SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Inihanda ni:
Sherry Ann Monicit
Aralin 1
KALIGIRANG
PANGKASAYSAYAN NG
PABULA
PABULA
• Nagmula sa salitang GRIYEGO
muzos = myth o mito
• Nagsimula sa tradisyong pasalita at nagpasalin
salin sa iba’t ibang henerasyon hanggang sa
kolektahin ng mga pantas at sa huli ay binigyan
ng ilang pagbabago ng mga tagapagkuwento
nang naaayon sa kultura o kapaligirang
ginagalawan.
Pabula ni Aesop
Nang isilang
gumamit ng
ang kanyang mga pabula na
mga hayop na nagsasalitang
parang tao bilang mga pangunahing tauhan.
ISOPO/AESOP
• Isang Griyego
• Namuhay noong panahong
620 hanggang 560 BC ay
itinuturing na AMA NG
MGA SINAUNANG PABULA
(Ancient Fables).
kuba at
• Sinasabing
lumaking
isinilang
isang
na
alipin subalit
pinagkalooban ng kalayaan ng
kanyang amo at hinayaang maglakbay
at makilahok sa mga kilusang
pambayan at makisalamuha sa mga
tao.
• Siya ay tinatayang nakalikha ng
mahigit 200 pabula sa kanyang buong
buhay.
ANO BA ANG PABULA?
Isang maikling-
kuwentong kathang isip
lamang.
Ang mga pangyayari ay
maaaring nagaganap sa
buhay ng tao.
Ang layunin nito ay
mang-aliw at magbigay
aral.
Madalas ang mga
tauhan ng kuwento ay
pawang mga hayop.
Mga hayop ang
kumakatawan o
sumasagisag sa
mga katangian o
pag-uugali ng tao.
Kahalagahan ng Pabula
PABULA
• Nagagamit ang mga kuwento at aral na taglay ng
mga pabula sa pagtuturo ng kagandahang-asal at
mabuting pamumuhay sa mga tao lalong-lalo na
sa kabataan.
• Ang mga tauhang hayop ng mga pabula ay
masasalamin ang mga katangiang taglay ng mga
tao.
• Ang mga pabula ay lumaganap dahil sa
magagandang-aral sa buhay na ibinibigay nito.
Mga Katangian ng Pabula
1.) Kadalasang mga hayop ang gumaganap na
tauhan na sumasalamin sa mga ibang
katangian ng tao. (Hal: Unggoy - Tuso)
2.) Dapat ay nakahihikayat sa tao o di kaya'y
nakukuha ang interes ng mambabasa.
3.) Maayos ang pagkakasunod sunod ng
kwento.
4.) Tama ang paksa sa napapanahong
pangyayari o nagaganap sa mundo.
Kailangan taglayin ito ng isang kwento
upang maging epektibo at
makapanghikayat ito ng maraming
mambabasa.
5.)Ang mga tauhan ay hayop na kumakatawan
sa ugali ng mga tao.
6.) Nagpapakita ng katotohanan na layuning
pukawin ang isipan ng bata.
7.) Nagtataglay ito ng isang makabuluhang
mensahe.
8. Nagbibigay-aliw at aral sa mga mambabasa.
https://youtu.be/QxtccevN06w?feature=shared
Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx

More Related Content

Similar to Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx

Kaligirang_Pangkasaysayan_ng_Pabula.ppt
Kaligirang_Pangkasaysayan_ng_Pabula.pptKaligirang_Pangkasaysayan_ng_Pabula.ppt
Kaligirang_Pangkasaysayan_ng_Pabula.pptLadyChristianneCalic
 
kaligirangpangkasaysayanngpabula-copy.pdf
kaligirangpangkasaysayanngpabula-copy.pdfkaligirangpangkasaysayanngpabula-copy.pdf
kaligirangpangkasaysayanngpabula-copy.pdfDanilyCervaez
 
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7Wimabelle Banawa
 
PPT 10 - PABULA - PANITIKAN.pptx
PPT 10 - PABULA - PANITIKAN.pptxPPT 10 - PABULA - PANITIKAN.pptx
PPT 10 - PABULA - PANITIKAN.pptxKatrinaReyes21
 
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptxbotchag1
 
Batayang-kaalaman-sa-pag-aaral-ng-panitikan.pptx
Batayang-kaalaman-sa-pag-aaral-ng-panitikan.pptxBatayang-kaalaman-sa-pag-aaral-ng-panitikan.pptx
Batayang-kaalaman-sa-pag-aaral-ng-panitikan.pptxcjoypingaron
 
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptxG8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptxrenzoriel
 
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptxG8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptxrenzoriel
 
Kuwentong bayan (alamat at epiko)
Kuwentong bayan (alamat at epiko)Kuwentong bayan (alamat at epiko)
Kuwentong bayan (alamat at epiko)ESMAEL NAVARRO
 
2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptxayeshajane1
 
ARALIN 2-PABULA AT EKSPRESYONG NAGHAHAYAG NG POSIBILIDAD.pptx
ARALIN 2-PABULA AT EKSPRESYONG NAGHAHAYAG NG POSIBILIDAD.pptxARALIN 2-PABULA AT EKSPRESYONG NAGHAHAYAG NG POSIBILIDAD.pptx
ARALIN 2-PABULA AT EKSPRESYONG NAGHAHAYAG NG POSIBILIDAD.pptxDanielAldeguer1
 
Mito I 10.pptx
Mito I 10.pptxMito I 10.pptx
Mito I 10.pptxMay Lopez
 
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptxPABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptxDenielleClemente1
 
FILIPINO 7 Unang Markahan.pptx
FILIPINO 7 Unang Markahan.pptxFILIPINO 7 Unang Markahan.pptx
FILIPINO 7 Unang Markahan.pptxRoel Agustin
 
Maikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na TulaMaikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na Tulakeana capul
 

Similar to Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx (20)

pabula.pptx
pabula.pptxpabula.pptx
pabula.pptx
 
Kaligirang_Pangkasaysayan_ng_Pabula.ppt
Kaligirang_Pangkasaysayan_ng_Pabula.pptKaligirang_Pangkasaysayan_ng_Pabula.ppt
Kaligirang_Pangkasaysayan_ng_Pabula.ppt
 
pabula.pptx
pabula.pptxpabula.pptx
pabula.pptx
 
kaligirangpangkasaysayanngpabula-copy.pdf
kaligirangpangkasaysayanngpabula-copy.pdfkaligirangpangkasaysayanngpabula-copy.pdf
kaligirangpangkasaysayanngpabula-copy.pdf
 
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
KALIGIRANG PANGKASAYSAYAN NG PABULA Baitang 7
 
PPT 10 - PABULA - PANITIKAN.pptx
PPT 10 - PABULA - PANITIKAN.pptxPPT 10 - PABULA - PANITIKAN.pptx
PPT 10 - PABULA - PANITIKAN.pptx
 
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
 
Batayang-kaalaman-sa-pag-aaral-ng-panitikan.pptx
Batayang-kaalaman-sa-pag-aaral-ng-panitikan.pptxBatayang-kaalaman-sa-pag-aaral-ng-panitikan.pptx
Batayang-kaalaman-sa-pag-aaral-ng-panitikan.pptx
 
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptxG8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
 
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptxG8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
G8 L1 KARUNUNGANG BAYAhshshskakakakaN.pptx
 
Kuwentong bayan (alamat at epiko)
Kuwentong bayan (alamat at epiko)Kuwentong bayan (alamat at epiko)
Kuwentong bayan (alamat at epiko)
 
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docxMITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
 
Kuwentong bayan
Kuwentong bayanKuwentong bayan
Kuwentong bayan
 
2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx
 
PANITIKAN.pptx
PANITIKAN.pptxPANITIKAN.pptx
PANITIKAN.pptx
 
ARALIN 2-PABULA AT EKSPRESYONG NAGHAHAYAG NG POSIBILIDAD.pptx
ARALIN 2-PABULA AT EKSPRESYONG NAGHAHAYAG NG POSIBILIDAD.pptxARALIN 2-PABULA AT EKSPRESYONG NAGHAHAYAG NG POSIBILIDAD.pptx
ARALIN 2-PABULA AT EKSPRESYONG NAGHAHAYAG NG POSIBILIDAD.pptx
 
Mito I 10.pptx
Mito I 10.pptxMito I 10.pptx
Mito I 10.pptx
 
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptxPABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
PABULA QUARTER 2 (AKDANG PAMPANITIKAN) .pptx
 
FILIPINO 7 Unang Markahan.pptx
FILIPINO 7 Unang Markahan.pptxFILIPINO 7 Unang Markahan.pptx
FILIPINO 7 Unang Markahan.pptx
 
Maikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na TulaMaikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na Tula
 

Pabula by SHERRY juyfkughfyhykgguygyu.pptx

  • 1. Inihanda ni: Sherry Ann Monicit Aralin 1
  • 3. PABULA • Nagmula sa salitang GRIYEGO muzos = myth o mito • Nagsimula sa tradisyong pasalita at nagpasalin salin sa iba’t ibang henerasyon hanggang sa kolektahin ng mga pantas at sa huli ay binigyan ng ilang pagbabago ng mga tagapagkuwento nang naaayon sa kultura o kapaligirang ginagalawan.
  • 4. Pabula ni Aesop Nang isilang gumamit ng ang kanyang mga pabula na mga hayop na nagsasalitang parang tao bilang mga pangunahing tauhan.
  • 5. ISOPO/AESOP • Isang Griyego • Namuhay noong panahong 620 hanggang 560 BC ay itinuturing na AMA NG MGA SINAUNANG PABULA (Ancient Fables).
  • 6. kuba at • Sinasabing lumaking isinilang isang na alipin subalit pinagkalooban ng kalayaan ng kanyang amo at hinayaang maglakbay at makilahok sa mga kilusang pambayan at makisalamuha sa mga tao. • Siya ay tinatayang nakalikha ng mahigit 200 pabula sa kanyang buong buhay.
  • 7. ANO BA ANG PABULA?
  • 9. Ang mga pangyayari ay maaaring nagaganap sa buhay ng tao.
  • 10. Ang layunin nito ay mang-aliw at magbigay aral.
  • 11. Madalas ang mga tauhan ng kuwento ay pawang mga hayop.
  • 12. Mga hayop ang kumakatawan o sumasagisag sa mga katangian o pag-uugali ng tao.
  • 14. PABULA • Nagagamit ang mga kuwento at aral na taglay ng mga pabula sa pagtuturo ng kagandahang-asal at mabuting pamumuhay sa mga tao lalong-lalo na sa kabataan. • Ang mga tauhang hayop ng mga pabula ay masasalamin ang mga katangiang taglay ng mga tao. • Ang mga pabula ay lumaganap dahil sa magagandang-aral sa buhay na ibinibigay nito.
  • 16. 1.) Kadalasang mga hayop ang gumaganap na tauhan na sumasalamin sa mga ibang katangian ng tao. (Hal: Unggoy - Tuso) 2.) Dapat ay nakahihikayat sa tao o di kaya'y nakukuha ang interes ng mambabasa.
  • 17. 3.) Maayos ang pagkakasunod sunod ng kwento. 4.) Tama ang paksa sa napapanahong pangyayari o nagaganap sa mundo. Kailangan taglayin ito ng isang kwento upang maging epektibo at makapanghikayat ito ng maraming mambabasa.
  • 18. 5.)Ang mga tauhan ay hayop na kumakatawan sa ugali ng mga tao. 6.) Nagpapakita ng katotohanan na layuning pukawin ang isipan ng bata.
  • 19. 7.) Nagtataglay ito ng isang makabuluhang mensahe. 8. Nagbibigay-aliw at aral sa mga mambabasa. https://youtu.be/QxtccevN06w?feature=shared