SlideShare a Scribd company logo
APRESIASI DRAMA 
Laporan 
Disusun Guna Memenuhi Tugas 
Matakuliah Apresiasi Drama 
Kelas C 
Oleh 
Oki Feri Juniawan 
120210402021 
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni 
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 
Universitas Jember 
2014
A. Lakon Musuh Masyarakat 
Pementasan realis yang dilaksanakan pada tanggal 19 Maret 2014 ini 
cukup meriah, dibuktikan dengan antusias dari penonton yang hadir. 
Pementasan ini juga menarik karena dibawakan oleh anggota baru Teater 
Tiang yang merupakan pementasan pertama bagi mereka setelah menjalani 
diklat. Pementasan ini semakin menarik dengan digunakannaya ilustrasi musik 
live dan elektronik dalam satu pementasan. Namun ada beberapa hal yang 
perlu diperhatikan, diantaranya: 
a. Keaktoran 
 Banyak aktor yang berdialog seperti membaca, kecuali Prof. Heru 
dan Ririn 
 Masih banyak artikulasi yang kurang jelas 
 Kecepatan dalam dialog jugas perlu diperhatikan 
 Belum mengusai karakter masing-masing peran, hanya satu orang 
yang dapat mengusai karakternya, yakni Prof. Heru 
 Ferdi kurang tegas sebagai pemimpin sidang 
b. Tata panggung 
 Ada 1 kursi yang tidak cocok untuk digunakan, yakni kursi sudut 
yang seharusnya diletakkan di sudut tembok tetapi diletakkan 
sejajar dengan kursi lainnya 
 Perpindahan property kurang cepat antar babak 
c. Tata musik/ilustrasi 
 Pada babak ke-3, ilustrasi menegangkan untuk adegan pertikaian 
antara Pak Camat & Prof. Heru dirasa kurang cocok. Namun untuk 
ilustrasi adegan lainnya sudah dirasa cocok. 
d. Tata cahaya 
 Kurang cepatnya pengaturan lampu black out pada saat pergantian 
babak 
e. Tata kostum & make up 
 Pemilihan kostum sudah bagus, namun untuk make up masih 
belum nampak perbedaan karakter antar aktor. Yang sudah tampak 
karakternya hanya Pak Camat dan Pak Pardi 
f. 
B. Lakon Laras 
1. Naskah 
Naskah ini merupakan naskah realis yang bersifat komedi, dengan 
tema sosial: Keselarasan dalam rumah tangga. Tema tersebut diperkuat dengan 
permasalahan yang diangkat, yakni permasalahan seputar kehidupan rumah 
tangga Riyadi dan Agus. Riyadi adalah seorang tukang bangunan yang miskin, 
ia tidak bisa memenuhi kebutuhan hidup keluarganya, namun ia bisa 
memenuhi kebutuhan biologis istrinya, yakni Sumi. Sedangkan Agus adalah 
seorang pegawai kantoran yang mampu memenuhi kebutuhan hidup 
keluarganya, namun sang istri, yakni Tiara, tidak dapat memenuhi kebutuhan
biologis Agus. Sehingga tidak ada keselarasan dalam kedua rumah tangga 
tersebut. 
Alur yang digunakan dalam naskah ini dapat dibagi menjadi beberapa 
kategori, diantaranya: (1) berdasarkan urutan waktu, alur dalam naskah ini 
ialah alur maju; (2) berdasarkan kriteria jumlah, alur dalam naskah ini ialah 
alur jamak, karena menampilkan perjalanan hidup beberapa tokoh; (3) 
berdasarkan kriteria hubungan antar peristiwa, alur dalam naskah ini 
merupakan alur erat, karena setiap bagian terasa penting dan menentukan; dan 
(4) berdasarkan kriteria cara pengakhirannya, alur dalam naskah ini ialah alur 
tertutup, karena naskah ini merupakan naskah yang berkelanjutan, yakni masih 
terdapat naskah selanjutnya yang berjudul Laras 2. 
Tokoh dalam naskah ini tediri dari 4 orang tokoh utama, 2 tokoh 
pembantu, dan 1 orang figuran, dengan dimensi tokoh sebagai berikut: 
1. Riyadi 
- Sosiologis 
Dari kalangan menengah kebawah, tukang bangunan 
- Psikologis 
Sabar, nrimo dan tegas, suami yang setia, figure ayah yang baik, 
saying pada keluarga dan Laras 
- Fisiologis 
Mempunyai tubuh tinggi besar, berumur 40 tahun., tinggi sekitar 
175 cm, tidak terlalu ganteng, sudah banyak uban, berkulit sawo 
matang 
2. Sumi 
- Sosiologis 
Dari kalangan menengah kebawah 
- Psikologis 
Kurang sabar, cerewet, suka marah-marah, kurang nrimo, istri 
setia, masih polos, sayang pada keluarga, menghargai tetangga atau 
masyarakat 
- Fisiologis 
Cantik, berumur 28 tahun, masih terlihat muda, berkulit putih, 
tinggi sekitar 155 cm. 
3. Agus 
- Sosiologis 
Keluarga kaya, pengusaha sukses, tokoh di masyarakat 
- Psikologis 
Penakut istri, suka selingkuh, sayang pada keluarga, pandai 
merayu, pandai mencari alasan 
- Fisiologis 
Ganteng, wajah bersih, tinggi sekitar 170 cm
4. Tiara 
- Sosiologis 
Dari kalangan menengah ke atas 
- Psikologis 
Cerewet, pemarah, suka menuntut, suka bergosip 
- Fisiologis 
Berumur 29 tahun, bergaya parlente, bertubuh besar, bermake up 
menor, tinggi sekitar 160 cm 
5. Ayu 
- Sosiologis 
Kalangan orang menengah ke atas 
- Psikologis 
Suka bergosip, cerewet, penakut 
- Fisiologis 
Berumur 28 tahun, berpenampilan rapi, cantik, putih, bersih 
6. Ratna 
- Sosiologis 
Kalangan orang menengah keatas 
- Psikologis 
Cerewet, suka bergosip, penakut 
- Fisiologis 
Berumur 28 tahun, berwajah manis, kulit sawo matang 
2. Pementasan 
Pementasan komedi yang dilaksanakan pada tanggal 20 Maret 2014 ini 
banyak mendapat sambutan meriah dari penonton, karena penonton banyak 
yang terhibur dengan komedi yang dibawakan. Selain itu, pementasan ini 
merupakan penyegar dari pementasan sebelumnya karena bersifat komedi. 
a. Keaktoran 
 Pak Riyadi kurang gagah sebagai seorang kuli bangunan 
 Pak Riyadi kurang dalam memainkan ekspresi menyesal sewaktu 
Laras dijual 
 Pak Riyadi dan Pak Agus kurang konsentrasi, sehingga salah 
menyebut nama aktor lain 
 Jeda dialog antara Pak Agus & Ibu Tiara terlalu lama pada adegan 
pertama, sehingga terlihat seperti sedang mengingat dialog 
 Beberapa Blocking aktor perlu diperhatikan, seperti Jeng Ratna 
yang membelakangi penononton waktu pertama masuk panggung. 
Kemudian beberapa aktor kurang maju, sehingga kurang disinari 
cahaya lampu
 Pak Agus dan & Ibu Tiara kurang intim sebagai sepasang suami 
istri 
 Bu Tiara kurang centil dan cerewet 
 Ada beberapa artikulasi aktor yang kurang lancar, salah satunya 
artikulasi Jeng Ratna 
 Bu Tiara kurang konsentrasi sehingga terlihat sedang menahan 
tertawa ketika adegan serius 
b. Tata panggung 
 Rumah Pak Agus dirasa kurang mewah untuk ukuran orang kaya 
c. Tata musik/ilustrasi 
 Ada beberapa adegan yang dirasa garing karena kurangnya 
ilustrasi, misalnya adegan Pak Riyadi dan Sumi 
d. Tata cahaya 
 Kurang cepat dalam pergantian adegan 
 Lampu di rumah keluarga miskin terlalu redup 
e. Tata kostum & make up 
 Kostum Ibu Tiara Kurang mewah 
 Lipstik Pak Riyadi terlalu merah

More Related Content

More from Oki Feri Juniawan

Pendekatan Scientific (Pendekatan Ilmiah)
Pendekatan Scientific (Pendekatan Ilmiah)Pendekatan Scientific (Pendekatan Ilmiah)
Pendekatan Scientific (Pendekatan Ilmiah)
Oki Feri Juniawan
 
Motif Tokoh Dalam Cerita Rakyat Madura "Ke'lesap"
Motif Tokoh Dalam Cerita Rakyat Madura "Ke'lesap"Motif Tokoh Dalam Cerita Rakyat Madura "Ke'lesap"
Motif Tokoh Dalam Cerita Rakyat Madura "Ke'lesap"
Oki Feri Juniawan
 
Esay Cerpen Mbak Mendut Karya Gunawan Maryanto
Esay Cerpen Mbak Mendut Karya Gunawan MaryantoEsay Cerpen Mbak Mendut Karya Gunawan Maryanto
Esay Cerpen Mbak Mendut Karya Gunawan Maryanto
Oki Feri Juniawan
 
Tahap persiapan pidato
Tahap persiapan pidatoTahap persiapan pidato
Tahap persiapan pidato
Oki Feri Juniawan
 
Sistem Ketatanegaraan
Sistem KetatanegaraanSistem Ketatanegaraan
Sistem Ketatanegaraan
Oki Feri Juniawan
 
Sistem Ketatanegaraan
Sistem KetatanegaraanSistem Ketatanegaraan
Sistem Ketatanegaraan
Oki Feri Juniawan
 

More from Oki Feri Juniawan (6)

Pendekatan Scientific (Pendekatan Ilmiah)
Pendekatan Scientific (Pendekatan Ilmiah)Pendekatan Scientific (Pendekatan Ilmiah)
Pendekatan Scientific (Pendekatan Ilmiah)
 
Motif Tokoh Dalam Cerita Rakyat Madura "Ke'lesap"
Motif Tokoh Dalam Cerita Rakyat Madura "Ke'lesap"Motif Tokoh Dalam Cerita Rakyat Madura "Ke'lesap"
Motif Tokoh Dalam Cerita Rakyat Madura "Ke'lesap"
 
Esay Cerpen Mbak Mendut Karya Gunawan Maryanto
Esay Cerpen Mbak Mendut Karya Gunawan MaryantoEsay Cerpen Mbak Mendut Karya Gunawan Maryanto
Esay Cerpen Mbak Mendut Karya Gunawan Maryanto
 
Tahap persiapan pidato
Tahap persiapan pidatoTahap persiapan pidato
Tahap persiapan pidato
 
Sistem Ketatanegaraan
Sistem KetatanegaraanSistem Ketatanegaraan
Sistem Ketatanegaraan
 
Sistem Ketatanegaraan
Sistem KetatanegaraanSistem Ketatanegaraan
Sistem Ketatanegaraan
 

Recently uploaded

JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 

Recently uploaded (20)

JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 

Apresiasi pementasan Musuh Masyarakat & Laras

  • 1. APRESIASI DRAMA Laporan Disusun Guna Memenuhi Tugas Matakuliah Apresiasi Drama Kelas C Oleh Oki Feri Juniawan 120210402021 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember 2014
  • 2. A. Lakon Musuh Masyarakat Pementasan realis yang dilaksanakan pada tanggal 19 Maret 2014 ini cukup meriah, dibuktikan dengan antusias dari penonton yang hadir. Pementasan ini juga menarik karena dibawakan oleh anggota baru Teater Tiang yang merupakan pementasan pertama bagi mereka setelah menjalani diklat. Pementasan ini semakin menarik dengan digunakannaya ilustrasi musik live dan elektronik dalam satu pementasan. Namun ada beberapa hal yang perlu diperhatikan, diantaranya: a. Keaktoran  Banyak aktor yang berdialog seperti membaca, kecuali Prof. Heru dan Ririn  Masih banyak artikulasi yang kurang jelas  Kecepatan dalam dialog jugas perlu diperhatikan  Belum mengusai karakter masing-masing peran, hanya satu orang yang dapat mengusai karakternya, yakni Prof. Heru  Ferdi kurang tegas sebagai pemimpin sidang b. Tata panggung  Ada 1 kursi yang tidak cocok untuk digunakan, yakni kursi sudut yang seharusnya diletakkan di sudut tembok tetapi diletakkan sejajar dengan kursi lainnya  Perpindahan property kurang cepat antar babak c. Tata musik/ilustrasi  Pada babak ke-3, ilustrasi menegangkan untuk adegan pertikaian antara Pak Camat & Prof. Heru dirasa kurang cocok. Namun untuk ilustrasi adegan lainnya sudah dirasa cocok. d. Tata cahaya  Kurang cepatnya pengaturan lampu black out pada saat pergantian babak e. Tata kostum & make up  Pemilihan kostum sudah bagus, namun untuk make up masih belum nampak perbedaan karakter antar aktor. Yang sudah tampak karakternya hanya Pak Camat dan Pak Pardi f. B. Lakon Laras 1. Naskah Naskah ini merupakan naskah realis yang bersifat komedi, dengan tema sosial: Keselarasan dalam rumah tangga. Tema tersebut diperkuat dengan permasalahan yang diangkat, yakni permasalahan seputar kehidupan rumah tangga Riyadi dan Agus. Riyadi adalah seorang tukang bangunan yang miskin, ia tidak bisa memenuhi kebutuhan hidup keluarganya, namun ia bisa memenuhi kebutuhan biologis istrinya, yakni Sumi. Sedangkan Agus adalah seorang pegawai kantoran yang mampu memenuhi kebutuhan hidup keluarganya, namun sang istri, yakni Tiara, tidak dapat memenuhi kebutuhan
  • 3. biologis Agus. Sehingga tidak ada keselarasan dalam kedua rumah tangga tersebut. Alur yang digunakan dalam naskah ini dapat dibagi menjadi beberapa kategori, diantaranya: (1) berdasarkan urutan waktu, alur dalam naskah ini ialah alur maju; (2) berdasarkan kriteria jumlah, alur dalam naskah ini ialah alur jamak, karena menampilkan perjalanan hidup beberapa tokoh; (3) berdasarkan kriteria hubungan antar peristiwa, alur dalam naskah ini merupakan alur erat, karena setiap bagian terasa penting dan menentukan; dan (4) berdasarkan kriteria cara pengakhirannya, alur dalam naskah ini ialah alur tertutup, karena naskah ini merupakan naskah yang berkelanjutan, yakni masih terdapat naskah selanjutnya yang berjudul Laras 2. Tokoh dalam naskah ini tediri dari 4 orang tokoh utama, 2 tokoh pembantu, dan 1 orang figuran, dengan dimensi tokoh sebagai berikut: 1. Riyadi - Sosiologis Dari kalangan menengah kebawah, tukang bangunan - Psikologis Sabar, nrimo dan tegas, suami yang setia, figure ayah yang baik, saying pada keluarga dan Laras - Fisiologis Mempunyai tubuh tinggi besar, berumur 40 tahun., tinggi sekitar 175 cm, tidak terlalu ganteng, sudah banyak uban, berkulit sawo matang 2. Sumi - Sosiologis Dari kalangan menengah kebawah - Psikologis Kurang sabar, cerewet, suka marah-marah, kurang nrimo, istri setia, masih polos, sayang pada keluarga, menghargai tetangga atau masyarakat - Fisiologis Cantik, berumur 28 tahun, masih terlihat muda, berkulit putih, tinggi sekitar 155 cm. 3. Agus - Sosiologis Keluarga kaya, pengusaha sukses, tokoh di masyarakat - Psikologis Penakut istri, suka selingkuh, sayang pada keluarga, pandai merayu, pandai mencari alasan - Fisiologis Ganteng, wajah bersih, tinggi sekitar 170 cm
  • 4. 4. Tiara - Sosiologis Dari kalangan menengah ke atas - Psikologis Cerewet, pemarah, suka menuntut, suka bergosip - Fisiologis Berumur 29 tahun, bergaya parlente, bertubuh besar, bermake up menor, tinggi sekitar 160 cm 5. Ayu - Sosiologis Kalangan orang menengah ke atas - Psikologis Suka bergosip, cerewet, penakut - Fisiologis Berumur 28 tahun, berpenampilan rapi, cantik, putih, bersih 6. Ratna - Sosiologis Kalangan orang menengah keatas - Psikologis Cerewet, suka bergosip, penakut - Fisiologis Berumur 28 tahun, berwajah manis, kulit sawo matang 2. Pementasan Pementasan komedi yang dilaksanakan pada tanggal 20 Maret 2014 ini banyak mendapat sambutan meriah dari penonton, karena penonton banyak yang terhibur dengan komedi yang dibawakan. Selain itu, pementasan ini merupakan penyegar dari pementasan sebelumnya karena bersifat komedi. a. Keaktoran  Pak Riyadi kurang gagah sebagai seorang kuli bangunan  Pak Riyadi kurang dalam memainkan ekspresi menyesal sewaktu Laras dijual  Pak Riyadi dan Pak Agus kurang konsentrasi, sehingga salah menyebut nama aktor lain  Jeda dialog antara Pak Agus & Ibu Tiara terlalu lama pada adegan pertama, sehingga terlihat seperti sedang mengingat dialog  Beberapa Blocking aktor perlu diperhatikan, seperti Jeng Ratna yang membelakangi penononton waktu pertama masuk panggung. Kemudian beberapa aktor kurang maju, sehingga kurang disinari cahaya lampu
  • 5.  Pak Agus dan & Ibu Tiara kurang intim sebagai sepasang suami istri  Bu Tiara kurang centil dan cerewet  Ada beberapa artikulasi aktor yang kurang lancar, salah satunya artikulasi Jeng Ratna  Bu Tiara kurang konsentrasi sehingga terlihat sedang menahan tertawa ketika adegan serius b. Tata panggung  Rumah Pak Agus dirasa kurang mewah untuk ukuran orang kaya c. Tata musik/ilustrasi  Ada beberapa adegan yang dirasa garing karena kurangnya ilustrasi, misalnya adegan Pak Riyadi dan Sumi d. Tata cahaya  Kurang cepat dalam pergantian adegan  Lampu di rumah keluarga miskin terlalu redup e. Tata kostum & make up  Kostum Ibu Tiara Kurang mewah  Lipstik Pak Riyadi terlalu merah