SlideShare a Scribd company logo
G S
P A _ _ A _ A K _
S A
P _ N G _ N _ I S _ _
A I G DA
Bukod sa pagsasaka at pangingisda, may
iba pa kayang hanapbuhay sa bansa?
Sa tingin ninyo, may mga hamon kayang
kinakaharap ang mga kabuhayang ito?
Pagsasaka
-
nangungunang
gawaing
pangkabuhaya
n ng bansa.
1. Lumalaking bilang ng mga angkat na produktong
agrikultural.
2. Kahirapang dulot ng mababang kita ng mga
magsasaka.
3. limitadong pondo na ipinagkakaloob ng
pamahalaan bilang tulong sa maliliit na magsasaka
4. suliranin sa irigasyon
5. kawalan ng kontrol sa presyo
6. suliranin sa kalamidad/pagkasira ng kalikasan El
Niño phenomenon o mahabang panahon ng tag-init
1. impormasyon sa mga bagong pag-aaral at saliksik
upang gumanda ang ani at dumami ang produksiyon.
2. paggamit ng makabagong teknolohiya para mapabilis
ang produksiyon.
3. paghihikayat sa mga OFW na mamuhunan sa pagsasaka
at linangin ang mga lupain sa kani-kanilang probinsiya.
4. pagbibigay ng pagkakataon para sa magsasaka na
makapag-aral ng tamang paraan ng pagsasaka.
5. pagpapatayo ng mga irigasyon o patubig sa mga lupang
sakahan.
PANGINGISDA
Bilang isang kapuluan, ang
Pilipinas ay napalilibutan ng
tubig kung
kaya’t napakayaman nito sa
mga pagkaing dagat at
halamang dagat.
Itinuturing ang Pilipinas bilang
isa sa pinakamalaking
tagatustos ng isda
sa buong mundo.
MGA HAMON SA PANGINGISDA
CLIMATE
CHANGE
Dahil sa climate change o pagbabago
ng klima ng mundo at likas na mga
pangyayari tulad ng mga kalamidad,
nagkakaroon ng tinatawag na fish kill
lalong lalo na kapag mainit ang
panahon at dahil dito, unti-unting
nauubos ang ating mga lamang
dagat.
MGA HAMON SA PANGINGISDA
Hindi maayos na mga
kalsada, tulay at
imprastraktura para sa
transportasyon ng mga
isdang nahuhuli.
MGA HAMON SA PANGINGISDA
Pagkasira ng tahanan ng
mga isda sa ilalim ng
dagat at hindi epektibong
pangangalaga sa mga yamang
dagat lalo na sa mga
protektadong lugar.
1. Climate Change
2. Mga sakuna sa dagat
3. Hindi maayos na mga kalsada, tulay at
imprastraktura para sa transportasyon ng mga
isdang nahuhuli.
4. Pagkasira ng tahanan ng mga isda sa ilalim ng
dagat
5. Paggamit ng lason (cyanide)at dinamita sa
pangingisda
1. Pagpapatatag ng Philippine Fish Marketing
Authority (PFMA) o mas kilala ngayon sa tawag na
Philippine Fisheries Development Authority (PFDA).
2. Pagpapatayo ng planta ng yelo at imbakan ng
mga isda;
3. Paglalaan ng mga sasakyang gamit sa
pangingisda;
4. Pagbili ng mga modernong kagamitan sa
pangingisda tulad ng underwater sonars at radars;
5. Paggawa ng bagong kurikulum para sa mga kurso
sa marine at fishing.
Pagmimina
-proseso ng paghuhukay at pagkuha ng
mga yamang mineral mula sa lupa.
MGA HAMON SA PAGMIMINA
1. Pagguho ng Lupa
2. Pagbaha 3. Pagkawala ng tirahan
4. Nakakaapekto sa
watershed
Pagto-troso
- paraan ng
pagputol ng
matatandang
puno.
Malaking ektarya ng kagubatan
ang nawawala bawat taon dahil
karamihan sa mga ito ay
ginagawang lupang pang-
agrikultura, subdibisyon at
lupang pangkomersyo.
Dagdag dito talamak ang illegal
logging na nagiging sanhi ng
pagkalbo ng kagubatan.
Industriya at Serbisyo
MGA HAMON
Sa kasalukuyan nakakaranas
pa rin ng kakulangan sa
enerhiya ang ilang bahagi ng
Pilipinas. Ito ay dahil may mga
lugar pa ring umiiiral ang
rotating brownout upang
pagkasyahin ang limitadong
pinagkukuhanan ng enerhiya.
Naaapektuhan nito hindi
lamang ang pang araw-araw
na gawain ng mga karaniwang
mamamayan, kundi maging
ang operasyon ng malalaki at
maliliit na negosyo.
HANAY A
____ 1. Pagsasaka
____ 2. Pangingisda
____ 3. Pagmimina
____ 4. Pagtotroso
____ 5. Industriya
HANAY B
a. pagkamatay ng mga isda
b. polusyon sa lupa,sanhi ng basura
c. pagguho ng lupa
d. pagnipis ng suplay ng kuryente
e. pagkaubos ng mga puno sa
Kagubatan
f. pagkasira ng kalikasan
Marangal ba ang
mga gawaing
pangkabuhayang
tinalakay? Bilang
mag-aaral, ano ang
maaari ninyong gawin
upang makatulong sa
mga manggagawa?
Basahin at unawain ang mga katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa
iyong sagutang papel.
1. Ito ang nangungunang gawain ng ating bansa.
A. Pangingisda B. Pagmimina C. Pagsasaka D. Pangangaso
2. Ito ay isang gawain na nagiging sanhi ng pagkakalbo ng
kagubatan
A. Water shed C. Illegal logging
B. Rotating brown out D. Pagmimina
3. Alin sa mga sumusunod ang hamon kaakibat ng pagmimina?
A. Suliranin sa irigasyon C. Mabagal na transportasyon
B. Pagguho ng lupa D. Pagbabago ng klima
4. Ito ay isang uri ng pagbabago ng panahon na nagkakaroon ng mahabang
panahon ng tag-init.
A. Tag-lamig B. Tag-lamig C. Tag-ulan D. El Niño
5. Ito ay ang pagbabago ng klima ng mundo at likas na pangyayari tulad ng
kalamidad.
A. Rotating brownout C. Water shed
B. Illegal logging D. Climate Change
MGA
TUGON/OPORTUNIDAD
SA MGA GAWAING
PANGKABUHAYAN
Sagutin ang mga tanong batay sa hamon pangkabuhayan.
1. Ito ay isang hamon pangkabuhayan kung saan ang mga puno ay
sinusunog para taniman ng ibang halaman ang bahaging dating may
mga puno. Ang paraang ito ay tinatawag na _________.
2. Ito ay maituturing na pinakamalaking hamon sa pangkabuhayan sa
pangingisda ang ___________.
3. Isang hamon sa pangkabuhayan ng bansa kung saan tinatangkilik ng
mga Pilipino ang gawang imported o tinatawag din itong __________.
4. Ito ay hamong pangkabuhayan kung saan gumagamit ng
pampasabog o dinamita. Saang bahagi ng kabuhayan ito nakaapekto?
5. Ang mga kabundukan ay hinuhukay para makakuha ng mga mineral.
Anong paraan ng pangkabuhayan ito?
Kilala ang Pilipinas bilang isang agrikultural na
bansa. Kung kaya, ang isa sa nangungunang
gawaing pangkabuhayan sa bansa ay
pagsasaka. Sadyang malawak ang taniman
dito. Tinatayang nasa 35 bahagdan ang
sinasakang lupain sa Pilipinas.
Ang kabuhayang ito ay mahalaga dahil
nagmumula sa lupa ang mga produkto na
pangunahing pangangailangan ng tao para
patuloy na mabuhay. Kung liliit ang produksyon,
maaapektuhan ang taong bayan at ang bansa.
Ayon sa maraming magsasaka, ang uri ng
kanilang pamumuhay ay isang tuloy-tuloy na
pakikipaglaban sa mga hamon at oportunidad
na kaakibat ng kanilang hanapbuhay.
Mga
Tugon/Oportu-
nidad sa
PANGINGISDA
• Pagpapatatag ng Philippine Fish
Marketing Authority (PFMA) o mas kilala
ngayon sa tawag na Philippine Fisheries
Development Authority (PFDA).
Ang PFDA ay ahensya ng pamahalaan na
naglalayong mapaunlad ang industriya ng pagbibili
ng isda sa pamamagitan ng pagpapatayo ng
karagdagang daungan o pantalan sa mga
istratehikong lugar upang mapalago ang kita at
produksiyon.
2. Pagpapatayo ng
planta ng yelo at
imbakan ng mga isda;
3. Paglalaan ng mga
sasakyang gamit sa
pangingisda;
4. Pagbili ng mga
modernong kagamitan sa
pangingisda tulad ng
underwater sonars at
radars;
5. Paggawa ng bagong
kurikulum para sa mga
kurso sa marine at fishing.
6. Paglulunsad ng mga
programang makatutulong sa
pagpapaunlad ng industriya ng
pangingisda tulad ng Blue
Revolution o Biyayang Dagat na
naglalayong matulungan ang mga
mangingisda sa pamamagitan ng
pagpapautang ng puhunan na
maari nilang gamitin sa kanilang
hanapbuhay
7. Pagkakaroon ng mga
kooperatibang naglalayong
masuportahan ang maliliit
na mangingisda sa
pamamagitan ng
pagpapahiram ng pera
bilang puhunan sa kanilang
hanapbuhay
Oportunidad sa Sektor
ng Industriya at
Serbisyo
Batay sa datos ng PSA noong Enero 2017, sa CARABARZON o Rehiyon
IV-A matatagpuan ang pinakamalaking bilang ng mangagawa.
Sinundan ng NCR at pangatlo ang Gitnang Luzon. Dito matatagpuan
ang pangunahing ahensya ng pamahalaan at mga opisina ng mga
pribadong sector. Nandito rin ang mga pabrika upang mapabilis ang
pagbebenta ng mga produkto at kasangkapan. Dahil sa pag-usbong
ng imprastraktura, mga gusali at iba pang pasilidad, nabibigyan ng
trabaho ang mga laborer, inhinyero, arkitekto, at iba. Lumalago rin
ang industriya ng call centers at business processing outsourcing sa
mga lugar dito.
_____1. Bagong pag-aaral tungkol sa pagpaparami ng ani.
_____2. Climate change
_____3. Mga sakuna sa dagat
_____4. Pagkakaroon ng mga modernong kagamitan tulad ng
underwater sonars at radars
_____5. El Niño phenomenon.
Lagyan ng tsek ( / ) ang patlang kung ito ay tumutukoy sa oportunidad ng
pangunahing gawain ng bansa at ekis (x) naman kung hindi.
Magbigay ng oportunid sa bawat hamon. Pumili ng ng titk ng tamang sagot
sa kahon.
_____1. Pagkaubos ng mga puno
dahil sa kaingin system.
_____2. Colonial mentality
_____3. Kahirapan dulot ng
mababang kita
_____4. Mabagal na tranportasyon
ng mga produkto
_____5. Marami ang walang trabaho
MGA MUNGKAHING
PLANONG
PANGKABUHAYAN
Ano-ano ang mga oportunidad ng mga pangunahing gawain ng bansa?
Ano-ano ang mga programang ibinibigay ng pamahalaan sa mga
pangunahing gawain ng bansa?
Ano-ano ang mga makabagong teknolohiya na giangamit ng mga
magsasaka?mangingisda?
Ang mga bundok na matataas
Ay yamang lupa ‘wag nating patagin (2x)
Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines.
Ang mga ilog na umaagos
Ay yamang tubig, ‘wag nating dumihan (2x)
Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines.
Ang mga puno na mayayabong
Ay yamang gubat, ‘wag nating putulin (2x)
Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines.
Ang mga haribon na lumilipad
Ay yamang hayop ‘wag nating panain(2x)
Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines.
Ang magsasaka na masipag
Ay yamang tao, ‘wag nating maliitin (2x)
Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines.
Ang likas na yaman
Ay gawa ng Diyos, ‘wag nating sirain (2x)
Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines.
Mga Mungkahing Planong Pangkabuhayan:
1. Pagsasaka/Agrikultura
• Crop Rotation - ito ay pagtatanim ng dalawang uri ng
panananim sa loob ng isang taon sa magkaparehong lupa.
At mga bulok na dahon sa sistemang ito mapanatiling
mataba ang lupa na hindi ginagamitan ng inorganic fertilizer.
Ang pagsasabay ng munggo sa lupang ginapasan ng palay
ay isang halinbawa ng crop rotation.
• Strip cropping- ang paraang ito ay nakakatulong upang
maiwasan ang pagguho ng lupa. Sa strip cropping,
nakapagaani ng dalawang uri ng pananim sa
magkaparehong panahon. Ang pagtatanim ng puno ng
mangga sa pagitan ng mga kamatis ay isang halimbawa nito.
• Terracing- Ito ay ang paggawa ng mga baiting sa mataas na lugar
upang gawing taniman. Nakatutulong ito upang maiwasan ang
pagguho ng lupa. Isang halimbawa ng terracing ay ang gawa ng mga
Ifugao na Hagdang-Hagdang palayan.
• Paggamit ng organic fertilizer- ang organic fertilizer ay nagmumula sa
mga dumi ng hayop at mga bulok na dahoon ng halaman. Ligtas sa
kalusugan ang paggamit nito. At ang pananim na ginamitan nito ay
higit na masustansya.
• Integrated Pest Management (IPM)-ito ay paggamit ng organic bio
control agent sa pagpuksa ng mga insektong nakasisisra sa mga
pananim. Sa bisa ng Department of Agriculture Special Order no. 495
noong 1987 at memorandum order 126 (KASAKALIKASAN) noong Mayo
1993, pinagtibay ng pamahalaan ang IPM bilang isang pambansang
alituntunin sa pangangalaga ng pananim, lalong-lalo na ng palay.
Mga Mungkahing Planong Pangkabuhayan:
2. PANGINGISDA
• Pagbabawal sa paggamit ng dinamita sa pangingisda.
• Pag-iwas sa paggamit ng kemikal na cyanide sa pangingisda..
• Paggamit lamang ng lambat na may katamtamang butas sa pangingisda
upang hindi malambat ang mga maliit na isda at magkaroon pa ito ng
panahon na lumaki at makapagparami.
• Pag-iwas sa pangingisda sa mga lugar na idineklarang marine sanctuary
tulad ng Tubbataha Reef sa Palawan at Apo Reef sa Occidental Mindoro.
• Hindi pagtatapon ng naklalasong kemikal sa mga daluyan ng tubig.
• Magtayo ng water treatment plant upang linisin ang maruruming tubig mula
sa pagawaan, pook-alagaan ng mga hayop, tahanan, at taniman.
• Nararapat din na makilahok sa mga proyekto o programa ng pamahalaan
para sa kapaligiran at kalikasan tulad ng programang 3Rs (Reduce, Recycle,
Reuse)
Mga Mungkahing Planong Pangkabuhayan:
2. PAGTOTROSO
• Reforestration-ito ay isang proyektong pangkalikasan na naglalayong
muling payabungin ang mga puno at halaman sa mga kabundukan.
• Tree planting Activity- sa aktibidad na ito, hinihikayat ang mga mamayang
nakatira sa mga sentro o mauunlad na lugar na magtanim ngmga
punongkahoy sa kanilang bakuran sa kabila ng urbanisasyon. Nakakatulong
ito upang pababain ang lebel g polusyon sa lugar at mapigilan ang pagtaas
ng temperature sa kapaligiran.
• Selective logging- tumutukoy ito sa pagputol ng matatanda at depektibong
puno sa kagubatan.
• Total log ban- ito ay ang pagpatigil sa mga illegal at labis na pagputol ng
mga punongkahoy.
Nalaman mo na ang iyong ama ay gumagamit ng dinamita sa
pangingisda. Natutunan mo sa paaralan na ipinagbabawal ito ng
pamahalaan at maari siyang makulong kung siya ay mahuhuli.
Paanon mo ito sasabihin sa iyong ama?
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Alin sa mga sumusunod ang tamang saloobin sa pagtapon ng basura?
A. Paghiwalayin muna ang mga maaring magamit muli, maibenta at gawing
kapakipakinabang.
B. Baliwalain ang ordenansa sa tamang pagtapon ng basura.
C. Itapon ito sa bakuran ng kapit bahay.
D. Itapon sa mga anyong tubig.
2. Isa sa masamang epekto ng paggamit ng cyanide sa panghuhuli ng isda ay
ang___________________.
A. Madami ang mahuling isda
B. Mabilis ang panghuhuli ng isda
C. Dadami ang kita ng mga mangingisda.
D. Mabilis ang panghuhuli ng isda,ngunit nakakasira ng mga tirahan ng isda at may
masamang epekto sa tao ang may kemikal na isda.
3. Ang mga puno sa kagubatan ay unti-unting nang nauubos dahil sa illegal logging.
Paano ka makatulong sa pagbangon muli ng ating kagubatan?
A. Makiisa sa proyekto ng pamahalaan na tree planting
B. Hayaan nalang ang mga marunong magtanim.
C. Makipagkasundo sa mga illegal loggers.
D. Tutulong kung may pera.
4. Ang paraan ng pagtanim ng mga Ifugao sa kanilang kabundukan ay may
magandang epekto sa buong bansa. Alin ang hindi magandang epekto?
A. Naging kilalaang lugar na isa sa mga magagandang tanawin ng Bansa ito.
B. Nagkaroon ng hanapbuhay ang mga mga magsasaka sa lugar.
C. Naging mayabang ang mga taga Ifugao sa pagkilalang natamo.
D. Nagsilbing magandang halimbawa ito sa pangangalaga sa lupa.
5. Mahalaga ang tubig sa pang araw-araw na buhay. Ano ang mai- ambag
natin para malinis palagi ang tubig na ating ginagamit?
A. Iwasan ang pagtapon ng kemikal, basura at di-kanais nais na dumi sa
mga anyong tubig.
B. Bawasan ang basurang tinatapon sa mga anyong tubig.
C. Maligo sa mga anyong tubig araw-araw.
D. Mag-imbak ng tubig kung may La Niña.
AP-Q2-W4.pptx

More Related Content

What's hot

FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK 3
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK  3FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK  3
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK 3
Hercules Valenzuela
 
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5  IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 5  IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
LiGhT ArOhL
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptx
MariaChristinaGerona1
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN EPP (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN EPP (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN EPP (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN EPP (Q1-Q4)
LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5  IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 5  IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT
LiGhT ArOhL
 
Y ii aralin 9
Y ii aralin 9Y ii aralin 9
Y ii aralin 9
EDITHA HONRADEZ
 
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
Mary Ann Encinas
 
Esp y2 aralin 4 (2)
Esp y2 aralin 4 (2)Esp y2 aralin 4 (2)
Esp y2 aralin 4 (2)
EDITHA HONRADEZ
 
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN ARALING PANLIPUNANK TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN ARALING PANLIPUNAN
LiGhT ArOhL
 
ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...
ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...
ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...
EDITHA HONRADEZ
 
Epp he aralin 12
Epp he aralin 12Epp he aralin 12
Epp he aralin 12
EDITHA HONRADEZ
 
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansaHamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
EDITHA HONRADEZ
 
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
EDITHA HONRADEZ
 
Pangangalaga at Wastong Pangangasiwa sa mga Likas na Yaman
Pangangalaga at Wastong Pangangasiwa sa mga Likas na YamanPangangalaga at Wastong Pangangasiwa sa mga Likas na Yaman
Pangangalaga at Wastong Pangangasiwa sa mga Likas na Yaman
Mavict De Leon
 
Maikling kwento (2).pdf
Maikling kwento (2).pdfMaikling kwento (2).pdf
Maikling kwento (2).pdf
EvaMarie15
 
lesson plan epp5 cot 2.docx
lesson plan epp5 cot 2.docxlesson plan epp5 cot 2.docx
lesson plan epp5 cot 2.docx
ERMYLINENCINARES3
 
Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1
Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1
Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1
DepEd - San Carlos City (Pangasinan)
 
Esp yunit ii aralin 5 kapuwa ko nandito ako
Esp yunit ii aralin 5 kapuwa ko nandito akoEsp yunit ii aralin 5 kapuwa ko nandito ako
Esp yunit ii aralin 5 kapuwa ko nandito ako
EDITHA HONRADEZ
 
Esp 4 YIII Aralin 2
Esp 4 YIII Aralin 2Esp 4 YIII Aralin 2
Esp 4 YIII Aralin 2
LarryLijesta
 

What's hot (20)

FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK 3
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK  3FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK  3
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK 3
 
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5  IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 5  IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
 
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptxGrade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptx
Grade 5 PPT_ESP_Q1_W4_1.pptx
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN EPP (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN EPP (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN EPP (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN EPP (Q1-Q4)
 
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5  IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 5  IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT
 
Y ii aralin 9
Y ii aralin 9Y ii aralin 9
Y ii aralin 9
 
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
 
Esp y2 aralin 4 (2)
Esp y2 aralin 4 (2)Esp y2 aralin 4 (2)
Esp y2 aralin 4 (2)
 
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN ARALING PANLIPUNANK TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN ARALING PANLIPUNAN
K TO 12 GRADE 4 DIAGNOSTIC / PRE TEST IN ARALING PANLIPUNAN
 
ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...
ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...
ARALING PANLIPUNAN: Yunit II Aralin 7: Pananagutan sa Pangangasiwa at Pangang...
 
Epp he aralin 12
Epp he aralin 12Epp he aralin 12
Epp he aralin 12
 
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansaHamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
 
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
 
Pangangalaga at Wastong Pangangasiwa sa mga Likas na Yaman
Pangangalaga at Wastong Pangangasiwa sa mga Likas na YamanPangangalaga at Wastong Pangangasiwa sa mga Likas na Yaman
Pangangalaga at Wastong Pangangasiwa sa mga Likas na Yaman
 
Maikling kwento (2).pdf
Maikling kwento (2).pdfMaikling kwento (2).pdf
Maikling kwento (2).pdf
 
lesson plan epp5 cot 2.docx
lesson plan epp5 cot 2.docxlesson plan epp5 cot 2.docx
lesson plan epp5 cot 2.docx
 
L7 masaya pamilya
L7 masaya pamilyaL7 masaya pamilya
L7 masaya pamilya
 
Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1
Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1
Filipino Grade 4 1st Quarter Week 1
 
Esp yunit ii aralin 5 kapuwa ko nandito ako
Esp yunit ii aralin 5 kapuwa ko nandito akoEsp yunit ii aralin 5 kapuwa ko nandito ako
Esp yunit ii aralin 5 kapuwa ko nandito ako
 
Esp 4 YIII Aralin 2
Esp 4 YIII Aralin 2Esp 4 YIII Aralin 2
Esp 4 YIII Aralin 2
 

Similar to AP-Q2-W4.pptx

hamonatoportunidadsamgagawaingpangkabuhayanngbansa-160919032549.pdf
hamonatoportunidadsamgagawaingpangkabuhayanngbansa-160919032549.pdfhamonatoportunidadsamgagawaingpangkabuhayanngbansa-160919032549.pdf
hamonatoportunidadsamgagawaingpangkabuhayanngbansa-160919032549.pdf
RoquesaManglicmot1
 
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansaHamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
EDITHA HONRADEZ
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W4 (1).docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W4 (1).docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W4 (1).docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W4 (1).docx
ssuser0640af
 
Pangangalaga sa lika na yaman
Pangangalaga sa lika na yamanPangangalaga sa lika na yaman
Pangangalaga sa lika na yaman
Joanna Rica Insigne
 
Yunit 4 aralin 2 agrikultura
Yunit 4 aralin 2 agrikulturaYunit 4 aralin 2 agrikultura
Yunit 4 aralin 2 agrikultura
Thelma Singson
 
Yaman Dagat Power Point
Yaman Dagat Power PointYaman Dagat Power Point
Yaman Dagat Power Point
Admin Jan
 
Agrikultura 120203100238-phpapp02
Agrikultura 120203100238-phpapp02Agrikultura 120203100238-phpapp02
Agrikultura 120203100238-phpapp02Bryan Estigoy
 
G9-Sektor-ng-Agrikultura.pptx
G9-Sektor-ng-Agrikultura.pptxG9-Sektor-ng-Agrikultura.pptx
G9-Sektor-ng-Agrikultura.pptx
JenniferApollo
 
Ang Kakapusan.pptx
Ang Kakapusan.pptxAng Kakapusan.pptx
Ang Kakapusan.pptx
EduardoReyBatuigas2
 
CATCH-UP FRIDAYS-PEACE 2-Week 1-Feb.02, 2024
CATCH-UP FRIDAYS-PEACE 2-Week 1-Feb.02, 2024CATCH-UP FRIDAYS-PEACE 2-Week 1-Feb.02, 2024
CATCH-UP FRIDAYS-PEACE 2-Week 1-Feb.02, 2024
JonilynUbaldo1
 
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng AgrikulturaMELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
Rivera Arnel
 
-Suliranin sa sektor ng Agrikultura.docx
-Suliranin sa sektor ng Agrikultura.docx-Suliranin sa sektor ng Agrikultura.docx
-Suliranin sa sektor ng Agrikultura.docx
nalynGuantiaAsturias
 
Ap 4 Week 6 Q2 Hamon at Pagtugon sa mga Gawaing Pangkabuhayan ng.pptx
Ap 4 Week 6 Q2 Hamon at Pagtugon sa mga Gawaing Pangkabuhayan ng.pptxAp 4 Week 6 Q2 Hamon at Pagtugon sa mga Gawaing Pangkabuhayan ng.pptx
Ap 4 Week 6 Q2 Hamon at Pagtugon sa mga Gawaing Pangkabuhayan ng.pptx
KjCyryllVJacinto
 
AP3-1stQ-PPT-Week8.pptx
AP3-1stQ-PPT-Week8.pptxAP3-1stQ-PPT-Week8.pptx
AP3-1stQ-PPT-Week8.pptx
EurycaneSapphireSanD
 
SULIRANING PANGKAPALIGIRAN - Solid Waste Management, Deforestation, at Climat...
SULIRANING PANGKAPALIGIRAN - Solid Waste Management, Deforestation, at Climat...SULIRANING PANGKAPALIGIRAN - Solid Waste Management, Deforestation, at Climat...
SULIRANING PANGKAPALIGIRAN - Solid Waste Management, Deforestation, at Climat...
Grace Adelante
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
MarieClaireRanesesYa
 

Similar to AP-Q2-W4.pptx (20)

hamonatoportunidadsamgagawaingpangkabuhayanngbansa-160919032549.pdf
hamonatoportunidadsamgagawaingpangkabuhayanngbansa-160919032549.pdfhamonatoportunidadsamgagawaingpangkabuhayanngbansa-160919032549.pdf
hamonatoportunidadsamgagawaingpangkabuhayanngbansa-160919032549.pdf
 
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansaHamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
Hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng bansa
 
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W4 (1).docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W4 (1).docxDLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W4 (1).docx
DLL_ARALING PANLIPUNAN 4_Q2_W4 (1).docx
 
AP4-IM-Modyul 11.pptx
AP4-IM-Modyul 11.pptxAP4-IM-Modyul 11.pptx
AP4-IM-Modyul 11.pptx
 
Pangangalaga sa lika na yaman
Pangangalaga sa lika na yamanPangangalaga sa lika na yaman
Pangangalaga sa lika na yaman
 
Yunit 4 aralin 2 agrikultura
Yunit 4 aralin 2 agrikulturaYunit 4 aralin 2 agrikultura
Yunit 4 aralin 2 agrikultura
 
Yaman Dagat Power Point
Yaman Dagat Power PointYaman Dagat Power Point
Yaman Dagat Power Point
 
Agrikultura 120203100238-phpapp02
Agrikultura 120203100238-phpapp02Agrikultura 120203100238-phpapp02
Agrikultura 120203100238-phpapp02
 
G9-Sektor-ng-Agrikultura.pptx
G9-Sektor-ng-Agrikultura.pptxG9-Sektor-ng-Agrikultura.pptx
G9-Sektor-ng-Agrikultura.pptx
 
Ang Kakapusan.pptx
Ang Kakapusan.pptxAng Kakapusan.pptx
Ang Kakapusan.pptx
 
Aralin 25 AP 10
Aralin 25 AP 10Aralin 25 AP 10
Aralin 25 AP 10
 
CATCH-UP FRIDAYS-PEACE 2-Week 1-Feb.02, 2024
CATCH-UP FRIDAYS-PEACE 2-Week 1-Feb.02, 2024CATCH-UP FRIDAYS-PEACE 2-Week 1-Feb.02, 2024
CATCH-UP FRIDAYS-PEACE 2-Week 1-Feb.02, 2024
 
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng AgrikulturaMELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
MELC_Aralin 19-Sektor ng Agrikultura
 
-Suliranin sa sektor ng Agrikultura.docx
-Suliranin sa sektor ng Agrikultura.docx-Suliranin sa sektor ng Agrikultura.docx
-Suliranin sa sektor ng Agrikultura.docx
 
Ap 4 Week 6 Q2 Hamon at Pagtugon sa mga Gawaing Pangkabuhayan ng.pptx
Ap 4 Week 6 Q2 Hamon at Pagtugon sa mga Gawaing Pangkabuhayan ng.pptxAp 4 Week 6 Q2 Hamon at Pagtugon sa mga Gawaing Pangkabuhayan ng.pptx
Ap 4 Week 6 Q2 Hamon at Pagtugon sa mga Gawaing Pangkabuhayan ng.pptx
 
Aralin 26 AP 10
Aralin 26 AP 10Aralin 26 AP 10
Aralin 26 AP 10
 
Gwyneth
GwynethGwyneth
Gwyneth
 
AP3-1stQ-PPT-Week8.pptx
AP3-1stQ-PPT-Week8.pptxAP3-1stQ-PPT-Week8.pptx
AP3-1stQ-PPT-Week8.pptx
 
SULIRANING PANGKAPALIGIRAN - Solid Waste Management, Deforestation, at Climat...
SULIRANING PANGKAPALIGIRAN - Solid Waste Management, Deforestation, at Climat...SULIRANING PANGKAPALIGIRAN - Solid Waste Management, Deforestation, at Climat...
SULIRANING PANGKAPALIGIRAN - Solid Waste Management, Deforestation, at Climat...
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 

Recently uploaded

Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPTNoli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
PrincessYsabelFornes
 
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdfunang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
TeodoroRanque1
 
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
zairrah
 
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptxTHE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
Martin M Flynn
 
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Bryan Ben Orcenado
 
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
AilaSastre
 

Recently uploaded (6)

Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPTNoli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
 
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdfunang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
 
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
 
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptxTHE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
 
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
 
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
 

AP-Q2-W4.pptx

  • 1.
  • 2.
  • 3. G S P A _ _ A _ A K _ S A
  • 4. P _ N G _ N _ I S _ _ A I G DA
  • 5. Bukod sa pagsasaka at pangingisda, may iba pa kayang hanapbuhay sa bansa? Sa tingin ninyo, may mga hamon kayang kinakaharap ang mga kabuhayang ito?
  • 7. 1. Lumalaking bilang ng mga angkat na produktong agrikultural. 2. Kahirapang dulot ng mababang kita ng mga magsasaka. 3. limitadong pondo na ipinagkakaloob ng pamahalaan bilang tulong sa maliliit na magsasaka 4. suliranin sa irigasyon 5. kawalan ng kontrol sa presyo 6. suliranin sa kalamidad/pagkasira ng kalikasan El Niño phenomenon o mahabang panahon ng tag-init
  • 8. 1. impormasyon sa mga bagong pag-aaral at saliksik upang gumanda ang ani at dumami ang produksiyon. 2. paggamit ng makabagong teknolohiya para mapabilis ang produksiyon. 3. paghihikayat sa mga OFW na mamuhunan sa pagsasaka at linangin ang mga lupain sa kani-kanilang probinsiya. 4. pagbibigay ng pagkakataon para sa magsasaka na makapag-aral ng tamang paraan ng pagsasaka. 5. pagpapatayo ng mga irigasyon o patubig sa mga lupang sakahan.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. PANGINGISDA Bilang isang kapuluan, ang Pilipinas ay napalilibutan ng tubig kung kaya’t napakayaman nito sa mga pagkaing dagat at halamang dagat. Itinuturing ang Pilipinas bilang isa sa pinakamalaking tagatustos ng isda sa buong mundo.
  • 16. MGA HAMON SA PANGINGISDA CLIMATE CHANGE Dahil sa climate change o pagbabago ng klima ng mundo at likas na mga pangyayari tulad ng mga kalamidad, nagkakaroon ng tinatawag na fish kill lalong lalo na kapag mainit ang panahon at dahil dito, unti-unting nauubos ang ating mga lamang dagat.
  • 17. MGA HAMON SA PANGINGISDA Hindi maayos na mga kalsada, tulay at imprastraktura para sa transportasyon ng mga isdang nahuhuli.
  • 18. MGA HAMON SA PANGINGISDA Pagkasira ng tahanan ng mga isda sa ilalim ng dagat at hindi epektibong pangangalaga sa mga yamang dagat lalo na sa mga protektadong lugar.
  • 19. 1. Climate Change 2. Mga sakuna sa dagat 3. Hindi maayos na mga kalsada, tulay at imprastraktura para sa transportasyon ng mga isdang nahuhuli. 4. Pagkasira ng tahanan ng mga isda sa ilalim ng dagat 5. Paggamit ng lason (cyanide)at dinamita sa pangingisda
  • 20. 1. Pagpapatatag ng Philippine Fish Marketing Authority (PFMA) o mas kilala ngayon sa tawag na Philippine Fisheries Development Authority (PFDA). 2. Pagpapatayo ng planta ng yelo at imbakan ng mga isda; 3. Paglalaan ng mga sasakyang gamit sa pangingisda; 4. Pagbili ng mga modernong kagamitan sa pangingisda tulad ng underwater sonars at radars; 5. Paggawa ng bagong kurikulum para sa mga kurso sa marine at fishing.
  • 21. Pagmimina -proseso ng paghuhukay at pagkuha ng mga yamang mineral mula sa lupa.
  • 22. MGA HAMON SA PAGMIMINA 1. Pagguho ng Lupa 2. Pagbaha 3. Pagkawala ng tirahan 4. Nakakaapekto sa watershed
  • 23. Pagto-troso - paraan ng pagputol ng matatandang puno.
  • 24. Malaking ektarya ng kagubatan ang nawawala bawat taon dahil karamihan sa mga ito ay ginagawang lupang pang- agrikultura, subdibisyon at lupang pangkomersyo. Dagdag dito talamak ang illegal logging na nagiging sanhi ng pagkalbo ng kagubatan.
  • 26. MGA HAMON Sa kasalukuyan nakakaranas pa rin ng kakulangan sa enerhiya ang ilang bahagi ng Pilipinas. Ito ay dahil may mga lugar pa ring umiiiral ang rotating brownout upang pagkasyahin ang limitadong pinagkukuhanan ng enerhiya. Naaapektuhan nito hindi lamang ang pang araw-araw na gawain ng mga karaniwang mamamayan, kundi maging ang operasyon ng malalaki at maliliit na negosyo.
  • 27. HANAY A ____ 1. Pagsasaka ____ 2. Pangingisda ____ 3. Pagmimina ____ 4. Pagtotroso ____ 5. Industriya HANAY B a. pagkamatay ng mga isda b. polusyon sa lupa,sanhi ng basura c. pagguho ng lupa d. pagnipis ng suplay ng kuryente e. pagkaubos ng mga puno sa Kagubatan f. pagkasira ng kalikasan
  • 28. Marangal ba ang mga gawaing pangkabuhayang tinalakay? Bilang mag-aaral, ano ang maaari ninyong gawin upang makatulong sa mga manggagawa?
  • 29. Basahin at unawain ang mga katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa iyong sagutang papel. 1. Ito ang nangungunang gawain ng ating bansa. A. Pangingisda B. Pagmimina C. Pagsasaka D. Pangangaso 2. Ito ay isang gawain na nagiging sanhi ng pagkakalbo ng kagubatan A. Water shed C. Illegal logging B. Rotating brown out D. Pagmimina
  • 30. 3. Alin sa mga sumusunod ang hamon kaakibat ng pagmimina? A. Suliranin sa irigasyon C. Mabagal na transportasyon B. Pagguho ng lupa D. Pagbabago ng klima 4. Ito ay isang uri ng pagbabago ng panahon na nagkakaroon ng mahabang panahon ng tag-init. A. Tag-lamig B. Tag-lamig C. Tag-ulan D. El Niño 5. Ito ay ang pagbabago ng klima ng mundo at likas na pangyayari tulad ng kalamidad. A. Rotating brownout C. Water shed B. Illegal logging D. Climate Change
  • 32. Sagutin ang mga tanong batay sa hamon pangkabuhayan. 1. Ito ay isang hamon pangkabuhayan kung saan ang mga puno ay sinusunog para taniman ng ibang halaman ang bahaging dating may mga puno. Ang paraang ito ay tinatawag na _________. 2. Ito ay maituturing na pinakamalaking hamon sa pangkabuhayan sa pangingisda ang ___________. 3. Isang hamon sa pangkabuhayan ng bansa kung saan tinatangkilik ng mga Pilipino ang gawang imported o tinatawag din itong __________. 4. Ito ay hamong pangkabuhayan kung saan gumagamit ng pampasabog o dinamita. Saang bahagi ng kabuhayan ito nakaapekto? 5. Ang mga kabundukan ay hinuhukay para makakuha ng mga mineral. Anong paraan ng pangkabuhayan ito?
  • 33. Kilala ang Pilipinas bilang isang agrikultural na bansa. Kung kaya, ang isa sa nangungunang gawaing pangkabuhayan sa bansa ay pagsasaka. Sadyang malawak ang taniman dito. Tinatayang nasa 35 bahagdan ang sinasakang lupain sa Pilipinas. Ang kabuhayang ito ay mahalaga dahil nagmumula sa lupa ang mga produkto na pangunahing pangangailangan ng tao para patuloy na mabuhay. Kung liliit ang produksyon, maaapektuhan ang taong bayan at ang bansa. Ayon sa maraming magsasaka, ang uri ng kanilang pamumuhay ay isang tuloy-tuloy na pakikipaglaban sa mga hamon at oportunidad na kaakibat ng kanilang hanapbuhay.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 40. • Pagpapatatag ng Philippine Fish Marketing Authority (PFMA) o mas kilala ngayon sa tawag na Philippine Fisheries Development Authority (PFDA). Ang PFDA ay ahensya ng pamahalaan na naglalayong mapaunlad ang industriya ng pagbibili ng isda sa pamamagitan ng pagpapatayo ng karagdagang daungan o pantalan sa mga istratehikong lugar upang mapalago ang kita at produksiyon.
  • 41. 2. Pagpapatayo ng planta ng yelo at imbakan ng mga isda; 3. Paglalaan ng mga sasakyang gamit sa pangingisda;
  • 42. 4. Pagbili ng mga modernong kagamitan sa pangingisda tulad ng underwater sonars at radars; 5. Paggawa ng bagong kurikulum para sa mga kurso sa marine at fishing.
  • 43. 6. Paglulunsad ng mga programang makatutulong sa pagpapaunlad ng industriya ng pangingisda tulad ng Blue Revolution o Biyayang Dagat na naglalayong matulungan ang mga mangingisda sa pamamagitan ng pagpapautang ng puhunan na maari nilang gamitin sa kanilang hanapbuhay
  • 44. 7. Pagkakaroon ng mga kooperatibang naglalayong masuportahan ang maliliit na mangingisda sa pamamagitan ng pagpapahiram ng pera bilang puhunan sa kanilang hanapbuhay
  • 45. Oportunidad sa Sektor ng Industriya at Serbisyo
  • 46. Batay sa datos ng PSA noong Enero 2017, sa CARABARZON o Rehiyon IV-A matatagpuan ang pinakamalaking bilang ng mangagawa. Sinundan ng NCR at pangatlo ang Gitnang Luzon. Dito matatagpuan ang pangunahing ahensya ng pamahalaan at mga opisina ng mga pribadong sector. Nandito rin ang mga pabrika upang mapabilis ang pagbebenta ng mga produkto at kasangkapan. Dahil sa pag-usbong ng imprastraktura, mga gusali at iba pang pasilidad, nabibigyan ng trabaho ang mga laborer, inhinyero, arkitekto, at iba. Lumalago rin ang industriya ng call centers at business processing outsourcing sa mga lugar dito.
  • 47. _____1. Bagong pag-aaral tungkol sa pagpaparami ng ani. _____2. Climate change _____3. Mga sakuna sa dagat _____4. Pagkakaroon ng mga modernong kagamitan tulad ng underwater sonars at radars _____5. El Niño phenomenon. Lagyan ng tsek ( / ) ang patlang kung ito ay tumutukoy sa oportunidad ng pangunahing gawain ng bansa at ekis (x) naman kung hindi.
  • 48. Magbigay ng oportunid sa bawat hamon. Pumili ng ng titk ng tamang sagot sa kahon. _____1. Pagkaubos ng mga puno dahil sa kaingin system. _____2. Colonial mentality _____3. Kahirapan dulot ng mababang kita _____4. Mabagal na tranportasyon ng mga produkto _____5. Marami ang walang trabaho
  • 50. Ano-ano ang mga oportunidad ng mga pangunahing gawain ng bansa? Ano-ano ang mga programang ibinibigay ng pamahalaan sa mga pangunahing gawain ng bansa? Ano-ano ang mga makabagong teknolohiya na giangamit ng mga magsasaka?mangingisda?
  • 51. Ang mga bundok na matataas Ay yamang lupa ‘wag nating patagin (2x) Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines. Ang mga ilog na umaagos Ay yamang tubig, ‘wag nating dumihan (2x) Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines. Ang mga puno na mayayabong Ay yamang gubat, ‘wag nating putulin (2x) Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines.
  • 52. Ang mga haribon na lumilipad Ay yamang hayop ‘wag nating panain(2x) Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines. Ang magsasaka na masipag Ay yamang tao, ‘wag nating maliitin (2x) Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines. Ang likas na yaman Ay gawa ng Diyos, ‘wag nating sirain (2x) Wag ka nang malungkot O, Wow! Philippines.
  • 53. Mga Mungkahing Planong Pangkabuhayan: 1. Pagsasaka/Agrikultura • Crop Rotation - ito ay pagtatanim ng dalawang uri ng panananim sa loob ng isang taon sa magkaparehong lupa. At mga bulok na dahon sa sistemang ito mapanatiling mataba ang lupa na hindi ginagamitan ng inorganic fertilizer. Ang pagsasabay ng munggo sa lupang ginapasan ng palay ay isang halinbawa ng crop rotation. • Strip cropping- ang paraang ito ay nakakatulong upang maiwasan ang pagguho ng lupa. Sa strip cropping, nakapagaani ng dalawang uri ng pananim sa magkaparehong panahon. Ang pagtatanim ng puno ng mangga sa pagitan ng mga kamatis ay isang halimbawa nito.
  • 54. • Terracing- Ito ay ang paggawa ng mga baiting sa mataas na lugar upang gawing taniman. Nakatutulong ito upang maiwasan ang pagguho ng lupa. Isang halimbawa ng terracing ay ang gawa ng mga Ifugao na Hagdang-Hagdang palayan. • Paggamit ng organic fertilizer- ang organic fertilizer ay nagmumula sa mga dumi ng hayop at mga bulok na dahoon ng halaman. Ligtas sa kalusugan ang paggamit nito. At ang pananim na ginamitan nito ay higit na masustansya. • Integrated Pest Management (IPM)-ito ay paggamit ng organic bio control agent sa pagpuksa ng mga insektong nakasisisra sa mga pananim. Sa bisa ng Department of Agriculture Special Order no. 495 noong 1987 at memorandum order 126 (KASAKALIKASAN) noong Mayo 1993, pinagtibay ng pamahalaan ang IPM bilang isang pambansang alituntunin sa pangangalaga ng pananim, lalong-lalo na ng palay.
  • 55. Mga Mungkahing Planong Pangkabuhayan: 2. PANGINGISDA • Pagbabawal sa paggamit ng dinamita sa pangingisda. • Pag-iwas sa paggamit ng kemikal na cyanide sa pangingisda.. • Paggamit lamang ng lambat na may katamtamang butas sa pangingisda upang hindi malambat ang mga maliit na isda at magkaroon pa ito ng panahon na lumaki at makapagparami. • Pag-iwas sa pangingisda sa mga lugar na idineklarang marine sanctuary tulad ng Tubbataha Reef sa Palawan at Apo Reef sa Occidental Mindoro. • Hindi pagtatapon ng naklalasong kemikal sa mga daluyan ng tubig. • Magtayo ng water treatment plant upang linisin ang maruruming tubig mula sa pagawaan, pook-alagaan ng mga hayop, tahanan, at taniman. • Nararapat din na makilahok sa mga proyekto o programa ng pamahalaan para sa kapaligiran at kalikasan tulad ng programang 3Rs (Reduce, Recycle, Reuse)
  • 56. Mga Mungkahing Planong Pangkabuhayan: 2. PAGTOTROSO • Reforestration-ito ay isang proyektong pangkalikasan na naglalayong muling payabungin ang mga puno at halaman sa mga kabundukan. • Tree planting Activity- sa aktibidad na ito, hinihikayat ang mga mamayang nakatira sa mga sentro o mauunlad na lugar na magtanim ngmga punongkahoy sa kanilang bakuran sa kabila ng urbanisasyon. Nakakatulong ito upang pababain ang lebel g polusyon sa lugar at mapigilan ang pagtaas ng temperature sa kapaligiran. • Selective logging- tumutukoy ito sa pagputol ng matatanda at depektibong puno sa kagubatan. • Total log ban- ito ay ang pagpatigil sa mga illegal at labis na pagputol ng mga punongkahoy.
  • 57. Nalaman mo na ang iyong ama ay gumagamit ng dinamita sa pangingisda. Natutunan mo sa paaralan na ipinagbabawal ito ng pamahalaan at maari siyang makulong kung siya ay mahuhuli. Paanon mo ito sasabihin sa iyong ama?
  • 58. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. 1. Alin sa mga sumusunod ang tamang saloobin sa pagtapon ng basura? A. Paghiwalayin muna ang mga maaring magamit muli, maibenta at gawing kapakipakinabang. B. Baliwalain ang ordenansa sa tamang pagtapon ng basura. C. Itapon ito sa bakuran ng kapit bahay. D. Itapon sa mga anyong tubig. 2. Isa sa masamang epekto ng paggamit ng cyanide sa panghuhuli ng isda ay ang___________________. A. Madami ang mahuling isda B. Mabilis ang panghuhuli ng isda C. Dadami ang kita ng mga mangingisda. D. Mabilis ang panghuhuli ng isda,ngunit nakakasira ng mga tirahan ng isda at may masamang epekto sa tao ang may kemikal na isda.
  • 59. 3. Ang mga puno sa kagubatan ay unti-unting nang nauubos dahil sa illegal logging. Paano ka makatulong sa pagbangon muli ng ating kagubatan? A. Makiisa sa proyekto ng pamahalaan na tree planting B. Hayaan nalang ang mga marunong magtanim. C. Makipagkasundo sa mga illegal loggers. D. Tutulong kung may pera. 4. Ang paraan ng pagtanim ng mga Ifugao sa kanilang kabundukan ay may magandang epekto sa buong bansa. Alin ang hindi magandang epekto? A. Naging kilalaang lugar na isa sa mga magagandang tanawin ng Bansa ito. B. Nagkaroon ng hanapbuhay ang mga mga magsasaka sa lugar. C. Naging mayabang ang mga taga Ifugao sa pagkilalang natamo. D. Nagsilbing magandang halimbawa ito sa pangangalaga sa lupa.
  • 60. 5. Mahalaga ang tubig sa pang araw-araw na buhay. Ano ang mai- ambag natin para malinis palagi ang tubig na ating ginagamit? A. Iwasan ang pagtapon ng kemikal, basura at di-kanais nais na dumi sa mga anyong tubig. B. Bawasan ang basurang tinatapon sa mga anyong tubig. C. Maligo sa mga anyong tubig araw-araw. D. Mag-imbak ng tubig kung may La Niña.

Editor's Notes

  1. 1.7.2013
  2. 1.7.2013
  3. 1.7.2013
  4. 1.7.2013
  5. 1.7.2013
  6. 1.7.2013
  7. 1.7.2013
  8. 1.7.2013
  9. 1.7.2013
  10. 1.7.2013
  11. 1.7.2013
  12. 1.7.2013
  13. 1.7.2013
  14. 1.7.2013
  15. 1.7.2013
  16. 1.7.2013
  17. 1.7.2013
  18. 1.7.2013
  19. 1.7.2013
  20. 1.7.2013
  21. 1.7.2013
  22. 1.7.2013
  23. 1.7.2013
  24. 1.7.2013
  25. 1.7.2013
  26. 1.7.2013
  27. 1.7.2013
  28. 1.7.2013
  29. 1.7.2013
  30. 1.7.2013
  31. 1.7.2013
  32. 1.7.2013
  33. 1.7.2013
  34. 1.7.2013
  35. 1.7.2013
  36. 1.7.2013
  37. 1.7.2013
  38. 1.7.2013
  39. 1.7.2013
  40. 1.7.2013
  41. 1.7.2013
  42. 1.7.2013
  43. 1.7.2013
  44. 1.7.2013
  45. 1.7.2013
  46. 1.7.2013
  47. 1.7.2013
  48. 1.7.2013
  49. 1.7.2013
  50. 1.7.2013
  51. 1.7.2013
  52. 1.7.2013
  53. 1.7.2013
  54. 1.7.2013