlurang Asya

3. 1. Ano ang pamamaraang ginamit ng mga Hindu sa pamumuno ni
Mohandas Ghandi upang ipakita ang kanilang pagtutol sa mga Ingles?
a. passive resistance
b. armadong pakikipaglaban
c. pagbabago ng pamahalaan
d. pagtatayo ng mga partido politikal

4. 2. Naghangad din ng kanyang kalayaan ang India. Anong pamamaraan
ang isinagawa nito upang matamo ang kanyang hangarin?
a. Nakipag-alyansa sa mga Kanluranin
b. Itinatag ang Indian National Congress
c. Binoykot ang mga produktong Ingles
d. Tinulungan ang mga Ingles sa panahon ng digmaan

5. 3. Sa ilalim ng Ingles, nagkaroon ng mga pagbabago sa India na hindi
katanggap-tanggap sa mg Indian. Alin ang isang pagbabagong hindi
matanggap ng bmga Indian?
a. Pagpapalaganap ng isang sistema ng edukasyon na ayon sa
pamantayang Ingles
b. Paglilipat ng mga sentro ng gawaing pangkabuhayan sa mga
baybaying-dagat
c. Pagkakaroon ng racial discrimination sa pagbibigay ng posisyon sa
pamahalaan
d. Pagpapahusay ng mga trnasportasyon at komunikasyon

6. 4. Nang makamit ng India ang kalayaan mula sa Great Britain noong
1947, nahati ito sa dalawang estado, ang kalakhang India at Pakistan.
Ano ang naging epekto nito sa katayuan ng bansa at mamamayan?
a. Nahimok na mag-alsa ang Muslim sa mga Indian
b. Nahati ang simpatiya ng mga mamamayan sa dalawang estado
c. Nagsilikas ang karamihan ng mamamayan sa ibang bansa
d. Nagkaroon ng kaguluhan sa pamumuno

7. 5. Ang dahilan ng patuloy na paglalaban ng India at Pakistan ay ang
kapwa nila nais angkinin ang teritoryong Kashmir. Ano ang naging
epekto ng sigalot na ito sa kanilang nasyunalismo?
a. Naniniwala ang dalawang magkalabang bansa na pag-aari nila ang
Kasmir
b. Nais ng dalawang bansa na patunayang makapangyarihan sila
c. Umaasa ang mga mamamayan na malulutas din ang sigalot na ito
d. Tumanggi ang dalawang bansa sa pakikialam ng United Nations
Organization (UNO) sa paglulutas ng kanilang suliranin

8. 6. Noong sinakop ng mga Ingles ang India, nagsimulang pinakialaman ang
politika ng bansa aa pamumuno ng British East India Company. Naging mababa
ang pagtingin ng mga Ingles sa kultura ng Indian. Maging ang pamamahagi ng
mga lupqin ay binago rin ng mga Ingles. Dahil dito, napilitan ang mga
manggawang Indian na mag-aral ng Ingles upang mapaunlad ang sariling
kakayahan sa paghahanapbuhay. Anong implikasyon ang mabubuo sa ganitong
kaganapan?
A. Ang panaankop ng mga dayuhan ay nagsisilbing aral sa mg Indian
B. Ang pananakop ng mga Ingles sa India ay nakatulong sa pag-unlad ng
kulturang Indian
C. Ang pananakop ng mga Europeo ay lalong nagpahirap sa kabuhayan ng mga
Indian
D. Ang pananakop ng mga Europeo ay hindi nakaapekto sa anumang aspekto ng
pamumuhay ng mga Indian

9. 7. Anong naging epekto ng kolonyalisasyon aa mga rehiyon ng Asya?
A. Naging masidhi ang pagkakaroon ng damdaming nasyonalismo ng
mga Asyano upang ibangon ang kanluran ng bansa
B. Naging mapagbigay ang mga Asyano sa naisin ng mga dayuhang
bansa.
C. Natutihan ng mga Asyano ang manakop ng ibang lupain.
D. Natutong magtiis ang mga Asyano alang-alang sa kapayapaan.

10. 8. Saa pakikipagsapalaran nakamtan ng India ang kasarinlan. Ano
angvuri ng nasyonalismo ang isinagawa ng Ghandi laban sa pananakop
ng Great Britain?
A. Aggressive
B. Defensive
C. Passive
D. Radikal

11. 9. Aling pangyayari ang pumukaw sa damdaming nasyonalismo ng
bansang India?
A. Pagbagsak ng kolonyalismo ng mga Turko
B. Pagpapatupad ng economic embargo ng mga Ingles
C. Pagkakapatay kay Mohandas Ghandi
D. Pagkakaroon ng diskriminasyon sa mga Indian

12. 10. Alin sa mga sumusunod ang naging masamang epekto ng
kolonyalismo sa rehiyong Asya?
A. Pag-unlad ng kalakalan
B. Pagkamulat sa kanluraning panimula
C. Pagkakaroon ng mga kaalyadong bansa
D. Paggalugad at pakikinabang ng mga kanluranin sa mga yamang likas

13. Panahon ng
Kolonyalismo at
Imperyalismo
sa Timog at
Kanlurang Asya
Aralin 1

17. Armenia
Azerbaijan
Bahrain
Cyprus
Gaza Strip
Georgia
Iran
Iraq
Israel
Jordan
Kuwait
Lebanon
Oman
Qatar
Saudi Arabia
Syria
Turkey
United Arab Emirates
West Bank
Yemen

18. KOLONYALISMO
Colonus - Latin
- magsasaka
Ang KOLONYALISMO ay patakaran ng isang
bansa na mamahala ng mga sinakop upang magamit
ang likas na yaman ng mga sinakop para sa sariling
interes
pakikipagkaibigan
pakikipagkalakaan

19. IMPERYALISMO
Imperium - Latin
- command
Ang IMPERYALISMO ay
dominasyon ng isang mas
makapangyarihang bansa sa maliit
na bansa.

20. Unang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo
sa Timog at Kanlurang Asya
(Ika-16 hanggang Ika-17 Siglo)
Bago ang pagtuklas at
pananakop...
Barter
Tagpuan: 3 Pangunahing ruta

21. 3 Pangunahing Ruta
1. Hilagang Ruta:
nagsisimula sa China at
tatawid sa lungsod ng
Samrkand at Bokhara

22. 2. Gitnang Ruta:
papunta sa baybayin ng
Syria at dadaan sa Golpo
ng Persia
3 Pangunahing Ruta

23. 3. Timog na Ruta:
mula sa India babagtasin ang
Karagatang Indian hanggang
sa Egypt sa pamamagitan ng
Red Sea.
3 Pangunahing Ruta

24. Turkong Ottoman - Ottoman Empire
galing ng Turkey
-sumakop sa mga ruta ng
kalakalan na nag-uugnay sa
Europeo at Asya

25. Italyanong
mangangalakal lamang
ang pinayagang
makipag-ugnayan sa
mga Asyanong

27. Mga Dahilan na
Nagbunsod sa mga
Kanluranin na
Magtungo sa Asya

28. Mga Dahilan na Nagbunsod sa mga
Kanluranin na Magtungo sa Asya
1. Ang mga
KRUSADA
(1096-1273)

29. KRUSADA - kilusan na
inilunsad ng simbahan at mga
Kristiyanong hari upang
mabawi ang Jerusalem sa
Israel mula sa mga Muslim

30. Mga Mabuting
naidulot:
1. Ugnayang Europeo at Silangan
2. Nakilala ng mga Europeo ang mga
Asayanong produkto:
pampalasa mamahaling bato
pabango sedang tela
porselana prutas

31. 4. Nagkainteres ang mga
Europeo na makarating sa
Asya
5. Humanap sila ng daan
upang makarating sa Asya

32. Mga Dahilan na Nagbunsod sa
mga Kanluranin na Magtungo sa
Asya
2. Ang Paglalakbay ni Marco Polo

33. Marco
Polo
- Italyanong
adbenturerong
mangangalakal
na taga-Venice

34. - tagapayo ni Kublai Khan na Emperor ng
Yuan Dynasty
- nakarating sa Tibet, Burma, Laos, Java,
Japan, Siberia
1925 - bumalik siya sa Italy at inilimbag
noong 1477 ang aklat na 'The Travels of
Marco Polo'
Marco Polo

35. Mga Dahilan na Nagbunsod sa
mga Kanluranin na Magtungo sa
Asya
3. Ang Rennaissance

36. Muling
pagsilang
relihiyon
imoral na mga
gawain
istilo at disenyo sa pamahalaan,
edukasyon,
wastong pag-uugali
paggalang sa pagkatao
indibidwalismo
malayang pag-iisip
pagtuklas at imbensyon
industriya at kalakal

37. Mga Dahilan na Nagbunsod sa
mga Kanluranin na Magtungo sa
Asya
4. Ang Pagbagsak ng
Constantinople

38. CONSTANTINOPLE

39. CONSTANTINOPLE
-Asyanong Teritoryo na
pinakamalapit sa Europe.
Paghahanap ng bagong ruta
Ika-16 na Siglo: Naimbento ang
ASTROLABE - oras at latitud
COMPASS - direksyon

40. Mga Dahilan na Nagbunsod sa
mga Kanluranin na Magtungo sa
Asya
5. Ang
Merkantilismo

41. - Mayaman ang
maraming ginto at pilak
Merkantilismo
Dulot: eksplorasyon

42. Mga Dahilan ng
Ikalawang Yugto ng
Imperyalismo at
Kolonyalismo sa Timog
at Kanlurang Asya

43. 1800 - 1914
Panahon ng
Imperyalismo

44. Dahilan ng
Imperyalismo

45. 1.Dahil sa udyok ng nasyonalismo
nais ng mga nasyon sa Europe
na magkaroon ng nmalawak na
kapangyarihan upang labanan
ang kanilang karibal na mga
bansa.

46. 2. Dulot ng Rebulosyong Industriyal
nangangailangan ng pagkukunan ng
mga hilaw na material at pamilihan
ng mga produktong yari mula sa
kanila kaya sila ay nagpalawak ng
kanilang teritoryo.

47. 3. Ang kapitalismo,
isang sistema kung saan
mamumuhunan ng kanyang salapi
ang isang tao upang magkaroon ng
tubo o interes.

48. 4. Ang White Mans Burden,
isinulat ni Rudyard Kipling, isang
manunulang Ingles, ipinaisalalim sa kaisipan
ang mga nasasakopan na sila ay pabigat sa mga
Kanluraning Bansa. Na ang mga kanluranin na
may tungkulin na turuan at tulungan upang
paunlarin ang kanilang nasasakupan.

50. Ang mga
British sa
India

51. Suttee o Sati

54. Mga Epekto ng
Kolonyalismo at
Imperyalismo sa Timog
at Kanlurang Asya

55. EKONOMIYA

56. Ang India ang naging
tagapagtustos ng mga
hilaw na materyales at
pamilihan ng
produktong Kanluranin.

57. Pag-unlad ng sistema
ng transportasyon at
komunikasyon.

58. Isinilang ang mga
Asyanong
mangangalakal o
middlemen.

59. Nailipat sa mga
Europe ang mga
kayamanan ng Asya na
dapat pakinabangan ng
mga Asyano.

60. Nagtayo ng mga
irigasyon, ospital,
paaralan, at simbahan.

61. POLITIKA

62. Nagkaroon ng fixed
border o takdang
hangganan ang mga
teritoryo ng bawat
bansa.

63. Sumulpot ang mga
kolonyal na lungsod.

64. Nagkaroon ng
makabagong kaisipan at
ideya na magamit sa
pagpapatakbo ng
pamahalaan, ekonomiya, at
iba pang aspekto ng buhay.

65. Nawalan ng
karapatan ang mga
Asyano na pamahalaan
ang sariling bansa gamit
ang sariling sistema.

66. Nagtatag ng maayos
at sentralisadong
pamahalaan.

68. Maraming katutubo
ang yumakap sa
Kristiyanismo.

69. Nagkaroon ng
paghahalo ng lahi ng mga
Kanluranin at katutubo
upang mapanatili ang
katapatan ng kolonya.

70. Nabuo ang mga
kilusang nasyonalismo.

71. Ang mga kaugalian ay
nahaluan.

72. Ang mga istilo ng
pamumuhay ay iginaya
sa mga Kanluranin.

73. Pagpapairal ng
wikang Kanluranin
bilang wikang gagamitin
sa paaralan.

74. EDUKASYON ang naging
sandata ng mga Asyano upang
mapukaw ang kanilang
damdaming makabayan. Dahil
dito, nagsimulang magtatag ng
mga kilusan ang mga Asyano
upang makatakas sa kamay ng mga
dayuhan.

76. Paglaya ng mga
Bansa
sa Timog at
Kanlurang Asya
Aralin 2

77. Nasyonalismo sa Asya

78. - damdaming makabayan
na maipapakita sa matinding
pagmamahal at
pagpapahalaga sa Inang-
bayan.

79. Mga Anyo ng Nasyonalismo
1. Defensive
Nationalism/
Mapagtanggol na
Nasyonalismo

80. 2. Aggressive Nationalism/
Mapusok na Nasyonalismo

81. Manipestasyon ng Nasyonalismo
1. Pagkakaisa

82. Manipestasyon ng Nasyonalismo
2. Pagtangkilik
sa sariling mga
produkto,ideya
at kultura ng
sariling bayan

83. Manipestasyon ng Nasyonalismo
3.Pagkamakatuwiran at
Pagkamakatarungan

84. Manipestasyon ng Nasyonalismo
Pinakamahalaga
Ang kahandaang magtanggol
at mamatay ng isang tao para sa
bayan ay maituturing na
pinakamahalagang
manipestasyon ng nasyonalismo.

85. PAG-USBONG NG
NASYONALISMO SA
TIMOG ASYA

86. Nasyonalismo
sa India

87. Mohandas Gandhi
- nangunang lider
nasyonalista sa India,
ang nagpakita ng
mapayapang paraan sa
paghingi ng kalayaan.
•Ahimsa
•Satyagraha
•Civil disobedience

88. Ahimsa - hindi pagagamit ng
dahas (Non-violence)
Satyagraha - paglalabas ng
katotohanan (kasama ang
pagdarasal,meditasyon,at pag-
aayuno)

89. All Indian National
Congress
Upang matamo ang
kalayaan ng India

90. All Indian Muslim League
(1906)
-Ali Jinnah
- interes ng mga Muslim ang
binigyang- pansin
- magkaroon ng hiwalay na estado
para sa mga Muslim

91. Agosto 15, 1947
•Kalayaan sa India
•Jawaharlal Nehru

92. NASYONALISMO SA
KANLURANG ASYA

93. Sistemang Mandato
(Mandate System)
pansamantala silang sasailalim sa
kamay ng mga Kanluranin habang
tinutulungan silang makapagsarili at
makapagtatag ng pamahalaan.

94. Paglaya
•Kuwait - 1759
•Lebanon - 1770
•Turkey - naging republika noong
1923 sa pamamagitan ng
Kasunduang Laussane

95. Holucaoust
ito ang sistematiko at
malawakang pagpatay ng
mga Nazi German sa mga
Jew o Israelite

96. Ang pag-uwi ng mga
Jew sa Palestine mula
sa iba’t ibang panig ng
daigdig.
Zionism

97. MGA NASYONALISTA SA
TIMOG AT
KANLURANG ASYA

98. MOHANDAS
KARAMCHAD
GANDHI
Mahatma/
“Dakilang Kaluluwa”

99. MOHAMED ALI JINNAH
“Ama ng
Pakistan”

100. MUSTAFA KEMAL
ATATURK

101. AYATOLLAH ROUHOLLAH MOUSARI
KHOMEINI

102. Ibn Saud

103. MOHAMED ALI JINNAH
“Ama ng
Pakistan”