AP_sECOND QUARTER

1. Timeline at Gamit nito
sa Pag-aaral ng
Mahahalagang
Pangyayari sa Buhay
Jerimie A. Dela Cruz

3. BALIK ARAL
Sino ang mahilig
maglaro?

4. BALIK ARAL
Sino ang mahilig
magsayaw?

5. BALIK ARAL
Sino ang mahilig
umawit?

6. BALIK ARAL
Ano ang inyong
paboritong awitin?

7. BALIK ARAL
Magbigay ng iba
pang
kinahihiligan.

8. Ano ang
nasa
larawan?

9. Ito ay isang
SANGGOL

10. Ano ang
nasa
larawan?

11. Ito ay isang
BATA

12. Ano ang pagkakaibang
napansin sa dalawang
larawan?

13. Maaari nyo bang
ilarawan ang
paraan ng
pakikipag usap ng
isang sanggol?

14. Maaari nyo bang
ilarawan ang
paraan ng
pakikipag usap ng
isang sanggol?

15. Ipinahihiwatig
ang nais sabihin
sa pamamagitan
ng pag-iyak.
Sagot:

16. Maaari nyo bang
ilarawan ang
paraan ng
pakikipag usap ng
isang bata?

17. Natututo na itong
makipag-usap at
ipahiwatig ang
kanyang mga ayaw
at gustong gawin
Sagot:

18. Ang bata rin ay natututong:
Kumain mag-isa

19. Ang bata rin ay natututong:
maglaro

20. Ang bata rin ay natututong:
Pumasok sa
paaralan

21. PAGLALAHAT
Pagtambalin ang
mga larawan
angkop sa edad.

22. • 3 taong gulang
• sanggol

23. • 15 taong gulang
• 7 taong gulang

24. MAHUSAY!!

25. Noong isang araw, isang sanggol ang isinilang sa isang
munting bayan. Siya ay isang malusog na sanggol na nagbigay
ligaya sa kanyang pamilya. Sa unang ilang buwan ng kanyang
buhay, siya ay nakatutok lamang sa pagtulog, pagkain, at
pagmamahal na ibinibigay ng kanyang mga magulang.
Sa paglipas ng mga buwan, unti-unti niyang natutunan
ang makatayo, umupo, at unti-unti ay nagsimulang maglakad.
Ang kanyang mga magulang ay masigla sa pagtuturo sa kanya
ng mga bagay-bagay. Noong siya ay mga dalawang taon gulang,
nagsimula na siyang magsalita at maipahayag ang kanyang
sarili. Ang kanyang mga magulang ay masigasig na nagbabasa
ng kwento at nagtuturo ng mga bagay na makakatulong sa
kanyang pang-unawa sa mundo.

26. Sa paglipas ng panahon, dumaranas ng iba't ibang yugto
ng paglaki ang bata. Sa kanyang ikatlong taon, siya ay
nagsimula nang makipaglaro sa ibang bata. Nakatutuwa ang
kanyang kakulitan at kasiglaan sa pag-aaral. Noong siya ay apat
na taon, nagsimula na siyang mag-aral sa paaralan. Doon,
natutunan niya ang mga pangunahing kaalaman at natutunan
ang kahalagahan ng pakikipagkapwa.
Sa kanyang limang taon, mas lumalim ang kanyang pag-unawa
sa mundo. Natutunan niyang magbasa at magsulat, at
nagsimula nang mangarap tungkol sa kanyang kinabukasan. Sa
paglipas ng mga taon, nagkaruon siya ng mga bagong kaibigan,
natutunan ang paggalang sa ibang tao, at naging mas
responsable.

27. Noong siya ay pitong taon na, naging handa na siyang
harapin ang mas malalaking hamon ng buhay. Ito ang panahon
kung saan nagsimula siyang magkaruon ng mas malalim na
pang-unawa sa kanyang sarili at sa mundo sa paligid niya.
Tanong:
1. Ano ang mga pangunahing yugto sa timeline ng buhay ng
bata mula sanggol hanggang pitong taon?
2. Paano nakatulong ang pamilya at paaralan sa pag-unlad ng
bata?
3. Ano ang mga natutunan ng bata tungkol sa sarili at sa mundo
noong siya ay pitong taon na?

28. Kasanayang
Pagpapayaman
Gumuhit ng 3 larawan:
1) Sanggol
2) 3 taong gulang na bata
3) Bata sa inyong kasalukuyang edad

29. Gumamit ng lapis at
krayola sa pag guhit.

30. Kasanayang Pagkabisa
Mula sa inyong mga
iginuhit, isulat ang kayang
gawin ng bawat isa:

31. Kasanayang Pagkabisa
2 katangian ng sanggol
2 katangian ng tatlong (3)
gulang na bata, at
2 katangian ng bata sa
iyong kasalukuyang edad

32. Pagtataya
Iguhit ang iyong sarili sa kasalukuyan
at ilagay ang mga kaya mong gawin
sa paligid nito. Gamitin ang lapis at
krayola.

33. Kasunduan
Magdala ng iyong litrato noong ikaw
ay:
1. Sanggol
2. 3 years old
3. Kasalukuyang edad

35. Thank You!