يتناول الوثيقة تاريخ النفط ومصادر الطاقة الأحفورية، مع التركيز على تقنيات الاستخراج وتطور صناعة النفط عبر العصور. كما يتطرق إلى الطلب المرتفع على النفط واستخداماته المتعددة، والتحديات المستقبلية المتعلقة بهذا المورد. تُعَدُّ هذه الصناعة محورية في الحياة المعاصرة، حيث تشكل أساساً للعديد من المنتجات والعمليات اليومية.

1. ‫فا‬ً‫ا‬‫مختل‬ ‫ما‬ً‫ا‬ ‫عال‬ ‫يصنعون‬
‫البترول‬ ‫مهندسو‬

2. ‫الصناعي‬ ‫القلب‬
‫السبرين‬
‫البالون‬
‫الضمادات‬
‫الخلط‬
‫الكاميرات‬
‫الشمع‬
‫المضغوطة‬ ‫الرقراص‬ ‫مشغلت‬
)CD(
‫الملسبس‬
‫الفيديو‬ ‫المدمجة/أرقراص‬ ‫الرقراص‬
‫الررقمية‬)DVD(
‫الكمبيوتر‬ ‫أجهزة‬
‫الحاويات‬
‫الملونة‬ ‫الطباشير‬ ‫أو‬ ‫الشمع‬ ‫أرقل م‬
‫التئتمانية‬ ‫البطارقات‬
‫الصناعية‬ ‫السنان‬ ‫طقم‬
‫العرق‬ ‫راتئحة‬ ‫مزيل‬
‫الررقمية‬ ‫الساعات‬
‫الصبغات‬
‫السمدة‬
‫للذغذية‬ ‫الحافظة‬ ‫المواد‬
‫القد م‬ ‫كرات‬
‫الاثاث‬
‫القمامة‬ ‫أكياس‬
‫النظارات‬
‫الغراء‬
‫الجولف‬ ‫كرات‬
‫الشعر‬ ‫مجفف‬
‫الشراعية‬ ‫المظلت‬
‫المنازل‬ ‫دهان‬
‫الحبر‬
‫الحشرات‬ ‫مبيد‬
‫النجاة‬ ‫سترة‬
‫الشفاه‬ ‫أحمر‬
‫السفر‬ ‫حقيبة‬
‫الطبية‬ ‫المعدات‬
‫الدوية‬
‫مشغلت‬MP3
‫طويل‬ ‫جورب‬
‫للفناء‬ ‫ستاتئر‬
‫العطور‬
‫فوتوذغرافي‬ ‫فيلم‬
‫فوتوذغرافية‬ ‫صور‬
‫البيانو‬ ‫مفاتيح‬
‫التزحلق‬ ‫حذاء‬
‫السقف‬
‫الشامبو‬
‫الحلرقة‬ ‫معجون‬
‫اللصقة‬ ‫العدسات‬
‫المواج‬ ‫ركوب‬ ‫ألواح‬
‫الهواتف‬
‫الخيا م‬
‫السنان‬ ‫معجون‬
‫الدمى‬
‫المظللت‬
‫البترول؟‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫مصيرنا‬ ‫سيكون‬ ‫ماذا‬
!‫التجميل‬ ‫لمستحضرات‬ ‫عا‬ً‫ا‬ ‫ودا‬ ‫لنقل‬

3. ‫الفحفوري‬ ‫الوقود‬
‫النفط‬
‫الطبيعي‬ ‫الغاز‬
‫الفحم‬
‫المصدر‬:‫المريكية‬ ‫الطاقة‬ ‫معلومات‬ ‫إدارة‬
‫الحالي‬ ‫الورقت‬ ‫في‬ ‫الطارقة‬
85.5%=‫أحفوري‬ ‫ورقود‬
14.5%=‫الرخرى‬ ‫المصادر‬ ‫وكافة‬ ‫نووية‬ ‫طارقة‬
‫سبحلول‬2025
87%=‫والفحم‬ ‫والغاز‬ ‫)النفط‬ ‫أحفوري‬ ‫ورقود‬)
13%=‫الرخرى‬ ‫المصادر‬ ‫وكافة‬ ‫نووية‬ ‫طارقة‬
‫الطبيعة‬ ‫سبطارية‬ – ‫الحفوري‬ ‫الورقود‬

4. 3000‫الميلد‬ ‫قبل‬
‫الصخري‬ ‫الزيت‬ ‫النهرين‬ ‫وراء‬ ‫ما‬ ‫سبلد‬ ‫سكان‬ ‫استخد م‬
‫السفن‬ ‫وجلفطة‬ ‫المعمار‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫اللصق‬ ‫مواد‬ ‫في‬
‫والطرق‬ ‫الدوية‬ ‫وصناعة‬
2000‫الميلد‬ ‫قبل‬
‫الخا م‬ ‫النفط‬ ‫سبتكرير‬ ‫الصينيون‬ ‫رقا م‬
‫المنازل‬ ‫وتدفئة‬ ‫المصاسبيح‬ ‫في‬ ‫لستخدامه‬
،‫السنين‬ ‫آل ف‬ ‫منذ‬ ‫الحفوري‬ ‫الورقود‬ ‫استخدا م‬ ‫من‬ ‫سبالرذغم‬
‫را‬ً‫ا‬ ‫مؤرخ‬ ‫سوى‬ ‫والغاز‬ ‫للنفط‬ ‫الضخم‬ ‫الستهل ك‬ ‫يبدأ‬ ‫لم‬.
.‫الزمن‬ ‫يتحدى‬ ‫طارقة‬ ‫مصدر‬ :‫النفط‬
‫القديمة‬ ‫الزمنة‬

5. ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫القرن‬ ‫منتصف‬
‫النقراض‬ ‫على‬ ‫أوشكت‬ ‫حتى‬ ‫للصطياد‬ ‫الحيتان‬ ‫تعرضت‬
1849
‫البترول‬ ‫من‬ ‫الكيروسين‬ ‫تقطير‬ ‫طريقة‬ ‫اكتشا ف‬ ‫تم‬
1853
‫استخراج‬ ‫كيفية‬ ‫لوكاسيواز‬ ‫أجاسي‬ ‫اليرلندي‬ ‫الكيمياتئي‬ ‫اكتشف‬
‫صناعي‬ ‫سبنظا م‬ ‫الخا م‬ ‫النفط‬ ‫من‬ ‫الكيروسين‬.
1859
‫الضاءة‬ ‫سوق‬ ‫على‬ ‫الكيروسين‬ ‫استحوذ‬.
.‫الزمن‬ ‫يتحدى‬ ‫طارقة‬ ‫مصدر‬ :‫النفط‬
‫الحيتان‬ ‫تنقذ‬ ‫النفط‬ ‫صناعة‬

6. 1847
‫أذرسبيجان‬ ‫سبدولة‬ ‫سباكو‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫للنفط‬ ‫سبئر‬ ‫أول‬ ‫حفر‬
1851
‫مدينة‬ ‫من‬ ‫سبالقرب‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫للنفط‬ ‫تكرير‬ ‫معمل‬ ‫أول‬ ‫يونج‬ ‫جيمس‬ ‫السكتلندي‬ ‫الكيمياتئي‬ ‫افتتح‬
‫سباسكتلندا‬ ‫ادينبرج‬
1859
‫سبنسلفانيا‬ ‫ولية‬ ‫ذغرسبي‬ ‫شمالي‬ ‫في‬ ‫للنفط‬ ‫ناجح‬ ‫تجاري‬ ‫سبئر‬ ‫أول‬ ‫سبحفر‬ ‫دريك‬ ‫أدوين‬ ‫الكولونيل‬ ‫رقا م‬.
1896
‫عمق‬ ‫على‬ ‫رصيف‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫للنفط‬ ‫معروفة‬ ‫سبحرية‬ ‫سبئر‬ ‫أول‬ ‫حفر‬300‫سبولية‬ ‫سمرلند‬ ‫في‬ ‫رقد م‬
‫كاليفورنيا‬.
1901
‫سبئر‬ ‫تكساس‬ ‫سبولية‬ ‫سبيومونت‬ ‫مدينة‬ ‫جنوب‬ ‫مباشرة‬ ‫يقع‬ ‫نفط‬ ‫حقل‬ ‫أنتج‬ ،‫يناير‬ ‫من‬ ‫العاشر‬ ‫في‬
‫تنتج‬ ‫التدفق‬ ‫ذغزيرة‬ ‫نقطية‬100000‫يا‬ً‫ا‬‫يوم‬ ‫النفط‬ ‫من‬ ‫سبرميل‬.
1917
‫الجنوسبية‬ ‫أمريكا‬ ‫في‬ ‫نفطي‬ ‫حقل‬ ‫أكبر‬ ‫وهو‬ ‫فنزويل‬ ‫في‬ ‫الساحلي‬ ‫سبوليفار‬ ‫حقل‬ ‫اكتشا ف‬
‫يونج‬ ‫جيمس‬
‫دريك‬ ‫أدوين‬ ‫الكولونيل‬
.‫الزمن‬ ‫يتحدى‬ ‫طارقة‬ ‫مصدر‬ :‫النفط‬
‫الحديث‬ ‫العصر‬ ‫فجر‬

7. 1903
‫للسيارات‬ ‫فورد‬ ‫شركة‬ ‫فورد‬ ‫هنري‬ ‫المعمال‬ ‫رجل‬ ‫أنشأ‬.
1908
‫الطراز‬T‫ضخمة‬ ‫بأمعداد‬ ‫إنتاجه‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫فورد‬ ‫سيارات‬ ‫من‬‫حفز‬‫طلب‬
‫البنزين‬ ‫معلى‬ ‫المستهلكين‬.
‫المتحدة‬ ‫الوليات‬ ‫شوارع‬ ‫في‬ ‫السيارات‬ ‫معدد‬ ‫بلغ‬125000‫سيارة‬.
‫تكوين‬ ‫معن‬ ‫أسفر‬ ‫مما‬ (‫الحديث‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫)إيران‬ ‫فارس‬ ‫في‬ ‫النفط‬ ‫اكتشاف‬
(‫ب‬ ‫)بي‬ ‫بتروليوم‬ ‫بريتيش‬ ‫شركة‬ ‫جاءت‬ ‫فارسية‬ ‫إنجليزية‬ ‫نفط‬ ‫شركة‬
‫لها‬ ‫خليفة‬
1930
‫المتحدة‬ ‫الوليات‬ ‫في‬ ‫السيارات‬ ‫معدد‬ ‫بلغ‬26.7‫سيارة‬ ‫مليون‬.
1938
‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫والمملكة‬ ‫الكويت‬ ‫في‬ ‫ضخمة‬ ‫نفطية‬ ‫احتياطيات‬ ‫اكتشاف‬
1950‫الن‬ -
‫في‬ ‫لستخدامه‬ ‫را‬ً‫ا‬ ‫نظ‬ ‫ما‬ً‫ا‬ ‫استخدا‬ ‫الكثر‬ ‫الطاقة‬ ‫مصدر‬ ‫النفط‬ ‫أصبح‬
‫السيارات‬.
.‫الزمن‬ ‫يتحدى‬ ‫طاقة‬ ‫مصدر‬ :‫النفط‬
‫النفط‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫تبرز‬ ‫السيارات‬

8. 1993‫الن‬ -
– ‫تنتجه‬ ‫ما‬ ‫المتحدة‬ ‫الوليات‬ ‫تستوردها‬ ‫التي‬ ‫النفط‬ ‫كمية‬ ‫فاقت‬
‫توليد‬ ‫وفي‬ ‫كوقود‬ ‫لستخدامه‬ ‫البترول‬ ‫معلى‬ ‫الطلب‬ ‫لتزايد‬ ‫را‬ً‫ا‬ ‫نظ‬
‫البلستيك‬ ‫وتصنيع‬ ‫الكهرباء‬.
2007
‫من‬ ‫يقرب‬ ‫ما‬ ‫العالم‬ ‫يستهلك‬86‫أي‬ – ‫يا‬ً‫ا‬‫يوم‬ ‫نفط‬ ‫برميل‬ ‫مليون‬
‫حوالي‬40000‫ثانية‬ ‫كل‬ ‫جالون‬
.‫الزمن‬ ‫يتحدى‬ ‫طاقة‬ ‫مصدر‬ :‫النفط‬
‫الحديث‬ ‫الستهل ك‬

9. ‫لعام‬ ‫العالمية‬ ‫الطاقة‬ ‫توقعات‬ :‫المصدر‬2008‫الطاقة‬ ‫معلومات‬ ‫الدارة‬ ‫إمعداد‬ ‫من‬
‫بنسبة‬ ‫الطاقة‬ ‫على‬ ‫العالمي‬ ‫الطلب‬ ‫يزداد‬45%‫وعام‬ ‫الحالي‬ ‫الوقت‬ ‫بين‬ ‫الفترة‬ ‫في‬2030–‫بمتوسط‬
‫يبلغ‬ ‫زيادة‬ ‫معدل‬1.6– %‫الثلث‬ ‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫ما‬ ‫العام‬ ‫الرتفاع‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الفحم‬ ‫ويمثل‬ ‫يا‬ً ‫سنو‬
‫الطاقة‬ ‫مصادر‬
‫الرخرى‬ ‫المتجددة‬
‫مائية‬ ‫طاقة‬
‫نووية‬ ‫طاقة‬
‫اليحيائية‬ ‫الكتلة‬ ‫طاقة‬
‫غاز‬
‫فحم‬
‫نف‬‫ط‬
‫ط‬‫ف‬‫ن‬‫ل‬‫ا‬‫ن‬‫م‬‫ن‬‫ط‬‫ن‬‫و‬‫ي‬‫ل‬‫م‬‫ل‬‫ئ‬‫ف‬‫ا‬‫ك‬‫م‬‫ل‬‫ا‬
‫تزايده‬ ‫سيواصل‬ ‫الطاقة‬ ‫معلى‬ ‫العالمي‬ ‫الطلب‬

10. ‫المكتشفون‬
‫الرضية‬ ‫العلوم‬ ‫متخصصو‬(‫الرضية‬ ‫الفيزياء‬ ‫ومتخصصو‬ ‫الجيولوجيون‬)
•‫ب‬ ‫يقومون‬‫الطبيعي‬ ‫والغاز‬ ‫النفط‬ ‫معلى‬ ‫تحتوي‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫بالماكن‬ ‫تفيد‬ ‫أدلة‬ ‫معن‬ ‫للبحث‬ ‫الرض‬ ‫دراسة‬
•‫ب‬ ‫يقومون‬‫والصخور‬ ‫التربة‬ ‫من‬ ‫وأخرى‬ ‫معدنية‬ ‫معينات‬ ‫تحليل‬
•‫ب‬ ‫يقومون‬‫والغاز‬ ‫النفط‬ ‫حقول‬ ‫لكتشاف‬ ‫الرض‬ ‫سطح‬ ‫تحت‬ ‫الواقعة‬ ‫للطبقات‬ ‫الرضية‬ ‫التراكيب‬ ‫تقييم‬
‫المحركون‬
‫البترول‬ ‫مهندسو‬
•‫ب‬ ‫يقومون‬‫الرض‬ ‫أمعماق‬ ‫في‬ ‫والغاز‬ ‫النفط‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫المثلى‬ ‫الحفر‬ ‫طرق‬ ‫تحديد‬
•‫ب‬ ‫يقومون‬‫الرض‬ ‫تحت‬ ‫من‬ ‫والغاز‬ ‫النفط‬ ‫استخراج‬ ‫معند‬ ‫النتاج‬ ‫إدارة‬
‫المستقبل؟‬ ‫في‬ ‫والغاز‬ ‫النفط‬ ‫مستكشفو‬ ‫هم‬ ‫من‬

11. 1.‫والصحاري(؟‬ ‫والدغال‬ ‫)المحيطات‬ ‫الطبيعة‬ ‫تحب‬ ‫هل‬
2.‫السفر؟‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫هل‬
3.‫الفيديو؟‬ ‫أو‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫ألعاب‬ ‫تمارس‬ ‫هل‬
4.‫التخيل؟‬ ‫أو‬ ‫بالبداع‬ ‫تتمتع‬ ‫هل‬
5.‫التواصل؟‬ ‫مهارة‬ ‫من‬ ‫جيدة‬ ‫بدرجة‬ ‫تتمتع‬ ‫هل‬
6.‫التقنيات؟‬ ‫باستخدام‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫هل‬
7.‫لديك؟‬ ‫المفضلة‬ ‫المواد‬ ‫هي‬ ‫والعلوم‬ ‫الرياضيات‬ ‫هل‬
8.‫المالي؟‬ ‫والمان‬ ‫المالية‬ ‫بالحرية‬ ‫الستمتاع‬ ‫تريد‬ ‫هل‬
9.‫العمل؟‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫بالمرونة‬ ‫التمتع‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫هل‬
10.‫معالمنا؟‬ ‫في‬ ‫قا‬ً‫ا‬‫فر‬ ‫تصنع‬ ‫أن‬ ‫في‬ ‫قا‬ً‫ا‬‫ح‬ ‫ترغب‬ ‫هل‬
‫المستقبل؟‬ ‫في‬ ‫بترول‬ ‫مهندس‬ ‫ستصبح‬ ‫هل‬

12. ‫والغاز‬ ‫النفط‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫المبتكرة‬ ‫الحلول‬ ‫استخدام‬
‫الصخور‬ ‫تكوينات‬ ‫فهم‬
‫والغاز‬ ‫النفط‬ ‫حقول‬ ‫جودة‬ ‫تحليل‬
‫والنتاج‬ ‫الحفر‬ ‫معملية‬ ‫مراقبة‬
‫كمية‬ ‫أقصى‬ ‫استخراج‬ ‫تحقق‬ ‫التي‬ ‫والعمليات‬ ‫المعدات‬ ‫إمعداد‬
‫والغاز‬ ‫النفط‬ ‫من‬
‫والغاز‬ ‫النفط‬ ‫آبار‬ ‫حفر‬ ‫إدارة‬
‫وأمان‬ ‫بسهولة‬ ‫التشغيل‬ ‫معملية‬ ‫سير‬ ‫ضمان‬
‫البترول‬ ‫مهندسو‬
...‫أجل‬ ‫من‬ ‫فرق‬ ‫في‬ ‫يعملون‬

13. ‫ل‬‫داخل‬ ‫ي ا‬ً‫ا‬‫فعل‬ ‫للتجول‬ ‫العبع اد‬ ‫يثليثية‬ ‫صور‬ ‫ التق اط‬
‫للرض‬ ‫صورة‬
‫ل‬‫الواقعة‬ ‫التحكم‬ ‫غرف‬ ‫من‬ ‫الحفر‬ ‫أجهزة‬ ‫توجيه‬
‫منه ا‬ ‫أمي ال‬ ‫عبعد‬ ‫على‬
‫ل‬‫الحديثة‬ ‫التقنية‬ ‫مع‬ ‫لتع امل‬
‫المتقدمة‬ ‫الجتج اهي‬ ‫الحفر‬ ‫جتقنية‬
‫المعقدة‬ ‫البرامج‬
‫عبعد‬ ‫على‬ ‫جتعمل‬ ‫التي‬ ‫المركب ات‬)ROV(‫الموجودة‬
‫الم اء‬ ‫جتحت‬
‫العبع اد‬ ‫يثليثي‬ ‫التصور‬
‫موقع‬ ‫عبموافقة‬ ‫منشورة‬ ‫الصورة‬www.planete-energies.com
‫البترول‬ ‫مهندسو‬
‫المتطورة‬ ‫التقني ات‬ ‫يستخدمون‬

14. ‫البح ار‬ ‫أع الي‬‫البح ار‬ ‫أع الي‬
‫البعيدة‬ ‫الدغ ال‬‫البعيدة‬ ‫الدغ ال‬
‫الش اسعة‬ ‫الصح اري‬‫الش اسعة‬ ‫الصح اري‬
‫الجب ال‬ ‫سلسل‬‫الجب ال‬ ‫سلسل‬
‫المع امل‬‫المع امل‬
‫المك اجتب‬‫المك اجتب‬
‫الخلوية‬ ‫المواقع‬‫الخلوية‬ ‫المواقع‬
‫الع الم‬ ‫حول‬
‫البترول‬ ‫مهندسو‬
‫المواقع‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫يعملون‬

15. ‫البترول‬ ‫مهندسو‬...
‫التواصل‬ ‫مه ارة‬ ‫من‬ ‫جيدة‬ ‫عبدرجة‬ ‫يتمتعون‬
‫المشكلت‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫عب العبداع‬ ‫يستمتعون‬
‫مع‬ ‫العمل‬ ‫يحبون‬‫الخرين‬
‫والعلوم‬ ‫الري اضي ات‬ ‫في‬ ‫يتفوقون‬
‫التحليل‬ ‫عبمه ارة‬ ‫يتمتعون‬
‫التغيير‬ ‫مع‬ ‫عبسهولة‬ ‫يتكيفون‬
‫التحدي ات‬ ‫في‬ ‫ينجحون‬
‫البترول‬ ‫مهندسو‬
‫والمواهب‬ ‫المه ارات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يقدمون‬

16. ‫عمل‬ ‫سوق‬‫جذاب‬
‫من‬ ‫يع اني‬‫العم الة‬ ‫في‬ ‫ح اد‬ ‫عجز‬‫ل‬‫العشرة‬ ‫لعوام‬‫عبعده ا‬ ‫وم ا‬ ‫المقبلة‬
‫ممتاز‬ ‫راتب‬
‫العمل‬ ‫عبداية‬ ‫عند‬ ‫راجتب‬ ‫أعلى‬‫ا‬ ‫عبين‬‫هندسية‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫لح اصلين‬
‫مطلوبون‬ ‫الخريجون‬
‫التعليمية‬ ‫المنح‬ ‫جتوافر‬
‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫اختيار‬
‫في‬ ‫العمل‬ ‫واختي ار‬ ‫الع الم‬ ‫حول‬ ‫والمواقع‬ ‫العمل‬ ‫أوض اع‬ ‫في‬ ‫جتنوع‬
‫المك اجتب‬ ‫أو‬ ‫الحقول‬
‫النجاح‬ ‫لتحقيق‬ ‫السريع‬ ‫الطريق‬ ‫مهنة‬
‫الدارية‬ ‫المن اصب‬ ‫لشغل‬ ‫الداخلية‬ ‫الوظ ائف‬ ‫من‬ ‫فيه ا‬ ‫جترجتقي‬ ‫صن اعة‬ ‫فهي‬
‫البترول‬ ‫هندسة‬
‫مشرق‬ ‫مهني‬ ‫مستقبل‬

17. ‫البترول‬ ‫مهندسو‬
‫عب البيئة‬ ‫معنيون‬
‫الع المية‬ ‫الط اقة‬ ‫مشكلت‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫يس اعدون‬
‫البيئة‬ ‫حم اية‬ ‫مع‬...

18. ‫لمراقبة‬ ‫جتقنية‬ ‫استخدام‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫البشر‬ ‫دخول‬ ‫قيدوا‬
‫عبعد‬ ‫عن‬ ‫الحفر‬
‫الطرق‬ ‫استخدام‬ ‫س اع ات‬ ‫نظموا‬
‫فحسب‬ ‫الشت اء‬ ‫على‬ ‫العب ار‬ ‫حفر‬ ‫وقت‬ ‫قصروا‬
‫المعدات‬ ‫أصوات‬ ‫كتم‬ ‫على‬ ‫عملوا‬
‫الدعب‬ ‫يزعجوا‬ ‫لم‬‫بة‬‫الراقدة‬
‫ك انت‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫عب الحفر‬ ‫البترول‬ ‫مهندسو‬ ‫ق ام‬ ‫عندم ا‬
‫فإنهم‬ ،‫الهشهب‬ ‫للدب‬ ‫ن ا‬ً‫ا‬‫موط‬...
‫الدعببة‬ ‫جتزعجوا‬ ‫ل‬ !‫هدوء‬

19. ‫تهاجر‬300‫ملكات‬ ‫من‬ ‫فراشة‬ ‫مليون‬
‫المتحدة‬ ‫والولايات‬ ‫كندا‬ ‫من‬ ‫الفراش‬
‫وسط‬ ‫في‬ ‫الشتاء‬ ‫فصول‬ ‫لقضاء‬
‫بالدفء‬ ‫ايتميز‬ ‫الذي‬ ‫المكسيك‬
‫الواقعة‬ ‫البحراية‬ ‫البترول‬ ‫معدات‬ ‫توفر‬
‫استراحة‬ ‫محطة‬ ‫المكسيك‬ ‫خليج‬ ‫في‬
‫لها‬ ‫مثالية‬
‫الفراشات‬ ‫تنجذب‬
‫ذات‬ ‫البنية‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬
‫الزاهي‬ ‫الفصفر‬ ‫الطلء‬
‫الراحة‬ ‫عليها‬ ‫الوقوف‬ ‫ايمنحهم‬
‫الجنوب‬ ‫بجامعة‬ ‫الحياء‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫شرفي‬ ‫وأستاذ‬ ‫الدكتوراه‬ ‫على‬ ‫حافصل‬ ،‫روس‬ ‫نول‬ ‫جاري‬ :‫المصدر‬،‫انفيرومنتلست‬ ‫لويزيانا‬ ‫بمجلة‬ ‫منشورة‬.
‫أفصبحت‬ ‫البحراية‬ ‫الحفر‬ ‫منصات‬
‫الفراش‬ ‫لملكات‬ ‫استراحة‬ ‫محطات‬

20. ‫البترول‬ ‫مهندسو‬‫النتاج‬ ‫مهندس‬
‫الحفر‬ ‫مهندس‬
‫مهندس‬‫المستودع‬
‫الكمال‬ ‫مهندس‬
‫بيئي‬ ‫مهندس‬
‫والمزايد‬!
‫المرتبطة‬ ‫المهن‬
‫الصخور‬ ‫فيزاياء‬
‫الجيولوجيا‬
‫الرضية‬ ‫العلوم‬
‫الرضية‬ ‫الفيزاياء‬
‫الكيمياء‬
‫المتحركة‬ ‫السوائل‬ ‫علم‬
‫البيئة‬ ‫علوم‬
‫المعلومات‬ ‫تقنية‬
‫السلمة‬
‫البترول‬ ‫هندسة‬
‫التخصص‬ ‫مجالت‬

21. ‫فيها‬ ‫بما‬ ‫للكلية‬ ‫التمهيداية‬ ‫المقررات‬ ‫تلقى‬
‫والعلوم‬ ‫الراياضيات‬ ‫في‬ ‫متقدمة‬ ‫مقررات‬
‫شارك‬‫بالهندسة‬ ‫المعنية‬ ‫الطلبية‬ ‫المنظمات‬ ‫في‬
‫والتقنية‬
‫شارك‬‫ومسابقات‬ ‫العلوم‬ ‫معارض‬ ‫في‬
‫الراياضيات‬
‫اقرأ‬‫موقع‬ ‫على‬ ‫البترول‬ ‫مهندسي‬ ‫عن‬
Energy4me.org
‫البترول‬ ‫هندسة‬
‫المهنية‬ ‫للحياة‬ ‫نفسك‬ ‫أعد‬

22. ‫موقع‬ ‫على‬ ‫البترول‬ ‫هندسة‬ ‫في‬ ‫لمستقبلك‬ ‫خطط‬www.energy4me.org‫على‬ ‫ايحتوي‬ ‫الذي‬
‫البترول‬ ‫هندسة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الجامعية‬ ‫بالبرامج‬ ‫قائمة‬
‫التعليمية‬ ‫المنح‬
‫المهنة‬ ‫حول‬ ‫إرشاد‬
‫على‬ ‫التصال‬ ‫ايرجى‬ُEnergyEd@energy4me.org‫من‬ ‫المزايد‬ ‫على‬ ‫للحصول‬
‫المعلومات‬.
‫لمستقبلك‬ ‫خطط‬