SlideShare a Scribd company logo
MAGANDANG
ARAW!
BALIK-ARAL TAYO!
Tungkol saan ang
huling paksa na
tinalakay natin?
Pamilyar ka ba sa mga akdang
ito?
“Ang Kuneho at Pagong”
“Ang Matalinong Pagong at
Hangal na Matsing”
Anong uri ng panitikan ang
mga nabanggit na akda?
PABULA
Ano ang pabula?
Gamitin ang KWL (Know-What-
Learned)
Know What Learned
PABULA
ay mga kuwento na hayop ang
gumaganap ngunit kumikilos at
nagsasalita na tulad ng tao. Madalas
na inilalarawan dito ang dalawang
hayop na may magkaibang ugali at
nagwawakas ang kuwento na
nagwawagi ang may mabuting ugali at
nag-iiwan ng aral.
ay tumutukoy sa pang-araw-
araw na buhay sa daigdig
(maliban sa pagsasalita ng
mga hayop), ang mga
suliranin ay nilulutas hindi
ng mga kababalaghan, na
tulad ng mga kuwentong
engkantada,
kundi sa pamamagitan ng
mapanusong paraan, paghahanda,
o sa pamamagitan ng matalinong
gawa na katulad ng tao sa kanilang
paglutas ng suliranin: naunahan
ng pagong ang kuneho dahil sa
kanyang matiyaga at patuloy na
paglalakad. Napaglalangan ng
pagong ang matsing nang
magkunwari siya na ayaw na ayaw
niya sa tubig.
hindi naman lahat ng pabula
ang pangunahing gumaganap
ay hayop, mayroon ding naman
na ang gumaganap ay tao
katulad ng Ang Batang
Sumigaw ng Lobo at Ang
Babaing Maggagatas o
magkahalong hayop at tao na
katulad ng Ang Mabait at
Masungit na Buwaya.
PAANO NAGSIMULA ANG PABULA?
Ipinalalagay na nagsimula
ang pabula kay Esopo, isang
aliping Griyego sa taong
400 B.C. Siya ay pangit, tuso at
matalino ngunit sa kanyang
kahusayan sa pagkukuwento
ng pabula, siya’y pinalaya at
nagkaroon ng tungkulin.
PAANO NAGSIMULA ANG PABULA?
May paniniwala rin na
ang pabula ay nanggaling sa Indya
at hinango sa Panchantara at
Jatakas. Ang Panchantara (limang
aklat) ay sinulat sa Kashmir noong
200 B.C. at ito’y itinuturing na
pinakamatandang katipunan ng
mga pabula sa Indya.
Ang pamagat ng dalawang aklat
ay buhat sa pangalan ng
dalawang Lobo (Jackals), Kalilab
at Dimab o mga pabula ni
Bidpai. Ito’y isinalin sa Persya,
Arabik at Latin at nagtamo ng
katanyagan sa Europa. Isa pang
katipunan ng mga pabula sa
Indya ang napatanyag, ito’y
tinawag na Jatakas.
Ipinalalagay na ito’y lumaganap noong
limang daantaon B.B. Ang Jatakas ay
ikinapit ng mga Budhist sa mga
kuwentong nauukol sa muling
pagkabuhay ni
Gautama Buddha. Ayon sa paniniwala
bago siya nagging Buddha ay
nagpasalin-salin muna siya sa iba’t
ibang hayop tulad ng barako, leon,
isda at daga.
Ang Jatakas ay kuwento sa
loob ng isang kuwento na sa
hulihan ay may patulang
aral. Sa 547 kuwentong
Jatakas may 30 lamang ang
maaaring pambata. Ang mga
kuwentong Jatakas (Eastern
Stories and Legends Jatakas
Tales) ay tinipon nina Ellen C.
Babbit at Marie Shedlock.
Si Jean de la Fontaine ay naglathala
ng kanyang pabulang patula sa
Pranses noong 1668. At noong 1919
si Milo Winter ay naglathala ng
The Aesop for
Children. Ang Panitikang Pilipino ay
punung-puno rin ng mga pabula at
ang mga bata ay maaakit na gumawa
ng kanilang sariling kuwento na
magtataglay ng aral.
GAWIN NATIN
Sagutin ang mga sumusunod na
tanong:
1. Bakit kaya patuloy na
lumaganap ang mga pabula kahit
pa ang mga naunang pabula ay sa
paraang pasalita lamang
nagpasalin-salin sa bawat
henerasyon?
2. Ano-ano ang
katangian ng pabula?
3. Ano ang
pinatutunayan ng
mahaba at makulay na
kasaysayan ng pabula?
4. Kung makakausap mo si Aesop at
iba pang manunulat na nagsisulat ng
mga pabula, ano ang sasabihin mo sa
kanilang ginawang pagpapalaganap sa
mga pabula?
5. Gaano kalawak ang iyong nalalaman
tungkol sa pabula? Paano mo pa higit
na mapapalawak ang iyong kaalaman
hinggil dito?
ISULAT NATIN
Naibabahagi ang Sariling
Pananaw at Saloobin sa
Pagiging Karapat-dapat/Di
Karapat-dapat na Paggamait
ng mga Hayop Bilang mga
Tauhan sa Pabula (F7PS-Icd-
2)
Sa binasang salaysay ay nabatid
mo ang mahaba at makulay na
kasaysayan ng pabula. Nalaman mo
ring mga hayop na nagsasalita at
kumikilos na parang mga tao ang
gumaganap na tauhan sa mga
pabula. Sa iyong palagay, karapat-
dapat ba o hindi ang paggamit ng
mga hayop bilang mga tauhan sa
pabula? Magpahayag ng limang
dahilan sa napili mong sagot.
karapat-dapat ang
paggamit ng mga hayop sa
pabula dahil …
hindi karapat-dapat
ang paggamit ng mga hayop
sa pabula dahil …
PAG-ISIPAN!
Epektibo bang gamitin
ang mga hayop upang
maipahayag ang isang
kaisipan tungkol sa
akda?
Maraming
Salamat!
Inihanda ni:
Daneela Rose M. Andoy
Grade 7 Filipino
Teacher I
Agusan NHS

More Related Content

What's hot

ELEMENTO NG ALAMAT
ELEMENTO NG ALAMATELEMENTO NG ALAMAT
ELEMENTO NG ALAMAT
Mary Elieza Bentuzal
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
Jann Corona
 
Alamat, maikling kuwento, mito, kuwentong bayan
Alamat, maikling kuwento, mito, kuwentong bayanAlamat, maikling kuwento, mito, kuwentong bayan
Alamat, maikling kuwento, mito, kuwentong bayan
GhelianFelizardo1
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
StevenSantos25
 
Filipino 7 2nd quarter
Filipino 7  2nd quarterFilipino 7  2nd quarter
Filipino 7 2nd quarter
GraceJoyObuyes
 
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in FilipinoElehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
analyncutie
 
Kwentong bayan
Kwentong bayanKwentong bayan
Kwentong bayan
Jocelle
 
Uri ng Sanaysay
Uri ng SanaysayUri ng Sanaysay
Uri ng Sanaysay
iaintcarlo
 
Si Mangita at Larina g7
Si Mangita at Larina g7Si Mangita at Larina g7
Si Mangita at Larina g7
res1120
 
Filipino 8 Matalinghagang Pahayag
Filipino 8 Matalinghagang PahayagFilipino 8 Matalinghagang Pahayag
Filipino 8 Matalinghagang Pahayag
Juan Miguel Palero
 
Mga Ekspresyong Naghahayag ng Posibilidad
Mga Ekspresyong Naghahayag ng PosibilidadMga Ekspresyong Naghahayag ng Posibilidad
Mga Ekspresyong Naghahayag ng Posibilidad
Rowie Lhyn
 
Paghahambing
PaghahambingPaghahambing
Paghahambing
Donessa Cordero
 
Sanaysay ppt
Sanaysay pptSanaysay ppt
Sanaysay ppt
Genevieve Lusterio
 
Klino
KlinoKlino
filipino 9- Dula
filipino 9- Dulafilipino 9- Dula
filipino 9- Dula
Marvie Aquino
 
Filipino 9 Tula
Filipino 9 TulaFilipino 9 Tula
Filipino 9 Tula
Juan Miguel Palero
 
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIPPagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
bryanramos49
 
Grade 8. mga popular na babasahin
Grade 8. mga popular na babasahinGrade 8. mga popular na babasahin
Grade 8. mga popular na babasahin
Apple Yvette Reyes II
 

What's hot (20)

ELEMENTO NG ALAMAT
ELEMENTO NG ALAMATELEMENTO NG ALAMAT
ELEMENTO NG ALAMAT
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
 
Alamat, maikling kuwento, mito, kuwentong bayan
Alamat, maikling kuwento, mito, kuwentong bayanAlamat, maikling kuwento, mito, kuwentong bayan
Alamat, maikling kuwento, mito, kuwentong bayan
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
 
ALAMAT
ALAMATALAMAT
ALAMAT
 
Filipino 7 2nd quarter
Filipino 7  2nd quarterFilipino 7  2nd quarter
Filipino 7 2nd quarter
 
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in FilipinoElehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
 
Kwentong bayan
Kwentong bayanKwentong bayan
Kwentong bayan
 
Uri ng Sanaysay
Uri ng SanaysayUri ng Sanaysay
Uri ng Sanaysay
 
Si Mangita at Larina g7
Si Mangita at Larina g7Si Mangita at Larina g7
Si Mangita at Larina g7
 
Filipino 8 Matalinghagang Pahayag
Filipino 8 Matalinghagang PahayagFilipino 8 Matalinghagang Pahayag
Filipino 8 Matalinghagang Pahayag
 
Mga Ekspresyong Naghahayag ng Posibilidad
Mga Ekspresyong Naghahayag ng PosibilidadMga Ekspresyong Naghahayag ng Posibilidad
Mga Ekspresyong Naghahayag ng Posibilidad
 
Paghahambing
PaghahambingPaghahambing
Paghahambing
 
Sanaysay ppt
Sanaysay pptSanaysay ppt
Sanaysay ppt
 
Klino
KlinoKlino
Klino
 
filipino 9- Dula
filipino 9- Dulafilipino 9- Dula
filipino 9- Dula
 
Gamit ng modal
Gamit ng modalGamit ng modal
Gamit ng modal
 
Filipino 9 Tula
Filipino 9 TulaFilipino 9 Tula
Filipino 9 Tula
 
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIPPagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
 
Grade 8. mga popular na babasahin
Grade 8. mga popular na babasahinGrade 8. mga popular na babasahin
Grade 8. mga popular na babasahin
 

Similar to Aralin 1.2b pabula at kasaysayan nito

Pabula
PabulaPabula
Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx
Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptxPabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx
Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx
JohnCyrusRico1
 
PABULA - GRADE 9.pptx magagamit ng mga mag-aarl
PABULA - GRADE 9.pptx magagamit ng mga mag-aarlPABULA - GRADE 9.pptx magagamit ng mga mag-aarl
PABULA - GRADE 9.pptx magagamit ng mga mag-aarl
GelVelasquezcauzon
 
2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx
ayeshajane1
 
ANG HATOL NG KUNEHO.pptx
ANG HATOL NG KUNEHO.pptxANG HATOL NG KUNEHO.pptx
ANG HATOL NG KUNEHO.pptx
JuffyMastelero
 
ANG HATOL NG KUNEHO Gr.9 FILIPINO, ARALIN 2.2
ANG HATOL NG KUNEHO Gr.9 FILIPINO, ARALIN 2.2ANG HATOL NG KUNEHO Gr.9 FILIPINO, ARALIN 2.2
ANG HATOL NG KUNEHO Gr.9 FILIPINO, ARALIN 2.2
Jenita Guinoo
 
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptxPABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
DenielleClemente1
 
pabula-170622043540.pdf
pabula-170622043540.pdfpabula-170622043540.pdf
pabula-170622043540.pdf
RECELPILASPILAS1
 
KUNEHO.pptx
KUNEHO.pptxKUNEHO.pptx
KUNEHO.pptx
russelsilvestre1
 
Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)
Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)
Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)
Eemlliuq Agalalan
 
Cot 1-ppt
Cot 1-pptCot 1-ppt
Cot 1-ppt
dynaruna
 
Maikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na TulaMaikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na Tula
keana capul
 
Pabula.pptx
Pabula.pptxPabula.pptx
FIL 6 Q1 W2-W3.pptx
FIL 6 Q1 W2-W3.pptxFIL 6 Q1 W2-W3.pptx
FIL 6 Q1 W2-W3.pptx
CatrinaTenorio
 
CLASSROOM OBSERVATTION PAGPAPAKITANG TURO
CLASSROOM OBSERVATTION PAGPAPAKITANG TUROCLASSROOM OBSERVATTION PAGPAPAKITANG TURO
CLASSROOM OBSERVATTION PAGPAPAKITANG TURO
LuzMarieCorvera
 
Kaligirang pangkasaysayan ng pabula sa korea
Kaligirang pangkasaysayan ng pabula sa koreaKaligirang pangkasaysayan ng pabula sa korea
Kaligirang pangkasaysayan ng pabula sa koreaPRINTDESK by Dan
 
Lesson-1-Intro-Panitikan-final.ppt
Lesson-1-Intro-Panitikan-final.pptLesson-1-Intro-Panitikan-final.ppt
Lesson-1-Intro-Panitikan-final.ppt
RemyLuntauaon
 
Pabula
PabulaPabula
Pabula
MissAnSerat
 
UNANG-ARAW-TUKLASIN-M1-2NDGRADINGPPT.pptx
UNANG-ARAW-TUKLASIN-M1-2NDGRADINGPPT.pptxUNANG-ARAW-TUKLASIN-M1-2NDGRADINGPPT.pptx
UNANG-ARAW-TUKLASIN-M1-2NDGRADINGPPT.pptx
MaamJeanLipana
 

Similar to Aralin 1.2b pabula at kasaysayan nito (20)

Pabula
PabulaPabula
Pabula
 
Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx
Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptxPabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx
Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx
 
PABULA - GRADE 9.pptx magagamit ng mga mag-aarl
PABULA - GRADE 9.pptx magagamit ng mga mag-aarlPABULA - GRADE 9.pptx magagamit ng mga mag-aarl
PABULA - GRADE 9.pptx magagamit ng mga mag-aarl
 
2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx
 
ANG HATOL NG KUNEHO.pptx
ANG HATOL NG KUNEHO.pptxANG HATOL NG KUNEHO.pptx
ANG HATOL NG KUNEHO.pptx
 
ANG HATOL NG KUNEHO Gr.9 FILIPINO, ARALIN 2.2
ANG HATOL NG KUNEHO Gr.9 FILIPINO, ARALIN 2.2ANG HATOL NG KUNEHO Gr.9 FILIPINO, ARALIN 2.2
ANG HATOL NG KUNEHO Gr.9 FILIPINO, ARALIN 2.2
 
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptxPABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
 
pabula-170622043540.pdf
pabula-170622043540.pdfpabula-170622043540.pdf
pabula-170622043540.pdf
 
KUNEHO.pptx
KUNEHO.pptxKUNEHO.pptx
KUNEHO.pptx
 
Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)
Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)
Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)
 
Panitikan
PanitikanPanitikan
Panitikan
 
Cot 1-ppt
Cot 1-pptCot 1-ppt
Cot 1-ppt
 
Maikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na TulaMaikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na Tula
 
Pabula.pptx
Pabula.pptxPabula.pptx
Pabula.pptx
 
FIL 6 Q1 W2-W3.pptx
FIL 6 Q1 W2-W3.pptxFIL 6 Q1 W2-W3.pptx
FIL 6 Q1 W2-W3.pptx
 
CLASSROOM OBSERVATTION PAGPAPAKITANG TURO
CLASSROOM OBSERVATTION PAGPAPAKITANG TUROCLASSROOM OBSERVATTION PAGPAPAKITANG TURO
CLASSROOM OBSERVATTION PAGPAPAKITANG TURO
 
Kaligirang pangkasaysayan ng pabula sa korea
Kaligirang pangkasaysayan ng pabula sa koreaKaligirang pangkasaysayan ng pabula sa korea
Kaligirang pangkasaysayan ng pabula sa korea
 
Lesson-1-Intro-Panitikan-final.ppt
Lesson-1-Intro-Panitikan-final.pptLesson-1-Intro-Panitikan-final.ppt
Lesson-1-Intro-Panitikan-final.ppt
 
Pabula
PabulaPabula
Pabula
 
UNANG-ARAW-TUKLASIN-M1-2NDGRADINGPPT.pptx
UNANG-ARAW-TUKLASIN-M1-2NDGRADINGPPT.pptxUNANG-ARAW-TUKLASIN-M1-2NDGRADINGPPT.pptx
UNANG-ARAW-TUKLASIN-M1-2NDGRADINGPPT.pptx
 

More from Agusan National High School

Aralin 1.4a panitikan-kuwento ni solampid
Aralin 1.4a panitikan-kuwento ni solampidAralin 1.4a panitikan-kuwento ni solampid
Aralin 1.4a panitikan-kuwento ni solampid
Agusan National High School
 
Aralin 1.2a panitikan- ang mataba at payat ng usa
Aralin 1.2a panitikan- ang mataba at payat ng usaAralin 1.2a panitikan- ang mataba at payat ng usa
Aralin 1.2a panitikan- ang mataba at payat ng usa
Agusan National High School
 
Aralin 1.1
Aralin 1.1Aralin 1.1
Tiyo simon
Tiyo simonTiyo simon
Pangatnig
PangatnigPangatnig
Sitti nurhaliza
Sitti nurhalizaSitti nurhaliza
Kay estella zeehandelaar
Kay estella zeehandelaarKay estella zeehandelaar
Kay estella zeehandelaar
Agusan National High School
 
Kultura ang pamana ng nakaraan...
Kultura ang pamana ng nakaraan...Kultura ang pamana ng nakaraan...
Kultura ang pamana ng nakaraan...
Agusan National High School
 
Anim na sabado ng beyblade
Anim na sabado ng beybladeAnim na sabado ng beyblade
Anim na sabado ng beyblade
Agusan National High School
 
Ang pagbabalik
Ang pagbabalikAng pagbabalik
Ang buwang hugis suklay
Ang buwang hugis suklayAng buwang hugis suklay
Ang buwang hugis suklay
Agusan National High School
 
Ang alamat ni prinsesa manorah
Ang alamat ni prinsesa manorahAng alamat ni prinsesa manorah
Ang alamat ni prinsesa manorah
Agusan National High School
 
Ap8 6 19-18
Ap8 6 19-18Ap8 6 19-18
Ap7 6 19-18
Ap7 6 19-18Ap7 6 19-18

More from Agusan National High School (20)

Aralin 1.4a panitikan-kuwento ni solampid
Aralin 1.4a panitikan-kuwento ni solampidAralin 1.4a panitikan-kuwento ni solampid
Aralin 1.4a panitikan-kuwento ni solampid
 
Aralin 1.2a panitikan- ang mataba at payat ng usa
Aralin 1.2a panitikan- ang mataba at payat ng usaAralin 1.2a panitikan- ang mataba at payat ng usa
Aralin 1.2a panitikan- ang mataba at payat ng usa
 
Aralin 1.1
Aralin 1.1Aralin 1.1
Aralin 1.1
 
Tiyo simon
Tiyo simonTiyo simon
Tiyo simon
 
Pangatnig
PangatnigPangatnig
Pangatnig
 
Sitti nurhaliza
Sitti nurhalizaSitti nurhaliza
Sitti nurhaliza
 
Kay estella zeehandelaar
Kay estella zeehandelaarKay estella zeehandelaar
Kay estella zeehandelaar
 
Kultura ang pamana ng nakaraan...
Kultura ang pamana ng nakaraan...Kultura ang pamana ng nakaraan...
Kultura ang pamana ng nakaraan...
 
Anim na sabado ng beyblade
Anim na sabado ng beybladeAnim na sabado ng beyblade
Anim na sabado ng beyblade
 
Ang pagbabalik
Ang pagbabalikAng pagbabalik
Ang pagbabalik
 
Ang buwang hugis suklay
Ang buwang hugis suklayAng buwang hugis suklay
Ang buwang hugis suklay
 
Ang alamat ni prinsesa manorah
Ang alamat ni prinsesa manorahAng alamat ni prinsesa manorah
Ang alamat ni prinsesa manorah
 
Ap8 7 2-18
Ap8 7 2-18Ap8 7 2-18
Ap8 7 2-18
 
Ap8 7 3-18 review
Ap8 7 3-18 reviewAp8 7 3-18 review
Ap8 7 3-18 review
 
Ap8 6 26-18.
Ap8 6 26-18.Ap8 6 26-18.
Ap8 6 26-18.
 
Ap7 6 26-18
Ap7 6 26-18Ap7 6 26-18
Ap7 6 26-18
 
Ap7 6 22-18 quiz
Ap7 6 22-18 quizAp7 6 22-18 quiz
Ap7 6 22-18 quiz
 
Fil 9 6 22-2018
Fil 9 6 22-2018Fil 9 6 22-2018
Fil 9 6 22-2018
 
Ap8 6 19-18
Ap8 6 19-18Ap8 6 19-18
Ap8 6 19-18
 
Ap7 6 19-18
Ap7 6 19-18Ap7 6 19-18
Ap7 6 19-18
 

Aralin 1.2b pabula at kasaysayan nito

  • 2. BALIK-ARAL TAYO! Tungkol saan ang huling paksa na tinalakay natin?
  • 3. Pamilyar ka ba sa mga akdang ito? “Ang Kuneho at Pagong” “Ang Matalinong Pagong at Hangal na Matsing” Anong uri ng panitikan ang mga nabanggit na akda?
  • 5. Gamitin ang KWL (Know-What- Learned) Know What Learned
  • 6. PABULA ay mga kuwento na hayop ang gumaganap ngunit kumikilos at nagsasalita na tulad ng tao. Madalas na inilalarawan dito ang dalawang hayop na may magkaibang ugali at nagwawakas ang kuwento na nagwawagi ang may mabuting ugali at nag-iiwan ng aral.
  • 7. ay tumutukoy sa pang-araw- araw na buhay sa daigdig (maliban sa pagsasalita ng mga hayop), ang mga suliranin ay nilulutas hindi ng mga kababalaghan, na tulad ng mga kuwentong engkantada,
  • 8. kundi sa pamamagitan ng mapanusong paraan, paghahanda, o sa pamamagitan ng matalinong gawa na katulad ng tao sa kanilang paglutas ng suliranin: naunahan ng pagong ang kuneho dahil sa kanyang matiyaga at patuloy na paglalakad. Napaglalangan ng pagong ang matsing nang magkunwari siya na ayaw na ayaw niya sa tubig.
  • 9. hindi naman lahat ng pabula ang pangunahing gumaganap ay hayop, mayroon ding naman na ang gumaganap ay tao katulad ng Ang Batang Sumigaw ng Lobo at Ang Babaing Maggagatas o magkahalong hayop at tao na katulad ng Ang Mabait at Masungit na Buwaya.
  • 10. PAANO NAGSIMULA ANG PABULA? Ipinalalagay na nagsimula ang pabula kay Esopo, isang aliping Griyego sa taong 400 B.C. Siya ay pangit, tuso at matalino ngunit sa kanyang kahusayan sa pagkukuwento ng pabula, siya’y pinalaya at nagkaroon ng tungkulin.
  • 11. PAANO NAGSIMULA ANG PABULA? May paniniwala rin na ang pabula ay nanggaling sa Indya at hinango sa Panchantara at Jatakas. Ang Panchantara (limang aklat) ay sinulat sa Kashmir noong 200 B.C. at ito’y itinuturing na pinakamatandang katipunan ng mga pabula sa Indya.
  • 12. Ang pamagat ng dalawang aklat ay buhat sa pangalan ng dalawang Lobo (Jackals), Kalilab at Dimab o mga pabula ni Bidpai. Ito’y isinalin sa Persya, Arabik at Latin at nagtamo ng katanyagan sa Europa. Isa pang katipunan ng mga pabula sa Indya ang napatanyag, ito’y tinawag na Jatakas.
  • 13. Ipinalalagay na ito’y lumaganap noong limang daantaon B.B. Ang Jatakas ay ikinapit ng mga Budhist sa mga kuwentong nauukol sa muling pagkabuhay ni Gautama Buddha. Ayon sa paniniwala bago siya nagging Buddha ay nagpasalin-salin muna siya sa iba’t ibang hayop tulad ng barako, leon, isda at daga.
  • 14. Ang Jatakas ay kuwento sa loob ng isang kuwento na sa hulihan ay may patulang aral. Sa 547 kuwentong Jatakas may 30 lamang ang maaaring pambata. Ang mga kuwentong Jatakas (Eastern Stories and Legends Jatakas Tales) ay tinipon nina Ellen C. Babbit at Marie Shedlock.
  • 15. Si Jean de la Fontaine ay naglathala ng kanyang pabulang patula sa Pranses noong 1668. At noong 1919 si Milo Winter ay naglathala ng The Aesop for Children. Ang Panitikang Pilipino ay punung-puno rin ng mga pabula at ang mga bata ay maaakit na gumawa ng kanilang sariling kuwento na magtataglay ng aral.
  • 16. GAWIN NATIN Sagutin ang mga sumusunod na tanong: 1. Bakit kaya patuloy na lumaganap ang mga pabula kahit pa ang mga naunang pabula ay sa paraang pasalita lamang nagpasalin-salin sa bawat henerasyon?
  • 17. 2. Ano-ano ang katangian ng pabula? 3. Ano ang pinatutunayan ng mahaba at makulay na kasaysayan ng pabula?
  • 18. 4. Kung makakausap mo si Aesop at iba pang manunulat na nagsisulat ng mga pabula, ano ang sasabihin mo sa kanilang ginawang pagpapalaganap sa mga pabula? 5. Gaano kalawak ang iyong nalalaman tungkol sa pabula? Paano mo pa higit na mapapalawak ang iyong kaalaman hinggil dito?
  • 19. ISULAT NATIN Naibabahagi ang Sariling Pananaw at Saloobin sa Pagiging Karapat-dapat/Di Karapat-dapat na Paggamait ng mga Hayop Bilang mga Tauhan sa Pabula (F7PS-Icd- 2)
  • 20. Sa binasang salaysay ay nabatid mo ang mahaba at makulay na kasaysayan ng pabula. Nalaman mo ring mga hayop na nagsasalita at kumikilos na parang mga tao ang gumaganap na tauhan sa mga pabula. Sa iyong palagay, karapat- dapat ba o hindi ang paggamit ng mga hayop bilang mga tauhan sa pabula? Magpahayag ng limang dahilan sa napili mong sagot.
  • 21. karapat-dapat ang paggamit ng mga hayop sa pabula dahil … hindi karapat-dapat ang paggamit ng mga hayop sa pabula dahil …
  • 22. PAG-ISIPAN! Epektibo bang gamitin ang mga hayop upang maipahayag ang isang kaisipan tungkol sa akda?
  • 24. Inihanda ni: Daneela Rose M. Andoy Grade 7 Filipino Teacher I Agusan NHS