1. ANÀLISI D'EINES INTERACTIVES
BATALUGU
Batalugu és una eina 2.0 per crear contes virtuals en els quals es pot incloure text,
imatges, personatges, etc. El que fa d'aquesta una eina interessant per treballar la
creativitat dels nostres alumnes.
Primer de tot abans de començar el nostre conte ens hem d'enregistrar a “Batalugu”
amb les dades que normalment es sol·liciten (nom, direcció de correu electrònic, etc.)
Després d'això ja es pot començar a elaborar el conte des de la pàgina “create book”,
posam el títol i s'obrirà un editor per poder incloure tots els elements que es vulguin
afegir, eliminar o canviar. En el centre de l'escriptori es troba el llibre per poder veure
els canvis que es van fent i com ens queda el nostre conte.
Una de les coses que més ens ha agradat d'aquest recurs és que una vegada acabat el
nostre conte el podem compartir a Internet a través de la URL, enviar-ho per correu
electrònic o difundir-ho per les principals xarxes socials: Twitter, Facebook...
A aquest recurs li podem donar diverses utilitats a dins la classe segons l'interès del
professor i dels alumnes, com pot ser per exemple: elaborar històries relacionades amb
personatges històrics importants, escriptors, músics, etc. Jugar amb els idiomes
elaborant contes amb anglès relacionant-ho amb els seus interessos, ja siguin animals,
futbol, els viatges, etc. O també una altra bona alternativa seria treballar els valors com
l'amistat, la cura del medi ambient o la igualtat ente els éssers humans.

2. GLOOGSTER
Gloogster és una aplicació de la web 2.0 que ens permet crear i compartir dins la xarxa
els murals o glogs que elaborin els alumnes. Els murals es poden utilitzar a dins les
aules de forma habitual, a qualsevol assignatura i nivell educatiu, perquè es poden
presentar i compartir projectes en un format molt atractiu i així fer-lo servir per
exemple per sintetitzar els coneixements exposats en un tema.
Per començar a treballar amb aquesta eina primer de tot l'usuari s'ha d'enregistrar a la
pàgina de Gloogster, a partir d'aquí ja pot començar a treballar escollint els elements
que vol que formin part del seu projecte.
Aquesta eina ens permet incorporar amb molta facilitat textos, enllaços a altres
pàgines, imatges, vídeos, tant des del nostre ordenador com des de Internet.
Un dels grans avantatges que ens presenta aquesta eina és que ens ofereix la
possibilitat de gravar i de fer els vídeos des dels propi programa, sempre que
l'ordinador des del qual treballem tengui micròfon i una web-cam.
Consideram que és una eina molt atractiva per als alumnes ja que ofereix una gran
varietat de dissenys i estils per anar completant el pòster, com son els tipus de marcs
per les fotografies o imatges, reproductors d'àudio i vídeo, “bocatas”, títols, fons,
objectes... Per tant podem considerar-lo perfectament i d'adalt a baix com a cartells
interactius i multimèdia
Els glogs o pòsters que es poden elaborar amb aquesta eina poder tenir diversos usos
com per exemple:
–Fer un reportatge
–Una biografia
–Un recorregut històric
–Una presentació d'un treball
–Una animació sobre una lectura realitzada en qualsevol matèria
–etc.
ARDORA
El recurs que hem elegit per poder crear activitats interactives és “Ardora 6” és una
aplicació informàtica per a professors, que permet crear es seus propis continguts. Cal
dir que és un recurs totalment gratuït sempre que sigui usat per motius educatius y
amb bens estrictament educatius.
La versió que hi ha disponible per descarregar-se és la versió 6.3, que permet un treball
col·lectiu o grupal.
Mitjançant aquest programa es poden crear més de 45 tipus d’activitats, entre ells
mots encreuats, sopes de lletres, diferents activitats de completar, panells de gràfics,
rellotges entre d’altres.

3. El funcionament d’aquest programa és molt senzill, el professor ha d’introduir els
elements que vol tractar mitjançant formularis molt senzills i a partir d’aquí Ardora
crearà la pàgina web i els arxius necessaris. El professor només necessitarà un
navegador per veure el contingut.